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關(guān)于小學(xué)生考試的作文400字
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的關(guān)于小學(xué)生考試的作文400字,歡迎大家分享。
關(guān)于小學(xué)生考試的作文400字1
老師說明天要考試,這可怎么辦啊?我想了一會(huì)兒,自言自語地說:“我一定要考一百分,讓奶奶給我做好菜給我吃!
第二天一大早,老師捧著試卷走進(jìn)教室,同學(xué)們坐得端端正正的,有的同學(xué)很擔(dān)心,還小聲地跟周圍的.同學(xué)說了幾句。
老師走上講臺(tái),把試卷發(fā)給我們,我們接到試卷后,連忙拿起筆寫了起來,教室里頓時(shí)鴉雀無聲,連一根針落到地上都聽得見,只聽見寫字的“沙沙”聲。
我第一個(gè)做完,于是我就四處張望,看見有的同學(xué)用嘴咬著鉛筆桿,正在冥思苦想,有的同學(xué)用鼻子吸著鉛筆愁眉苦臉的……正在這時(shí),老師的目光灑在我的身上,我想起了老師的話,做完了要檢查,我連忙檢查起來,發(fā)現(xiàn)有一個(gè)地方錯(cuò)了,我匆匆忙忙地改正過來。心里想“好險(xiǎn)啊,要是不檢查,這十分就白白地丟了!毕抡n鈴響了,這時(shí),我才松了一口氣。
過了幾天,我很想知道分?jǐn)?shù),于是就去問老師,老師神秘地一笑,沒說什么。
又過了幾天,老師開始發(fā)試卷,我的心撲通撲通直跳。后來老師發(fā)試卷給我時(shí),我一看我居然得了一百分。我興高采烈地回家了,奶奶一看我的分?jǐn)?shù)也很高興,做了一盤我最喜歡吃的蒸土豆。
關(guān)于小學(xué)生考試的作文400字2
星期五,我們?nèi)Ee行了期中考試,一到二年級(jí)考數(shù)學(xué),三到六年級(jí)考語文。數(shù)學(xué)。英語。
考試開始了,第一場(chǎng)考的是語文。當(dāng)我看到卷子,有點(diǎn)心亂。當(dāng)我做到第二題時(shí),更是緊張,因?yàn)槲也恢揽谑裁锤,后來我心想不能留個(gè)空白呀,管它三七二十一亂寫了一個(gè)算了。我就寫了一個(gè)口到腹部。做到第八題課內(nèi)課外時(shí),有一道歇后語是芝麻開花——我有點(diǎn)想不起來了,突然我想到賀熙杰寫的新學(xué)期的.打算的最后一句話就是讓成績(jī)芝麻開花——節(jié)節(jié)高。我就非快地把題目填好了。語文考試結(jié)束后,羅特對(duì)我說:“第三大題不會(huì)扣分,因?yàn)槟鞘钦n外知識(shí)!蔽艺f:“啊,不會(huì)吧?”“真的,不騙你!蹦菚r(shí)我真有點(diǎn)喜出望外。
中午過后,數(shù)學(xué)考試開始了,我做完后開始檢查的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)第一道題目就做錯(cuò)了3小題。那時(shí)我的心徹底沒底了,心跳得越來越快,字也寫得歪歪扭扭的,非常緊張。把錯(cuò)了的趕快改正過來,然后再認(rèn)真檢查后面的。
最后一場(chǎng)考試開始了,是英語考試。這可是我最喜歡的。卷子發(fā)下來后,我一看,哎呀,真是太容易了!我?guī)紫戮妥鐾炅恕?/p>
全部考完了,我想我的英語成績(jī)應(yīng)該是最好的。我想也應(yīng)該是個(gè)高分。
關(guān)于小學(xué)生考試的作文400字3
啊!今天是考試的最后一天了,早上上學(xué)的時(shí)候,有一種壯士一去不復(fù)反的感覺,大概很多同學(xué)也都有我的'這種感覺,“考考考,都把我們烤糊了”這是我們一到?jīng)]年的這個(gè)時(shí)候就常說的一句話。有的人說:太夸張了吧!不就是個(gè)考試嗎?至于嗎?的確,不就是次考試嗎?但你們是不當(dāng)家不知柴米貴。∵@一次考試可關(guān)系著這次過年能不能過好的問題,春節(jié)本來是一個(gè)開心的節(jié)日,可要是這次考試考不好,那可就變成我的祭日啦!
