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【熱門】考試后作文10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的考試后作文10篇，歡迎大家分享。
考試后作文 篇1
“發(fā)試卷啦！”第一節(jié)課，老師走進教室，開始發(fā)我們昨天考的試卷。過了一會兒，同桌的試卷率先發(fā)了下來，只見他將自己的身體反躺著，不肯看自己試卷的分數(shù)。過了幾秒鐘，他覺得終究還是要看的，便一咬牙打開了試卷。他驚訝地發(fā)現(xiàn)自己才考了“58”分，看著他那低垂的.腦袋、失了魂似的身體，我感覺自己的內(nèi)心更緊張了。
這樣提心吊膽地過了一會兒，老師久久沒有念到我的名字，“阿彌陀佛，上帝啊！救我一次吧！”我心里想著。終于，老師還是念到我的名字了。我顫抖著從老師手中接過試卷，我不敢看，用手把眼睛緊緊捂著，過了一會兒，心中突然涌起一種勇氣和自信。當我把一只手放開時，我突然看見自己的第一個數(shù)字是“9”當我把另一只手放開時，看到的另一個數(shù)字是“0”。哎，這次要被奶奶罵了。
放學(xué)以后，我獨自走在幽靜的小路上。我看見路旁的樹都枯了，花也凋謝了。此時，我感覺整個世界都沒有色彩，沒有生機了，連城市也沒有了往日的繁華與熱鬧。
當我回到家時，毫無意外，等待的是被痛罵了一頓。過了一會兒，我把自己關(guān)在了自己的房間里，久久之后，我開始想，我一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上。我想著想著就睡著了，夢到自己考了一百一十分，回家后，奶奶痛痛快快地把我表揚了一翻，心里感到美滋滋的。
考試后作文 篇2
期中考試完了，我輕松了許多。但是，哪到卷子之后，天哪，我只考了這麼點分回家一定很難交差。我的考試成績太差了：語文63，英語50，地理40……我死定了。媽媽肯定會把課程加高，一定會幫我多請幾個家教，然后……不……我不要這樣。祈禱我不會死得很難看就行了�？墒�，我回到家告訴媽媽成績后，她竟然說：“沒關(guān)系，下次考好一點�！蔽覒�(yīng)了一聲。這時爸爸插了一句：“你期末考試時，門門考了90分我就給你買一臺蘋果4給你�！边@時我高興極了。我爽快的答應(yīng)了他。
原來，考砸了沒有關(guān)系，下次考好就行了。
考試后作文 篇3
當老師發(fā)考試卷的時候，自認為考得不錯的我在那洋洋得意地等我的卷子。當卷子發(fā)到我手中的時候，我看到那鮮紅的九十一點五分和一個個的紅叉子，我感覺把我的臉映得紅紅的`。
想起那天做卷子的時候，我感覺這張卷子很簡單，做完后匆忙地檢查了一遍，就覺得很滿意，然后，就趴在桌子上等待著組長收卷子。媽媽臨考試前還告訴我的做卷子時不要眼高手低，要認真、細心等等，可是那些話我早已拋到九霄云外了。這時候，我覺得很難為情，剛才的那股得意勁也飛得無影無蹤了。我覺得自己太馬虎了，還有就是平時努力程度不夠。痛定思痛，我覺得只有發(fā)揚“鍥而不舍，金石可鏤”的精神，才能真正的掌握知識，豐富自己，提高自己的學(xué)習(xí)成績。我感覺只有憑借這種精神，才可能達到知識的彼岸。想起幼年的李白因為看到一位老奶奶用鐵棒磨繡花針而醒悟，從而發(fā)奮讀書，終于成為了一代詩仙。李白的這種精神充分地說明了只有鍥而不舍地學(xué)習(xí)，才能達到金石可鏤的地步。
