期中考試后作文

時間：2023-04-27 23:59:46 考試作文我要投稿

【精品】期中考試后作文集錦9篇

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的期中考試后作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

【精品】期中考試后作文集錦9篇

期中考試后作文篇1

　　期中考試和期末考試一樣重要，有時還意義非凡�？己昧�，心里甜滋滋的，隨之而來的是老師的贊揚(yáng)、同學(xué)們的羨慕和父母的喜悅；考得不好，老師會失望，父母會生氣，還可能會面對同學(xué)輕視得眼光和譏諷的話語。以我微薄之見，考好則已，考不好也別灰心。說到容易，做到卻難。

　　就拿這次期中考試來說吧。我是抱著考雙百分的信心來應(yīng)考的.。從早到晚，考試以后，都十分疲憊和擔(dān)心，時間仿佛靜止了，度日如年，考好和考不好這兩個詞在心里打架，晚上一覺酣睡才覺得好些。

　　期中考試結(jié)束了，隨之而來的翹首企盼的成績也揭曉了。我以二分之差與每一名失之交臂。這成績給我留下的則是深深的思索。總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，我覺得自己太馬虎大意了，還有就是平時努力程度不夠。痛定思痛，我覺得只有發(fā)揚(yáng)“鍥而不舍，金石可鏤”的精神，才能真正的掌握知識，豐富自己，提高自己的學(xué)習(xí)成績。

　　中國有句古語說得好：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。我覺得這也是一句學(xué)習(xí)上的至理名言。興有在是常的學(xué)習(xí)上一點點積累認(rèn)真努力、堅持不懈的面對學(xué)習(xí)上的困難，發(fā)揚(yáng)鍥而不舍的精神去攻克它，我們才能真正成為學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者，才能驕傲而又自信的面對挑戰(zhàn)，路漫漫其修遠(yuǎn)矣，吾將上下而求索。

　　滴水可以穿石也是鍥而不舍精神的體現(xiàn)。我們航行在沒有邊際的學(xué)習(xí)海洋上，只有憑借這種精神，才可能到達(dá)知識的彼岸，學(xué)習(xí)是一件苦差事，它既不生動又不有趣，既不是立體的又不是鮮活的事物，只有我們明白它的重要性，堅持不懈地努力下去，才能羸得鮮花和掌聲。記住，沒有不勞而獲的美事。

　　幼年的李白因為看到一位老婆婆用鐵棒磨繡花針而醒悟，從而發(fā)奮讀書，終于成為一代詩仙。前有古人可鑒，我們這些新世紀(jì)的青年該怎樣去做呢？這是一個時代留給我們的課題。朋友，請堅信“只要功夫深，鐵棒磨成繡花針”，讓我們鼓足勇氣，鍥而不舍的鎖定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，奮勇前進(jìn)吧！

　　“鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤�！边@是戰(zhàn)國先秦儒家代表人物荀子的《勸學(xué)》一文中的句子。它充分的說明了在學(xué)習(xí)上，只有鍥而不舍地學(xué)習(xí)，才能達(dá)到金石可鏤的地步。同學(xué)們，讓我們發(fā)揚(yáng)這種精神，在學(xué)海上揚(yáng)帆，奮勇前進(jìn)吧！

期中考試后作文篇2

　　文試卷在今天發(fā)了下來，本以為自己能考班上前五名�？墒恰獏s僅僅得了第11名！

　　看著自己的成績，心頓時變得“難受”起來�；叵肫甬�(dāng)初單元測試的成績，那個時候雖然僅僅只考了九十分，可是卻是全班第一名啊！可是這一次考試竟然是十一名！成績下滑了！以前我的填空題基本上全做對，但這一次我填空題扣分最重。我想這是我平時不注意課后詞，不愛看書的后果。

　　不過，這次作文僅扣了0.5分。這是我作文扣分最少的一次了。

　　看著這些，我心想：“我這次怎么考成這個樣子！太不應(yīng)該了！都怨自己的疏忽下次不能再這樣了！一定要考好，我一定要考個好成績。當(dāng)然我也不能因為這次的失利而永遠(yuǎn)地“后退”下去，我要吸取這次的教訓(xùn)，讓這種的'“低級”錯誤不再發(fā)生。”

