難忘的考試作文【薦】
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的難忘的考試作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
難忘的考試作文1
在上學的時候，有無數(shù)場，模擬考、期中、期末考試……但令我印象最深的是上4年級那次模擬期中的數(shù)學考試。
那次考試的前一天下午放學時，數(shù)學特地來到教室里，用洪亮的聲音告訴我們：“今天回家背公式，明天上數(shù)學課要進行一場模擬的期中考�！眰円粋�個異口同聲的"��！"了一聲�！敖裉旎丶乙欢ㄒ彻�！”數(shù)學又把聲音放大了20分貝給我們強調(diào)了回家一定要背公式，然后就走了。們一個個哭喪著臉，極不情愿的背著書包走出教室，回了家。
我也是不開心的回了家，拿出作業(yè)本做作業(yè)，做完作業(yè)后我竟然把背數(shù)學公式這件事情忘在腦后，直到睡覺前，我才記起要背數(shù)學公式，但我一拿起書瞌睡就向我襲來，我硬撐不住了，于是，我就想了一個好辦法——把公式抄在手心里，這項工作并不難，我三下五除二的.把公式全抄在手心里，然后上了床，在床上，我還為自己這股“聰明勁”兒偷偷欣喜了好一會兒，然后我就不知不覺的睡著了。
到了第二天考試時，同學們都在冷靜認真地做題，可我是提心吊膽的，因為，我怕老師發(fā)現(xiàn)了我做了小抄。就因為我很緊張，所以，我手心上的公式全部“復印”到了桌子上，在考試的途中，有一兩次老師突然出現(xiàn)在我后面，把我嚇得魂不附體。一秒，兩秒，三，秒，時間一分一秒的過去�！岸６！毕抡n了，我飛也似的沖進廁所，洗掉了我手上這條“罪證”，但桌子上的“罪證”，我卻渾然不知。
到了發(fā)卷子的時候，老師念到我一百分時，我的同桌舉報了我，并給老師看了我的“罪證”，這下，老師完全相信了，勃然大怒，拿起紅筆，把一百分改成了零分，我頓時糊涂了……
那次考試給我留下了深刻印象，那次不僅被老師叫到辦公室里批評了一頓，回家還挨了打罵，我自己反省了一下：這段時間以來，我的確不是不認真，作業(yè)越做越多上課總不專心聽講，認為自己很厲害，不聽也沒什么。我一直反省著我自己，并且我下決心要改正，要端正學習態(tài)度。果然，在接下來的考試中，我是屢戰(zhàn)屢勝，但我也不會忘了這個“恥辱”。
點評：我欣賞：你的感情真實，語句通暢，突出主題，題目和結尾互相照應，給人留下深刻印象。錯別字也比較少，沒有病句，篇幅也很長，內(nèi)容也很新穎。我建議：字要寫得更好，具體寫出老師知道你作弊后的表現(xiàn)，和你事情敗露后的心理描寫。寫出同桌是怎樣發(fā)現(xiàn)你作弊，和你是怎樣把手上的“罪證”印到桌子上的具體表現(xiàn)。
難忘的考試作文2
今天，我們的英語課堂上，進行了一次意想不到的小考。說是意想不到，那是因為英語老師事先根本就沒有下達這方面的通知，所以，我毫無準備，簡直就是措手不及啊！
在慌亂的準備之中，我腦海里立即努力的回憶著英語單詞的有關符號，還好還好，有些單詞信息我很快就從記憶深處之中搜尋出來，有的雖然依稀模糊，但經(jīng)過一番苦思冥想，我還是能相信自己應對這次考試的。
所以，我立即來了精神，做好一切準備工作。
據(jù)英語老師說，我們這次英語考試有規(guī)定，要先把卷子紙折疊成四個工整的格子，然后，一橫行只能書寫四個單詞，若是一橫行多寫出一個單詞的話，就會按照零分處理。
考試的時候，為了不犯規(guī)矩，我簡直就是做到了小心翼翼啊，生怕會在一橫行里多寫或是少寫一個單詞，我可不想被罰出局，把個大鴨蛋抱回家去，那樣的話，老爸老媽一定會大發(fā)雷霆的。
雖然我沒有犯規(guī)矩，但是遺憾的是，考完試后，當老師在全班同學面前公布成績的時候，我卻只得了75分，我頓時傷心極了。難過的說不出話來，就像口中吞咽了一顆酸梅子似的。大有無顏面對江東父老的感覺。
下午的時候，我們的試卷發(fā)了下來，我卻從中得到了重大的嶄新發(fā)現(xiàn)，咦？我發(fā)現(xiàn)我一共錯寫了三個單詞，一個單詞是按照5分減掉的，三個單詞老師應該給我減掉15分呀，我應該85分才對，怎么是75呢？我突然間由傷心難過變得怨聲載道起來。