所以我堅信：“只要功夫深，鐵棒磨成繡花針�！敝灰覉猿植恍傅嘏ο氯�，就能贏得好成績。記住，沒有不勞而獲的美事，要明白學(xué)習(xí)的重要性，為自己的將來奮勇前進吧！
考試后作文 篇4
歷經(jīng)焦慮不安的學(xué)習(xí)，大家又邁入了一年一度的期中考試，考完后，每一個人的體會全是不一樣的，有的人是愉悅，有的人是高興，而有的人是心寒。自然，我的感受也是異乎尋常的，下邊就和大伙兒共享一下。
意想不到的是，此次我居然考了班集體第一，這一成績使我十分高興，由于我明白我的`投入沒有徒勞，在考試以前，我十分沒有掌握，我覺得維持時下是最重要的，對于超過他人，我覺得更關(guān)鍵的是超越自我。但是即然成功了，表明在之前的學(xué)習(xí)中，我確實勤奮過。教師看過我的成績，也都堅起了拇指，我很高興能獲得教師的稱贊，在同學(xué)們的祝愿和艷羨下，我很開心的渡過了這一期中考試。可是一陣愉悅后，我又深陷了深深地的思索，我明白期中考試并不可以代表所有，它僅僅一個半學(xué)年學(xué)習(xí)后的一份成績單，一切都在轉(zhuǎn)變，這次考試后，有些人會比你更勤奮。盡管這一次我很幸運的變成了第一，但不代表我之后全是第一，有很多人都朝思慕想的變成哪個絢麗多彩的人，都想立在哪個趾高氣昂的部位上，因此 ，我不斷告知自身，不必太自豪，自豪的心理狀態(tài)總是令人越來越?jīng)]有進取心，我不斷告知自身，不可以輕敵，盡管如今這些人都輸給了你，可是她們會汲取教訓(xùn)，重振旗鼓，隨時隨地與你來一場慷慨淋漓的作戰(zhàn)。因此 當他人都會勤奮時，自身肯定不可以放松，從此以后，要更嚴苛的規(guī)定自身，要比他人更勤奮。
此次考試弄得我悲喜交加，我也不知道是該開心還是該憂傷，但是做為一個樂觀的人，希望自身是高興的，此次的成績使我越來越更有信心去迎來下一次的考試，我能更努力的學(xué)習(xí)，由于那樣才無愧于自己。
考試后作文 篇5
今天的校園是那么安靜；今天的下課鈴響了幾遍，也沒有往常的喧囂和打鬧，今天的自習(xí)課上再也沒有出現(xiàn)“大鬧天宮”。這一切的一切都是因為明天要考試啦！今天的時間對同學(xué)們來說實在是太緊張，太短暫了。有些做題的同學(xué)，手里拿著筆，不停地算著，寫著；被問題難住的同學(xué)，趴在桌子上，把頭深深地扎在胳膊里思考；背課文的同學(xué)，表情更加豐富，一會兒眼睛狠命盯住書本，一會雙手緊緊捂住耳朵，嘴里嘰里咕嚕地背著。這一天的時間都在緊張中度過，連平時要求最嚴厲的老師也表揚他的學(xué)生，說道：“假如學(xué)生學(xué)生們都像今天這么刻苦學(xué)習(xí)就好了！”
考試的時刻終于到了，試卷發(fā)下來了，考場上頓時鴉雀無聲。同學(xué)們開始答題了。氣氛緊張極了，空氣似乎都凝結(jié)了。過了一會，有的同學(xué)像長頸鹿，探著身子，眼睛在別的`同學(xué)試卷上掃來掃去，搜尋著目標；有的同學(xué)愁眉緊鎖，嘴還咬著筆桿，右手捏著橡皮擦試卷，橡皮屑堆了一桌；有的同學(xué)則勝券在握，悠閑地擺弄著橡皮。教師里一片沙沙聲。
“時間到了，收卷”監(jiān)考老師宣布�？紙隼镱D時亂成一鍋粥，有的瀟灑地走出去，顯得胸有成竹；有的慢騰騰地站起來，眼睛還盯著試卷�？墒抢蠋煵粫窒铝羟�，把試卷收了。
