中考滿分作文【精】
在日常學習、工作和生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的中考滿分作文,歡迎大家分享。
中考滿分作文1
我最喜歡的詞是堅持。因為我相信只要堅持,沒有什么不可能。
五年級的一個暑假,我和朋友去發(fā)傳單,這是個鍛煉自己,磨練忍耐力和堅持的一個心酸過程。盡管心酸,但這對我們來說是非常新鮮的。
我們換好了衣服,一個叔叔跟我們講了大概過程,也就是看見路人要先說“你好”,在介紹傳單內(nèi)容,并留下聯(lián)系電話,但這一切的前提是,如果那個人愿意聽我們講完所有的.內(nèi)容。我們來到大街上,開始向路人下發(fā)傳單。但只有親身體驗過,才會知道那些路人有多難“伺候”。有點人理都不理我們伸出的手;有點人看了看我們,如有所語的議論著,皺著眉頭走開:也有的人接過我們的傳單,還沒有兩三步,便扔在了地上。一上午下來,放眼望去,滿地傳單在隨意的讓人們踩踏,沒有人在意那是我們一張一張親手送出的傳單。傳單都被隨意丟棄,更不用說讓我們介紹了。
到了下午,我們都泄氣了,把傳單丟在旁邊的石椅上,誰有興趣,誰就去拿。時間一分一秒的過去,這時,有一個大叔,他站在我們面前,看著我們手里的傳單,我盯著他看了好一會,才反應過來,他是要我們的傳單,聽我們的介紹,于是我站起來,微笑說:“你好,這是.........希望您有空去看看!“太好了,這是我今天第一次向路人開口,那位大叔一直耐心地聽我講完。在這個下午,情況有所好轉,漸漸低,越來越多的人吧傳單放在包里,也有越來越多的人愿意聽我講完。慢慢地,我臉上的笑容不在僵硬,雖然還是有很多人在踩踏,但是我開始相信堅持的力量。因為在這個世上沒有人會拒絕微笑,沒有人會無視堅持!
回到家,回想這一天,發(fā)現(xiàn)了堅持的可貴,在生活中有很多事情,只要堅持沒有什么不可能!只要堅持,世界對我沒有什么不可能!
中考滿分作文2
季節(jié),在歲月的流逝中,一遍一遍的交替,在不經(jīng)意間瞥向窗口的那一剎那,才發(fā)現(xiàn),那純潔的梔子花又開了!}記
時間似流水一般,在歡聲笑語中,悄悄地溜走。抬起頭,天空中,一朵朵白云緩緩飄過,清爽的風在臉上輕輕地掠過,帶走了一絲絲的炎熱,可曾記得,我們相識在何時?那時,校園中洋溢著一種香甜的氣息,滿地的桂花,漣漪了幾世的眷戀?年少的我們像花兒一樣綻放。
那時的我們,總是覺得作業(yè)太多太多,總是覺得日子太長太長,卻未曾發(fā)現(xiàn),我們一起討論時臉上藏不住的快樂,那時的我們,總是埋怨老師太煩太煩,總是覺得心中太悶太悶,卻未曾發(fā)現(xiàn),我們一起追逐時身上煥發(fā)出的活力。那個年齡,叫做青春。
現(xiàn)在的我們,開始留戀這個校園,包括校園中的所有,那時的我們從未想過,會有這么一天,我們會舍不得這個抱怨了三年的校園,現(xiàn)在的我們,面臨的`是人生的第一個選擇,踏上的是人生的第一條征途。朋友們,請別悲傷,因為我們在挫折中,找到了自己的不足;在激勵中,發(fā)現(xiàn)了自己的潛力。雖然我們也會爭吵,也會在爭吵中詞窮,可是,我們都在經(jīng)歷中成長。能夠在這個叛逆的年齡發(fā)現(xiàn)自己,也會對某些東西不舍,這意味著的是我們在成長。
季節(jié),在抱怨中一遍遍的交替,不知不覺,梔子花又開了,它象征著離別,離別是為了日后的相聚,所以,我們都應朝著自己的夢想進發(fā),揮動堅毅的船槳,到達成功的彼岸。
抬起頭,向窗外望去,又見花開。
中考滿分作文3
生命隨著肉體的消失而宣告終結,于是思念成了追悼的方式。在無數(shù)的碎片中,我拾起一些片斷,將它拼湊成一個人。
父親的身體一直不好,從小我便住在外婆家。7歲那年,因為媽媽工作的關系,我回到了家――一個全然陌生的家。父親的脾氣不好,媽媽處處忍讓,但也沒見他臉上露出過笑意,仿佛自己成為家中的元老是名副其實的。
他規(guī)定每晚六點以前必須開飯。有一次,母親因燒魚而晚開飯,父親便一言不發(fā),坐在那太師椅上。微胖的身驅,仿佛一個生銹的大水壺,只要一經(jīng)加熱,便可以沸騰。我不敢靠近,害怕會一觸即發(fā)。那閘門式的嘴,好像只要一經(jīng)打開,憤怒之詞便會如潮水般涌來。
于是,每天我都循規(guī)蹈矩,不敢有絲毫犯規(guī)。一日,因汽車誤班,我回到家時已六點半,我猶豫著,始終不敢進門,徘徊在家門口。父親拖著生病的身子開門張望,發(fā)現(xiàn)我在門口。我轉身想逃,還沒來得及,就覺得肩頭一松,書包已被拿下,莫非他要打我?我不敢往下想,但父親只是拍拍我的.頭,帶我進門!梆I了嗎?”見我點頭,便不住往我碗里夾菜。
隨著學業(yè)的加重,我回家的時間越來越晚,那條規(guī)矩也漸漸地變得名存實亡,只是父親仍會坐在太師椅上,前后搖動著他那水壺般的身軀,等持著我和母親回來吃飯。
日復一日,年復一年,終于有一天太師椅上的身影消失了……只是母親仍會在六點前開飯,然后等我回家。
每當夜幕降臨,我仿佛又在耳邊聽到他的咆哮聲,看到一個臭脾氣、固執(zhí)的父親在微笑。我知道,有一句話他深深埋在心底,始終沒能從他閘門式的嘴中說出來:“孩子,我愛你!”