哼！一定是英語老師給我判錯分數(shù)了！回到家里，我把這句話告訴了媽媽，可是媽媽看過試卷之后，令我感到意外的是，這一次她不但沒有沖我發(fā)飆，反而還耐心的對我說道：悅悅，其實分數(shù)不重要的，這不過是平常的'一次小考而已，重要的是，你對知識的掌握程度是否牢固。好了，你也不必太難過了，平常一定要注意，不管有沒有考試，不管老師告訴你考試還是沒告訴你考試，你都要腳踏實地的好好學習。只有這樣，你才能有信心也有能力去面對每一次課堂上的考試，今后也能有能力去應對人生中的每一次考試，懂嗎？
媽媽說了好多，雖然有些話我并沒有理解的那么透徹，但我還是乖乖的點了點頭。是啊，只有時時努力，事事努力，才能應對每一次關口，應對每一次挑戰(zhàn)！
經(jīng)過媽媽的一番話后，不開心的悅悅釋然了，加油悅悅，相信自己，只要腳踏實地，將來一定能夠有所作為，天生我材必有用！耶！
想到這些，不知怎么，我覺得我的英語卷子紙上的那個包括紅的刺目的75分再也不那么討厭了，相反，它卻成為了我不斷前進的動力……
難忘的考試作文3
“什么？5分鐘20道題目！”今天是秋季班的第一堂作文課，王老師就給了我們一個下馬威——“考試”。
“5分鐘做20道題等于平均15秒做一題�！蔽倚睦锬赜嬎阒�，“王老師啊王老師，你開什么國際玩笑？”正當我不知所措的時候，試卷反著放到了我的桌上，只聽王老師嚴肅地說：“不準打開試卷，等發(fā)完試卷聽我的口令！”
“現(xiàn)在14：33，考試正式開始！”聽到指令，我們齊刷刷地翻開試卷，快速地瀏覽了一下�！疤炷�！A4紙上密密麻麻地寫了20道題，真有20道題，我能做完嗎？”我在心里暗暗擔憂�？晌肄D念又想：既來之則安之吧，大家能做到的我也能做到！于是我深吸一口氣，先寫姓名，然后從第一題開始。第一道題目：請把所有的題目看一遍。我快速地瀏覽了所有題目，當看到第20題時，我差點笑出聲來。第20題內(nèi)容是：如果你已經(jīng)讀完了上面的題目，那你只要做第二題。而第二題內(nèi)容是：請在試卷上方寫下你的姓名。天哪！我一秒鐘就做完了，我心中暗暗竊喜。
我把試卷反過來放在一邊，得意洋洋地環(huán)顧著四周，只見席緒偉、曹天元也和我一樣，筆直地坐在那兒。我們心照不宣地示意一下剪刀手，然后相視笑了一下。再看我的.同桌李旻軒，只見她時而緊皺眉頭，時而笑容滿面，時而奮筆疾書。我剛想給她說試卷的秘密，忽聽王老師說：“大家抓緊做題，不準交頭接耳！”嚇得我只能繼續(xù)端坐著，裝作什么事也沒有發(fā)生一樣。再看后排的季正航，手指著王老師，臉漲得通紅捂著嘴笑。這時，王老師看著奮筆疾書的李旻軒，笑著問：“李旻軒，你有沒有發(fā)現(xiàn)什么呀？”只見李旻軒愣了一下，接著放下筆，快速看到第20題，然后捂著嘴巴，眼睛睜得大大地看著老師：“老師，您……您太壞了！”坐在她后排的男同學也發(fā)現(xiàn)了試卷的大“坑”，氣憤得把試卷撕得粉碎。這時有更多的同學發(fā)現(xiàn)了這個大“坑”。頓時，同學們沸騰起來，有人笑得前仰后合，有人笑得倒在地上，有人雙手拍著桌子……此時的教室里成了歡樂的海洋。
五分鐘考試雖然結束了，但我的心情久久不能平靜：老師設計的這次考試，讓我們跳“坑”是假，主要目的是為了培養(yǎng)我們仔細閱讀，仔細審題的好習慣��！
多么有趣的作文課，我終生難忘！
難忘的考試作文4
那是一個活潑可愛的小女孩，白凈的瓜子臉，彎彎的眉毛下有著一雙炯炯有神的大眼睛。她有一頭如海藻般卷曲濃密的秀發(fā)，微風拂過，烏發(fā)迎風飄揚，美麗動人。那如深潭般清澈明亮的'雙眸，彎彎的柳眉，長長的睫毛微微顫動著，白皙無瑕的皮膚透出淡淡粉紅。活脫脫一個絕版的天使，這就是我的同桌——蔡子怡。
“這次考試大家要認真考，作弊和講話一律沒收考卷�！崩蠋煱逯槆烂C地說，然后開始發(fā)考卷。
試卷傳到我手里，我正準備打開文具盒拿筆。不料，變故途生。我的文具盒正在這關鍵時刻不翼而飛了。誰?誰拿了我的筆盒?可是我的文具盒里沒多少筆啊，里面有什么可偷的呢!難道是我忘在家里了?不可能啊，昨天晚上我寫完作業(yè)后就收進書包里了啊!可是……這到底怎么回事啊?唉!我想熱鍋上的螞蟻，又氣又急。
焦急中，我看了一下手表，天哪!已經(jīng)過去五分鐘了!我急得六神無主，是向同桌借呢，還是……可是我平時人緣不太好，又有誰會借我呢。管不了那么多了，就算人緣再爛現(xiàn)在也要硬著頭皮去借了。我向前后左右桌的都傳了小紙條，叫他們借我一支筆，可是他們竟然看了之后就塞進抽屜里了，壓根沒想說借我支筆。此時此刻，我心如火燎，眼淚在眼眶打轉。
我暗暗發(fā)誓，如果誰能借我筆渡過這次燃眉之急，那他(她)下次遇難了，我一定也會幫他(她)。我偷瞄了子怡一眼，我看她試卷都寫到一半了，我心急如焚，把心一橫，只好向她借了，可是平時她就帶幾只筆，一會她還要用，算了!
