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【實(shí)用】考試后作文五篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的考試后作文5篇,歡迎大家分享。
考試后作文 篇1
我會(huì)在那腥臭腐朽的日子里,熠熠生輝。
——題記
考試猶如成功路上的紙老虎,你進(jìn)他阻,你退他攻;蛘,是天上密布的浮云,你望他增,你吹他厚。又或者,是躲在春天里的風(fēng)兒,你找他藏,你抓他跑。
半期考試場(chǎng)上,心在怦怦地跳,一顆顆大又大的汗珠從額頭上毫不留情地滾下來(lái),手不停地抹著額頭上的汗。周圍一片安靜,連根頭發(fā)掉在地上也都聽(tīng)得見(jiàn)。
考完試后,我的心情是極度不好。我低著頭,臉通紅,手不停地交錯(cuò)。我的朋友從后面跳過(guò)來(lái),拍著我的肩膀:“嘿,你考得咋樣?”我結(jié)結(jié)巴巴猶豫地說(shuō):“我、我考得不好。”他笑嘻嘻對(duì)我說(shuō):“哎呀,沒(méi)事,心放開(kāi)一點(diǎn),現(xiàn)在也就才初一上半期,離中考還有兩年半,現(xiàn)在抓緊學(xué)習(xí)也不是沒(méi)有機(jī)會(huì),心態(tài)好一點(diǎn)啦!”
那一刻我似乎明白了點(diǎn)什么。聽(tīng)他的建議,我開(kāi)始昂首挺胸,心態(tài)平穩(wěn)認(rèn)真起來(lái)。想著那僅有的2.5年,心和行也就有了動(dòng)力。我的動(dòng)力并非那三分鐘的毒雞湯,三分鐘的熱度;氐郊抑怀粤藗(gè)饅頭當(dāng)晚飯,就立馬拿起筆學(xué)習(xí)。
“努力只能及格,拼命才能優(yōu)秀。”要想發(fā)光先及格,要想優(yōu)秀先拼命,要想拼命先自律。
句句話時(shí)刻警醒著我。為了前程似錦,為了自己的.未來(lái),我要這么做,我也必須這么做。
媽媽無(wú)力地望著我:“現(xiàn)在都快12點(diǎn)了,你還不睡嗎?”我不急不慢地甩了甩手:“不!我停下來(lái)休息的時(shí)候,別人還在奔跑!”“行吧,行吧,你自己做自己的。”雖然很困,但我也要堅(jiān)持,要保持那一份持久的熱心。
只有感受過(guò)痛苦的人,才知道痛苦是什么;只有知道珍惜時(shí)間的人,才知道時(shí)間的寶貴;只有知道自律的人,才會(huì)知道動(dòng)力與希望的持久。
同時(shí)寒窗苦讀,又怎愿甘拜下風(fēng)?我相信,時(shí)光不負(fù)有心人。
考試后作文 篇2
他叫黎,成績(jī)名列前茅。因?yàn)橹R(shí)面廣,經(jīng)常受到老師的“關(guān)照”,同時(shí),女生們也非常喜歡這個(gè)公認(rèn)的好學(xué)生。
他叫爍,成績(jī)倒數(shù)五名內(nèi)肯定有他。除了體育和數(shù)學(xué),其他科目只能算勉強(qiáng)及格。至于“老師的特別關(guān)照”什么的,是不可能發(fā)生在他身上的。
今天發(fā)成績(jī)單,第一名無(wú)可厚非肯定是黎了,鮮紅的120打在薄薄的成績(jī)單上,引得同學(xué)們抱怨著:“黎,你個(gè)學(xué)霸”,黎接過(guò)成績(jī)單時(shí),還微微鞠了一躬,一句“謝謝老師!”,令老師心花怒放,露出了欣慰的笑容。
發(fā)到爍的時(shí)候,老師扶了扶眼鏡,樣子與之前看黎的樣子反差極大:“今天,我們的倒數(shù)第二——”老師故意把“倒數(shù)第二”說(shuō)的很重,“——依然是歐陽(yáng)爍!”爍撓撓后腦勺起身去拿成績(jī)單,老師本來(lái)想現(xiàn)場(chǎng)上演孺子可教,卻不想爍拿起成績(jī)單一個(gè)轉(zhuǎn)身就回到了座位。
“你……歐陽(yáng)爍!你給我出去罰站!。 崩蠋熡檬种钢T(mén)口,渾身氣的亂顫,牙齒咬的.咯咯的響。爍無(wú)所謂的聳聳肩,引來(lái)同學(xué)們的一片唏噓。
“嘖嘖……你看那個(gè)歐陽(yáng)爍,考了低分還那個(gè)樣子……”
“就是……真不知道他在拽什么……”
“他的父母難道不會(huì)管嗎?還是……他沒(méi)有父母嗎?家長(zhǎng)會(huì)都沒(méi)人來(lái)開(kāi)?”
