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考試文響曲作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的考試文響曲作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
考試交響曲即將拉開序幕,同學(xué)們正埋頭爭分奪秒地苦讀呢!這段前奏頗有氣勢,聽,“慈母手中線,游子身上衣……”“乘長風(fēng)破萬里浪……”書聲瑯瑯,此起彼伏。嘿,從沒聽過那么雄偉的交響曲前奏。同學(xué)們是希望“臨陣磨槍,不亮也光”!
第一樂章 小奏鳴曲
發(fā)卷子啦!苦練一學(xué)期,就為這份卷子啊!同學(xué)們迫不及待地?fù)屵^卷子,不知不覺中,考試交響曲第一樂章已經(jīng)開始了。我看了看卷子,心涼了半截,不用說也知道,這卷子真不好做!開始答卷!隨著指揮者指揮棒一揮,同學(xué)們趕緊奮筆疾書。呀,這段奏鳴曲應(yīng)該是降B大調(diào)吧,同學(xué)們?nèi)缧性屏魉愕貙懼,那紙與筆摩擦的大調(diào)不愧為一首不錯(cuò)的奏鳴曲,就是有點(diǎn)兒斷斷續(xù)續(xù)……時(shí)間不等人,一個(gè)十分鐘過去了,兩個(gè)十分鐘過去了……小奏鳴曲告一段落。
第二樂章 超級狂想曲
樂曲已經(jīng)演奏到一半了,同學(xué)們這會(huì)兒在攻那些討人厭的“阿波羅”號(hào)超大難題呢!這不,看我:我想,我想,我想想想!“枯藤老樹昏鴉”,“枯藤”的“藤”怎么寫呀?我不論怎么狂想,如何絞盡腦汁,就是記不起來了。再看看其他同學(xué),也正在冥思苦想,專注地演奏著狂想曲呢!狂想啊狂想,就是胡編濫造也要把每個(gè)空格填滿!
第三樂章 幻想曲+小狂想曲
狂想曲差不多演奏完了,于是有的同學(xué)開始幻想,幻想著得了“優(yōu)”后如何去“狂享”。但對有的同學(xué)來說,時(shí)間不允許他們幻想,他們只好繼續(xù)狂想,繼續(xù)胡思亂想,想出一點(diǎn)兒算一點(diǎn)兒吧!這個(gè)小段盡管不大和諧,但主題都是一樣的:我要得“優(yōu)”,我要考100分!
尾聲
停奏!隨著指揮者指揮棒一落,拳頭一收,要交卷了!有的同學(xué)硬是戀戀不舍地把卷子壓一會(huì)兒才交。這首考試交響曲終于進(jìn)入尾聲了。結(jié)果如何?天知道。
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