"凡英，你在找什么?"子怡小聲細膩的問道。
我委屈的回答她說："我今天忘帶筆了，我向他們借他們都不借我�！�
說完，子怡連忙從她的文具盒里拿出一支黑色的水筆遞給了我。這一刻，我感受到了人心的溫暖，就像一股熱流溫暖我那干涸的心田。我還沒道謝呢，子怡就回頭專心致志地繼續(xù)動筆了，我也趕緊著開始寫了。
考試結束，我考了94分，雖然成績不太理想，但是我也要感謝子怡，如果她沒有借我筆，我連60分都考不上，這次考試讓我明白了比鬼神還可怕的是人心這個道理，也給我這個馬虎鬼敲響了警鐘。
在這里，我真心誠意地向我的同桌——蔡子怡，說聲，謝謝你!
難忘的考試作文5
“叮鈴鈴……”上課鈴聲響了，我們也要進行作文考試了。看著同學們個個緊繃著的臉，我的心也在突突地跳個不停。
可是，鈴聲打響已經(jīng)有5分鐘了，老師還沒有來，我們都心急如焚。就在這時，老師推開門大踏步走了進來，除了兩張稿紙外，還多給了我們一張“六年級動物知識小測試”題。我們都驚訝地張大了嘴。
“好，你們現(xiàn)在都有這樣一張紙了。那我來念，你們來填。”同學們一聽，緊張的神情才放松下來�？墒钦l也不知道，一個圈套正在慢慢向我們逼進。
等老師念完第二遍之后，我信心十足地放下了筆：“這實在是太簡單了，不就是按老師讀的內(nèi)容填空嗎？我一定可以打100分的�！蔽倚南搿＿@時，老師已經(jīng)拿著紅筆開始閱我們剛才的答卷了�？墒强匆娗皫孜煌瑢W那瞪大了的眼睛，張大的嘴和滿臉的驚異，我突然又感到不對勁。但不容我細想，老師已經(jīng)來到了我面前，很快，我也大吃一驚，我難以置信地望著老師留下的那個大大的、鮮紅的、血淋淋的“0”。這是為什么？我又變得疑惑起來。我緊緊地盯著那份測試卷，沒有一個錯答案，沒有一個錯別字，為什么給我“0”分。等老師閱了一大半的時候，我又悄悄地問了好幾個同學，得知他們也是0分時，我才稍稍心安一些，可那個謎團依然縈繞在我的心頭。
終于，答案揭曉了。
“同學們，你們知道自己為什么是0分嗎？”同學們紛紛搖頭�！澳钦埬銈冊僬J真地讀一讀題。它叫巨角猬。至今人類還沒有見過它真正的樣子，科學家一直沒有發(fā)現(xiàn)過它的化石�！崩蠋熃o我們讀了第一句和最后一句，“那么，既然人類都沒有見過它的.樣子，又何來這個名字呢？在這道題中，你們只注重了記憶力，而忽略了判斷力和思考力。這題的正確答案應該是不填并注明這是虛假信息。”
噢，原來是這樣的，我們都恍然大悟。我也不禁感慨：是呀，我們生活中有那么多的信息，我們何時又去判斷過是非真假呢？緊張的生活、快步的人生早已蒙住了我們的雙眼，所以，從現(xiàn)在起，我要學會發(fā)現(xiàn)美，觀察美，認真辨別生活中的是與非。讓我們重還眼睛的“光明”吧。
難忘的考試作文6
“嗚嗚嗚，天啊！怎么辦��？這節(jié)可是科學考試啊！怎么辦�。俊蔽业耐绤窝沛脫u著我的手說。是啊！怎么辦�。窟@節(jié)是科學考試�。∑綍r科學課的時候我總是隨心所欲、漫不經(jīng)心，到了測驗的時間，想臨時抱一下佛腳也沒處去抱！怎么辦��？
“叮鈴鈴”清脆的上課鈴聲響了，我的心里不禁微微一震，這個鈴聲意味著一場災難必然來臨……考試了，老師把試卷發(fā)了下來，看見了試卷的真面目，我的心碎了……好難�。√煅�！這些試卷的答案，到底是誰��？那個誰可以自動現(xiàn)身嗎？能不能不要讓我辛辛苦苦的把你揪出來啊？我燒香拜佛求你了！每做一道題，都要死我一個腦細胞，為了一張?zhí)顫M一個個方格字的白紙，我真是費了不少心血，一下子翻玩轉筆，一下子搖頭思量，哎！每當我寫上一兩個估量出的'方格子字時，我同桌呂雅婷總不忘記到我這里瞧瞧，每次她有啥答案寫不出來時，她都會問我，我也很友好，會告訴她，可是那個科學老師總是把“雄赳赳，氣昂昂”的目光遞給我，總是放大嫌疑的把眼神通過燈光折射傳給我，因為，科學應用題的答案太長，我又不想寫在紙上送去給她，只好用嘴巴吧一個個字吐出來以聲音的快速傳播方式傳播進她的耳朵里。