考試緊張作文

時(shí)間:2022-12-19 09:35:48 考試作文 我要投稿

【精選】考試緊張作文八篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編幫大家整理的考試緊張作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精選】考試緊張作文八篇

考試緊張作文 篇1

  轉(zhuǎn)眼間,我在初中的第一個(gè)學(xué)期就要過(guò)去了。再想想我這些已不太“新”的同學(xué),就像那咖啡,剛開(kāi)始可能有些苦和澀,可驀然回首,慢慢品嘗回味,其實(shí),都是甜的'……

  “what?地理課不上了?”一個(gè)小課間里,我正邁著大步要走出教室,經(jīng)過(guò)張玉煊位上時(shí),他正托著下巴,邊笑邊說(shuō):“嘿嘿嘿,地理課不用上咯!”“?為什么?”我驚奇地問(wèn),張玉煊轉(zhuǎn)頭對(duì)我說(shuō):“哈,你看啊,兩個(gè)地理科代表都沒(méi)有來(lái),地理老師那么重的包包又提不動(dòng),當(dāng)然不來(lái)咯!”于是他繼續(xù)托著下巴,似乎很滿意自己的“超正確”推理。唉,我們班的同學(xué)啊,雖然上了初中,還保留著那份童真,苦苦不肯撒手……

  “我就叫齊逸達(dá),你干嘛?”記的有節(jié)書(shū)法課,書(shū)法老師正在罰一個(gè)不聽(tīng)話的同學(xué),這時(shí)穆澤宇不知因什么原因叫了我的名字,沒(méi)想到書(shū)法老師一個(gè)“神龍擺尾”,忽的轉(zhuǎn)身一“綠玉杖”打的穆澤宇暈頭轉(zhuǎn)向,還以我的名字為“殺人借口”,“我叫你說(shuō)繼續(xù)打”,唉,穆澤宇有口難辨:“我不就叫了聲齊逸達(dá)嗎?”

  科學(xué)創(chuàng)造的力量!“塞翁失馬,焉知非福。”上體育課,本是人人盼望之事,卻忽“俄而雪驟”

考試緊張作文 篇2

  早晨,我早早的來(lái)到學(xué)校,這次,我們要到四年級(jí)五班考試,他們班就像邢老師說(shuō)的'那樣,桌面干凈、桌皮干凈、地面干凈、走廊干凈……我們不能隨手亂扔?xùn)|西。

  第一項(xiàng)是數(shù)學(xué),開(kāi)始發(fā)卷了,我首先寫(xiě)上姓名、班級(jí)、學(xué)校,然后,我很快就做完了,留下了十九多分鐘檢查,沒(méi)檢查出錯(cuò)誤,那就要看我沒(méi)檢查出來(lái)得和做錯(cuò)的讓老師打分了。

  第二場(chǎng)是語(yǔ)文,發(fā)下卷后,我認(rèn)認(rèn)真真的做題,我馬上做完了,我按著順序一個(gè)大題一個(gè)大題的檢查……到了第二遍,我一下子發(fā)現(xiàn)還漏了一個(gè)大題,抄寫(xiě)高爾基的名言,“我撲倒書(shū)籍上,就像饑餓的人撲倒面包上!郀柣薄5谝淮箢}好小,我趕緊補(bǔ)上了。

  下午,是英語(yǔ)考試,我首先寫(xiě)上姓名、班級(jí)、校名,前面是聽(tīng)力部分,先做筆試部分,我以最快的速度做完了,檢查的時(shí)候,第一大題是填序號(hào),我填成單詞了,我趕快改了。

  我發(fā)現(xiàn)我總是第一遍沒(méi)仔細(xì)讀題,第二遍檢查的時(shí)候就檢查不出來(lái)了,我希望我這次考個(gè)好成績(jī)。

考試緊張作文 篇3

  一場(chǎng)緊張的考試 “哎呀呀,哎呀呀!考試了!辛苦一學(xué)期,就為了這張卷子呀!”沒(méi)錯(cuò),我們正在進(jìn)行緊張地進(jìn)行奧數(shù)考試呢!要說(shuō)這考試,心里就砰砰地跳個(gè)不停,因?yàn)橐幌肫鹕洗沃豢?0分的情景,心里就發(fā)麻。唉!可是考還是要繼續(xù)的呀!只聽(tīng)洪老師將試卷拿出來(lái)“刷刷刷”的.分下來(lái),不用看也知道,這卷子不好做呀!還有以前是50分鐘一面,這次居然是兩面,剛想抗議,洪老師說(shuō):“開(kāi)始考試!”大家邊各顧各的行動(dòng)起來(lái)了。 試卷的第一題便立刻把我的士氣減掉了一大半,后面的也還算過(guò)得去,馬馬虎虎都能做得出來(lái)。

  但最后兩題把我難住了,其實(shí)這兩題非常簡(jiǎn)單。如:3.6×58+72×2.1 都是乘法分配律的問(wèn)題,我卻一下子轉(zhuǎn)不彎來(lái)怎么也想不出來(lái),第二面也有一道把我考住了。我看了看別人,他們做得簡(jiǎn)直像是輕車(chē)熟路,像流水一樣答案接二連三地寫(xiě)出來(lái),我實(shí)在沒(méi)招了。50分鐘溜得很快,轉(zhuǎn)眼交卷時(shí)間到了,洪老師批改后就馬上發(fā)了下來(lái)。

