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【精品】考試風波作文九篇
無論是身處學校還是步入社會，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的考試風波作文9篇，希望對大家有所幫助。
考試風波作文 篇1
星期四下午，數(shù)學老師告訴我們等會要考試，我不安的坐在教室里。
鈴聲響了，一張張考卷分發(fā)到每個人手中。緊張的考試就此拉開序幕。
我拿起筆，埋著頭，仔細地答題。周圍的同學無不和我一樣，“埋頭苦寫”。四周安靜得連掉一根細花針多能聽見。我做好了，開始檢查。啊呀，這么簡單的計算多算錯，趕緊擦掉，又重寫。緊接著又發(fā)現(xiàn)了一道。這一次，我難住了，經(jīng)過苦事冥想，尋藤摸瓜，才有了眉目，還好在下課前寫好了，我輕舒了一口氣�？墒�，后面的題目還沒檢查，怎么辦！我懷著不安的心情走出教室。
第二天，我早早地來到學校，開始了早讀。第一節(jié)數(shù)學課，我看到老師很嚴肅的`表情，感到不妙。接著他很不高興地說，班級里只有七八個九十以上，我緊張極了，生怕自己沒在這幾個人里面。隨后，數(shù)學老師開始講解題目了，我仔仔細細地對著答案，但是，我還是發(fā)現(xiàn)自己錯了一道題，我想：這下不可能再創(chuàng)佳績了，說不定九十分也沒到呢！我越想越難過，越想越沮喪。
下課了，我漫不經(jīng)心地走在走廊上。這時一個同學跑到我身邊，悄悄地告訴我數(shù)學九十八。我欣喜若狂，一蹦三尺高。后來又有人告訴我，我是全班第一！這使我樂不可支。
雖然這回考得還可以，但下次就不一定了。所以，我要努力學習，不斷地超越別人，不斷的超越自己。
考試風波作文 篇2
星期三早晨，第二節(jié)課是李老師的語文課。
上課了，老師拿著一沓試卷面帶微笑地走進教室，把試卷放到講桌上，對著大家說：“今天我們不上新課，來發(fā)一下昨天考試的卷子�！甭牭竭@里丫丫得意極了，笑瞇瞇的。外面的天晴空萬里，感覺暖洋洋的`。丫丫心想：平時我考得不錯，這次考試也一定能名列前茅。
丫丫正得意的時候，突然老師說到：“丫丫，你給我上來�！�
丫丫一聽，這語氣不對呀，低著頭上去了，心想：怎么有一種不詳?shù)念A感？她感覺自己頭上出現(xiàn)了幾朵烏云。果不其然，老師說：“你這次考試怎么只考了六十九分？是不是這幾天偷偷玩游戲了？”丫丫撅著嘴，不開心的想：老師怎么不講道理，我真的沒有玩游戲啊，她竟然懷疑我。老師仿佛看穿了丫丫的心思，生氣地說：“回答我的問題，快點說，你是不是玩游戲了？”丫丫委屈的說：“我真的沒有玩游戲�！边@時老師更生氣了，扯著丫丫的衣領(lǐng)說：“你現(xiàn)在快實話實說，否則就叫家長來�！毖狙狙蹨I在眼眶里打轉(zhuǎn)，沖著老師大喊：“您真的冤枉我了，我沒有。”
老師心軟了，向她說：“下次考試努力點，否則絕不輕饒�！�
考試風波作文 篇3
每當考試的時候，我就會想起那讓人笑掉大牙的考試風波。
那是在放國慶的前一天，我們正在進行數(shù)學考試，我胸有成竹的在考試卷上飛馳著。這些我都復習過。下課了，我滿懷信心地將試卷交了上去，認為我一定可以kao一個高分。轉(zhuǎn)眼間到了下午，班里號稱“眼睛仔”的同學抱著一沓厚厚的本子，驚慌地走了過來說：兄弟，我有一個好消息和一個壞消息要告訴你，你想先聽哪個？我說，當然是好消息了。數(shù)學卷子改完了，壞消息是，你只考了60分兒。聽到這個消息我差點兒暈了過去，還好幾個同學把我扶住。
我坐在凳子上哭了起來。不一會兒，這事兒就在班里傳的`沸沸揚揚。不少同學過來安慰我，不就60分兒嗎？下次繼續(xù)加油！你別哭了，有啥哭的，低分誰沒有考過，對不對？我忍住哭聲，等待下午那節(jié)恐怖數(shù)學課的到來。
下午最后一節(jié)課，數(shù)學老師大步流星的走進教室，手里還抱著一沓試卷，我故意躲避老師那嚴厲的目光。老師冷冷地說：現(xiàn)在開始發(fā)卷子。我們班的同學都不由得緊張起來。馬沐宇96分，聽到這里，我們?nèi)嗤瑢W都驚訝地張大嘴巴。而那位“眼睛仔”更是驚訝的下巴都快掉在地上了，我不由破涕為笑。