每次到這個時候，科學老師都會把頭上的眼睛轉向我，我根本不知道科學老師為什么這么靈驗、這么神通，因此我沒機會和她說清楚，她就把眼睛攝入我的試卷中，尋找著目標……師看不慣我的所作所為了！便“江東獅吼”了一陣：“那幾個小同學給我注意一下！別抄襲��！告訴你們，倘若你們試卷答案十分相似，就給我重考一遍！老師也不是好惹的！”嗚嗚嗚嗚~~我又咋滴啦？我只是把我的思維結果分給了一點呂雅婷，而她并沒有把她思維結果（其實她什么都不會做）告訴我呀�。ㄒ乃季S結果不如自己的好），老師為什么要把我的時間拉下去陪葬，嗚嗚嗚~~畢竟是我心甘情愿去送死的！那也好，都是怪我啊……其實和她是搭不上什么邊的~~！
我有一種預感，我的時間很可能會和她一起下葬，下葬啊……這真是一場“難忘”的科學考試呀！
難忘的考試作文7
在我的生活中，有許多“第一次”，第一次學游泳，第一次得獎，第一次做飯……一個個“第一次”，如同一串串腳印，印在我們成長的道路上。
記得一個星期四的下午，由于我要留下來值日的關系，到了很晚我才離開學校。
學校外一片黑漆漆的。那時，我還不大，對黑暗有一種恐懼。我才剛剛踏出校門，就不由得加快了步伐，恨不得能一下子飛回到家里。
一路上我都提心吊膽，生怕遇到壞事。在回家的途中要經(jīng)過一條小巷，這條小巷，我少說也走過幾百回了，每一次都是那樣的悠閑。可這次不同，我來到小巷里，只見眼前漆黑一片，只有不遠處的一個路燈在散發(fā)著微弱的燈光。四周死一般的寂靜，這也給這條小巷蒙上了一層恐怖的色彩。這時，我的耳邊傳來一陣風，“呼，呼”，從我臉頰傷刮過，一瞬間，我的心一提到了嗓子眼。“拼了！”我在心中大喊一聲，半睜著眼，再次加快了步子向前走。“咚咚咚”，一陣快速的腳步聲在巷子里回蕩起來。會不會有人在跟蹤我？我總感覺背后涼颼颼的`，好像有一雙眼睛在死死地盯著我。難道是人販子？新聞上經(jīng)常有報道小孩失蹤的事件，那我豈不是危險了！我越想越害怕，緊張的心跳得要從身體里蹦出來。竟然能攤上這種事，該怎么辦��！四周陰森森的環(huán)境和我害怕的心理讓我無法再冷靜下來，我不敢回頭看，腦海里只浮現(xiàn)出一個字：跑。“��！”我大吼一聲，拼命地往家的方向跑，可“人販子”仍沒有離開，也緊追不舍，小巷里展開了一場“生死追逐戰(zhàn)”。
終于跑出小巷了，不遠處，我看見家的光芒。此時的我一大汗淋漓，但我顧不上喘一口氣，繼續(xù)使盡全力跑。家，我的避風港，它仿佛在向我招手。
來到家門口了！我不由得大聲歡呼起來，接著便迅速打開門進了家，頓時，一種溫暖傳遍了全身。
我再望望四周，哪有什么“人販子”！都不過是因為我的膽戰(zhàn)心驚而幻想出來的罷了。
我現(xiàn)在回想起這件事，覺得當時的我是那么可笑。但這第一次走夜路的經(jīng)歷我永遠忘不了，它告訴我：做人要勇敢，不要被自己害怕的心理打倒，男子漢就應該無所畏懼！
難忘的考試作文8
自背上書包成為一名學生后，我經(jīng)歷了過無數(shù)次考試，它們猶如過眼云煙，但是那次五年級的期中考試，卻使我久久不能忘記。
考試前，老師千叮嚀萬囑咐，考前要好好復習，考試時認真審題，看好要求……我心不在焉地聽著，心想：“不就是一次考試嗎？學的那點知識我早已經(jīng)滾瓜爛熟了，有什么好復習的？”
第二天，考試準時進行了，老師把卷子發(fā)了下來，我快速地瀏覽了一遍試卷，這么簡單，這題對于我來說，簡直就是張飛吃豆芽——小菜一碟。我不管三七二十一就把答案寫了上去。一張考卷沒過多少時間，就被我輕松拿下了。再看看同學們，有的緊皺眉頭，苦苦思索；有的胸有成竹，揮筆疾書。好不容易熬到了交卷的時間，我長長的松了一口氣，迫不及待地把試卷交了上去，心想：“這次十拿九穩(wěn)能拿滿分，沒辦法，就這么聰明……”想到老師的聲聲表揚、同學羨慕的目光、媽媽豐厚的獎品，我的`臉上綻開了燦爛的笑容。
