【熱門】考試風(fēng)波作文六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的考試風(fēng)波作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
考試風(fēng)波作文 篇1
今天陽光明媚，老師走向教室。
丫丫心想：今天天氣這么好，我一定會考的很好。正在她沉思之際，老師拿著丫丫考了69分的試卷，嚴肅的走到丫丫面前，拍了一下桌子，眼睛向四周瞥了一下，生氣地說：“你是不是在家里玩游戲了？”這時，天仿佛變了，烏云擋住了太陽。丫丫難過地對老師說：“我沒有玩游戲，我每天都在復(fù)習(xí)呀！”老師大聲說：“你還不說真話，下課到我辦辦公室來�！�
老師開始上課了，丫丫的頭頂仿佛下起了小雨，坐在那一動不動。她心想：我考得不好，但剛剛天氣怎么那么好？太陽是不是在嘲笑我？老師今天竟然冤枉我，我要去告訴媽媽，讓媽媽幫我澄清一下。
下課了，老師的眉毛緊皺，用嚴厲的'眼神示意丫丫往辦公室走。這時候天上好像下起了暴風(fēng)雨，到了辦公室，丫丫對老師不滿意地說：“我真的沒有玩游戲。不信你可以問我媽媽�！崩蠋熓贮c在桌子上，喝了一口水，冷靜了一下，對丫丫說：“這次就算了，下一次一定要好好考。”
丫丫心想：老師還是挺善良的，我終于逃過一劫。天仿佛又恢復(fù)了之前的晴朗。
考試風(fēng)波作文 篇2
“明天數(shù)學(xué)考試！”不知道是哪個同學(xué)從老師那兒得來的壞消息？教室里頓時一片喧嘩，比菜市場還熱鬧。同學(xué)們有的在熙熙攘攘：“怎么又考試了？”有的在擔(dān)心自己會考得不理想……有一些同學(xué)反應(yīng)最快，立馬投入了緊張的復(fù)習(xí)之中。
轉(zhuǎn)眼間，就到了第二天。
我一走進教室，就想起我昨晚沒復(fù)習(xí)，我馬上放下書包，拿起數(shù)學(xué)書，剛翻了幾頁，“叮鈴鈴，叮鈴鈴”上課了。不一會兒，數(shù)學(xué)老師手里拿著一疊厚厚的考試卷走進了教室。我把草稿紙、尺子、橡皮等考試用品拿出來，又急急忙忙地拿出數(shù)學(xué)書囫圇吞棗地翻了幾下……
考卷發(fā)下來了，我把考試卷掃了一下，沒想到這么難！我急得像熱鍋上的`螞蟻一樣——團團轉(zhuǎn)。沒辦法，誰叫我沒復(fù)習(xí)呢！只好埋著頭做了。開始的題目還可以應(yīng)付，可是后來越做越難，一連碰到了好幾個難題，我更加緊張了。心“砰砰”直跳，越跳越快，臉上充滿了無數(shù)個不滿意，連握筆的手也在發(fā)抖。也許是因為太緊張了，盡管有些題目以前做過，但我怎么也想不起來了。我一會兒用筆不停地敲著腦袋，絞盡腦汁地想，一會兒在草稿紙上寫寫算算想想，可都想不起來�！岸ｂ忊彙毕抡n了，考卷被無情地收了上去�！鞍�，”我想，“完了，等著批評吧。
我懂得了：謙虛是人進步，驕傲使人落后。
考試風(fēng)波作文 篇3
雖然現(xiàn)在已經(jīng)放寒假了，但我還是要想想有關(guān)期末考試的事情。
真是難忘啊。期末考試以前，雖然不像以前似的抄一大頁稿紙了，但五年級的復(fù)習(xí)換成了一張有一張的'卷子。我其實想清楚了，有了卷子的操練總比把背得滾瓜爛熟的玩意兒抄來抄去強。但那個時 候，我還是感覺很累，很累……一天里，做卷子，班干部批卷子，老師講卷子，我們回家再改卷子成了家常便飯。我不覺得累了，因為我非常想把這次考試考好，不要給春節(jié)送上和去年一樣的悲劇。