  我拿到一看,96分!比上一次有進(jìn)步!可一看試卷,真是氣死人了,有一個(gè)粗心寫(xiě)錯(cuò)扣了2分,兩道計(jì)算題扣了8分,這些分應(yīng)該會(huì)拿到的,真是好冤呀! 經(jīng)過(guò)這次考試使我想通了一個(gè)問(wèn)題:以后還應(yīng)多多考試,這樣才可以把我的“考場(chǎng)綜合癥”給消滅掉。

考試緊張作文 篇4

  1月15號(hào)星期三,是期末考試的前一天,作業(yè)跟以往一樣,讀書(shū)的作業(yè)是最占上風(fēng)。

  在這成堆的作業(yè)面前,我就如同一只無(wú)頭蒼蠅,抱頭鼠竄,不知所措,但為了期末能的一百,我拼了,只見(jiàn)我從小山一般的書(shū)包掏出了一本厚厚的提綱開(kāi)始非一般的速度。我的眼睛飛快的掠過(guò)提綱上的每一個(gè)字,手把提綱翻得“刷刷刷”響,不一會(huì),一本提綱就被我讀完了,但望著那還未讀完的一大疊提綱,我只好嘆氣繼續(xù)讀。

  星期四的期末考試已經(jīng)迎面沖來(lái),同學(xué)們一副滿懷信心的樣子坐在座位上,認(rèn)真的看著試卷。經(jīng)過(guò)緊張的考試。我自信滿滿的.把試卷交了上去。隨之而來(lái)的是英語(yǔ)考試,在這茫茫的單詞中,我找不到任何辦法能走出。我就如同無(wú)頭蒼蠅,東竄西竄。一場(chǎng)考試后,我的心瞬間冷卻了。下午,是兩門(mén)項(xiàng)目:數(shù)學(xué),科學(xué),不過(guò)還好都很順利。隨著時(shí)間的推進(jìn),已經(jīng)到了放學(xué),我滿懷興奮地走出學(xué)校。

考試緊張作文 篇5

  今天是一個(gè)學(xué)期的倒數(shù)第二天,就是期末,我一醒來(lái)就跑到電腦前,打開(kāi)作文網(wǎng)開(kāi)始瀏覽了起來(lái),媽媽見(jiàn)了說(shuō):“你這死丫頭,要考試了還在打電腦,是不是準(zhǔn)備抱個(gè)鴨蛋啊!薄皨?zhuān)瑒e吵我正再看作文呢,不是玩游戲,網(wǎng)上看作文多好!”媽媽見(jiàn)了無(wú)話可說(shuō)。

  七點(diǎn)時(shí)我便走向?qū)W校,一到校,我立馬拿起語(yǔ)文書(shū)復(fù)習(xí)功課,時(shí)間是短暫的,不一會(huì)兒,鈴聲響了,我們大家都放下語(yǔ)文書(shū),準(zhǔn)備考試,一位監(jiān)考老師走進(jìn)來(lái),他發(fā)了卷子后說(shuō):“開(kāi)始。”教室里都是沙沙的.聲音,大家拼命的寫(xiě),終于放學(xué)了,大家把卷子交給老師,午餐生去吃午餐,其他的同學(xué)都回家了,下午,數(shù)學(xué)考試,我緊張極了,一到校,我還是連忙拿出數(shù)學(xué)書(shū)復(fù)習(xí)功課,20幾分鐘過(guò)去了,一位監(jiān)考老師走了進(jìn)來(lái)他說(shuō)大家準(zhǔn)備好草稿紙,圓珠筆,修改帶,開(kāi)始考試伴!大家緊張的心情隨著沙沙的筆聲進(jìn)入了數(shù)學(xué)期末考,終于我在最后五分鐘做完了試卷我一點(diǎn)也不松懈,我開(kāi)始仔細(xì)的檢查,五分鐘后,老師下來(lái)收考卷了,數(shù)學(xué)考試完了。

  我們緊張的期末考這樣過(guò)去了。

考試緊張作文 篇6

  今天,班主任李老師給我們宣布了一件壞消息,下星期要期中考試,我們的“心都碎了”。

  兩天輕松的雙休日很快就和我們說(shuō)了聲“拜拜”。我們重新回到充滿陽(yáng)光的校園,開(kāi)始了緊張和復(fù)習(xí),復(fù)習(xí)的時(shí)間總是那么短暫,轉(zhuǎn)眼間便到了考試的時(shí)間___星期三。