兩天后，老師抱著試卷走進了教室。當老師準備公布成績時，我已經(jīng)想好了用什么樣的姿勢來慶祝這次獲得的第一名�！笆Y瑩瑩第一名100分，張倫第二名99分……蔣儀冰第２8名9１．５分”我簡直不敢相信自己的耳朵，那感覺真是三九天喝冰水——從頭涼到腳�！霸趺纯赡苣�？一定是老師批錯了，肯定是老師批錯了�！碑斘夷玫皆嚲砗�，看到那一道道本應該答對卻因為馬虎，上面被個個畫上了鮮紅的大叉子的時候，我的心里真像是打翻了五味瓶，什么滋味都有。望著那鮮紅的９１．５分，耳邊不禁想起了老師的種種叮囑，我的臉頓時羞得像一個熟透了的大蘋果，羞愧的我恨不得找個地縫鉆進去。
回到家，我懷著忐忑不安的心情，把試卷給爸爸看，本以為他會暴跳如雷，可是這次爸爸去沒有說我，而是動之以情，曉之以理地對我講：“儀冰啊，你知道嗎？蟻穴雖小，可潰千里長堤��！你錯的題都是因為馬虎，不是你不會，像‘斗’字，你卻寫成了‘頭’字，你應該知道這個道理，不應該馬虎啊！”我含著悔恨的淚水點了點頭。
從此，我考試前都會認真的復習，考試時仔細地檢查，因為那次考試告訴我，永遠都不要和馬虎做朋友。
難忘的考試作文9
“時間如流水，一去不復返�！睆男〉酱�，我經(jīng)歷了許多事，大部分隨風而去，從我的腦海里消失。唯有那一次考試，使我記憶猶新，至今難忘。
在那天，我們剛學完課本的內(nèi)容，學校立即進行第一次模擬考試�？纪旰�，我們才知道成績出乎意料……
“叮鈴鈴——”一陣短促的上課鈴后，老師邁著沉重的步伐，抱著一堆試卷走上講臺，臉耷拉著，一副嚴肅的表情。老師的眼睛像是“預報成績臺”，比天氣預報還準�？蛇@一次她的眼睛像是對我們吼：“這次考得非常不好！我—很—生—氣！”我手里出了冷汗，心“怦—怦”的跳，仿佛是一只小兔子。果然，老師嚴肅地說：“這次考得非常不好，現(xiàn)在讀成績……”我們屏息凝神，鴉雀無聲，彼此的'呼吸聲都可以聽見。老師讀到我那點可憐的成績——92.5分。我失望到了極點，仿佛心掉進了萬丈深淵，因為那是史無前例的差成績。我的心暗淡無比，絕望地看了看窗外：天，陰了；花，謝了；茶，涼了；小鳥再也無力地跳了。哎，等待“打”降臨吧。
仍記得那次考試，老師發(fā)下試卷，我大體一看，題密密麻麻，使我暈恍恍的，讓我發(fā)怵。開始做題了，我的空白的腦袋像打了雞血一樣，下意識地加快速度，立即寫了起來。
遇到簡單的題時，我奮筆疾書；遇到難題時，我冥思苦想，抓耳撓腮，可還是百思不得其解。其中有一道題使我印象深刻：《梅花魂》一文中也有老人對孩子的是（ ）和（ ）。
我絞盡腦汁去想，可還是不會。無奈，我胡亂一填，想碰碰運氣，試卷寫得龍飛鳳舞，天馬行空。交卷后，我長舒一口氣，但還是忐忑不安，心中有個“小疙瘩”。
回家后，媽媽親切地問我：“孩子，考得怎么樣？”“92.5分”。我冷漠地回答。“兒子，別灰心，咱們一起來分析原因�！薄昂谩蔽异男那榱⒖虩熛粕⒘恕Ｊ潞�，我分析了幾條原因：老師講課時我沒有認真聽講，導致要點沒有聽到；老師布置的作業(yè)我也沒有一絲不茍地完成；還有……
這次模擬考試給我敲響了警鐘，不能再讓“歷史重演”。下次期末考試，我一定要以優(yōu)異的成績來給自己一個滿意的答案。哎，這其實是我最難忘的一次考試呀。
難忘的考試作文10
考、考、考、是老師發(fā)現(xiàn)學生錯誤的法寶，分、分，分、是學生頭疼的命根。我是一名小學生，在我的生活中，要歷經(jīng)許多次考試。
上周二的大課間，我們在外面跑完操后，然后回到教室做課前準備。教室里亂嗡嗡的，同學們都在興高采烈地聊著天。突然，就好像軍隊接受檢閱一樣，教室里立刻安靜得鴉雀無聲。原來是老師進來了，手里還拿著一沓卷子，我們知道要考試了，這可是突擊考試，我立刻被嚇傻。
還沒有打鈴。老師說大家可以先復習一下。我一聽，大喜過望，連忙拿起書，全神貫注的看起來。真希望世界上所有的鐘表都壞掉，時間就停在這兒�？墒窃较攵嗫匆粫瑫r間過得越快，一眨眼的功夫，上課鈴聲就震耳欲聾地響了起來。
我暈暈乎乎地拿到了試卷，快速瀏覽了一遍，立刻沮喪到吐，“好難呀！”但也沒辦法，只能硬著頭皮開始做。我大腦快速做出個判斷：先做自己會的部分，然后再集中精力思考不會的內(nèi)容。