“功夫不負有心人�！碑�(dāng)我返校那天去看成績時，語文竟然考了全班第一！數(shù)學(xué)，英語也考得非常不錯�；氐郊依铮易匝宰哉Z地說：“想不到��！”其實考試前，我還得感謝媽媽說我數(shù)學(xué)是最棒 的，不然我也沒信心考數(shù)學(xué)了。就更得不到老師對我今天的表揚了。因為這場考試，我得回了超級拉姆，得回了我想要的一切。
考試風(fēng)波結(jié)束了，但那驚心動魄的一幕卻永遠的刻在了我的心里。
考試風(fēng)波作文 篇4
今天中午，吃好午飯，天氣分外晴朗，但一張試卷卻打破了這悠閑、舒適的生活。
就在同學(xué)們嬉戲、打鬧、聊天時，老師卻抱著沉重的試卷，踏著上課鈴，走進了教室，同學(xué)們的腦海中頓時掠過一絲不安分的念想：難道要考試了！同學(xué)們被嚇面如土色，有的身子微微顫抖著，連眨眼都不敢眨，有的驚慌失措，不知如何是好，還有的`干脆直接向老天祈禱。很快，一張張試卷便“跑”到了我們的手中，大家只好認真地做了起來。偶爾會有一兩個遇到難題的同學(xué)伸長脖子，睜大眼睛，去看別人的試卷，這時，老師總會閃現(xiàn)在他們面前，他們就被嚇得花容失色。很多同學(xué)就難逃一死，敗在了老師的魔爪下，但還有些同學(xué)躲過了老師的“時空穿梭”……
老師批好試卷后，滿臉笑容地走來，對同學(xué)們說：“這次考得不錯，下次再接再厲，說完便一個華麗的轉(zhuǎn)身，只留下一個窈窕的背影。
同學(xué)們高興得一蹦三尺高，成功躲過了考試風(fēng)波。
考試風(fēng)波作文 篇5
這是升入初二以來的第一次月考，聽通知說，星期五那天要考語、數(shù)、英、物四門。通知一下來，班里炸開了鍋：“這可怎么辦��？我都還沒復(fù)習(xí)呢！”“完了，我的可憐的英語……”“語文是可是我的弱項，誰能給我補一補��？”……眾多張嘴“嘰嘰喳喳”地討論著。天！一想到考試，盡管我的成績還不錯，可我的頭還是越來越大，心也不住地往下沉。
考前“暢想曲”：
終于，在我們每天的“盼星星，盼月亮”之下，這場“激動人心”的月考可算是姍姍來遲了。這天，我剛跑進班里坐到座位上，正當(dāng)我如牛般氣喘吁吁，打算喝口水時，張××走到我身旁，問道：“川惠，你帶尺子和圓規(guī)了沒？”我疑惑不解地問道：“帶圓規(guī)干嘛？”“上一次數(shù)學(xué)老師不是說了星期五要月考嘛！第一節(jié)就考數(shù)學(xué)�！睆垺痢撂嵝训馈�
“哦！”我恍然大悟，今天就是星期五了，早上的早自習(xí)也許不用上，就要考試了�？晌覐膩聿幌矚g復(fù)習(xí)，早已把這事給忘得一干二凈了，所以一點準備也沒有！看看其他同學(xué)，他們好像都是胸有成竹的樣子。心里暗自哀嘆：自求多福吧！
考間“進行式”：
我在一班，又是班上前十，所以幾乎每次大考，我都要被分到電教室或操場上去，和其他班的同學(xué)一起考試，這次也不例外。坐在電教室里，左右看了看二、三、四班的同學(xué)，有的埋頭寫著什么，有的在低頭拼命地看書，還有的就在座位上急得火燒火燎的，抓耳撓腮的樣子讓我看了都忍不住“撲哧——”一聲地笑出來。
我剛翻開書，正準備看上一眼，監(jiān)考老師體育老師就走進教室。他手里捧著一堆試卷，看了看時間后就把試卷給我們發(fā)了下來。我拿到試卷，倒吸了一口冷氣，這次的考試于我真是突如其來，只能臨場發(fā)揮了！這次試卷上的題目不太容易，瞧，我立刻就遇到了一只“攔路虎”！這個多項式明明是這樣寫的，可為什么化簡不下來呢？結(jié)果怎么也算不出來！后來憑著記憶，想起數(shù)學(xué)老師曾在黑板上講過一模一樣的一道題，可是我卻走神兒沒有聽。只得自怨自艾。于是我放棄了這一題，又馬上接著做下面的題目。終于把試卷做完了！
