考試后作文

時間:2022-12-04 14:57:09 考試作文 我要投稿

【必備】考試后作文9篇

  在日常學習、工作和生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的考試后作文9篇,希望能夠幫助到大家。

【必備】考試后作文9篇

考試后作文 篇1

  今天我們分別進行了語文聽寫和數(shù)學第四單元測試。語文96,數(shù)學93。媽媽說,這個成績不是很理想。

  其實在家里,我早就笨鳥先飛,進行了多次注音練習并聽寫,媽媽對我信心滿滿的?墒墙裉煊捎谖业拇中,還是失分了。媽媽說成績并不是重要的,但是態(tài)度很重要,沒有認真對待考試,把不該做錯的,而且是熟練掌握的知識給弄錯了,那是對學習不負責任的.表現(xiàn)。

  面對媽媽的教導(dǎo),我虛心的接受了批評。

考試后作文 篇2

  看到第一位數(shù)學是6時,一切都像是失落。微風拂過眼角,珍珠似的淚珠直在眼眶中打滾。語文剛考及格,怎么可能!上次我還考了89分!

  天慢慢地暗了下來,像是要輕輕松松地下一場前所未有的大雨!烏云慢慢地積聚在一起,像是要把舊日那光彩隱藏。我默默地坐在座位上。我想問我自己,這是何等原因讓我考得那么差?

  兩節(jié)課的時間像是一柱香一樣悄悄燒成灰盡,隨著鈴聲的敲擊,我突然變得沉默。放學了!但我不想離開教室。我怕,我怕窒外那種陰沉沉的天氣;我怕,我怕頓時間閃電雷鳴。

  同學們孝離開了教室,我發(fā)現(xiàn),一直都很勤快的.語文老師今天收拾得特慢,像是有什么事。我無聞,埋頭呆看書本。老師忽然走到我座位旁,問了一句,為什么這次考得那么差?我無言。他接著,像是為我找了個借口:應(yīng)該是基礎(chǔ)題做的不好吧?他望了望窒外,接著說:你應(yīng)多看一點作文書,哪些地方該用修修辭要用上;。我點頭應(yīng)和著。他還想繼續(xù)說,但話到嘴邊又咽了下去,慢慢地離開了教窒。我想了想,又問自己,是否應(yīng)該花多點功夫在語文上呢?老師托付在我身上的希望,我怎敢讓老師失望?

  今晚又要考語文,我在為一顆正要發(fā)芽的花苗澆灌。我想,只要我肯用心去照料它,培育它,那一朵獨一無二的花將不久會為我而盛開!

考試后作文 篇3

  期中考試結(jié)束,成績還沒有出來的這一晚,是默認不用學習的。

  早晨上班,我把網(wǎng)線和Ipad放在進門就能看見的桌子上,作為一天考四門的慰勞。相信鉑原推開家門,一定滿心歡喜。

  果然,等我回家時,他正戴著耳機手捧Ipad,坐在沙發(fā)上享受。問他考試情況,他說英語聽力難,歷史也有難度,政治不清楚。我關(guān)心的是數(shù)學有沒有做不出來的?因為考前他擔心萬一就是沒思路怎么辦?弄得我也跟著緊張。得知不管對錯都寫完了,我略微松了口氣。

  晚飯后看雜志,又打了一個多小時乒乓球,過足了球癮。聽說有一個練了兩年乒乓球的'小學生,和父母路過,看到有人打球,也回家拿來拍子打。結(jié)果根本打不起來,和鉑原當初一樣,兩年都是練基本功,一直是教練喂球,不會打?qū)ァO啾戎,鉑原現(xiàn)在進入實戰(zhàn),才能真正激發(fā)興趣。

  打完球回來,心情特別好,快速洗澡,繼續(xù)看雜志、看視頻,直到睡覺。這樣忙中偷閑的時光,比一直玩更讓人激動和開心吧?