第二天，教室里又恢復(fù)了往日的嘈雜和喧鬧，象什么都沒發(fā)生一樣。等待著下課，等待著放學(xué)，等待著有趣的游戲�？荚囍翱諝鈵灍�，考試之時暴風(fēng)驟雨，考試之后晴空萬里。
考試后作文 篇6
考試，對于一個新世紀的小學(xué)生來說，是一個恐怖的消息。魔鬼老師盯著緊張的我們，我們寫著一種叫“遺書”的東西，考不好了，還有一個暴怒的生物等著我們——家長。
考試后就如雨后晴天，趁試卷沒發(fā)下來時，好好玩玩吧！這時，電腦、電視、游戲機神馬的就會被從“回收站”里運回來。
可是，試卷發(fā)下來時，就如同——晴天霹靂，優(yōu)秀生興奮，良好生滿意，差等生垂頭喪氣。老師走后，同學(xué)們立刻給優(yōu)秀生打了鎮(zhèn)定劑，和良好生結(jié)伴去玩，差等生則盯著稿紙，當然是寫——怎么給爸爸媽媽交代。就拿我舉個例子吧！
老師第一個發(fā)的偏偏就是我最擔(dān)心的數(shù)學(xué)卷子，是按學(xué)號公布成績的，我是６０號，在這之前我一直在祈禱：考了８５分以上吧！８５分上不了，８０分也行��！老師念到５９號時，我的心都提到嗓子眼了，心里好像有一只調(diào)皮的小鹿在亂撞。５９號念完后，老師停頓了一小會，忽然瞇起眼睛，若有所思的喃喃了一會，又忽然皺著眉頭，大聲嚷道：“陳萌萌，７４.５分！”我呆住了，捂住大張的嘴巴：是不是判錯了？中考我考了８４.５分哎！怎么退步這么多？我還有一個強硬的對手，超過那個對手，我才能、才能得到父親的贊賞……淚水奪眶而出。為什么，為什么每次都這樣，不論我怎樣努力，都超不過她。終于，我明白：她是天才，就算數(shù)學(xué)不復(fù)習(xí)，也可以考到１００分，而我不能。但是，父親讓我爭，我又有什么辦法。數(shù)學(xué)我是復(fù)習(xí)的最認真的，如果數(shù)學(xué)只考了７４.５分，那……
又輸了吧！我呆呆的想著，殊不知語文老師已經(jīng)走進了教室�！斑@次語文考試比起中期來有點進步，但還是沒有達到我理想的'標準�！闭Z文老師這樣對我們說。有點進步！我有了信心，繼續(xù)等待。當學(xué)習(xí)委員將我的卷子發(fā)下來時。我的笑容僵在了嘴角：８０分，嚴格的說，是７９.９分。我抓亂了頭發(fā)，淚水又一次飛瀉下來。語文，曾是我學(xué)的最好的科目��！
下課了，胡德瑞興沖沖的對我說：“陳萌萌，告訴你個好消息！”一瞬間，我的眼睛閃閃發(fā)光�！澳愕挠⒄Z考了６５分，還是沒我高，哈哈哈哈……”“哦，那又怎么樣？”我就說嘛，學(xué)的最差的英語怎么會考好呢？
回到家，如實的告訴媽媽我的成績吧，我心里這樣想。只要她肯再相信我一次，我一定會努力，直到，超過她，我的對手——何欣蔚。
成績雖然有些可怕，但我卻有一點期待，下一次考試，我一定要為父母，自己爭口氣！
考試后作文 篇7
昨日期中考試了，語文題有點出人意料的難！這個學(xué)期也被這個考試劃成了相等的兩份，而前面的一份就在每一天的忙碌中過去了！回首這兩個月，認識了很多的人，記住了很多人的名字，做了很的事情；也學(xué)到了很多的東西，很充實！