我只用了一半的時間就做完了會的部分。然后開始思考不會的題，我太沮喪了，不會的題怎么這么多呢？偷眼看看別的同學：有的伸長了脖子東張西望，有的抓耳撓腮，有的皺著眉頭，有的`輕聲嘆著氣，也有的好像胸有成竹，我的同桌在不安分地扭來扭去，臉急得通紅，也一定遇到難題了。想著大家跟我一樣，反而不緊張了，靜下心來思考沒見過的題型。
我認真地研究每一道“難題”，其實并沒那么可怕，雖然生疏點，但仔細想想也都是會的，只不過數(shù)字更大，繞了一些彎而已。我認真仔細地思考，那些冷著臉像陌生人的題，漸漸地都成了熟悉的老朋友，在剩下的時間里，我做完了試卷上所有的題。
雖然考完之后我還是沒有底，不知道會是什么結果。媽媽說：“別緊張，盡力就行了�！笔堑模冶M力了，這是我第一次經(jīng)歷沒經(jīng)過準備又特別難的考試，但是我沒慌張，盡到自己最大的努力做完了題。好消息還在后面呢，我竟考了99分，拿到分數(shù)的時候，我高興得簡直要跳起來了！給了自己一個大大的擁抱。
這件事讓我明白：面對困難的時候要充滿信心地、勇敢地迎接挑戰(zhàn)才能有更好的結果，膽怯、慌張和退縮都會讓事情更糟。
難忘的考試作文11
今天，我高興地來到作文班。張老師來了，手里拿著一大堆白花花的試卷。
我的天��！在學校里，我早已被大大小小的試卷“烤焦”了。在作文班里也要考試？我的命也太慘了吧！假如沒有考好，回家鐵定要吃“竹筍炒肉絲”了。此時，我覺得渾身都不舒服，猶如千斤鼎壓在了我的'身上。
老師發(fā)話了：“同學們，上個星期放假，我去拜訪了一位特級老師，那位老師送給我一套試卷，看看在座的同學們是不是知識淵博型的小學生。大家都來試試吧！”同學們異口同聲地說：“不，我不要考試呀！”
老師立馬回應：“這張試卷十分簡單，只有一面，五道題。對你們來說就是張飛吃豆芽——小菜一碟�！甭犃诉@句話，我頓時感覺輕松了許多。試卷發(fā)下來以后，笑笑地看著我們：“考試一定要仔細，另外，要看考試要求，先讀題目，再做。只給你們五分鐘。加油吧！誰寫完了就送誰一個大獎品�！蔽衣牭竭@句話后，看著A4紙張的考試卷，覺得十分詭異。試卷前兩題寫自己喜歡的古詩名，寫一首自己喜歡的詩，的確不占時間。不過有一篇長閱讀，要做好閱讀就要花時間讀懂，很占時間。給五分鐘，神才能寫完。
是不是卷子里有什么陷阱呢？我十分謹慎，把題目從后往前看了一遍，只見最后一道題寫著：“讀完以上各題，只寫一二兩題。”我以為是騙人的或打印錯了。沒有多加思考，我拿起筆開始寫起來。一轉眼，五分鐘過去了。可是我只寫了一大半，被逼交卷。老師收了試卷，看完搖了搖頭，然后抬起頭問：“如果我再給你們20分鐘時間，你們能寫完嗎？”其他同學都說可以，只有我斬釘截鐵的答：“不可以�！崩蠋焼栁以�，具體為什么我也說不上來，就覺得老師挖了一個很深的“坑”，其他同學都被成功的帶進了“坑”里，只有我還在"坑"邊苦苦掙扎。
“沒有人能得到獎品，請你們看看最后一題�！崩蠋熣f完，把試卷發(fā)還給我們�？戳俗詈笠活}后，大家恍然大悟。為什么只給我們五分鐘了，原來只要做一、二兩題。而我，更是后悔莫及，明明看到這句話，卻沒有放在心上，根據(jù)考試要求做。不然，我一定可以拿到大獎。
如果再給我一次機會，我會看清考試要求。這件事深深刻在我的心里。
難忘的考試作文12
期末前的一次數(shù)學模擬考試，徐老師抱著一大疊試卷走進了教室，大聲說道：“同學們，我們今天來進行本學期最后一次模擬測試，請大家認真獨立完成！”
老師迅速地把試卷發(fā)了下來，說道：“這節(jié)課下課時要把試卷交上來，做試卷時一定要認真仔細的答題，不許偷看同桌，現(xiàn)在開始答題�！蔽已杆俚啬闷鸸P，飛快地答題，做著做著發(fā)現(xiàn)有兩道“選擇題”我不會做，我急得像熱鍋上的螞蟻一般團團轉。我看了看時鐘又看了看試卷，心想：我還是先把后面的題答完，再來看這道題吧。于是我又繼續(xù)答起題來。