果然這是一次驚心動魄的考試風波呀。
考試風波作文 篇4
人在江湖飄呀，哪能不挨刀？
懷著期待的目光，伴著一陣熟悉的腳步聲，我們迎來老師報分數(shù)�！稗Z”的一聲，老師像憤怒的公牛般踹開了前門，老師一進來就把試卷甩在了講臺上說： “這次考試考得慘不忍睹！”老師說完就開始火冒三丈地發(fā)考試的卷子。首先是黃雨涵，我們班的學霸中的.學霸，成績可是一流的哦！她非常得瑟地走上講臺接試 卷，她接過來一看居然是72.5分，她立刻面如土色，老師說：“雨涵啊雨涵，從來沒有見你考得這么這么差！還自封是學霸呢！”我知道這一句話深深地在折磨 她的心。接下來是我們班聞名中的學渣中的學渣壽少龍。他無所謂地走上講臺接過試卷，還裝鬼臉給我們看呢！他接過來一看居然考了75.5分，整整比學霸高了 3分呢！老師表揚他說：“不錯�。【尤豢技案窳�，以前你考十次里才有一次考及格��！他得意洋洋地回到了座位上。 又開始發(fā)試卷了……報到我了，我心都快跳出來了。我以迅雷不及掩耳之勢跑上講臺遮住我的分數(shù)準備回座位再看。回到座位上我慢慢挪開手掌看到了兩條豎，我以 為自己只考了11分！我全部挪開時發(fā)現(xiàn)自己居然考了99分。
路上我一直哼唱著歌，腳步變得非常輕快。
考試風波作文 篇5
“叮零零”，清脆的上課鈴打響了。老師一個箭步走上講臺，滿面春風地宣布道：“開始語文期中檢測�！甭牭竭@句話后，頓時，有的同學驚得張開了嘴巴，有的害怕地望著老師手上的卷子，有的悠然自得，好像一點也不怕，有的玩弄著橡皮，似乎不關(guān)他的事……接著，老師把卷發(fā)了下來。
開始答卷了，有的'差生見老師在批作業(yè)，便蠢蠢欲動——抄。先是王孝睿，正左瞄瞄，右瞧瞧，可大家把試卷蓋得嚴嚴實實，扼殺了王孝睿打小抄的想法。王先昊見老師在批作業(yè)，也小心翼翼地從書包里掏出書，又輕輕地拿了出來，開始翻書，不料正巧被老師看見了，一個粉筆頭落到了王先昊身上，王先昊嚇得一個激靈，抬頭一看，老師正狠狠地瞪著他……有的學習好的同學，鎮(zhèn)定自如地答著卷，可謂是如魚得水，只不過有時也是會遇到難題，可冥思苦想一會兒，就解開了這道讓人絞盡腦汁的難題。
我答卷時，先掃看了整個題目，覺得還挺簡單，所以我一題一題寫了下去，可做到了一半，遇到了程咬金，我想了想，還是不知道，時間在我身邊溜走，我一直想不起來，只好放棄了這題寫下一題。說來也巧，我寫著寫著，想起了這道題的解法，我迅速回去攻克了它，終于大功告成了。時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間，下課了。
今天的考試可謂是有驚有險。
考試風波作文 篇6
考試風波
人生中有許多考式，無情的考試像風暴一樣度卷而來。這次考試來得很突然，老師并不讓我們復習，直接就發(fā)張試卷寫題。見到大家都叫苦連天，我更加膽怯。
準備考試了，同學們就像吃了苦瓜一樣，表情苦悶。我剛開始看題，心中不免一驚：啊！這么困難。第一題是看拼音寫詞語，這可是我的弱項�。〔灰�，慢慢來，拼音是youyong完了，真的完了，我忘了‘‘游’’的右邊是什么了？這么難。還是先看下一題吧！
下一題是解釋詞語，先出了一個胸有成竹。我以前聽過，好像是指人做什么事都自信滿滿的。好，就這樣
終于考完了，我交了試卷。
過了幾天，試卷終于發(fā)了下來，我以78分的成績得了全班第五名�？晌疫�是不高興，因為分數(shù)畢竟不是很理想，不敢拿回來給家長看。我的心跳在加速，好像有只兔子在奔跑，在跳躍，似乎要逃出我胸膛的囚禁。那有什么辦法呢?只好硬著頭皮交給了父母，感覺更猛烈的.風暴即將來臨。果然，家長知道了，打了我一回。風波平息了。雖然一點也不疼，但從那次以后，我不管明天考不考試，晚上都要把學過的課文都復習一遍。
古人說溫故而知新，是指反復復習才可以學新的內(nèi)容，現(xiàn)在我就是這樣做的，希望大家也能從這句名言中有所收獲。
