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【熱門】考試的作文600字七篇
在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編收集整理的考試的作文600字8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
考試的作文600字 篇1
在一個(gè)星期三的下午，老師讓同學(xué)們?nèi)ゲ賵?chǎng)上去上體活課。同學(xué)們一聲歡呼，一下子全跑了出去。可他們不知道，會(huì)有一場(chǎng)考試在等著他們呢！短暫的游戲結(jié)束了，老師在同學(xué)們回來之前，在教室門前放了一些釘子和一把笤帚。不一會(huì)班長(zhǎng)和幾個(gè)班干部回來了，班長(zhǎng)見門口有東西便一腳把它們踢開，回到座位上。老師皺了皺眉頭，又悄悄的把它們放回了門前。副班長(zhǎng)帶著一些同學(xué)一路小跑到了門口，見有一些釘子和一把笤帚，便小心翼翼的跳了過去，后面的同學(xué)也像副班長(zhǎng)一樣小心地跳了過去�！鞍�！”只見老師搖搖頭，嘆了一口氣。正當(dāng)老師要講事情的原委時(shí)，班級(jí)里的“調(diào)皮大王”李剛才氣喘吁吁的從外面跑了回來，后面還帶著幾個(gè)調(diào)皮蛋。李剛彎下腰把笤帚撿起來放回原處，又把釘子一個(gè)一個(gè)的撿起來，放在正用驚奇的眼神瞅著他的老師手里，回到了座位上。這時(shí)老師的臉由失望轉(zhuǎn)到了高興，眼睛里閃著異樣的光芒。老師站在講臺(tái)上，用既高興又嚴(yán)肅的語(yǔ)氣講了三位同學(xué)的表現(xiàn)，讓同學(xué)們來評(píng)評(píng)分。老師高聲說：贊成班長(zhǎng)做法的請(qǐng)舉手。又是幾個(gè)班干部舉手并不屑的說：誰(shuí)讓它擋道了。老師又說：贊成副班長(zhǎng)做法的'請(qǐng)舉手。人數(shù)又多了幾個(gè)，說：老師教過要愛護(hù)公物。老師又說：贊成李剛同學(xué)做法的請(qǐng)舉手。全班只有幾個(gè)學(xué)習(xí)差的同學(xué)舉手并低聲說道：老師告訴過我們愛護(hù)公物，還叫我們撿到東西要交給老師。最后，老師十分嚴(yán)肅的公布了這次考試的成績(jī)：班長(zhǎng)0分， 副班長(zhǎng)50分，李剛100分！ 老師的話音剛一落，教室里像開了鍋一樣，同學(xué)們大聲的議論著。老師打斷同學(xué)們的議論，平靜的說：“同學(xué)們，學(xué)習(xí)，不僅僅要看成績(jī)是否優(yōu)秀，還要看是否有道德品質(zhì)修養(yǎng)。 我們還要學(xué)習(xí)做人，做一個(gè)具有優(yōu)秀道德品質(zhì)的人。李剛同學(xué)雖然學(xué)習(xí)差一點(diǎn)，但是他有良好的品質(zhì)。我們一定要向李剛同學(xué)學(xué)習(xí)，做一個(gè)有社會(huì)公德，愛護(hù)公物的人�！苯淌依镯懫鹆藷崃业恼坡�。
考試的作文600字 篇2
“鈴.....”數(shù)學(xué)課的下課鈴聲總算響了�！捌鹆ⅲ 薄袄蠋熢僖姟�64個(gè)“木頭樁子”齊刷刷地向數(shù)學(xué)老師鞠躬，并都以“蒙娜麗莎”般的微笑目送數(shù)學(xué)老師走出教室。數(shù)學(xué)老師前腳剛跨出教室，“歷史運(yùn)動(dòng)”立即由地下轉(zhuǎn)入桌上。
“你們背歷史了嗎”一位“公民”已開始了“民意調(diào)查”。四周的同胞們苦笑，連連搖頭。前排的幾位正在互相提問：“嗨，宋高宗是誰(shuí)？”“趙匡胤？完顏阿骨打？”看來是真正的“歷史盲”。幾位“混世魔王”正在苦心研讀課本，真難為他們了，這樣好學(xué)的場(chǎng)面要是躺他們的父母看見了，保準(zhǔn)感動(dòng)得熱淚盈眶。摁？歷史課代表也在“臨時(shí)抱佛腳”，聽她咋說的：“陣前磨強(qiáng)，不亮也光嘛!”說完立即又把頭埋到厚厚的歷史書中。平時(shí)考試總“聯(lián)網(wǎng)”的網(wǎng)友們呢？怎么也在背書？一位“網(wǎng)友”一聲干笑：“嘿，要相信歷史老師2.0視力哦!”哦，佩服，佩服，真是因人而異啊! 