其它的.題目都答完了，我又回到了這一題重新看了看，希望有“新的結果”�？墒俏医g盡腦汁都想不出來，突然想到了一個壞點子，故意把我的橡皮扔到了同桌的課桌底下，小聲說道：“同桌，我的橡皮掉了，你能幫我撿一下嗎？”同桌聽完就彎腰開始幫我撿橡皮了，我一看偷看機會到了，我把脖子剛剛伸過去時，同桌一下子把腰直了起來，把橡皮遞給了我，繼續(xù)答起了題�？磥砦沂强床涣送懒�，那我得想一個新辦法。
我靈機一動，腦海里又閃現(xiàn)出一個辦法，偷看數(shù)學書，于是我悄悄地把手伸進課桌，可課桌里面的這本數(shù)學書像具有黏性一樣怎么也拿不出來，又怕老師發(fā)現(xiàn)，我只好作罷。過一會我抬頭看看四周，老師不在，太好了！這下我可以把答案盡收眼底了，考個滿分好得意一下�？晌肄D念一想：老師剛才說過了，要認真獨立完成試卷，我這樣毫不費力拿了滿分，對學習又有什么幫助呢？這樣一種沒有益處和意義的滿分，對自己又有什么幫助呢？虛假的分數(shù)會像一塊大石頭，重重地壓在我的心上，讓我于心不安。想到這里，數(shù)學書仿佛成了一個燙手的山芋，讓我的手一下子縮了回去。哎！看來又“失敗”了。
“丁零零，丁零零”下課鈴聲響了，我覺的還有最后一次偷看的機會，那就是在試卷傳上來的時候再看看后面同學的答案。這時老師說道：“考試結束，請把試卷從后面?zhèn)魃蟻�，后面的同學立刻把試卷遞給了我，我快速地拿起筆正準備抄答案的時候，前面的同學一下把試卷拿起傳了上去。
通過這次考試，我下定決心，在接下來的時間里一定要好好復習，在即將來臨的期末考試中考出好成績！
難忘的考試作文13
激動人心的期末考試終于來了，既讓人興奮，又叫人擔憂。
考試那天早上，我還在教學樓的樓梯上，就聽到了同學們此起彼伏的叫喊聲、歡笑聲。頓時，我心中的緊張消除了許多。
隨后，兩位監(jiān)考老師來了，看著挺隨和。老師撕開袋子，我緊握起拳頭來，剛才還紅光滿面，一下子就面如土色了。該來的`還是要來的，只能硬著頭皮迎戰(zhàn)了。我暗暗叮囑自己：要好好考，要仔仔細細地檢查。
白花花的語文試卷發(fā)下來了，我先掃了一下題目，“呼”地吐了一口濁氣，還不算很難，但也不容小覷。我又檢查了水筆是不是0。5mm，生怕用錯筆，電腦掃描不了，只能抱著大鴨蛋回家。試卷前面的基礎題不難，后面閱讀題似乎有些難，多寫些廢話吧，占格子，印象分也會高點。對，就這么辦。
作文啊，不知道這次是什么變態(tài)題目，先看看吧。讀完題后，我很開心。哈哈，原來是寫童年趣事，這個簡單。不對，是寫小學發(fā)生的事。可它說每一個地方，在家應該也行的。我反反復復看了五六遍，覺得沒什么沖突，那就寫童年趣事吧。拿起筆，我奮筆疾書。
寫了許久，我伸了個懶腰，終于寫完試卷了，又急匆匆地開始檢查試卷。幸好檢查了，像這題肯定有不少“馬大哈“寫錯了，而且一錯就是三個！“可愛”前應加上“更”，“清鮮”、“明朗”前應加上“那么”。
第二門考科學。這門是我最弱的，有好多不會寫。雖然教室里放了很多冰塊，我還是緊張得直冒汗。
第三門考英語，已經(jīng)有人想睡覺了。他們迷迷糊糊的，像喝醉了酒似的。最后一題和一些選擇題，我都擔憂自己寫錯了，以前都沒有碰到過這些類型的題目。
第四門考數(shù)學，期末復習時，我考出的成績都在進步，從八十多分爬到了九十多分，這次能繼續(xù)上升嗎？最后一題，我把它寫得滿滿的，考完后，我還和楊錦萱討論了一番，都差不多，但我還是有種不祥的預感。
考完嘍，終于考完嘍！我長長地吁了一口氣，終于可以好好地休息了。不管考試成績不知如何，我已經(jīng)盡力了，暑假還要多努力，查漏補缺，爭取以后門門都考出優(yōu)秀的成績。加油！
難忘的考試作文14
放學，我垂頭喪氣地走在回家的路上，想起老師冷漠的眼神，淚水禁不住涌了出來。大樹“沙沙”地響，像是對我的嘲笑，我這個喜歡大自然的孩子，現(xiàn)在卻抹著眼淚踢了大樹一腳。樹葉紛紛落下，我氣惱地抓住幾片樹葉，用手撕碎，扔在地上�？嫉媚敲床睿职謰寢尅�
四年級下學期，一次單元測試的前一天晚上，我“啪”地一聲合上語文書，看看表，10點，復習了半個小時。我胸有成竹地想：哈，這次肯定第一名！老師和父母的贊賞，同學的羨慕和嫉妒……我感覺自己身輕如燕。