爍聽(tīng)見(jiàn)了,路過(guò)他們時(shí),輕輕的說(shuō)了一句“是啊,我無(wú)父無(wú)母!
黎看著爍,眉頭一直都皺著,漾出一臉的擔(dān)心。
放學(xué)后,夕陽(yáng)透過(guò)窗戶,輕輕的散在爍迎著窗戶的臉。閉上眼睛,眼前一片猩紅。整個(gè)教室,只剩下黎和爍兩個(gè)人!盃q,放學(xué)……一起走吧?”
“好好學(xué)生你就不怕被我?guī)牧?”爍淡淡瞥了黎一眼,雖然他說(shuō)出的話刻薄尖酸,但黎知道,爍是在開(kāi)玩笑,于是淡淡一笑:“答應(yīng)了?”
“隨便,不過(guò),哥到家了,你自己一個(gè)人進(jìn)去,我過(guò)一會(huì)再走。”爍趴在桌子上,看著黎在桌子上忙忙碌碌,嘴邊輕輕一勾!耙苍S,只有這個(gè)哥哥才是真心的對(duì)他好吧?”
到了家,一股油煙味充斥著整間房子。媽媽穿著圍裙,從廚房探出頭來(lái),看見(jiàn)黎溫柔一笑:“黎,回來(lái)啦!快吃飯了。等一下哦!崩栎p輕回答:“好的,媽媽!苯又瑺q出現(xiàn)在門(mén)口,默默的換好鞋子,就拎著書(shū)包跑上樓去了!芭椤钡囊宦曣P(guān)上門(mén),過(guò)了一會(huì)兒就聽(tīng)見(jiàn)媽媽模糊的聲音透過(guò)木門(mén)傳來(lái):“你個(gè)討債鬼不會(huì)說(shuō)一聲我回來(lái)了嗎?怎么不多學(xué)學(xué)你哥!這次考試全班第一!你是第幾?昂?進(jìn)前50了嗎?!”爍拉開(kāi)嗓門(mén)吼道:“我說(shuō)了又有什么用,你們不是照樣知道我回來(lái)了!還有我們班一共只有48人,倒數(shù)第一都可以排到前50!”說(shuō)完,爍又“嘭”的關(guān)上門(mén),從門(mén)上滑落到地板上。
其實(shí),考試的題目他都懂,因?yàn)槔瓒纪低档慕o他講過(guò)。只是他習(xí)慣了老師鄙夷的眼神,父母嫌棄的語(yǔ)氣。
其實(shí),爍曾經(jīng)認(rèn)真的考過(guò)一次試,那次,黎排全班第一,爍排全班第三。他本以為老師會(huì)一改之前對(duì)他的看法,像對(duì)黎一般對(duì)他說(shuō):“其實(shí)你只要努力,就可以成功!彼詾楦改敢矔(huì)高興的把他抱起來(lái)溫柔的說(shuō):“恩!這次有進(jìn)步!”但是,他發(fā)現(xiàn)他錯(cuò)了。那次考試之后,老師說(shuō)他是作弊,讓他去寫(xiě)檢討。爍極力辯解是自己完成的試卷,甚至拿出了考試時(shí)的草稿一一指給老師看,老師卻一口咬定他知錯(cuò)不改,請(qǐng)來(lái)了家長(zhǎng)。然而,自己的父母沒(méi)有對(duì)站在爍的這邊,反而揪著耳朵怒斥他:“學(xué)什么不好,你偏偏學(xué)作弊!”爍一把拍開(kāi)父母的手,拿著那張?jiān)嚲硐г趯W(xué)校門(mén)口。黎向父母說(shuō),這次爍真的是自己做的試卷!媽媽卻溫柔的撫摸著黎的頭:“唉,黎啊,我知道你心疼弟弟,但是弟弟他自己不爭(zhēng)氣又有什么辦法呢?”黎怔住,眼眶紅了起來(lái),跑到學(xué)校廁所嚎啕大哭。
黎打電話給爍,哽咽著說(shuō),你快回來(lái)吧。電話那頭,爍用同樣的哭腔回應(yīng)黎:“我已經(jīng)把那張考卷撕了……哥,我現(xiàn)在在以前我們經(jīng)常玩的空地,你來(lái)接我好不好?”
