【精華】考試的作文匯總八篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編整理的考試的作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
考試的作文 篇1
緊張而又驚險(xiǎn)的考試結(jié)束了,同學(xué)們興高采烈地走出教室,我的.心情也十分愉快,就像放下一塊大石頭。
回到家里,媽媽跑過(guò)來(lái)問(wèn)道:“一銳,這次考試好考嗎?”我胸有成竹地回答:“一定會(huì)考個(gè)第一名,放心吧!”說(shuō)完放下書(shū)包去看電視了。
第二天中午,我正在玩電腦,突然電話鈴響了,我跑過(guò)去接電話,原來(lái)是媽媽打來(lái)的。媽媽告訴我語(yǔ)文考了96分,數(shù)學(xué)94,英語(yǔ)100分,科學(xué)93分。聽(tīng)完媽媽的話,我感覺(jué)就像晴天霹靂,心想:破天荒地,我數(shù)學(xué)怎么考了94分?當(dāng)時(shí)我不是已經(jīng)檢查好多次了嗎?破天荒地,我的科學(xué)為什么考的這么差?媽媽每天輔導(dǎo)我,我為什么才考了93分。我沉思了一會(huì)兒,回到房間里認(rèn)真地讀起書(shū)來(lái)。
到了下午,我給自己定了“學(xué)習(xí)計(jì)劃表”,我在暑假時(shí)按照這個(gè)來(lái)學(xué)習(xí),我下定決心一定要好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取下次考個(gè)好成績(jī)。
考試的作文 篇2
生活是那么美好,充滿了陽(yáng)光,充滿了歡聲笑語(yǔ),它們就像一個(gè)個(gè)千變?nèi)f化的萬(wàn)花筒,像夜空中的繁星數(shù)也數(shù)不清。生活也充滿了艱辛與磨煉,是要以痛苦為代價(jià)換來(lái)的,它們就像一艘小船飄在海面,被驚濤駭浪潑打,就像打翻了五味瓶,酸甜苦辣咸,樣樣都有。但在我成長(zhǎng)的每一次經(jīng)歷中,一次考試給我的啟示讓我銘記在心。
那是三年級(jí)的一次數(shù)學(xué)單元測(cè)試,老師發(fā)下試卷,我便開(kāi)始偵察“敵情”,鈴聲剛響,我迅速提筆“刷刷”寫(xiě)起來(lái),就像一名戰(zhàn)士扛著武器,將一個(gè)個(gè)“敵人”給殲滅。不到20分鐘我便寫(xiě)完了,抬起頭看看表,還差這么長(zhǎng)時(shí)間哪,哼,這么簡(jiǎn)單的試卷,不檢查我也是一百分!我心里想著。接下來(lái)便是漫長(zhǎng)的等待,我閑來(lái)無(wú)事,就開(kāi)始觀察同學(xué)們的表現(xiàn),只見(jiàn)有的同學(xué)在絞盡腦汁地想問(wèn)題,頭一直亂轉(zhuǎn),看得我心里直發(fā)毛;有的同學(xué)在一絲不茍地檢查試卷,一會(huì)兒眉頭緊鎖,一會(huì)兒高興地“哇哇”亂叫……“叮鈴鈴—”呼呼,要交卷了!
