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【精品】考試緊張作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的考試緊張作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
考試緊張作文 篇1
今天我們迎來了緊張的?。在這之前我把語文、數(shù)學(xué)和英語都復(fù)習(xí)的爛熟于心。
昨天晚上,我把這一學(xué)期的所有試卷和書拿出來一字一句地復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)后我又把20支削好的鉛筆、兩把折疊尺和一塊橡皮裝進(jìn)文具盒里。昨天晚上我比平常睡得早,今早起來的時(shí)間也很早,精神面貌也比以前好多了。
到了學(xué)校,我們吃完飯后就要考試了,我心里一直在默默地背著老師要求我們背的東西:“《魯濱遜漂流記》的`作者是英國小說家迪福。魯濱遜曾有兩個(gè)奴仆一個(gè)是佐力一個(gè)是星期五……”
第一門考的是數(shù)學(xué)。這時(shí)鈴聲響起了,于是我們做好準(zhǔn)備。又一陣鈴聲響起了,監(jiān)考的張老師和婁老師把試卷給我們發(fā)了。等第三陣鈴響的時(shí)候我們就開始答卷了。我覺得試卷并不難,我按照王老師教的好方法:1、讀題3----5遍;2、點(diǎn)點(diǎn)讀題;3、畫圖;4、遇到方向與位置的題目要畫出方向標(biāo);5、做完一道題就檢查,試卷做完再檢查一遍……這些方法我都用到了。試卷也檢查完了。
第二門是語文,我覺得試題比較簡(jiǎn)單。于是我開始奮筆疾書。等做完了以后,我一檢查,我的媽媽呀!好多錯(cuò)題,我趕緊逐一改正了。遺憾的是只剩最后一題了,我剛想改正,收卷鈴聲打響了,最終我寫錯(cuò)了“玉不琢,不成器”的“器”字,且沒有來得及改正。我只得垂頭喪氣地嘆了口氣,下次一定要認(rèn)真仔細(xì),再不能因?yàn)榇中拇笠鈦G分。
第三門是英語,邊做我邊想著肖老師給我們教的方法。英語試卷難度適中,我認(rèn)認(rèn)真真地做了一遍又檢查了一遍。
考完試后我的心情很快放松了,緊張了一周的神經(jīng)可以暫時(shí)舒緩下。因?yàn)轳R上我們又要迎來區(qū)考,我要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),做好區(qū)考的復(fù)習(xí)和準(zhǔn)備工作。
考試緊張作文 篇2
今天是一個(gè)學(xué)期的倒數(shù)第二天,就是期末,我一醒來就跑到電腦前,打開作文網(wǎng)開始瀏覽了起來,媽媽見了說:“你這死丫頭,要考試了還在打電腦,是不是準(zhǔn)備抱個(gè)鴨蛋啊。”“媽,別吵我正再看作文呢,不是玩游戲,網(wǎng)上看作文多好啊!”媽媽見了無話可說。
七點(diǎn)時(shí)我便走向?qū)W校,一到校,我立馬拿起語文書復(fù)習(xí)功課,時(shí)間是短暫的,不一會(huì)兒,鈴聲響了,我們大家都放下語文書,準(zhǔn)備考試,一位監(jiān)考老師走進(jìn)來,他發(fā)了卷子后說:“開始!苯淌依锒际巧成车穆曇,大家拼命的寫,終于放學(xué)了,大家把卷子交給老師,午餐生去吃午餐,其他的同學(xué)都回家了,下午,數(shù)學(xué)考試,我緊張極了,一到校,我還是連忙拿出數(shù)學(xué)書復(fù)習(xí)功課,20幾分鐘過去了,一位監(jiān)考老師走了進(jìn)來他說大家準(zhǔn)備好草稿紙,圓珠筆,修改帶,開始考試伴!大家緊張的'心情隨著沙沙的筆聲進(jìn)入了數(shù)學(xué)期末考,終于我在最后五分鐘做完了試卷我一點(diǎn)也不松懈,我開始仔細(xì)的檢查,五分鐘后,老師下來收考卷了,數(shù)學(xué)考試完了。
我們緊張的期末考這樣過去了。
考試緊張作文 篇3
在我們成長(zhǎng)的過程中,考試是我們的家常便飯,它總是牢牢抓住我不放,使我揣不過氣來。
考試雖然只有兩個(gè)字,寫起來也十分容易,但是要考好試是多么困難啊!每當(dāng)老師說起考試二字,我的心中就好像有只活蹦亂跳的兔子將我心中跳出來似的。你聽:“明天是月考,請(qǐng)同學(xué)們好好準(zhǔn)備一下!薄鞍パ剑±蠋熒闲瞧诰鸵呀(jīng)講了啊,怎么辦?怎么辦?怎么辦?……”腦子里就只“怎么辦”焦急和緊張交織在一起,像一條大蟒蛇,緊緊咬著我不放。 心中一直想著:明天,請(qǐng)您不要到來,拜托您不要來啊……太陽已經(jīng)在半山腰上,放學(xué)了,看著同學(xué)們信心十足的神情,我的心中更緊張了,手忙腳亂的我不知道該復(fù)習(xí)哪一門功課好啊,時(shí)間如流水般匆匆溜走,我躺在床上,展轉(zhuǎn)反側(cè),朦朧中我聽到鬧鐘響了,我拖著疲憊的身子進(jìn)入了考場(chǎng),拿著筆的手似乎在發(fā)抖,寫出來的字也沒有像以前那么秀麗了. "同學(xué)們,考試的`成績(jī)出來了,這次考試總的來說還不錯(cuò).班里有兩位......現(xiàn)在我把分?jǐn)?shù)報(bào)一下,第一名......哎,考砸了,怎么辦?有是怎么辦這三個(gè)字.
以往我最喜歡的就是星期五,因?yàn)榭梢曰丶依,但是今天,我希望星期五過去,因?yàn)榛丶也恢涝趺疵鎸?duì)媽媽,可是,時(shí)間不等人,放學(xué)拉,回到家,看到桌上一桌香噴噴的飯菜,聽到媽媽對(duì)我一句句的問侯,覺得好內(nèi)疚,跑進(jìn)房間哭了起來,媽媽知道我每次考試成績(jī)不好時(shí),就這樣.媽媽拍著我的肩膀說;"女兒,這次考不好,下次再來,首先你得自己調(diào)整好心態(tài),別這么緊張,那以后中考,靠考時(shí)怎么辦啊,所以你要改掉這毛病啊,別哭了,相信自己能行."
我總在想:為什么別人考試時(shí)總能應(yīng)付自如,而我卻聽到開始二字,總有一總恐懼感,也許是因?yàn)槲姨o張了,也許是因?yàn)槲业囊筇,也許是因?yàn)閴毫μ,也許是......
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