這段時間就是痛并快樂著。我記住了一句話就就是“自我就是自我的上帝”。在這個信念的支撐下我最后完成了這個蛻變。接下來的每一天對我來說都就是嶄新的，我在隱藏一個原先的我，不斷發(fā)現(xiàn)新的我。我很享受這種感覺。體會著一種叫做“忘我”的境界。在忙碌中我似乎忘卻了那些原先那些唧唧歪歪的所謂的痛苦，我在“付出就會有回報，一分耕耘一分收獲”類似這樣的言論中堅定不移的付出。關(guān)于理想，似乎已經(jīng)淡出了我的視線，我也明白理想不就是每一天都要拿出來晾曬的，而就是在長跑目的地的那個只有勝利者才能觸碰的'布條。每一天只要認真過完這天，也許真的離理想近一點，我也明白，我在向前，我的理想永遠在我的前方。
我似乎健康起來了，在我的頭腦里沒有抱怨，攀比，嫉妒，甚至羨慕！已經(jīng)不在乎原先看似很嚴重的，甚至很重要的事情。我只想讓我自我不斷的提高在這個過程中享受一種內(nèi)心的安靜與平和，就很好了！
考試后作文 篇8
周三，我們進行了語文7、8單元語文考試，當我知道成績的時候，我傻眼了，為什么我只考了98+10分呢，直到發(fā)了卷子，我才知道答案。我看了看我的卷子，簡直不敢相信自己的眼睛，看到了兩個鮮紅的問號，我才如夢方醒，我真是粗心，失去了寶貴的2分，并且都是不應(yīng)該錯的，第一個扣分是“練習(xí)”一詞的書寫，因開始寫得不太漂亮，用橡皮擦又未完全擦盡引起“練”字的最后一點成了兩點；第二個扣分是畫“藍天白云”，我將“白云”四周用水彩筆涂得太寬了，“藍天白云”成了藍天中的“堰塞湖”，呵呵！真搞笑哈！
我感到真后悔，但是我卻深深地知道，這個世界上唯一沒有賣的就是后悔藥，經(jīng)過了這次教訓(xùn)，我一定要改掉粗心大意的這個壞毛病，做什么事情都要認真，而且還要了解更多的知識，這樣才能防止錯誤的發(fā)生。我想，今后在學(xué)習(xí)上要特別注意以下三點：
1、首先克服粗心的毛病，要重視我要做的事。對于一些自己認為不重要的事，也許不會認真去對待它，粗心大意也就因此產(chǎn)生。比如說在做作業(yè)的時候，認為寫錯字是小事一樁，只要自己會寫就行了，所以經(jīng)常就會因為粗心而寫錯字。又如在做計算題目時，認為計算題難度不高，沒有引起足夠重視，所以就會產(chǎn)生把“加號”看成“減號”的現(xiàn)象等等。如果長期這樣，粗心大意的壞習(xí)慣一旦形成，在寫作業(yè)或語文考試的時候，就容易因為這種不良的習(xí)慣而導(dǎo)致不該出錯的地方出錯，影響成績。所以我要重視“粗心”帶來的危害，將其迅速改正。
2、養(yǎng)成認真檢查的習(xí)慣。當我完成一件任務(wù)后，要認真檢查一下我所做的事，有沒有因為粗心而導(dǎo)致的錯誤，這樣，那些因為粗心而導(dǎo)致的`錯誤就會被糾正。比如說做完作業(yè)后或答完試卷以后，認真檢查一下有沒有錯別字，核對有沒有抄錯或?qū)戝e數(shù)字。上學(xué)之前檢查一下上課要用的書本有沒有帶齊，語文考試之前檢查一下語文考試要用的紙筆等等。
3、以良好的心態(tài)參加語文考試。首先，語文考試前要做好心理調(diào)節(jié)，以輕松平靜的心情對待語文考試。不要自己給自己施以過高的壓力，要正確對待語文考試的分數(shù)和名次，不要把任何一次語文考試都同自己的前途聯(lián)系；其次要認真系統(tǒng)復(fù)習(xí)，不打無準備之仗，復(fù)習(xí)充分，信心就足，語文考試時就不易過分緊張。第三要訓(xùn)練自信心，自信心不足是語文考試緊張的重要原因，因此，不要視考場為畏途，要有必勝的信心。第四要注意在語文考試前勞逸結(jié)合，不要臨考磨qiāng。