班長(zhǎng)快步奔進(jìn)教室，抓起一支粉筆在黑板上留下一行龍飛風(fēng)舞的子：上午第四節(jié)考地理，下午第二節(jié)考數(shù)學(xué)�！鞍�!”全班同學(xué)同時(shí)發(fā)出一陣撕心裂肺的慘叫。一位同學(xué)小心翼翼地湊近班長(zhǎng)，滿臉堆笑：“您老能不能替咱哥兒們求個(gè)情，別考這么多門？”班長(zhǎng)面帶難色，不滿地說：“別做夢(mèng)了。要求情，你自己去�！薄袄溲�?jiǎng)游?”同桌老兄狠狠地罵了一句，只得埋下頭苦讀“經(jīng)書”。“我們要不要活了？我們聯(lián)名‘上訴’吧？”前排的活躍分子惟恐天下不亂，站起來大聲進(jìn)行“反動(dòng)”宣傳。還是同桌有高見，他推了推鼻梁上的.眼鏡，慢條斯理地說：“老兄，你算了吧!熵動(dòng)群眾進(jìn)行反抗是徒勞的，還要追究你的刑事責(zé)任呢�！彼泥忂B連點(diǎn)頭稱是，于是那位活躍分子立即焉了半截，垂透喪氣地癱坐下去。 “鈴......”系著64顆心的上課鈴聲還是響了，64張臉隨著鈴聲的漸落而發(fā)白。歷史老師踩著鈴聲走進(jìn)了教室，微微一笑，緩緩地發(fā)出不可違抗的命令：“把歷史書、歷史練習(xí)冊(cè)統(tǒng)統(tǒng)收上來，測(cè)驗(yàn)開始!”
于是，一張張潔白的試卷飄了下來.....
考試的作文600字 篇3
八年級(jí)是分水嶺，然而在八年級(jí)第一次大型的考試——期中考試中，我并沒有取得理想、優(yōu)異的成績(jī)。
我對(duì)于每科的分?jǐn)?shù)做了細(xì)致的分析，在語(yǔ)文上，我基礎(chǔ)知識(shí)與文言文閱讀以及作文失分較多，基礎(chǔ)知識(shí)不牢固而失分，文言文閱讀是因?yàn)檎n外知識(shí)太少而失分。，這是我的致命點(diǎn)，它就像一顆絆腳石阻止我的分?jǐn)?shù)上升。數(shù)學(xué)這是最拉分的一門學(xué)科，在數(shù)學(xué)的一個(gè)大題的分?jǐn)?shù)就是基礎(chǔ)題的幾倍無疑。數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)不高，成績(jī)絕對(duì)提不上去，而我就是在大題中失分過多，主要原因是思路不清晰，許多題型都見過，但就是想不起來。在英語(yǔ)中我的句型加語(yǔ)法錯(cuò)誤較多，再加上作文分?jǐn)?shù)不高，我的英語(yǔ)分并沒有達(dá)到理想的分?jǐn)?shù)。在物理中計(jì)算太馬虎，知識(shí)點(diǎn)不牢固，這是扣分的主要原因，在歷史生物地理政治中，我的'分?jǐn)?shù)普遍偏低甚至不及格。這主要原因是背書不牢固，前背后忘，課上背的很好，但一到考試就忘了。
對(duì)于這些原因我也做了下一步的打算，在從今天開始我就要做出改變，在期末考試中考出優(yōu)異理想的成績(jī)。首先我在制定計(jì)劃與目標(biāo)，隨后做出行動(dòng)，如早上五點(diǎn)起床，晚上11：00睡覺，在家里的時(shí)間都用來寫作業(yè)背書。在課堂上我要改變走神自言自語(yǔ)的不良習(xí)慣，認(rèn)真聽課并溫故而知新，在課堂上盡力多完成一些任務(wù)。減少課下的負(fù)擔(dān)，多騰出時(shí)間做別的作業(yè)，不拖拉在背書時(shí)理解記憶，遇到問題時(shí)先獨(dú)立思考，再求助他人，多做數(shù)理的題目鍛煉自己的思維，多閱讀課外書，積累材料、知識(shí)點(diǎn)。
鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。加油！在這次的反思中使我更有努力學(xué)習(xí)的動(dòng)力，我始終相信陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。
考試的作文600字 篇4
“叮呤呤”，上課鈐響了，我跑進(jìn)教室，那時(shí)候，劉老師還沒來，我們便高聲喧嘩起來。
老師來了，她邁開步子，大步大步向前行走。我想：“今天劉老師又要出什么招數(shù)來迷惑我們呢?”果然不出我所料，大家猜猜，這次劉老師又會(huì)怎么“七十二變”呢?保準(zhǔn)你百分之百猜不到。哈!還是讓我來為你詳細(xì)地介紹吧!
