【熱門】考試的作文三篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的考試的作文3篇,歡迎大家分享。
考試的作文 篇1
我心目中的考試
生活中,總是有種種考試在等著我們,有我們?nèi)缫獾目荚,也有不盡人意的考試。所以在我心中,有那么一場大型的考試是個好考試。
這場考試共有五個科目:品德測試、智慧測試、口語測試、敏捷力測試、體力測試。而且你在考試時不會有任何壓力,因為除品德外,每個科目都有三次重考的機會,所以失誤的幾率很小。而且這么多科目,一項不好還可以用別項補回來,因為每項考試有120分呢!
品德測試考驗的是人的道德。這場考試是把一個人放在一個教室里,給他一張很難很難的卷子,然后在他的座位旁再放一張答案,再裝個監(jiān)控,如果這個人抄了答案,那么他這項考試就是0分。如果他沒抄答案,那就算他一題都沒做出來,也有120分。
智慧考試考的.是你的聰明程度:給你六道題,都是腦筋急轉(zhuǎn)彎的題,每題20分,做對4題即可優(yōu)秀。
口語測試考的是你說話的清楚度和你組織語言的能力:一位老師,給你很多的被打亂了的詞語或短句。共有六句,每句20分,如果能拼好,就滿分,有一點和答案不一樣,按情況扣相應(yīng)的分數(shù)。
敏捷力測試考的是人的靈敏度:在一張桌子上放個臉盆和一個玩具錘子,讓他和一位老師石頭剪刀布,贏的人用錘子打輸?shù)娜,輸(shù)娜擞媚樑璁。若沒打到或沒擋住就輸,每局20分,共六局。
體力測試考驗的是人的體力:讓人在操場上跑步,在10分鐘內(nèi),跑100米10分,200米20分以此類推,看誰跑的多。最后再看大家的總分,進行評比。
我覺得,這種考試既快樂,又能考察出大家的能力,對我們來說一舉兩得。所以我想說:多增加一點兒這樣的考試吧!
考試的作文 篇2
叮鈴鈴……下課了,教室里頓時變成熱血沸騰的菜市場。下節(jié)是體育課,同學(xué)們都很開心:平時只會做作業(yè)的學(xué)霸今天立馬把語文書放進書包里,嘴都笑到了后腦勺;平時只會死讀書的小書蟲,今天也把書合得緊緊的;還有平時只會在課桌上睡懶覺的懶蟲也把眼睛笑成一條縫……
叮鈴鈴,上課了,同學(xué)們都坐得整整齊齊的,等待體育老師的到來。這時,在走廊里發(fā)現(xiàn)了語文老師的身影,更可怕得是她的手上還拿著一疊試卷。當老師慢慢接近教室的時候:學(xué)霸立刻把語文書拿出來復(fù)習(xí);學(xué)渣只能拜托祖先,在那拜祖先。試卷發(fā)下來了,學(xué)霸“刷刷刷”地寫下去,學(xué)渣只能在那抓著頭皮手忙腳亂地寫。
教室里雅雀無聲,都能聽見每個人的心跳聲。時間一分一秒地過去了,試卷該收上來了。
到了下午三點,激動人心的時刻到了。語文老師氣沖沖地拿著試卷,用腳踹開門,把試卷甩到講臺桌上,兩眼像x激光一樣快速掃視著同學(xué),眼鏡后面的兩眼滿是殺氣:首先是學(xué)霸,老師滿眼憤怒的對學(xué)霸說:“拜拜!”學(xué)霸滿臉通紅,其次是小書蟲,小書蟲兩手發(fā)抖的`拿著試卷,看也不敢看。接著是我,我兩腳發(fā)抖著走上去,拿到試卷,我就立馬把試卷合上,看到一個個叉叉就像漁網(wǎng)一樣深深地網(wǎng)著我的心,我慢慢地翻開試卷,看到老師用鮮艷的紅筆寫著“65”,我的心就像剛剛爬到半山腰的挑戰(zhàn)者,又從那掉到了谷底。老師那雙充滿著兇氣的眼神慢慢的仔細的給我們分析試卷。
我只能期望,以后少一點“突如其來”的優(yōu)習(xí)網(wǎng)!
老師點評:寫得太好了,100個贊!小作者運用新穎的題中補題法,圍繞考試,選取了突如其來描寫,分別以考前考時考后為順序,描寫語句十分生動,很棒!
考試的作文 篇3
上個星期四老師說:“下個星期五就要考試了”。晚上,回家后,我告訴
了媽媽,媽媽跟我講:“這個星期要好好復(fù)習(xí)”。然后,媽媽把我以前做錯
的題目抄在作業(yè)本上,告訴我錯在哪里,我把做錯的'題目重新做了一遍,很多
做錯的題目不是我不會做,而是我太粗心。媽媽說:“考試時一定要認真讀題
星期五早上考試了。我想著媽媽的話,每道題都讀了三遍,有幾道關(guān)于課外
書的題目,我沒有做出來,所以,語文考的不理想!放學(xué)回家,媽媽看了我的
試卷跟我說:“以后每天都要看課外書”。
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