【實(shí)用】考試作文六篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的考試作文6篇，希望能夠幫助到大家。
考試作文 篇1
現(xiàn)在我們小孩呀，真是累，三天一小考，五天一大考，連同周末，還有補(bǔ)習(xí)班的考試。
在上一學(xué)期的大考前夕，上課不是做練習(xí)，就是小測(cè)驗(yàn)。“望”著鋪天蓋地的試卷，令人不由地觸景生情，不禁要吟詩幾首：“分分分，學(xué)生地命根。”“考試考差要挨批，米飯下肚全變字�！薄霸嚲頋M天飛，越考越差勁。考試考不號(hào)，肯定要狼嚎�！�
白花花的世界，令我們都成了色盲，之間得著白與黑。白茫茫的卷子，令我預(yù)感味蕾都感到壓迫。我真是不想考試，可我不明白大人門怎么都那么喜歡那一張張看似純潔的“紙張”。
分?jǐn)?shù)啊分?jǐn)?shù)，爸爸說考試是檢測(cè)我們這一階段的學(xué)習(xí)成果，我立刻說：“是嗎？這么說考試是輔助，學(xué)課文是主角了？可我覺得從學(xué)校老師到家長(zhǎng)所表現(xiàn)出來的好像都是學(xué)課文是為了考試，從一開始就得鉆到考試的圈子里！”考試當(dāng)然是用來做一個(gè)總結(jié)，可老師們一個(gè)個(gè)地像是早已算好了的，一開始就把我們打下試卷的萬丈深淵中。不僅為此，也因?yàn)橛性S多同學(xué)深受重任，一個(gè)不留心考砸了，即便老師你不說，家長(zhǎng)們也會(huì)上演一盤盤“皮帶烤肉”、“清蒸牛肉”、“爆炒小孩”了，那就輪到我們“粉墨登場(chǎng)”、“鬼哭狼嚎”、“士氣低落”，像蔫了菜的黃瓜一樣了！
我十分不喜歡考試，卻又不得不考，而我這篇文章之所以能一氣呵成，卻是因?yàn)槲覂?nèi)心的不吐不快，卻又不能說的情感都集中在這個(gè)“考試”一詞上。我相信，有許許多多的.同學(xué)一定會(huì)支持我的這種想法！
老師，我在此認(rèn)真地請(qǐng)求你們，不要以分?jǐn)?shù)定人，這等同殺死我們的天真！
呼吁全天下的爸爸媽媽、老師們，請(qǐng)你們讓我們輕松地學(xué)習(xí)、自由地飛翔！
就去幫你買！”
考試作文 篇2
時(shí)光荏苒，歲月穿梭，一轉(zhuǎn)眼，本學(xué)期已過去大半，我們也迎來了本學(xué)期第二次大型考試——期中考試。
考試，我們應(yīng)該怎樣復(fù)習(xí)，怎樣迎接考試呢？
考試前，調(diào)整心態(tài)是非常重要的，我們不能在考前過度放松或過度緊張，心態(tài)一定要輕松，像對(duì)待普通考試一樣對(duì)待大型考試，只有在考前保持一個(gè)良好的心態(tài)，我們才能把自己的真實(shí)水平發(fā)揮出來，甚至還可能超常發(fā)揮。
面對(duì)小科，我們只要做到在課堂上仔細(xì)聽老師講，在課下及時(shí)的背誦、復(fù)習(xí)。在課堂上，把老師說過的每一句話，每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都要記下來，這些知識(shí)點(diǎn)都十分的細(xì)小，只有掌握，選擇題才可以拿到滿分。另外，在背誦的時(shí)候，我們要挑最重要的，自己掌握不牢的重點(diǎn)記憶，自己已經(jīng)掌握的，只需要熟讀幾遍就可以了。這樣，我們才能用最少的時(shí)間復(fù)習(xí)到更多的知識(shí)點(diǎn)。
在主科上，我們要在作業(yè)方面認(rèn)真的完成，經(jīng)過校對(duì)，找出自己的'問題，然后在課堂上認(rèn)真聽老師講，如果還不會(huì)，就可以在課后再去問老師，從而突破自己不會(huì)的問題。在課下，我們要及時(shí)的總結(jié)、歸納知識(shí)。我們要針對(duì)自己的問題，做一些專題訓(xùn)練，以更好地突破自己的問題，在考試中我們?cè)谟龅酵瑯拥念}型的題的時(shí)候，才不會(huì)著急，耐心的尋求解體的思路，把題解出來。
考試重要的并不是分?jǐn)?shù)，而是對(duì)自己的水平的檢測(cè)，對(duì)自己能力的估計(jì)。我們只要在考試前做好準(zhǔn)備，考試才會(huì)輕而易舉。