劉老師在黑板上寫了兩個(gè)大字：“考試”�！把�!媽呀!我說你劉老師煩不煩人呀，家里還有一張金卷ABC沒有做，你這兒又來考試，現(xiàn)在我的唯一愿望就是“逃跑”，離開劉老師�！蔽倚÷曕止镜�。可是，這個(gè)命令是老師說的，我不可能反抗。唉!只有再考一個(gè)低分回家讓媽媽“筍子炒肉”了。
劉老師接著說：“開始發(fā)卷，請(qǐng)大家閉眼，幾下就好�！闭f著，我們都把眼睛閉好，等待試卷發(fā)下來。“好!可以睜開眼睛了!”大家把眼睛睜開，那張?jiān)嚲砹艚o我的第一印象說是白紙一張，似乎拿來壓根就沒一點(diǎn)可用之處。我想了想：莫非劉老師讓我們抄語(yǔ)文書。天那!又來超級(jí)麻煩的了。“請(qǐng)大家翻一面，說開始做題�！�
教室里鴉雀無聲，邊掉下一根針都聽得十分清楚。5分鐘過去了，該收卷了，我膽怯萬(wàn)分地交了卷，因?yàn)槲矣?個(gè)弱智問題還沒做。
試卷發(fā)下來了，只有6位同學(xué)得了100分。我疑惑不解，那些得了解100情況分的同學(xué)只寫了一個(gè)名字就搞定，為什么我埋頭苦干了那么久卻沒有收獲?后來我才知道第15題是讓你只寫一個(gè)名字就完成了這張?jiān)嚲怼?/p>
唉!不認(rèn)真讀題付出的代價(jià)是不可想象的.。
考試的作文600字 篇5
考試結(jié)束后，我忐忑不安地坐在位子，回想著考試的那一幕，我的臉不由自主地紅了，我的頭也低了下來�！斑@題好難啊，該怎么做呢？”我絞盡腦汁，苦思冥想，可還是想不出來，再一看這題的分?jǐn)?shù)，天吶，8分呀，如果這次再考不上90分，老媽一定會(huì)用她的“口水大法”淹死我的。
上次考試，因?yàn)槲业鸟R虎大意，所以只考了87分，回家后，被老媽狠狠地說教了一番，還下了命令：如果下一次考試再考不到90分以上的話，別怪我不客氣，一個(gè)月不準(zhǔn)聽音樂！我聽了這話，大吃一驚，心里下定決心：music可是我的最愛，一定要好好復(fù)習(xí)，考一個(gè)好成績(jī)，既能贏回聽音樂的權(quán)利，又能讓老媽對(duì)我刮目相看。想到這，我的腦子里突然靈光一閃，一個(gè)大膽的念頭油然而生：“小抄”。我也被這一想法震驚了，我——老師心中的優(yōu)等生，同學(xué)心目中的好榜樣，居然也會(huì)打小抄？正當(dāng)我打算向我前面的人問答案時(shí)老師從我身旁走過，小聲說了一句：“誠(chéng)實(shí)，一個(gè)人基本需要的東西�！蔽业男谋贿@句話一擊，徹底被喚醒了，“要誠(chéng)實(shí)，不能打小抄。”我堅(jiān)定地想。
可我想到媽媽的話，就覺得毛骨悚然。最后，我一咬牙，寫下了一張紙條，一扔，就扔到了前排同學(xué)的桌子上。過了一會(huì)兒，紙條還沒有傳過來，而老師又在催促，我只好戳了一下前排同學(xué)的背，小聲說了一句：“快點(diǎn)，來不及了！”剛說完，紙團(tuán)就向我飛來，我打開一看，果然是答案，我正提起筆來抄時(shí)，老師的目光落到了我的身上，那嚴(yán)厲的眼神，好像在說：“如果你要抄，你就失去了最寶貴的道德。”
我的.筆突然停在半空中，但過了一會(huì)兒老師的眼睛又轉(zhuǎn)移到了別人的身上，說：“沒寫完的同學(xué)快點(diǎn)。”我毅然決定不顧別人的看法，把答案抄到了自己的卷子上。雖然這次考試我的到了高分，但我失去了最最基本的，也是最寶貴的東西，那就是——道德。
考試的作文600字 篇6
每當(dāng)好友談到雷鋒，我腦中總會(huì)浮現(xiàn)書本上他冒雨送母女的圖畫，綠色的軍裝融在一片泥與土中。圖下大而歪曲的文字，被紙頁(yè)磨得黑乎乎的花泛開了。
“為人民fuwu（為人民服務(wù)）”
不知道是不是老師一番慷慨激昂的言辭在乳臭未干的小孩心里烙下深深的痕跡，讓她寫下這幾個(gè)偉大又艱難的詞語(yǔ)。雷鋒做過的好人好事，光榮事例，以及那流傳后世的芳名使她不由得攥緊拳頭。馬路上女孩的小小身影浮現(xiàn)，她是否在尋找蹣跚的老人？