經(jīng)過我的努力，我深信在今后的學(xué)習(xí)和語文考試就能向著我的目標一步一步前進。
考試后作文 篇9
心情猶如天氣，變化無常；因為今天老師要公布語文期中考試的成績，我的心情也猶如天氣般變化多端。
“天氣”記錄—：濃霧彌漫
上午第一節(jié)課，隨著優(yōu)美的“音樂”（上課鈴）響起，語文老師走進了教室，原來熱熱鬧鬧的教室，變得鴉雀無聲，老師走上講臺，嚴肅地說：“同學(xué)們，這次考試我還有幾張沒改完，下面我們來分析一下錯的比較多的題。”
有的同學(xué)專心得聽課，有的同學(xué)竟然開起了小差，我呢！則左耳進，右耳出，心中想著：多少分！多少分！多少分……
老師每講完一題，都會啰嗦一番：“會犯這樣的錯誤是因為你們上課不認真聽講，所以不懂，都不會認真看題�！�
下課了，同學(xué)們聚在一起，討論著自己的分數(shù)。
“死啦，我有好多題都錯了，今晚肯定被剝皮。”
“無所謂，考試成績無所謂�！�
“希望有個滿意的成績。”
“你估一下你應(yīng)該得多少分？”
“我想……”
“天氣”記錄二：云開見日
中午我的同學(xué)急急忙忙地向我跑來，說：“你的成績是97分！全班第一�！甭牭竭@個消息，我的嘴張成了“O”字形。天哪，我沒有聽錯吧？我真不敢相信自己的耳朵，真是太棒了。
“天氣”記錄三：風(fēng)起云涌
下午的語文課上，激動人心的時刻到了，老師抬著一大疊試卷，講話依舊很嚴肅：“現(xiàn)在我來公布一下成績�！�
我的心跳加快了，我有了一種窒息的感覺。
“應(yīng)劍秋，96分�！闭坡曧懧�。
“陳龍凱，97分“。雖然早就知道了這個消息，但老師宣布的那一刻，激動、興奮、開心、自豪、驚訝訊速地融入了我的.心，讓我的心久久不能平靜。
接過試卷一看，發(fā)現(xiàn)了我有兩分是粗心被扣掉的，有一分是作文扣掉的，我的心情又頓時像打翻的醋瓶，酸溜溜的。
你看，我考試后的心情是不是像天氣一樣變化多端呢？
程龍愷
考試后作文 篇10
我是一名高一的理科生。我們進行了一次期中考試。我對這次考試抱有很大的希望，畢竟是第一次得考一個好的成績。再怎么抱有希望，可是不盡人意，這次考試我考的非常糟糕，沒想到自己盡然有一會會考一個倒數(shù)。其實仔細想想考成這樣也不是很奇怪。想想自己幾個月以來不是玩五子棋就是象棋還在上課的.時間玩，還看小說。老師講的自己一點也沒聽進去。
想想去年報考志愿的時候，老師說我讓我報考四中。我想上二中不想去四中，老師卻說我上不去。不試試怎么知道不行，我從上午一直挨到下午老師才讓我報考二中。想想自己為了證明自己能行最后奮斗的那幾天。黃天不負有心人，自己經(jīng)過了努力終于考上了二中還是公費。再進入到新的班級的時候，原以為自己的分數(shù)已經(jīng)很高了才發(fā)現(xiàn)自己考的還是低。上了高一，我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)很少去學(xué)習(xí)了。臨近考試，才知道去學(xué)習(xí)。
報文理科的時候自己好不猶豫的選了理科，以為自己上理科很容易，上了才知道很難。
以后我一定要向初三最后那些時間一樣奮斗只為證明自己能行，不管做什么都是最好的。
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