那天，老實巴卷子發(fā)下來，并讓我們做完后認真檢查。我讀了一眼同學，他們有的冥思苦想，有的奮筆疾書，還有的盯著卷子長吁短嘆。我也趕緊寫了起來。
終于發(fā)卷子了。老師抱著卷子走進教室。這時，我覺得老師的笑容那樣可親。“張弛，93分，第一名。劉洋志，92分，第二名……”第一名不是我，前 10名沒有我，前20名沒有我，前30名沒有我！我頭疼了起來，覺得大家都盯著我�！瓣惣荩�85分，第37名！”我不敢直視老師，低著頭拿過卷子，小 心地看了老師一眼，看見老師滿臉怒容。
回到座位上，同學們議論紛紛，有的在嘲笑我，有的為我難過，也有的拍著我的.肩膀安慰我。我再也忍不住，低下頭，“嗚嗚地哭了起來”。老師說道：“這張卷子，家長要簽意見�！甭牭竭@，我泣不成聲。
回家的路上，我覺得行人都在厭惡地看我，花兒把臉扭到一邊，連風都“呼呼”地批評我。
剛進家門，媽媽走過來：“考試了嗎？”我把卷子塞進媽媽手里，爸爸也走過來看卷子。我泣著，以為免不了一次打罵。沒想到，爸爸媽媽沒有怎樣說我，而 是和我一起坐到沙發(fā)上，和藹的對我說：“孩子，成績不重要。這只是一次的成績，并不代表以后你的學習水平�？嫉貌缓�，只要把這次錯的原因找出來，以后改正 就行了。”我又哭了起來，撲到爸爸媽媽的懷里，為自己的父母感到驕傲。
考試，是每個學生的家常便飯。找出錯誤，并改正，記住，才是進步的最好方法。
難忘的考試作文15
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！鼻f年來，老師一直是一個受人尊敬的職業(yè)。年輕的教師把自己的青春都奉獻給了我們。教師，這是一個多么崇高的職位。最初的孔子學堂，孔子，老子……。他們都是從教師出身，教師的職業(yè)是最引以為豪的！
教師的職責是為孩子著想，是教給孩子們知識……這件事發(fā)生在我上英語補習班的時候。我們班來了個新老師，她那一頭秀麗的頭發(fā)讓我感到很親切。由于今日是開學第一天要去交學費，大家紛紛去總務處教學費了。總務處里，人聲鼎沸的，都快把我擠扁了�！鞍⊙健保宦暭饨袀鬟M我的耳朵。我循聲望去，原來是一個新同學掉了交學費的錢。老師聞訊而來，了解了情況后便把我們叫到了教室里，大家紛紛議論說：“是誰這么貪，偷了那么多的錢！也太不道德了�！罢埌察o”，老師說“想必大家已經(jīng)了解整件事情的'來龍去脈，那我們大家就一起想一個辦法來解決。大家說好不好？”同學們一片歡呼�！叭绻悄膫�同學拿的請主動交出來�！闭f完，老師低下頭去翻著書本，時間在一分一秒的趕過去，大家的心都提到了嗓子眼，教室里連根針掉到地上的聲音都聽得到。終于有一位同學忍不住了：“老師，把小偷揪出來吧！”大家一致認同：“就是么，太貪了，揪出來吧！”突然老師面色嚴肅的喊道：“我教的學生里沒有小偷！不許你們這么說！”提到這句話，我的心里頓時涌起一股感動，眼淚差點涌眶而出。又過了一會，老師有想出了一個辦法，老師說：“同學們，我這有一個黑色的塑料袋，大家往里面放東西，想放什么就放什么�！贝蠹壹娂娔贸鰱|西往黑塑料袋里放。最后，老師從袋子里找出了錢，大聲喊道：“錢找到了！”這時，我感動淚水涌出了眼眶，小聲地哭了起來。這樣做就是為了保護同學的自尊心和不讓人出丑。這真是一位聰明又體貼的好老師啊！所謂男兒有淚不輕彈，可是如今這個激動人心的場面，又有誰能不流淚呢？
有人說，老師像蠟燭，是啊，老師把自己的青春無私奉獻給了我們，他就像蠟燭那樣默默燃燒著，有人說老師像園丁。是啊，他就像園丁那樣默默照顧我們，知識就像肥料，灌溉了我們的心靈，使我們寬闊了視野，有人說，老師就像粉筆，是啊，白發(fā)一早就染滿了老師的頭發(fā)，老師因為操勞過度而提前衰老了，有人說……
�。煻魅缟礁�，師恩似海深。而我唯一能做的，就是努力學習，以優(yōu)異的成績報答恩師。
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