  這些年來,鉑原考完試的感覺經(jīng)常不準,明明感覺很好,成績出來卻嚇一跳。次數(shù)一多,他就不太主動透露考試情況了。反正現(xiàn)在中考和高考都是見分填志愿,不需要培養(yǎng)估分能力,他不想說我就不問,耐心等待。

  這次只聽他說作文題目《精彩》,因為前不久剛寫過一篇《……的精彩》,直接套用了。又說物理錯了一道腦殘選擇題,有點懊惱。其余沒講,我就完全不知道了。

  希望鉑原接下來每次大考成績都能穩(wěn)中有升,不求急進,但求給他信心,給他好狀態(tài)。

考試后作文 篇4

  今天下午,語文測試卷發(fā)下來了。我一看,只得了95分。昨天還以為自己這次考得不錯,可結(jié)果卻考得很不理想。這次考試,班上的黨哲馨同學考了100分。我在問自己:“同是一個班,同是一個老師教,同是一份試卷,可人家為什么考得那么好呢?”

  我拿著試卷認真檢查,發(fā)現(xiàn)扣分的地方都是不應(yīng)該錯的。例如:“調(diào)查調(diào)查”、“檢查檢查”的“查”字,我都寫成了“察覺”的“察”字。這一個別字同時出現(xiàn)在四個地方,就被扣掉了2分。“驚訝”這個詞,我兩個字都寫錯了,被扣掉了1分。在回答《江南春》一詩寫出了江南春天的'哪些特點時,正確的答案應(yīng)該是:寫出了江南春天“黃鸝鳴叫,百花爭艷,山清水秀,春雨蒙蒙”的特點。而我由于復(fù)習不好,沒有記住這幾句話,只是根據(jù)自己當時對課文內(nèi)容的回憶進行了總結(jié),回答得不夠好,又被扣掉了2分。這樣,總共扣掉了5分,我的卷面成績就成了95分。

  認真總結(jié)自己這次考試的失誤,一是平時對生字的練習抓得不夠緊。平時對于課后的生字,自己只滿足于照著課本,抄寫幾遍,沒有把生字完全寫熟。平時寫作文時,對于不會寫的生字,沒有堅持查《字典》把它真正寫會,而是經(jīng)常先用拼音代替,抄寫作文時臨時問一下家長,事后這個字還是照樣不會寫。二是自己對《江南春》一課的詩意理解得還不夠深。明明老師在講課文時講過這方面的內(nèi)容,自己也做過這道課后題,但一到考試,卻把它忘得一干二凈。

  形成這種結(jié)果的原因,主要是自己復(fù)習還不全面,功夫下的還不夠。今后,自己一定要認真汲取這方面的教訓(xùn),對學習一定要認認真真、踏踏實實。只有這樣,才能學習好,才能考出好成績。

考試后作文 篇5

  星期四的下午,黃老師發(fā)期中考試的試卷。試卷還沒到手時,我迫不及待地想看到我的卷子,因為,我自己覺得考得還不錯。但是,試卷傳到我手里時,那個刺目的85分讓我目瞪口呆,怎么會呢!我不敢相信自己的'眼睛,揉揉眼睛再看,結(jié)果還是這么多,我心里又難受又害怕,怕媽媽罵我。

  哎!誰叫我那么不聽話呢?平時,媽媽叫我要多看看課外書,還要多復(fù)習、預(yù)習。可我總覺得自己太忙太累,什么都不愿做。媽媽要我做什么事時,速度快一點。我也沒當回事,結(jié)果這次考試做閱讀時,由于時間不夠,心里緊張,就沒認真思考……想到這些,我覺得慚愧。以后我一定要多看課外書,多復(fù)習課文,還要加快速度,聽老師和父母的話,這樣,就不會考85分這么低的分了。作者:張瀚尹

考試后作文 篇6

  今天期中考試試卷發(fā)下來了,我這才知道數(shù)學考得83分、語文考得87分,我對這樣的成績非常不滿意,有許多不應(yīng)該丟分的題目卻丟分了,為什么會丟那么多的分呢?因為我考試時粗心,而且在寫完后試卷也沒有認真地檢查好,導(dǎo)致該得的分也白白地丟了。

  面對這次考試的失敗,我心里好像打翻了五味瓶一樣,酸甜苦辣咸一齊涌上心頭,心情久久不能平靜,我真后悔平時上課不聽課,搞小動作,有時還和別人逗笑,作業(yè)不認真完成,基礎(chǔ)不牢固,沒有做到勤學勤練,所以此次考試我又未能考出好的成績,真對不起爸爸對我的期望,也對不起老師對我地諄諄教導(dǎo)。

  親愛的爸爸,請原諒您不爭氣的兒子,敬愛的老師,請原諒您頑皮的學生,請允許我鄭重地向你們說:“對不起,我讓你們失望了;在今后的'學習中,我將會更加努力,一定會用優(yōu)異的成績來報答你們的!