　　我回到家，把這個分?jǐn)?shù)告訴了媽媽，媽媽說：“這次考試沒考好，沒關(guān)系，只要期末考試考好就行啦！

　　聽了媽媽的這一番話，我相信，期末考試的時候，一定能考出非常好的名次。

期中考試后作文篇3

　　星期四，我校舉行了一場隆重的大考——期中考試。我又緊張又興奮，懷著一顆砰砰直跳的心，積極準(zhǔn)備著期中考試。

　　結(jié)果出來了，我想著我夢想中美好優(yōu)異的成績，卻不知道該怎樣下場。老師把一張試卷遞給了我，望著那一道道不該錯的基礎(chǔ)題，我頓時傻了眼。我不禁自責(zé)道：“哎！我竟然會錯到這樣幼稚的題目上！”

　　我數(shù)學(xué)就差那么一小步就能達(dá)到滿分了，我只好把希望寄托到語文成績了。我期待著喜人的語文成績時，老師對我說：“恭喜你，你語文考了全班第一……”我打斷她的'話：“那又是多少分��？”“別急嘛，考了99。5分。就差那么一點了，很可惜呀！”“什么��？”我一驚，震住了。我不敢相信自己的耳朵。

　　我語文雖然考了全班第一，但我沒有得到滿分，我不甘心。我英語也就別指望了。﹝因為我有許多題錯了。﹞當(dāng)一落千丈的英語成績得知后，我不知道應(yīng)該怎么樣向父母交代。

　　我雖然期中考試中沒有考好，但我一定會在期末考試和所有考試時再接再厲。

期中考試后作文篇4

　　昨天，期中考試的成績公布了以后，真是幾家歡喜幾家憂。同學(xué)們悶悶不樂地趴在座位上，有的開心的滿教室亂跑，像喜鵲一樣報喜。而我呢，心理像打翻了五味瓶一樣。

　　甜

　　第一節(jié)是數(shù)學(xué)課，應(yīng)該公布成績，我的心就像鐘一樣搖來搖去，怎么也停不了，老師一進(jìn)教室就說，這次考試我們有3個100分，我的心跳的更快了。我在想，爸爸說過，只要我數(shù)學(xué)考試考到第一。二名就能給我獎勵。老師喊到陳寶安99分時，我高興的`想跳起來。又不好意思坐下來了。

　　苦

　　第二節(jié)課快開始了，是語文課。要知道語文可是我的弱項。語文考試我是沒有把握呀！我在老師臉上搜索，但老師卻板著臉說：這次有的同學(xué)考的好，有的同學(xué)考的不是很好。我沒有想到，我考了78。5分�？吹嚼蠋煹谋砬�，我心理很過意不去以后要好好學(xué)習(xí)，爭取更好的成績來報答老師。

　　酸

　　第三節(jié)英語課，我感到勝券在握，當(dāng)然，俗話說：驕傲使人落后，謙虛使人進(jìn)步。我只考了88。5分。慘！我要加倍努力，把英語成績提高。

　　這次期中考試以后，從我內(nèi)心里感受到，我感受到老師對我的期望。，我不能辜負(fù)老師，我以后會努力的。，我會爭取更好的成績。

期中考試后作文篇5

　　考試?yán)�！考試�(yán)玻∩现苄瞧诙叫瞧谌际俏覀兂踔胁繉W(xué)生期中考試奮斗的時間，考場里，開考前，坐滿了學(xué)生，他們都有不同的心情，比如：有的同學(xué)在和別的同學(xué)滔滔不絕地說話，有的同學(xué)緊張到冒汗，有的同學(xué)只是傻傻地坐著，還有的……

　　叮鈴鈴，叮鈴鈴，考試開始了，監(jiān)考老師一進(jìn)教室，世界好像睡著了，安靜又沉重，連一根細(xì)針掉在地上的聲音都聽得見。監(jiān)考老師發(fā)卷的那‘沙沙’聲讓我極其不安，經(jīng)過了兩天漫長的奮斗，我們的考試終于結(jié)束了，我們激動而又害怕。第二天，我興沖沖的跑進(jìn)教室，臉上帶著燦爛的笑容，又不失幾分甜美，可現(xiàn)實不是我想象的那樣美好，我看到試卷上一個又一個的`大紅叉，臉上的笑凝固在那，那已經(jīng)不是笑了，而是難過，心里很不是滋味。數(shù)學(xué)，英語，地理，政治都退步了，我從全年級掉到，沒名次，那時我是多么想哭出來，我就只是凝固著那笑容，那一天根本就不會有任何表情，我可能變成了一個小木偶，心想：以后不能在這么消極下去了，爭取第三次月考得到好名次。