考試后的星期五是發(fā)卷的日子,數(shù)學(xué)老師懷里揣著考試卷,神情嚴(yán)肅地走進(jìn)教室,說(shuō):“這次考試得滿分的.同學(xué)非常多,但個(gè)別同學(xué)成績(jī)退步了。第一名:李世琦、王毅……”一個(gè)個(gè)名字從老師的口中飛出,一個(gè)個(gè)分?jǐn)?shù)響徹教室,聽(tīng)到壞成績(jī)的人垂頭喪氣,聽(tīng)到好成績(jī)的人神采飛揚(yáng),興奮不已。這時(shí)老師頓了頓,用詫異的眼光看著我:“丁欣雨——85。5分!蔽衣掏痰刈呱现v臺(tái)拿卷子,又慢慢地回到座位上,此時(shí)的我就像一個(gè)泄了氣的皮球。唉,滿分的希望像一個(gè)個(gè)泡沫在心中破滅了,看著一個(gè)個(gè)鮮紅的叉號(hào),身邊不斷傳來(lái)同學(xué)們的冷嘲熱諷,再想想父母失望的眼光,我哭了,流下了悔恨的淚水,我對(duì)自己失去了信心,恨自己不認(rèn)真,恨自己不用心,真想一頭鉆進(jìn)地縫里……
看看卷子,都是粗心惹的禍!一道列式計(jì)算,加減法搞錯(cuò),丟了4分;三道口算,丟了3分;一道應(yīng)用題數(shù)字抄錯(cuò),丟了5分;兩道填空答案混亂,丟了2。5分。再想想那天我的表現(xiàn),寫(xiě)完了卷子,不但不檢查,還用高傲的眼光去看別的同學(xué)。甚至趁老師不注意還畫(huà)簡(jiǎn)筆畫(huà),把老師的要求早就忘到了九霄云外,F(xiàn)在想起來(lái)真是后悔,如果我細(xì)心檢查試卷,就不會(huì)有這么多錯(cuò)題;如果我認(rèn)真做,就不會(huì)只有85。5分;如果我有一顆謙虛的心,那么現(xiàn)在的我將會(huì)得到滿分……所以做任何事都要認(rèn)真,要抱著一顆謙虛上進(jìn)、積極進(jìn)取的心態(tài)去面對(duì),不要一味地向困難與挫折低頭,要多去考慮應(yīng)該怎樣克服困難。
正所謂:世上無(wú)難事,只怕有心人。每個(gè)人都應(yīng)該盡力地改變自身的缺點(diǎn),不斷總結(jié)、調(diào)整自己人生道路上錯(cuò)誤和失利,為今后的漫長(zhǎng)路程打下一次次堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。不管考試也好,做事也好,都要認(rèn)真對(duì)待,不能馬虎行事、走馬觀花,自以為是終究是不對(duì)的,到最后吃虧的還是自己。
考試的作文 篇3
記住,考試前千萬(wàn)別喝“豬屎湯” 一天,我和老媽在超市里閑逛,突然看見(jiàn)一包像“豬屎”一樣的東西。一看標(biāo)注,啊,原來(lái)是豬尾巴!我這個(gè)“城市佬”現(xiàn)在才知道豬尾巴竟是這種“條狀豬屎樣”,不禁對(duì)老媽說(shuō):“老媽?zhuān)@豬尾巴好惡心!像豬屎!”沒(méi)想到老媽竟然哈哈大笑,笑完后才告訴我,豬尾巴用來(lái)煲湯,煲出來(lái)的湯又清又甜。
我聽(tīng)了,差點(diǎn)沒(méi)惡心地吐了:這“豬屎”還能用來(lái)煲湯?那還是人吃的嗎!老媽看我一臉的不信,笑著對(duì)我說(shuō):“你不信,我現(xiàn)在就買(mǎi)一條,今晚煲湯給你試試!”不顧我的'一萬(wàn)個(gè)反對(duì),老媽真的買(mǎi)了一根豬尾巴,下湯了! 吃飯的時(shí)間到了。不出我所料,飯桌上出現(xiàn)了一大碗“豬屎湯”。我心想不好,正要借口說(shuō)肚子痛離開(kāi),老媽卻發(fā)現(xiàn)了我,連忙拉住我,又倒了一碗“豬屎湯”給我,說(shuō):“快嘗嘗!”我皺著眉頭用舌頭舔了一下,“啊,好甜!”我被這股甜味深深吸引住了,完全忘了這是“豬屎湯”,又一大口把湯喝得精光,連聲說(shuō):“我還要,我還要!”從這以后,這湯就正式成為老媽最拿手的菜以及我最喜歡的菜之一,為了更強(qiáng)烈地表達(dá)我對(duì)它的稱贊,特意把她的名字“豬尾巴湯”改成了“豬屎湯”。可是,一天考試之前,老媽又煲了“豬屎湯”,我喜出望外,又是一口把它喝得精光,想:明天一定要考好一點(diǎn),以表達(dá)我對(duì)老馬給我煲“豬屎湯”給我味覺(jué)享受的報(bào)答。
可是,不幸的事發(fā)生了:由于我和了太多的豬屎湯,導(dǎo)致我睡覺(jué)的時(shí)候頻頻起床上廁所,睡眠嚴(yán)重不足,第二天考試結(jié)果就不用說(shuō)了。 自從這以后,我又總結(jié)了一條經(jīng)驗(yàn):考試前千萬(wàn)別喝“豬屎湯”,誰(shuí)叫它是那么的好喝呢?