唉,考試結(jié)束后,我發(fā)出了一聲感嘆,考完試回到教室,看到同學(xué)臉上的陰晴各不同,可真是有人歡喜有人愁啊!
回到家中,打開電腦,我坐在電腦旁,聽著悲傷的音樂,心里泛起一絲惆悵,我突然想起奧斯特洛夫斯基說的一句話“回首往事,你不會(huì)因虛度年華而悔恨,不因碌碌無為而羞愧,”話說起來容易,但有有幾人可以做到呢?
后天就要開家長(zhǎng)會(huì)了,到時(shí)就是我真正上刑場(chǎng)的時(shí)候了,好了,不管了,正所謂車道上前必有路,船到橋頭自然直嘛!現(xiàn)在只有走一步看一步了,加油吧!
關(guān)于小學(xué)生考試的作文400字4
考試,是我們的學(xué)習(xí)生活中無處不在的“小磨難”?己昧,自己心里美滋滋的,隨后是老師的稱贊,同學(xué)們的羨慕和父母的喜悅;考得不好了,老師會(huì)失望,父母會(huì)傷心,同學(xué)們會(huì)挖苦嘲笑。依我看來,考好則已,考不好也不要灰心,考試只是一種檢測(cè)的方法,要正確看待自己的不足從而及時(shí)地補(bǔ)缺,以一個(gè)好學(xué)生為目標(biāo),好好奮斗。
所謂的“種瓜得瓜,種豆得豆! “一分耕耘一分收獲”。成績(jī)是靠自己的努力得到的,一步步往前走,一節(jié)節(jié)往上爬,才能讓你看見心滿意足的藍(lán)天。
剛上初一的時(shí)候,姣姣學(xué)習(xí)成績(jī)并不好,始終坐在后排,旁邊都是差生,但他們并沒有妨礙她什么,經(jīng)過一學(xué)期的努力一步一步往上爬,成了班級(jí)進(jìn)步最大的學(xué)生,如今,她已是前十,學(xué)年前百,并始終保持著。她的'努力讓我看到,沒有什么事情做不成。只要你問自己努力了沒有,當(dāng)自己能問心無愧地回答:“我努力了!”那么成績(jī)已經(jīng)不重要了,你的努力才是最大的亮點(diǎn)。
對(duì)待考試就像對(duì)待飲食一樣,每一個(gè)人都有不同的理解,它包含著各地區(qū)的山珍海味,每個(gè)人每一次品嘗都會(huì)有不同的感受,但只要你不斷努力為自己奮斗,那么,你便能嘗到全世界最美味的佳肴!
關(guān)于小學(xué)生考試的作文400字5
3月份,我參加了《希望杯》數(shù)學(xué)競(jìng)賽,可考的并不理想,我十分傷心;4月份,我參加了區(qū)少科站《奧數(shù)競(jìng)賽班》的選拔賽,那全是各學(xué)校的數(shù)學(xué)尖子參賽的,我竟以120分的優(yōu)異成績(jī)名列前茅。5月份,劍橋二級(jí)不太好的成績(jī),又讓我難受了幾天。六月,《英語一級(jí)等級(jí)考》通過了的喜訊,使我欣喜萬分。如此一好一差、一喜一優(yōu),讓我太疲憊了,從中我更嘗到了悲喜交加的滋味,思前想后,還是應(yīng)該找差距啊。
這次期終考試,雖然我一直在生病,但我仍堅(jiān)持著。沒有進(jìn)入年級(jí)前十名,讓我懊悔不己。我仔細(xì)想了一想,理出了頭緒,我的弱點(diǎn)就是英語,這和我平時(shí)不重視讀、背課文有很大關(guān)系的`?磥砦业挠⒄Z一定要加把油了,我要盡早加入到英語的優(yōu)秀行列中去。下次爭(zhēng)取進(jìn)入年級(jí)前十名!