　　我那一天只拿著試卷一遍又一遍地看，不停地改正錯題，并想為什么要錯這題，就還有那題……經(jīng)過這一系列的行動，我總結(jié)了幾點：一，上課不認(rèn)真聽講，愛開小差；二，作業(yè)沒有用心做，只是完成任務(wù)；三，沒有認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。我開始改正自己的缺點，要合理安排學(xué)習(xí)時間，改變學(xué)習(xí)方法，優(yōu)化學(xué)習(xí)……

　　期中考試以后，我要加油，爭取考進(jìn)步的成績！

期中考試后作文篇6

　　今天，期中考試成績出來了。當(dāng)數(shù)學(xué)老師發(fā)卷發(fā)到我時，我居然不是100分，而是98分，我覺得很可惜。

　　媽媽肯定會罵我的，因為我考了98分，可我心里希望不會罵我才好呀。我會好好努力，爭取以后的考試能得到好成績。

期中考試后作文篇7

　　星期三我們年級考完了試，我一直以為自己能考得很好。

　　星期四，第一節(jié)課，語文老師叫組長發(fā)卷子時，我的心緊張得像十五只水桶打水――七上八下。我坐在座位上等了好長一段時間可是卷子還沒發(fā)到我手上，我心急如焚。突然我的卷子被一個組長放到桌子，我一看，大吃一驚，才考了83.5分。我在心中暗暗安慰自己說，不用怕，只是語文沒考好，數(shù)學(xué)和英語一定考得好。

　　第二節(jié)課，英語老師也叫組長發(fā)試卷，我的心里比上節(jié)課更緊張了，我默默的坐在座位上，深吸了一口長氣，卷子終于到了我手上，我屏息凝視，居然只考了89分啊?我現(xiàn)在越來越?jīng)]自信了。

　　星期五數(shù)學(xué)老師同樣叫組長發(fā)卷子，我第這頭坐在那里。同桌碰碰我說：“低著頭干什么?你卷子掉地上了。"我撿起來一看雖然考了94分，可是沒達(dá)到老師說的分?jǐn)?shù)，這次我完全沒了自信，悶悶不樂的。

　　媽媽見我無精打采的，一下子猜透了我的心思連忙過來說：“你不要為了考試沒考好失去自信，你只要認(rèn)真分析錯誤的原因，知錯就改、博覽群書，那么以后就不會犯這種小錯誤了!”聽了媽媽的話我又恢復(fù)了以前的.自信，看了一下錯題，我才發(fā)現(xiàn)那些題都是自己會做的，語文基礎(chǔ)知識做得很好，只是閱讀做錯了。數(shù)學(xué)題都是因為粗心大意，除了英語有兩個空不會做其余的也是粗心大意才錯的。

　　我反思了一下，在以后的學(xué)習(xí)過程中一定要認(rèn)真審題，仔細(xì)檢查，多看書，多做閱讀題，爭取期末考出好成績。

期中考試后作文篇8

　　時間過得真快呀!一轉(zhuǎn)眼間，我們就從充滿未知數(shù)的開學(xué)到達(dá)了期末的倒計時階段。老師和同學(xué)們積極備戰(zhàn)，每天都要進(jìn)行幾場考試，弄得我們班上風(fēng)聲很緊，只要有一點點風(fēng)吹草動，就讓同學(xué)們心神不寧、寢食不安。隨著期末考試越來越近，我們所考的試卷也越來越難，終于，我們迎來了期末模擬考試。

　　在一個天空十分陰沉的下午，老師帶著陰沉的臉，發(fā)下了一張張密密麻麻的考卷。同學(xué)們帶著沉重的心情與表情，拿起了桌上沉重的筆，開始了一場令人驚悚的考試。

　　接過考卷，粗略瀏覽一番，便不禁倒抽一口冷氣，我感到了如同泰山壓頂一般的壓力。平日里看起來那么和善、美麗的漢字現(xiàn)在看起來卻如同一個個設(shè)置精妙無比、等著獵物自投羅網(wǎng)的陷阱;而那些平日里看上去十分順眼的阿拉伯?dāng)?shù)字們，今天卻一個個張牙舞爪、面目猙獰;平日里輕如鴻羽的筆，現(xiàn)在卻如同一塊巨石一樣放在手中，連拿起來都十分艱難。我艱難地在試卷上留下我那歪歪扭扭且無自信的筆跡，一邊寫，一邊絞盡腦汁地冥思苦想。