考試的作文 篇4
本周完成了普通自主招生的申報(bào)和鄭州市二質(zhì)檢測(cè)試。
像中招前報(bào)考志愿一樣,一遍遍修改自招學(xué)校,最終把最先選擇的北京交通大學(xué)去掉,改為西安交通大學(xué)和北京郵電大學(xué)。去掉北交大的原因是西安交大只允許報(bào)兩所學(xué)校,后來(lái)才報(bào)西交大的原因,是發(fā)現(xiàn)我雖然達(dá)不到西交大省二的報(bào)名條件,但是,還有一個(gè)數(shù)理化單科排名年級(jí)前5%的條件,我的化學(xué)可以達(dá)到,數(shù)學(xué)差一點(diǎn)兒,我還是按照數(shù)學(xué)條件報(bào)了志愿,成不成再說(shuō)吧。
清華的領(lǐng)軍計(jì)劃也發(fā)布了招生簡(jiǎn)章,因?yàn)樵陬I(lǐng)軍計(jì)劃的申請(qǐng)表中,學(xué)校只關(guān)心高中三年的五次期末考試成績(jī)排名,正好這五次是我考的最好的五次,自我感覺(jué)有希望通過(guò)初評(píng)。北大的博雅計(jì)劃要求,綜合成績(jī)排名年級(jí)前1%,我的成績(jī)達(dá)不到。抱著碰運(yùn)氣的心態(tài),就報(bào)了領(lǐng)軍計(jì)劃,反正通不過(guò)也沒(méi)有損失。既然可以報(bào)名,就說(shuō)明我的成績(jī)還保持在年級(jí)第一集團(tuán),沒(méi)有掉隊(duì)。我感覺(jué),最后獲得加分的機(jī)會(huì)很小,獲得加分,能用上的機(jī)會(huì)更小。但是,只要有1%的希望,我就會(huì)去嘗試一下,何況只有好處,沒(méi)有壞處呢。萬(wàn)一實(shí)現(xiàn)了呢?
鄭州市二質(zhì)檢成績(jī)還沒(méi)有出來(lái),考完后,老師組織我們估分,我感覺(jué)發(fā)揮正常,沒(méi)有超常,超常應(yīng)該能像高二一樣進(jìn)入年級(jí)前十名,正常嘛,應(yīng)該在前30名,失常,則會(huì)到100名。我估分在640+,hjh,ldy,還有我的老同桌lzw,估分在670+,他們應(yīng)該都在年級(jí)前十,甚至第一名,我和他們有接近30分的差距。
這次考試總體難度很大,英語(yǔ)相對(duì)簡(jiǎn)單,但是我的英語(yǔ)考得不好 132,語(yǔ)文可能110+,數(shù)學(xué)135,理綜270,合計(jì)可能是643分,一本線可能在500分以下。我較上次的`新鄉(xiāng)二質(zhì)檢有了一些提高,也就是說(shuō)做難題的能力,通過(guò)這一階段的復(fù)習(xí),刷題,有了一定程度的提高。
和老同桌lzw學(xué)霸交流,新鄉(xiāng)二質(zhì)檢,他考的更差,還不如我的成績(jī),原因是心態(tài)沒(méi)有調(diào)整好,數(shù)學(xué)考試時(shí),有一道初一的三視圖題目,一時(shí)沒(méi)有找到思路,以至于花了30分鐘,造成整個(gè)節(jié)奏都變壞了,不僅數(shù)學(xué),其它科目都受到了影響,原因是作為學(xué)霸級(jí)的人物,自我要求很高,每道題,特別是理科題目,必須全部做出來(lái),也自信能夠做出來(lái),沒(méi)有想到這是考試,什么情況都可能發(fā)生,應(yīng)該按照正常的思路,一下做不出來(lái)的,先放一放,等回過(guò)頭來(lái)再做,他這是被自信沖昏了頭腦,造成了新鄉(xiāng)二質(zhì)檢的失誤。好在他能認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),并且能與我分享,說(shuō)明他再也不會(huì)犯這樣的錯(cuò)誤。我在這方面做得較好,因?yàn)槲覜](méi)有他那樣的實(shí)力,做到理科題目百發(fā)百中,因此,遇到棘手的題目,我會(huì)按照通常的考試規(guī)律,先放一放,有時(shí)間再說(shuō)。數(shù)學(xué)考試時(shí),就有兩道選擇題攔住了我,我及時(shí)放手,跳過(guò),先完成了后面的題目,即使這樣,做完整個(gè)卷子,考試時(shí)間也基本到了,再回頭看這兩題,還是不會(huì),只好瞎蒙答案,運(yùn)氣不好,全蒙錯(cuò)了;仡^想想,如果在這兩題上再多花一些時(shí)間,可能最后一道大題恐怕就要泡湯了。