  “嗚嗚”只聽(tīng)見(jiàn)一聲清脆的哨聲響了起來(lái),考試開(kāi)始。老師把試卷發(fā)了下來(lái),我看了一遍,心想:這試卷還蠻簡(jiǎn)單的。我的心里暗暗高興,提起筆就寫(xiě),題目都不認(rèn)真讀,就是這種不好的`態(tài)度讓我語(yǔ)文考了97分,數(shù)學(xué)考了96.5分,英語(yǔ)考了96.5分。 回到家里,我把真實(shí)的分?jǐn)?shù)告訴了家長(zhǎng),爸爸媽媽即沒(méi)有表?yè)P(yáng),也沒(méi)有批評(píng),他們只是對(duì)我說(shuō):“努力努力,再努力,爭(zhēng)取期末考試考出一個(gè)好成績(jī)!薄昂玫!我一定不會(huì)辜負(fù)你們的期望的”!我在心中定好了目標(biāo),以后一定要跟著目標(biāo)走。

  對(duì)于這次考試,我考得不是很好,我要繼續(xù)努力,下次要考得更好。

考試緊張作文 篇7

  今天第一節(jié)課 ,是MS吳給我們上的,這節(jié)課可以說(shuō)得上驚心動(dòng)魄啊。

  MS吳一進(jìn)教室,手里拿著一沓白紙,同學(xué)們不知道是什么,就猜測(cè)起來(lái),教室里象菜市場(chǎng)一樣嘈雜。MS吳說(shuō)一聲:“突擊考試——”教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲了,同學(xué)們個(gè)個(gè)都“臨時(shí)抱佛腳”,開(kāi)始迅速地看課本。我心里有只小恐龍?jiān)趤y撞,著急死了,生怕自己考不好。

  老師把試卷發(fā)下來(lái)了,同學(xué)們看了看試卷,發(fā)出“切”的聲音。我一看試卷!肮,這種題太簡(jiǎn)單了,對(duì)我來(lái)說(shuō),豈不是小KISS!

  開(kāi)始做題了,我順風(fēng)順?biāo)。可只做完第一題,我就寫(xiě)不出來(lái)了,想了半天也沒(méi)想到。這時(shí),我想偷偷看同桌的'試卷,可看呢,對(duì)不起我胸前的紅領(lǐng)巾,因?yàn)樗碇沂巧倌晗蠕h隊(duì)的隊(duì)員,不能干這種事情。不看呢,又要丟了兩分。此時(shí),好像有兩個(gè)善惡之神在指使我。最后,我跳過(guò)那道題不寫(xiě),直接寫(xiě)下一題。

  我終于寫(xiě)完了試卷,MS吳正好叫組長(zhǎng)收卷。我們互相換著評(píng)改,我頓時(shí)歇了口氣,因?yàn)橥瑢W(xué)改總比老師改好,同學(xué)改手下總會(huì)留點(diǎn)情。

  通過(guò)考試,我明白了平時(shí)一定要做好功課,反復(fù)復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的知識(shí),考試時(shí)才不會(huì)手忙腳亂。

考試緊張作文 篇8

  一想到緊張,一想到考試,我的腦海里便浮出一連串的畫(huà)面。你想知道畫(huà)面是什么樣的嗎?那就讓我告訴你吧!

  那還得從一個(gè)星期五下午說(shuō)起。那個(gè)下午,是奧數(shù)競(jìng)賽的`初選。下午第三節(jié)課,我背著書(shū)包,邁著沉重的步子來(lái)到了五年六班。上課鈴敲響了,一張張似幽靈般“恐怖嚇人”的考卷悠悠地“飄”到了我們的面前,我不敢有絲毫怠慢,“刷刷”地寫(xiě)了起來(lái)。第一大題是巧算,我瞄了一眼,在心中暗暗叫好:太棒了!巧算大部分都很簡(jiǎn)單,至少可以留在奧數(shù)班的隊(duì)伍里。我過(guò)五關(guān)斬六將,勢(shì)如破竹。可難題也來(lái)了,我索性不管他們:會(huì),就寫(xiě);不會(huì),就跳到下一題。一遍下來(lái),我只做了十分之一,這可把我急得像熱鍋上的螞蟻。沒(méi)辦法,我只好使出“絕招”:死纏爛打。所謂“死纏爛打”,就是列舉,把一個(gè)個(gè)數(shù)字列出來(lái),然后就能得出答案。這招對(duì)于找規(guī)律的題很管用。心動(dòng)不如行動(dòng),我立刻在紙上寫(xiě)起來(lái),兩道題又被我解出來(lái)了,我望望所剩不多的時(shí)間,再看看慘不忍睹的考卷,心頓時(shí)涼了半截。我被逼得走投無(wú)路,只能向難題進(jìn)發(fā)。不知是不是巧合,目光不由自主地停在了巧算的最后一題上,那種題型是爸爸昨天才教我的,我的腦海里蹦出了解那一題的算式。我嘗試著去套公式,套了半天,終于被我套出來(lái)了,我長(zhǎng)吁了一口氣:“功夫不負(fù)有心人哪!”

  時(shí)間就好像奔騰的江水,抓也抓不住,從指縫中溜走。交考卷的時(shí)間到了,我嘆了一口氣,緩緩地交上去,緩緩地離開(kāi)了教室。

  一個(gè)星期后,我看到了通過(guò)的喜訊,興奮得一蹦三尺高。這真是一場(chǎng)緊張的考試啊!

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