抬頭看看表，還有大半個小時，不禁為我的“飛速”感到自豪，就趴在桌子上安靜地睡過去了。好容易熬到鈴聲響了，體育老師也把試卷給收了上來。
考完試后，那群“學(xué)習(xí)機器”（班上的男生尖子們）就在一起討論這道題，這個題目的結(jié)果是2。唉！這道題可是5分呀！本來選擇就錯了一題，丟了3分，這下可就不止3分嘍！劉××問我：“惠兒姐，你畫一個半圓求出的面積是多少？”我問他：“是3.75cm吧？”“不是，是八分之一圓的面積！”劉××回答道�！安粚Γ隙ㄊ悄銓戝e了！”我激動地與他反駁著。最后，我們誰也不讓誰，只好去問班上的“大才子”馬××，他的答案“3.75cm”簡直讓我一蹦三尺高！中午，李老師讓我?guī)兔Ω脑嚲恚曳_自己的試卷，看到試卷的上方，用紅筆寫著一個大大的'分數(shù)——108分！總的來說，還算可以吧！之后的三門也是這樣渾渾噩噩地就度過了。
發(fā)卷“死刑期”：
今天是發(fā)卷子的日子，從第一節(jié)課開始，班上的同學(xué)都激動不已，班上洋溢著一種緊張的氣氛。老班慢條斯理地踱步進班，那一摞摞卷子仿佛是一座座小山，壓在我們心頭幾乎喘不過氣來。
發(fā)下卷子，數(shù)學(xué)108（滿分120），英語94（100），物理95（100）。算了算三門總分，與班上的十幾個好學(xué)生差了一二十分，很可能掉出前二十名。本來特別灰心，以為進前十無望了，可當(dāng)語文成績出來后，我的心里又充滿了喜悅之感，“109分”。你或許會問了：“109也不高�。吭趺淳瓦@么高興？”其實，初中的語文說簡單不簡單，說難也不難，可是偏偏分數(shù)就都很低。估計是作文和閱讀題很難得分。所以每次考試100分以上的人都很少�？赡苁切W(xué)語文打的基礎(chǔ)較好，所以初中的語文我學(xué)起來并不怎么吃力。也正因如此，我的語文成績把我的總分穩(wěn)穩(wěn)地拉進了前十名以內(nèi)。
呵呵，這考試真是讓我又愛又恨！
考試風(fēng)波作文 篇6
每當(dāng)考試的時候，我就會想起那讓人笑掉大牙的考試風(fēng)波。
那是在放國慶的前一天，我們正在進行數(shù)學(xué)考試，我胸有成竹的在考試卷上飛馳著。這些我都復(fù)習(xí)過。下課了，我滿懷信心地將試卷交了上去，認為我一定可以kao一個高分。轉(zhuǎn)眼間到了下午，班里號稱“眼睛仔”的`同學(xué)抱著一沓厚厚的本子，驚慌地走了過來說：兄弟，我有一個好消息和一個壞消息要告訴你，你想先聽哪個？我說，當(dāng)然是好消息了。數(shù)學(xué)卷子改完了，壞消息是，你只考了60分兒。聽到這個消息我差點兒暈了過去，還好幾個同學(xué)把我扶住。
我坐在凳子上哭了起來。不一會兒，這事兒就在班里傳的沸沸揚揚。不少同學(xué)過來安慰我，不就60分兒嗎？下次繼續(xù)加油！你別哭了，有啥哭的，低分誰沒有考過，對不對？我忍住哭聲，等待下午那節(jié)恐怖數(shù)學(xué)課的到來。
下午最后一節(jié)課，數(shù)學(xué)老師大步流星的走進教室，手里還抱著一沓試卷，我故意躲避老師那嚴厲的目光。老師冷冷地說：現(xiàn)在開始發(fā)卷子。我們班的同學(xué)都不由得緊張起來。馬沐宇96分，聽到這里，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都驚訝地張大嘴巴。而那位“眼睛仔”更是驚訝的下巴都快掉在地上了，我不由破涕為笑。
果然這是一次驚心動魄的考試風(fēng)波呀。
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