考試作文 篇3
考試我坐在教室靠窗戶的第二個(gè)坐位，眼睛死死的盯著右前方的講臺(tái)，英語韓老師站在講臺(tái)上，她今天穿的很少，一件黑色的大衣里穿著一件白毛衣，看起來很薄，下面穿的更夸張，一條黑白相交的裙子，上面有一個(gè)小口袋，還沒到膝蓋，一雙黑色高跟鞋配起來更漂亮了。哎，愛美之心人人有知，可這也太夸張了吧！韓老師掃了我們一眼，眼睛一眨一眨的，看來睫毛也變很長(zhǎng)，韓老師低下頭把右手放到裙子的口袋里，拿出一把鑰匙。遞給第一排的凡小聲的說了一句話，正在寫東西的凡抬起頭看了一下老師，愣了一下，然后站起來接過老師的鑰匙向門外跑去，韓老師面無表情的說：“今天考試。”什么？考試？我聽了差點(diǎn)沒坐到地下去，我向旁邊望去，有幾個(gè)男生直接做了一個(gè)昏倒的表情，韓老師看了我們一眼，把眼睛一瞥，給我們留了一個(gè)衛(wèi)生球。切！有什么大不了的，我咬了咬牙，心想：大不了豁出去了。我看了一眼韓老師，也送了她一個(gè)衛(wèi)生球，這叫已眼還眼，懂不？我爬在桌子上翻著書。過了一會(huì)，凡回來了，手里多了一踏卷子，由于跑的太快，臉紅紅的，頭倆側(cè)的幾個(gè)頭發(fā)被到了后面。她快步走向講臺(tái)，把卷子遞給韓老師，韓老師接過卷子，向我的這一組走來，把早以數(shù)好的卷子發(fā)給我們，讓我們向后傳。哎！怎么辦？要是考不好了，我媽非宰了我不可。不管了，我低頭看了一眼卷子，前面的還可以，后面的一個(gè)也不會(huì)，先做前面的，我安慰自己。前面的做完了，該做后面的'了，怎么辦？我把眼睛向同桌凌瞟了瞟，只見他看著題不做，皺著眉頭在想什么，難道他做完了？不可能吧！我仔細(xì)一看，哎！還沒我寫的多呢？我抬頭看看韓老師，低下頭向后小聲的叫到：“曉�！睍院孟肼牭搅宋业慕新�，抬起頭對(duì)我笑笑，她的眼睛真漂亮，長(zhǎng)長(zhǎng)的眼睫毛跟著眼睛眨來眨去，加上梳的馬尾辮更可愛了，我又小聲的說：“草莓怎么拼寫的”只見她從鉛筆帶中拿出一塊橡皮，在上面寫了一些東西，然后把橡皮遞給我，我抬頭看看老師，還好，老師沒看我，我又向周圍望了一下，才緩緩的抬起右手，拿這橡皮，把身子轉(zhuǎn)過來，把橡皮纂在手里，抬頭看看老師。過了一會(huì)，才打開手，看到橡皮上的英文單詞，把身子朝后轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，對(duì)曉笑了笑，表示感謝，然后又在橡皮上寫著：下一道怎么寫？我又把橡皮還給曉，過了一會(huì)，橡皮還沒傳過來，我向后看看，才看到曉正在橡皮上寫，她看到我轉(zhuǎn)過去，無奈的笑了笑，把橡皮遞給我，我回了她一個(gè)笑，接過橡皮，轉(zhuǎn)過身子，把橡皮上的答案抄了下來。寫完了，太好了，我看同桌在向我求救，我笑了笑，只見他十分興奮，正準(zhǔn)備問我。我又搖了搖頭，切！好不容易才做完，累死了！那有閑工夫給你講。我抬頭看看韓老師，只見韓老師正在寫什么，管她了�！扳忊彙边@鈴打的真準(zhǔn)時(shí)，我剛做完。韓老師大聲而輕快的說：“交卷”。
考試作文 篇4
猴子從樹上跳了下來，說："小狼王出題考咱們，咱們不會(huì)出道題考考他？"
"好主意！"小熊兩只熊掌用力一拍說，"猴子，出道難題考考這個(gè)獨(dú)眼小狼王。"
猴子眨巴著眼睛說："我們家有大猴和小猴，大猴數(shù)乘小猴數(shù)，把這個(gè)乘積在鏡子里一照，看到的數(shù)，恰好是我家大猴和小猴的總數(shù)。讓他算算我們家有多少只大猴，有多少只小猴。"
"好題目！我把這道題寫在紙上貼出去！"小熊忙著找紙又找筆，寫了一張大布告貼到一棵大樹樹干上。
三天后的`傍晚，獨(dú)眼小狼王又溜進(jìn)了樹林，他想看看他要的10只活兔子準(zhǔn)備好了沒有。他東轉(zhuǎn)一圈兒沒見一只活兔子，他西轉(zhuǎn)一圈兒連只死兔子也沒有。獨(dú)眼小狼王大怒，把狼牙咬得"咯叭、咯叭"亂響。