想到這,就知道什么是超常發(fā)揮了,會(huì)的不錯(cuò),蒙的全對(duì),正常發(fā)揮就是會(huì)的不錯(cuò),蒙的全錯(cuò)。失常就是會(huì)的由于粗心做錯(cuò),蒙的就更不用提了。
每個(gè)成績(jī)水平階段的人,對(duì)自己的要求不同,但是都有可能遇到lzw同學(xué)的問(wèn)題。通過(guò)相互之間的交流,分享,我相信我們都能實(shí)現(xiàn)各自的目標(biāo)。
考試的作文 篇5
我們現(xiàn)在已經(jīng)是六年級(jí)了,學(xué)習(xí)壓力大,作業(yè)繁多,考試也是一個(gè)接著一個(gè),同學(xué)們一個(gè)個(gè)都十分累,想玩,卻沒(méi)有時(shí)間。今天,第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課,早就聽(tīng)說(shuō)要考試,所以我們都來(lái)的很早,在教室里復(fù)習(xí).
沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,只見(jiàn)數(shù)學(xué)張老師手里拿著厚厚一卷試卷,疾步走來(lái),“哎,真是比世界末日還令人恐怖!”也不知誰(shuí)說(shuō)了一句,我們聽(tīng)了,更為自己感到不幸。張老師進(jìn)了班,邊數(shù)卷子邊說(shuō);“這是區(qū)考試,希望你們認(rèn)真點(diǎn)!”發(fā)完卷子后,我們便開(kāi)始了“奮斗”。過(guò)了一會(huì)兒,張老師對(duì)我們說(shuō):“嗯……今天一班和你們一塊兒考,我去他們班看一會(huì),你們自己在這兒考!闭f(shuō)完,便出了教室。教室里一開(kāi)始鴉雀無(wú)聲,之后不知誰(shuí)尖聲喊:“嘀嘀嘀,小喇叭開(kāi)始廣播啦,六(2)班學(xué)生學(xué)習(xí)都學(xué)瘋啦!”剛一落聲,全班哄堂大笑,有的直拍桌子,有的笑得直不起腰,還有的連眼淚都笑出來(lái)了。大家似乎都忘了考試,說(shuō)的說(shuō),笑的笑,班長(zhǎng)見(jiàn)狀,走向了講臺(tái):“大家安靜!趕快考試!”原以為大家聲音會(huì)稍微小一點(diǎn),沒(méi)想到班里更是亂成了一鍋粥。讀書(shū)困難戶李華借此時(shí)機(jī)來(lái)了個(gè)“飛機(jī)傳書(shū)”,傳到了他的.鐵哥們陳剛那兒,陳剛二話不說(shuō),看了看自己試卷,又看了看紙條,剛想在上面寫(xiě)“不會(huì)”,可又不想“見(jiàn)死不救”,但他自己也不會(huì),怎么辦呢?突然,他想到了一個(gè)絕妙的主意。他站起來(lái),清了清嗓子,唱起了現(xiàn)在流行的《千里之外》的改編版:“我送你投胎,你欠我十塊,你什么時(shí)候還……”這嗓子喊出來(lái)動(dòng)靜可不小,不僅使同學(xué)們哈哈大笑,還把隔壁的張老師招來(lái)了。張老師二話沒(méi)說(shuō),就把陳剛拎到了教室門(mén)口。
可憐的陳剛阿,本想趁全班大亂時(shí)幫兄弟看答案的,沒(méi)想到弄成這樣。我們見(jiàn)狀,頓時(shí)不作聲了,埋頭寫(xiě)卷子。陳剛不死心,又做了許多搞笑的動(dòng)作和表情。全班又沸騰了,他一刻也不耽誤,把答案立刻打手勢(shì)給李華。瞧瞧,這就是我們的考試現(xiàn)場(chǎng),不用說(shuō),這次均分肯定又是年級(jí)倒數(shù)no.1!