考試后作文 篇7

  今天語文測驗發(fā)卷子了,我得了個A,我感覺挺不錯。

  回到家,我把試卷給媽媽看,媽媽先是皺起眉頭,也沒有說我,坐下來和我分析丟分的原因:把“關(guān)心”看成了“全心”,還有三個標點符號沒加,連線漏了一個。我把卷子上的'錯題說給媽媽聽,媽媽說:“你這孩子,都是粗心丟的分。”

  我以后一定要改掉粗心的毛病,好好學習,考試考出好成績。

考試后作文 篇8

  今天,我聽到了一個天大的消息,就是要考試了,我非常的難過。因為,如果考的不好的話,媽媽就會批評我。

  “快要考試了,時間不多了。”同學們都在認認真真的復(fù)習,有的在看語文書,有的.同學把練習冊來了出來,還有的玩游戲,好像這個考試不關(guān)他的事一樣。

  “叮叮!鄙险n了,老師拿著一盞厚厚的試卷,我們都非常的著急,老師把試卷都發(fā)給了我們的手里,我們把名字寫好了,就開始做題目了。

  做題的時候,同學們一不小心,就看到了一道難題,他就左思右想的想問題,可是怎么想也想不出來,后來,終于想出來了,可是,坐在我旁邊的一位同學,他就問我:“這道題怎么做!钡,我沒有理他,我又想起了媽媽對我說過的話:你要幫助他,要做一個助人為樂的孩子。所以,我就小聲的把答案告訴了他,這時,被班主任看見了,班主任要我站起來,老師說:“你們倆在干什么?”“我在告訴他答案”老師說:“如果你要幫他的話,你應(yīng)該平時幫助他,你如果在考試的時候告訴他的話,你就在‘害’他”。我害羞的低下了頭。

  考試后,同學們都把書打開了,看一看是自己寫對了沒有,問一下同學這道題你是怎樣寫的!

  我以后一定要認真的學習,不要懶。

考試后作文 篇9

  考試如此多嬌,引無數(shù)考生競折腰?偨Y(jié)期中考試,我變了許多。

  語文——一門文學課。我考了137分。這雖然不是很多,但卻出乎我的預(yù)料。這不得不歸功于我那位神圣的尊師。

  自我買了一張票,便踏上語文老師的那艘船。在這期間,我的歡樂與失望都被他看的滴水不陋。我也從中學到了他的:

  人生自古誰無死,留取丹心照汗青。

  落紅不是無情物,化作春泥更護花。

  寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。

  的精神和品質(zhì)。雖然這幾句小詩不值一提,但是……

  在我和同學,老師發(fā)生矛盾時,在學習上遇到挫折時。他告訴我:“生活不是一潭死水。只有嘗盡悲歡離合,看盡陰晴圓缺,才知生活中的這些挫折是我們走向成功的序曲,它即將奏響氣勢磅礴的`生活交響曲。”我明白了:

  鷹擊天風壯,鵬飛海浪春。

  為草當作蘭,為木當作松。

  采花蜂苦,蜜方甜。

  的哲理。他載著我從狹窄的地方,使向無限廣闊的生活海洋。我彷徨、我迷惘。在這廣闊無際的海洋,他告訴我世太炎涼,指明拼搏的方向。

  啊!我的老師,一位衣不求華,食不厭蔬的老師;一位男兒到死心如鐵的老師;一位不責人所不及,不強人所不能,不昔人所不好的老師。一位……

  “江山代有才人出,各領(lǐng)風騷數(shù)百年。”我能碰到如此多驕的仁師,吾足矣!

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