轉(zhuǎn)眼，馬路又規(guī)規(guī)矩矩的被人踏了十年，卻早已不見女孩的影子。她去哪里了？是否已經(jīng)變成了一位“女雷鋒”……不，她已經(jīng)不再相信這些了。
“八旬老太躺在地上拒絕起身，其原因竟然是訛錢”
女孩搖搖頭，她眼睜睜看著老人摔倒，卻再三猶豫；她路過要錢的乞丐，卻視而不見。她不是冷血，不是無情，是對(duì)社會(huì)太失望了。女孩害怕被騙，害怕人只會(huì)虛偽的打壓善良。她狠狠的搖頭，搖到天都昏了�；秀敝�，情景再現(xiàn)，一個(gè)小女孩在課堂上，打開一頁(yè)書，用粗粗的鉛筆吃力的寫著“為人……民……服務(wù)……”
雷鋒的話在耳邊回蕩。
“一個(gè)人的作用，對(duì)于革命事業(yè)來說，就如一架機(jī)器上的.一顆螺絲釘。機(jī)器由于許許多多的螺絲釘?shù)倪B接和固定，才成了一個(gè)堅(jiān)實(shí)的整體，才能夠運(yùn)轉(zhuǎn)自如，發(fā)揮它巨大的工作能。螺絲釘雖小，其作用是不可估計(jì)的。我愿永遠(yuǎn)做一顆螺絲釘�！�
是的，別人也許不會(huì)明白，雷鋒從這個(gè)社會(huì)出現(xiàn)聞名的真正含義。但是你，你應(yīng)該明白，不要抹去內(nèi)心僅存的一點(diǎn)純真。
為人民服務(wù)。
用心底的善。
從小事做起，撿起別人丟下的垃圾，清掃門前的落葉。
宇宙初醒，霞光耀眼，紫紅的朝霞映紅女孩掛汗的臉頰。
雷鋒存在的意義，便是善的化身。
與各位共勉。
考試的作文600字 篇7
我每次考試都能取得高分，那是因?yàn)槲矣幸粋�(gè)獨(dú)家、獨(dú)門、獨(dú)創(chuàng)的秘訣，從不輕易外傳。既然是秘訣，我本來不想告訴你們的，但是老師說“獨(dú)樂樂不如眾樂樂”，那我就把這個(gè)秘訣告訴你吧！
一、關(guān)于粗心。其實(shí)，我們的人生的字典中根本就沒有“粗心’這兩個(gè)字，那只是基本功不扎實(shí)的表現(xiàn)。又一次，老師在課堂上給我們出了一道題：在“京口瓜洲一水間，鐘山只隔數(shù)重山。春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還？”中找一對(duì)近義詞。頓時(shí)，教室亂成了一鍋粥，有的說“京口”對(duì)“瓜州”；有的說“春風(fēng)”對(duì)“明月”；還有的說“鐘山”對(duì)“江南”……
可我則胸有成竹，答案是“間”對(duì)“隔”。當(dāng)老師公布答案時(shí)，同學(xué)們都說自己太粗心了，再看幾秒一定能找到。我卻不同意這樣的說法，因?yàn)樗麄兓竟Σ辉鷮?shí)，再讓他們找半天也不到。有些人考試考砸了，就說自己太粗心，抄錯(cuò)了。其實(shí)這些都是不對(duì)的觀點(diǎn)，我們一定要把基本功打扎實(shí)。
二、閱讀經(jīng)典。我從二年級(jí)開始就名著。到現(xiàn)在，我已經(jīng)讀了二十余本。那些名著跟漫畫書比起來，真的是不容易理解。但是隨著閱讀量的.增加，我感到它們對(duì)我的幫助極大。當(dāng)考試寫作文的時(shí)候，我的筆就像生了神一樣，優(yōu)美的語(yǔ)句在我手中猶如涓涓細(xì)流自然流淌，所以我的作文能得高分。
三、字體端正。一手漂亮的字，對(duì)取得高分至關(guān)重要。我要感謝媽媽給我報(bào)了書法班，一有空就拿起筆寫幾個(gè)漂亮的字。古人云:“字如其人”。我每次像考試一樣寫作業(yè)，像寫作業(yè)一樣考試。因此改試卷的的老師看到我寫的字就會(huì)心曠神怡。你說，這樣會(huì)不得高分嗎？
這就是我的考試取得高分的秘訣。如果你取得了高分，一定要和我聯(lián)系哦！
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