其實(shí),考試是檢驗(yàn)我們學(xué)習(xí)情況的一種手段。掌握了學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)效率,就一定會(huì)有收獲的。我默默地想:哪里跌倒了哪里爬起來,吃一塹,長(zhǎng)一智,我要做一個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生!一次考試不好,不等于將來不好,我不會(huì)就此放棄,我要以下一次的考試做目標(biāo),爭(zhēng)取考出理想的成績(jī)。
關(guān)于小學(xué)生考試的作文400字6
這天早上,一場(chǎng)突然來臨的考試讓我們措手不及。有的同學(xué)玩起了川劇中的變臉?biāo)囆g(shù),剛才還是一臉的燦爛,傾刻間就變得滿臉烏云;有的同學(xué)則像熱鍋上的螞蟻,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn);有的同學(xué)則高興得手舞足蹈。愁也罷,樂也罷,總之同學(xué)們都想考出一個(gè)好成績(jī),得到老師和家長(zhǎng)的表揚(yáng)。我也不例外,心想:這次我一定要考過張柳思,為男同學(xué)爭(zhēng)光。
考試開始了,有一道題我百思不得其解。我懷疑是題目有問題,想問老師,又覺得出卷人不會(huì)這么粗心,只好絞盡腦汁去想。
交卷時(shí)間到了,我剛好做完,來不及檢查就交卷了?膳碌.考試終于結(jié)束了,我們的臉也由陰轉(zhuǎn)晴了,教室里沉悶的氣氛也被我們的爭(zhēng)論聲打破了。
下午放學(xué)后,一種心情迫使我去問王老師。我考了多少分?比張柳思高還是低?天不隨我愿,這次我又輸了。不過,王老師的一句話讓我欣慰了許多。王老師說:“沒關(guān)系,下次奧數(shù)爭(zhēng)取拿第一!笨磥,王老師還沒對(duì)我失去信心。我一定會(huì)加倍努力,不讓老師同學(xué)失望!
關(guān)于小學(xué)生考試的作文400字7
周四的下午,老師不緊不慢地對(duì)我們說:“今天,我們進(jìn)行一次特殊的考試,看看誰是個(gè)知識(shí)淵博的學(xué)生,你們有信心嗎?”老師說完,大家有些莫明其妙:什么是特殊的`考試??jī)?nèi)容是什么,為什么是“特殊”的考試呢?我們帶著一連串的問題聽老師繼續(xù)往下講。老師又說:“答題要認(rèn)真、細(xì)心,一定按要求做,時(shí)間不多,只有6分鐘!薄鞍。6分鐘,能做點(diǎn)什么呀,什么破考試,讓不讓人活了呀!”我心理暗想。
老師給我們看題,出現(xiàn)在我眼前的是一排排密密麻麻的小字,一看我就眼暈,可是又一看第一題,簡(jiǎn)直是小菜一碟,還算給我點(diǎn)心里安慰。我就急急忙忙開始做了起來?墒牵龅降谌}時(shí),我見老師笑了,老師的笑中蘊(yùn)含著神秘,我模模糊糊得覺得有些不對(duì),但又不知道是什么。哼,管它三七二十一呢,還是先答完題再說吧,不能再浪費(fèi)時(shí)間了。
“時(shí)間到!”老師一聲令下,我只好交上卷子,回來后懊惱地繼續(xù)看題,看到第十題時(shí),我大吃一驚:讀完以上各題,只選兩題做。啊!原來是這么回事,我終于明白老師那神秘和笑了。
這次特殊的考試,使我悟到了老師的那句話:讀題、讀題、再讀題!
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