突然，獨(dú)眼小狼王看到小熊寫的布告。他念道："可恨的獨(dú)眼小狼王，你好好聽著！你自稱狼王，還要10只活兔子，你先把下面的題目算出來，證命你不是傻狼，我們才能滿足你的要求。題目是：猴子家有大猴和小猴獨(dú)眼小狼王獨(dú)眼一轉(zhuǎn)，暗道："弄群猴子想難住我，沒門兒！"他一溜小跑到了河邊，他在紙上寫了一個(gè)1，把1字朝下，往河面上看看這個(gè)1字是什么樣。
小狼王說："河水就如同一面鏡子，我先照照有哪幾個(gè)數(shù)字，從河水中看仍然是原來的數(shù)字。"通過逐個(gè)試驗(yàn)，他只找出兩個(gè)數(shù)字--1和8。這兩個(gè)數(shù)從河面上看仍舊是1和8，別的數(shù)字都不成。
小狼王點(diǎn)點(diǎn)頭說："這個(gè)大小猴數(shù)乘積不是18，就是81。18只能分成1×18、2×9等，看來18不對(duì)。81呢？81=9×9，而9+9=18。嘿，有門兒！"他在紙上寫上81，放在水面上一照，水面上出現(xiàn)的就是18。
"哈，哈，我算出來啦！聰明的小狼王！"獨(dú)眼小狼王高興極了。他在樹林里一面奔跑，一面高聲叫喊："我算出來啦！9只大猴，9只小猴。你們快給我準(zhǔn)備好10只活兔子吧！"
小猴和山羊聽了點(diǎn)點(diǎn)頭，說："這家伙不傻，要認(rèn)真對(duì)付他！"
考試作文 篇5
星期三，語文老師公布了明天要考試的消息。全班雖然在老師沒走時(shí)，表現(xiàn)的異常安靜，可老師剛一離開同學(xué)們的視線，全班瞬間就進(jìn)入了“怨聲四起”的海洋。晚上，我像熱鍋上的螞蟻，不停的背著手中拿本語文書中所教的課文，不管時(shí)間以到幾點(diǎn)，苦讀苦記生怕自己成績(jī)不理想。深夜，當(dāng)我背的頭昏眼花，眼冒金星時(shí)，昏昏沉沉中，不時(shí)出去看一下表，都十二點(diǎn)了，雖然考試的恐懼使我想再去背一會(huì)，可現(xiàn)在兩眼皮“打架”，除非用火柴棒支撐一下或許用。再加上整個(gè)身體就像是從醋缸中一樣，最后還是有困意戰(zhàn)勝了恐懼。我疲憊的躺進(jìn)了被窩，下意識(shí)的伸手去關(guān)燈。 考試時(shí)星期四，今天這次考試極其重要，這關(guān)系到語文老師以后看我的方式。天陰沉沉的白色的云正和黑色的云奮力斗爭(zhēng)看來非“殺個(gè)你死我活不可”。早上，我邁著沉重的步伐進(jìn)了教室，迎面而來的同學(xué)，成績(jī)優(yōu)秀的有些感覺；成績(jī)中等的即緊張又不緊張；成績(jī)差的滿臉憂愁。不過都有一句相同的'話“慘�。】荚�?yán)�！”第二�?jié)課，語文老師便把試卷發(fā)了下來，一看卷子，暈就像老師說的一樣有課外古詩。嗨這課內(nèi)的還不知道過得了過不了關(guān)，現(xiàn)在又殺出個(gè)課外的。暈啊！嗨這還是怨不了天，怨不了地，要怨只能怨自己�？荚嚭蟋F(xiàn)在的生活沒有完美的人身，正如舞臺(tái)上沒有純粹的喜劇。海浪不回避礁石的推擊，才得以壯觀，人生不拒絕遺憾的存在，才得以樂觀。這兩句話就和我這次考試一樣，這次考試不是完美，，但現(xiàn)實(shí)中也沒有完全完美的事情，正如第一句現(xiàn)實(shí)生活中的人沒有一個(gè)回有一個(gè)完美的人生，只要在那失敗就從那爬起，這一次失敗并不能說明什么，失敗乃成功之母嘛。
考試作文 篇6
期中考試完了，我輕松了許多。但是，哪到卷子之后。
天哪，我只考了這麼點(diǎn)分回家一定很難交差。我的考試成績(jī)太差了：語文63，英語50，地理40……我死定了。媽媽肯定會(huì)把課程加高，一定會(huì)幫我多請(qǐng)幾個(gè)家教，然后……不……我不要這樣。祈禱我不會(huì)死得很難看就行了。可是，我回到家告訴媽媽成績(jī)后，她竟然說：“沒關(guān)系，下次考好一點(diǎn)�！蔽覒�(yīng)了一聲。這時(shí)爸爸插了一句：“你期末考試時(shí)，門門考了90分我就給你買一臺(tái)蘋果4給你。”這時(shí)我高興極了。我爽快的答應(yīng)了他。
原來，考砸了沒有關(guān)系，下次考好就行了。
婁底五中初一:彭鴻建
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