考試風波作文 篇7
這一天風和日麗，秋高氣爽，丫丫高興的背著書包向?qū)W校走去。
丫丫走進教室，老師正抱著一盤試卷站在講臺上。突然老師拿起一張試卷晃了晃，然后就說：“這是你丫丫的試卷，看看才考了69分�！闭f完老師直接走到丫丫的座位上質(zhì)問丫丫：“為什么你的成績下降的這么厲害？是不是天天回家打游戲？”丫丫剛要開口就在這時，原本萬里無云的天空頓時堆滿了烏云，一片黑壓壓的，教室此時特別的安靜。
丫丫不敢向老師頂嘴，只得在心里想：為什么我成績會下降，老師就說是我打游戲呢，為什么老師不想想別的原因呢？瑤瑤心里堆滿了疑問。
就在這時，原本堆滿烏云的天空，忽然刮起了大風，不時還傳來一陣轟隆隆的聲音。老師的心情也跟著天氣變化的'更快了�！皢柲阍捘�，啞巴啦？”老師生氣的吼了起來。丫丫低著頭不敢說一句話。嘴巴撅的老高很委屈，委屈的恨不得鉆到桌子底下。丫丫的眼里含滿了淚水，一下子就哭了出來，像沒有關(guān)緊的水龍頭一樣，就在這時窗外突然下起了大雨。老師在這時看到丫丫不說話，而且還哭了起來，態(tài)度就變得溫和了一些。拍拍丫丫的肩膀?qū)ρ狙菊f道：“老師不是有意要哄你，而是看到你成績下降的這么厲害，老師也是急的氣不過，老師希望你下一次努力爭取考一個最好的成績來讓老師看�！毖狙疽猜牟辉倏蘖�，這時窗外的大雨也慢慢的停了，不遠處還掛著一道彩虹橋，丫丫看了看向彩虹橋微笑了一下說道：“我一定會好好學習，不辜負老師和家長對我的期望�！�
老師看到彩虹橋頓時也都原諒了，丫丫一片片烏云都散開了，出現(xiàn)了一道彩色的陽光剛好照在丫丫的桌子上。
考試風波作文 篇8
“明天我們將進行語文一二單元的考試，請大家認真復習，一定要以最好的精神面貌迎接考試！”施老師在語文課結(jié)束之后宣布道�！鞍�？這么快就要考試啦�！薄笆├蠋熞膊惶崆靶┩ㄖ�，哎，我可要好好考呀！”“我最討厭語文考試了！”同學們議論紛紛，都在討論關(guān)于語文考試的事情，教室里立刻炸開了鍋，我心里也十分煩躁：施老師肯定又要給我們“魔鬼復習”了，倒霉啊！悲慘��！郁悶��！如果我考不好的話，那我肯定要被“炒魷魚”了，還是老老實實好好復習吧！于是，我回到家，一寫完作業(yè)，就捧起施老師特地為我們打印的復習資料認真讀了起來，邊讀邊記，考試前就是辛苦，不過為了學習成績更好，只好又努力起來，就這樣，那天晚上我為了能考個好分數(shù)，是父母開心、滿意，睡得特別遲。第二天，我滿懷信心的'來到了學校，在中午的時候，李晨跑到我身邊對我說: “周慧洋，你知道嗎，剛才我去董老師辦公室批改作業(yè)的時候，聽到好多語文老師都在說語文試卷沒有打印好�！笔裁矗坎粫�！我的心里猶如晴天霹靂，難道我的努力都白費了嗎？沒事，這是遲早要考的，今天不考，遲早有一天會考的，到時候，我再復習幾遍，考試成績不就更好了嗎。
我努力地安慰自己，這樣，我的心里才好受了些。以后，我可一定要樂觀��！
考試風波作文 篇9
上課了！上課了！老師抱著一大摞卷子走了進來。
教室里悄悄話聲不斷。我同桌一臉興奮地對我說：”我的好同桌！等會考試就讓我抄抄吧！“我擺擺手說：”不行！成績是自己的！”“那就算了”她一臉不高興地說。開始考試了，我的同桌說過不看的，眼睛還是不時地往我的卷子上瞟。我轉(zhuǎn)過身望去，全班差不多都在想方法抄。有的同學前、后、左、右問題；有的.同學對答案；還有的同學傳紙條。
看來，這張卷子確實很難，正當我轉(zhuǎn)過身來時，發(fā)現(xiàn)同桌正把我的卷子放在她跟前光明正大地抄。我望望老師，發(fā)現(xiàn)他正在看電腦，根本不夠教室里的秩序。突然，他看了一下我們，立馬教室里鴉雀無聲，同桌看見我望著她，便對我笑了笑。
考試結(jié)束了，老師也走了。全班同學高聲歡呼：“太棒了！考試風波終于結(jié)束了！”現(xiàn)在我回憶起來總覺得很難忘。
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