考試的作文 篇6
哎~期末模擬又來(lái)了。
教室里一點(diǎn)兒聲音也沒(méi)有,除了同學(xué)們的筆尖在卷上“沙沙”寫(xiě)字的聲音,連針掉在地上的聲音都清晰可見(jiàn)。我眉頭緊皺,一刻也不敢怠慢,“刷刷”地寫(xiě)著!岸b忊彙b忊彙蓖炅,下課了。這是我內(nèi)心最后的想法。于是我趕快把試卷匆匆瀏覽了一遍,以免漏掉題目。交上試卷后,老師與往常一樣,叫了十名同學(xué)去改試卷,我就是其中一個(gè)。
老師先把我們十個(gè)人的試卷改完,當(dāng)該到我的試卷時(shí),我的心撲通撲通地跳,呼!第一面順利通關(guān)了,但……第二面。最終考了個(gè)93。5。我們十個(gè)中,最高分才97,連英語(yǔ)高手陳茜卻只考了88。當(dāng)我們拿著試卷去后面桌上改時(shí),她抱怨了起來(lái):“哎,這可是我的過(guò)最差的分?jǐn)?shù)!”“是!是!”其他同學(xué)也紛紛作答!氨г褂惺裁从茫》凑剂硕伎剂!”我說(shuō)!拔梗∧憧嫉帽任液,還在炫耀?”我不作答了。
改到第二頁(yè)的最后一道筆試部分時(shí),我突然愣住了。最后一道題我竟然沒(méi)寫(xiě),可能是老師沒(méi)看見(jiàn)吧!這就意味著我將扣8分。我的后腦勺一熱,頓時(shí)不知道該怎么辦了。我多希望這是一場(chǎng)夢(mèng),這張?jiān)嚲硎莿e人的.,而不是我的,F(xiàn)在有兩個(gè)抉擇,一個(gè)是“瞞天過(guò)!保硪粋(gè)是“坦白從寬”。最終,我選擇了誠(chéng)實(shí)。老師的紅筆又在我的試卷上畫(huà)了幾筆后,從93。5變?yōu)榱?5。5。這是我從一年級(jí)開(kāi)始考過(guò)最差的分?jǐn)?shù)。
頓時(shí),我的金豆子順著臉頰往下掉。同學(xué)們看見(jiàn)了,紛紛來(lái)安慰我,并問(wèn)我為什么哭,我指指試卷。她們明白了。于是,我硬忍著眼淚,把試卷改完!巴跣拟\(chéng)實(shí)了!”“好了,別哭了,你是對(duì)的!”
放學(xué)后,媽媽來(lái)接我,在車(chē)上,媽媽給我講了一個(gè)她的故事:媽媽在考駕駛證時(shí),也有一個(gè)模擬考和期末考。模擬考前天,媽媽睡得不好,于是在第二天模擬考中,只得了個(gè)35分,當(dāng)時(shí)90分才及格。媽媽為了迎接明天的正式考試,把所有關(guān)于考試的知識(shí),全部給看了多次,于是在正式的考試中,得了94分,還多出了4分呢!對(duì)啊,這只是模擬考,期末考還在后頭呢!我抓緊復(fù)習(xí),該背的背,讀得讀,寫(xiě)的寫(xiě)。
期末考來(lái)了,氣氛異常緊張,我眼睛炯炯有神。成績(jī)出來(lái)了——語(yǔ)文97,數(shù)學(xué)97,科學(xué)97,英語(yǔ)98!太平均了,媽媽露出了滿意的笑容。
如果那次模擬考再來(lái)一次,我會(huì)認(rèn)真審題。如果我那題還沒(méi)做,我還會(huì)那樣做,向老師坦白,我不后悔,因?yàn)椋抑溃赫\(chéng)實(shí),比什么東西都重要,如金錢(qián),榮譽(yù),當(dāng)然,還有成績(jī)。
考試的作文 篇7
“今天我們要考綜合卷”馮雪吟毫不客氣地說(shuō):“考不到九十分,我就短信發(fā)過(guò)去。”“天靈靈,地靈靈,我只要九十五。”余子陽(yáng)慘叫道,