　　面對這張“可怖”的試卷，我們班各個同學(xué)都有各自的應(yīng)對方法。

　　紙條法：紙條自然是作弊不可少且排名榜首的工具：輕輕扯下一小紙條，筆尖輕輕地在上面溜一次冰，留下問題后，隨即將紙揉成一團(tuán)，輕輕拋出，落在所求之人面前，所求之人刷刷幾下，又溜幾次冰，之后將紙條輕輕出手，物歸原主，原主一瞧，大喜，照抄幾筆，便能解決眼前之一大難題。但是，傳紙條也有諸多弊�。菏紫龋�(dāng)心四周是否有“探子”;其次，所求之人必須是“自己人”，且必須才學(xué)淵博，缺少一步便全盤皆輸。所以，這種方法不應(yīng)經(jīng)常采用，只有少許“頑固不化”之人暗暗使用此法。

　　暗號法：考場上，一個手勢、一個眼神、點頭的次數(shù)、跺腳的力度、踹凳子——暗號，是考場上最安全的作假法——以最平常的動作，傳達(dá)一個個準(zhǔn)確的答案，真不知是以前哪位高人創(chuàng)造出了此“瞞天過�！敝�，我曾親眼所見眾多同學(xué)在考場上神不知鬼不覺用暗號傳達(dá)答案，且很少失手，所以，這種方法被我班部分人所采用用。

　　自思自想法：考場上的諸多難題，只要細(xì)心觀察就能發(fā)現(xiàn)它們在教科書中都是有原型的.，只不過在考卷上玩了一次“川劇變臉”，只要用大腦仔細(xì)地思考，就不難發(fā)現(xiàn)它們的“廬山真面目”。我便使用了這種方法，雖說耗時長并且傷腦筋，但卻是唯一一種不會受到任何威脅的辦法。而且這種方法鍛煉性強(qiáng)，能夠為期末考試打下最最堅實、最最穩(wěn)固的基礎(chǔ)，因為，到了期末考場上，監(jiān)考老師在教室里不斷地“巡游”，任何的作弊方法都有可能讓自己陷入萬劫不復(fù)的險境，所以，采用這種方法，只要基本功扎實并且有極強(qiáng)的自制性，就可以一路順風(fēng)順?biāo)^關(guān)斬將，成功拿下考卷，以此法博取高分。

　　正當(dāng)我長呼一口氣，將筆放下時，猛地發(fā)現(xiàn)窗外竟然站著嚴(yán)厲的老師!正所謂：考卷復(fù)雜盡難題，各種高招妙且精，各路豪杰殊不知，窗外老師正緊盯!

期中考試后作文篇9

　　今天是星期四，上午第一節(jié)課第二節(jié)課數(shù)學(xué)期中考。

　　早上，我剛進(jìn)教室，就看見同學(xué)們拿著數(shù)學(xué)書認(rèn)真地看著，有的還拿著家里的試卷在學(xué)校做。我立刻坐在座位上，打開書包，拿出了數(shù)學(xué)書，認(rèn)真的.看了起來。時間過的飛快，不過一會兒，監(jiān)考老師就走了進(jìn)來，把試卷發(fā)了下來，我拿起試卷，看了看，啊，好難呀！看來這次考99分以上是沒希望了，我要爭取考上個80分，80分以上也是還可以，不過，考95分以上，才是最好的。

　　我拿出筆，寫好姓名后，我就開始寫起來。突然，我在前進(jìn)的路上遇到了塊絆腳石，看來還很‘大’，我想了想，不知道，怎么辦？我想了幾分鐘后，心里急得像火燒，可還是想不到，我就決定把這題空著，先做后面，等全做完了，再回過頭來做前面不會做的。

　　時間一分一秒地過去，而我遇到的難題卻越來越多，當(dāng)我全做完時，已有三道題目空著了，當(dāng)我回過頭來做前面的時候，腦子里又一片空白，到底該怎么做呢？想不到呀！知道了，我知道最后一題怎么做了，應(yīng)該是這樣吧！只有試一試了，寫了總比沒寫好。寫下一題吧！五分鐘過去，怎么做。十分鐘過去，實在是想不到了，還是找另一個題目繼續(xù)想吧。

　　馬上就要交卷了，我一定要努力了。

　　我相信，只要努力就一定能成功。

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