黎點(diǎn)點(diǎn)頭,想起是電話,又補(bǔ)道:“好,你在那里等我!北阒e稱肚子痛要出去看醫(yī)生向老師請(qǐng)假,畢竟好學(xué)生有“特權(quán)”,老師不僅沒(méi)懷疑,還噓寒問(wèn)暖的問(wèn),要去看醫(yī)生嗎?
到了空地,黎看到蜷在空地角落的一個(gè)涼亭里,跑了過(guò)去。
爍抬頭一看,眼眶又紅了起來(lái):“哥……”
“走吧,我們回家,難得我們今天都曠了課。”
“恩……我要去你房間睡……”
“好!
夜晚,黎和爍蜷在一張床上,爍抱著黎,頭輕輕抵在黎的后背:“哥,有你真好……”說(shuō)完,爍發(fā)現(xiàn)自己放在黎身前的手上滴了什么東西,涼涼的!案缒阍趺戳耍俊睜q的頭依然抵在黎的后背,悶悶的問(wèn)!澳悴灰粯用?”黎閉上眼睛,感覺(jué)到自己后背的衣服濕了一大片。
深夜,爍的頭埋在黎的后背,悶悶的說(shuō)了一句夢(mèng)話:“為什么……都不相信我呢……我明明……已經(jīng)很努力地想聽(tīng)到你們的夸獎(jiǎng)的……我……做錯(cuò)了什么……”
黎聽(tīng)見(jiàn)模模糊糊的聲音時(shí),覺(jué)得心里堵得慌,甚至對(duì)自己那些“特權(quán)”有些憎恨。為什么呢?黎也不知道。
第二天早上,黎和爍都頂著浮腫的金魚(yú)眼去上學(xué)了,至于昨天夢(mèng)到了什么,誰(shuí)也沒(méi)有說(shuō)。
考試后作文 篇3
“砰——砰——砰……”我無(wú)力的敲著家門(mén)。早知道下午出月考成績(jī),我中午高興得連飯都沒(méi)吃多少?傻搅讼挛绮胖,我三科成績(jī)滑出了前五。走到家門(mén)口才想起忘了帶鑰匙。
門(mén)無(wú)聲的打開(kāi)了,我垂頭喪氣地走進(jìn)去,狠狠地坐在沙發(fā)上,把書(shū)包一扔。“吱呀——”沙發(fā)好像在表達(dá)著它對(duì)我的不滿。
“成績(jī)?cè)趺礃?”門(mén)被老媽輕輕的`關(guān)上了,“我猜猜,語(yǔ)文九十五分以上,數(shù)學(xué)一百一十分以上,英語(yǔ)一百一十五分以上。怎么樣?我猜的準(zhǔn)不準(zhǔn)?”唉!真是怕什么來(lái)什么!
我輕輕地拍了一下老媽的腦袋,“我又怎么啦?”她抱著她的腦袋,一副無(wú)辜的樣子。
“拍醒你的白日夢(mèng)!”我沖著她一字一頓地說(shuō)。
“你沒(méi)考好?”她瞬間從無(wú)辜轉(zhuǎn)化為高興,沒(méi)錯(cuò),就是高興!“終于有個(gè)名正言順的理由揍你了!
我又一字一頓的告訴她:“家暴犯法!辈⒒鼐戳怂粋(gè)皮笑肉不笑的表情。
經(jīng)過(guò)了半個(gè)小時(shí)的“唇槍舌戰(zhàn)”后,我只好舉白旗投降,因?yàn)槔蠇屘苷f(shuō)了。
“快過(guò)來(lái)收拾你的臥室!”老媽又在喊我了。
我只好放下筆:“來(lái)了。”因?yàn)槲液ε吕蠇層珠_(kāi)啟她的‘唇槍舌戰(zhàn)’模式。所以就先寫(xiě)到這里吧!