“同學(xué)們,只是幫你們查找漏洞。努力吧!我有事出去一下。付一怡,陸安寧,鄭樂(lè),純潔關(guān)一下!北愦掖颐γΦ淖吡恕!昂伲⊥瑢W(xué)們,安()樂(lè)業(yè)?”“簡(jiǎn)單,安居樂(lè)業(yè)!薄芭叮 薄澳銈儧](méi)完了嗎?”馮雪吟叫道。完了完了我完了……
考試的作文 篇8
這個(gè)是我五年級(jí)的事情,可以說(shuō)是回憶性作文。
我記得那是一節(jié)數(shù)學(xué)課,同學(xué)們?cè)缭谏险n之前就坐的端端正正的,我們數(shù)學(xué)老師在我們班,乃至我們學(xué)校,都可以說(shuō)是最嚴(yán)厲的老師,所以他理所當(dāng)然的當(dāng)上了年級(jí)主任,但是嚴(yán)師出高徒,我們數(shù)學(xué)都很好。
“數(shù)學(xué)老師怎么還沒(méi)來(lái)?”“對(duì)呀,這不像他的作風(fēng)”“就是,要是開(kāi)會(huì),他也會(huì)來(lái)通知我們一聲”……我就納悶了,數(shù)學(xué)老師怎么了?一開(kāi)始,班長(zhǎng)和紀(jì)律委員都在全力維護(hù)班級(jí)秩序,但是大家都失控了,因?yàn)閿?shù)學(xué)老師不來(lái),他這一節(jié)課都不來(lái)。
終于,數(shù)學(xué)老師在上課15分鐘左右來(lái)到了教室!巴瑢W(xué)們,立刻坐好剛剛和你們班主任討論了一下衛(wèi)生問(wèn)題,現(xiàn)在突擊考試。”“什么?突擊考試?我什么都沒(méi)背,上課也沒(méi)聽(tīng),怎么考啊!”(說(shuō)此話的是我們班的睡神,就算校長(zhǎng)來(lái)了,他也能睡得很香)
這時(shí),學(xué)霸發(fā)話了:“老師你隨便考,我們盡管做就是了!薄澳阏f(shuō)的好聽(tīng),有本事你考個(gè)滿分給我們看看。”!皠e吵了,開(kāi)始考試”數(shù)學(xué)老師實(shí)在是忍不了了“所有人起立,圍城一個(gè)圈,然后開(kāi)始轉(zhuǎn)!
我當(dāng)時(shí)就蒙了,老師這葫蘆里賣(mài)的什么藥?等等,我記得老師說(shuō)過(guò)他和班主任討論了衛(wèi)生問(wèn)題,會(huì)不會(huì)是……我立馬沖出了圈子,在大家詫異的眼神中把地掃了,學(xué)霸腦子反應(yīng)快,立馬就懂了,他也沖了出來(lái)幫了我一把,我倆干完了,老師立刻叫我們停下,并宣布了考試成績(jī),就是我和學(xué)霸考了一百,其他人全是大鴨蛋!皯{什么就他倆有分?”“出去干閑事還拿了一百?老師我抗議!”……在大家的話語(yǔ)中,我聽(tīng)到了不服和不滿。
老師終于開(kāi)口了:“他們?yōu)樯赌脻M分你們自己心里沒(méi)點(diǎn)數(shù)嗎?看到這么臟亂的'教室,你們還能坐的下去?佩服!你們都對(duì)垃圾視而不見(jiàn),只有他兩知道打掃,你們還好意思說(shuō)這是閑事?”老師喝了一口水,繼續(xù)說(shuō)“這次考試0分的,全部加作業(yè),滿分的沒(méi)有作業(yè)!闭f(shuō)完,數(shù)學(xué)老師在黑板上寫(xiě)了:數(shù)學(xué)作業(yè)。
1:試卷一張。
2:打掃自己家,拍照在群里。
3:大小冊(cè)全寫(xiě)完(3天之內(nèi))。
作業(yè)三也是我們考了一百要寫(xiě)的,不過(guò)我們是5天期限。
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