考試后作文 篇4
今天上午,老師把上周五考試的語(yǔ)文試卷發(fā)下來(lái)了,我這次考了98分。一向語(yǔ)文成績(jī)比我好的同桌這次只考了92分,他看到我的分?jǐn)?shù)后,把臉拉的特別低,因?yàn)樗郧懊看畏謹(jǐn)?shù)都比我高。
同桌一把搶過(guò)我的試卷,說(shuō):我看看。我沒(méi)吭聲,就讓他看,心想:難道我就應(yīng)該每次分?jǐn)?shù)都比你低嗎?我考好一次也是我付出努力得來(lái)的。他看了一會(huì)兒,突然哈哈大笑起來(lái),我不知道他發(fā)什么神經(jīng),就問(wèn):你怎么了?有什么好笑的?他說(shuō):你這個(gè)奇字寫(xiě)錯(cuò)了,上面是個(gè)大,你寫(xiě)成了太,老師都沒(méi)看到,沒(méi)給你扣分。我從他手中拿過(guò)試卷,仔仔細(xì)細(xì)地看了兩遍:我沒(méi)有錯(cuò)呀,奇字上面我寫(xiě)的是大呀,是你自己看錯(cuò)了吧。弄錯(cuò)了還不承認(rèn),我去找班長(zhǎng)評(píng)理。同桌氣呼呼地說(shuō),這時(shí)正好班長(zhǎng)來(lái)了,同桌大聲地對(duì)班長(zhǎng)說(shuō):班長(zhǎng),你看看她的卷子,明明這個(gè)奇字錯(cuò)了,她還不承認(rèn),老師沒(méi)有給她扣分,不公平,我要去告訴老師。班長(zhǎng)說(shuō):拿過(guò)來(lái)我看看。班長(zhǎng)拿過(guò)我的卷子看了一會(huì)說(shuō):哪里有錯(cuò),她沒(méi)有寫(xiě)錯(cuò)啊,是你自己看錯(cuò)了吧,看人家分?jǐn)?shù)高,你嫉妒吧。于是同桌又把我的`卷子拿過(guò)去看了看,不好意思地說(shuō):咦,剛剛我看明明是錯(cuò)的啊。
我對(duì)同桌說(shuō):嫉妒別人還不如找找自己錯(cuò)的地方,好成績(jī)是用努力獲得的,而不是故意去挑別人試卷的毛病!
考試后作文 篇5
“明天就要期中考試了!緊張!”我自言自語(yǔ)“不知會(huì)考什么題目呀!”“只要認(rèn)真對(duì)待,就一定能考出好成績(jī)!卑职忠贿吅炔枰贿呎f(shuō),“在考試時(shí),要看清題目,對(duì)癥下藥,不要盲亂填!薄癘K!”我懷著一顆惴惴不安的心度過(guò)了考前之夜。
時(shí)間真像飛箭,已經(jīng)考完三門(mén)了。這是,老師捧了試卷來(lái)了,我嚇得閉上了眼睛,試卷很快發(fā)下來(lái)了,我透過(guò)指縫了瞅了試卷一下,95,還好,我又看了別人,唉聲嘆氣。這次考試,我考了第三名,我對(duì)此并不滿意,不過(guò),這次考試讓我明白了我在哪方面還欠缺,好讓我以后去進(jìn)步,也讓我明白了,考試,重在知道自己的不足,而不是分?jǐn)?shù),那些考好分?jǐn)?shù)的同學(xué),平日里十分刻苦,這時(shí),我記起了康有為的一句話“學(xué)習(xí)語(yǔ)文,別無(wú)秘訣,只要反復(fù)誦讀十遍,讀到滾瓜爛熟,自然下筆成文。”是啊,只要勤奮,書(shū)山路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。自古以來(lái),名人勤奮成才的故事多如牛毛,書(shū)圣王羲之沒(méi)日沒(méi)夜的.練字,下功夫,連家旁池塘里滿盈盈的碧清碧清的水,都因洗硯、洗筆,染得黑沉沉的。
只要功夫深,鐵杵磨成針。
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