中考滿分作文4
筆墨的味道彌漫著整個房間。
筆觸在紙上揮動著,瀟灑自如。
周末時,我和父親待在家休息,而父親卻無意間找到了筆墨和紙,決定練一練書法。
他把紙、墨安放好后便開始動筆。他左手拖著右手的袖子,而右手則著筆在宣紙上寫著。他從又開始豎著寫,我了解這是書法的規(guī)范寫法,但卻不知為什么他寫字的速度卻十分的慢,我在旁邊看得不耐煩了,便問:“父親,你就不可以寫快一點嗎?”
秀美的漢字靜靜地停留在紙上。
父親聽了我的'話后笑了一笑,說:“寫書法講究的是方正,因而只有一筆一劃的寫才能寫出最秀美的字體!蔽衣牭乃贫嵌赣H又繼續(xù)寫著。我有時會瞧一眼他寫的字,他把排列得非常工整,字的大小也差不多,被人有一種望而生畏之感。
淡淡的墨香被人感到清幽。
不知過了多長時間,父親才放下筆,我快點過去一看,紙上已布滿了字,雖然有的繁體字不認得,但我知曉作為一個業(yè)余者能寫成這樣,已經(jīng)很好了。我一下來了好奇心,對父親說:“父親,你教教我吧!彼饝,于是便面對面地教起我來。
周圍都靜下來,只有筆觸晃動。
書法的魔力非?炀兔缘刮伊,我發(fā)現(xiàn)目前我心目中只裝了書法一件事,其他不重要的事早已消散。我開始享受這個過程,意不只在書法,也在過程,他讓我的心沉靜下來,即便承受巨大重壓,也會忘懷。
書法是一門高雅靜默的藝術,享受他的魔力,享受靜謐的美好,使日子愈加沉靜。
書香彌漫著,還未消散。
字里行間中感受著生活的寧靜。
中考滿分作文5
窗外依舊是絲絲細雨,風打著卷兒,一溜兒吹在玻璃窗上,帶來些許涼意。我的思緒也隨之飄飛到了去年的秋天……
卷子發(fā)下來了,這是新學期的第一次考試啊,我按捺住激動的心情,千萬,千萬,千萬……顫抖著雙手,打開那張既想看又不敢看的“判決書”。完了!我癱坐在座位上――74分!
秋雨沙沙作響,如泣如訴,我的心也似那風中起舞的落葉,飄飄忽忽,晃晃悠悠。我恍惚覺得連大自然都在嘲弄著自己;氐郊,我氣惱地抓起那張卷子,狠狠地揉作一團,塞進書包,絕望地趴在了寫字臺上。
傷心間,只聽爸爸輕輕走進來問道:“今天腳步那么沉,考試啦”“嗯!薄翱剂硕嗌俜?”我慚愧地回答道:“74!”如我所料,爸爸讓我拿出試卷。他把試卷在桌面上撫平,開始了他滔滔不絕的講解。
不知怎的,我卻走神了。我仰頭望向父親的'瞬間,不禁心頭一震,只見雜亂無章的皺紋,橫七豎八的臥在父親的臉上;一雙眼睛承擔了太重的壓力,已深深地陷了下去;額頭上汗珠點點,青筋隱約可見……
“孩子,走神了吧?這里懂了嗎?”我猛地回過神來,點頭間,婆娑的淚眼中幻化出一幅動人的畫面:瑟瑟的秋風中,一束橘黃色的燈光下是兩個人影,一個胖胖的,手中比劃著;還有一個小女孩兒的身影,一手托著腮,一手演算,也不時插上幾句,有時頻頻點頭……
試題一直講解到深夜,我靜心思索間,“篤、篤、篤”,爸爸敲開門,遞給我一杯牛奶,撫摸著我的頭說:“天晚了,喝完牛奶就睡覺,快趁熱喝了,?”我低下頭,接過了牛奶。
哦,爸爸,你可知道,我低下頭,是為了不讓你看到我眼中溢滿的淚水。
風兒陣陣,涼意依舊,那絲絲白發(fā)反射出的光芒溫暖著我的心田,照亮了我的記憶。
中考滿分作文6
心海里,有段被珍藏的記憶,像一朵浪花,每當它翻滾一次,就會看到你那溫暖的笑,回到那段帶給我們許多感動與溫馨的日子。
還記得我們初見的那天嗎?膽小的我躲在媽媽身后,卻忍不住探出頭來看你,只見你那明媚的笑容像陽光一般瀉入我的心海,明亮的雙眸閃著溫暖的光芒,從那一刻起,我就決定與你做永遠的朋友,是你的笑容打動了我,讓我的心海泛起層層的波瀾,翻滾著朵朵浪花,貯滿了你那明媚的笑,直至今日,我還會在陽光燦爛的午后,回憶那些美好的往事,你的'笑容在我的心海,清晰可見。
日后,我們的故事變得生動而溫馨,我們形影不離,一起玩耍,一起嬉戲,還闖下了許多禍,還記得那年夏天嗎?因忍受不住炎熱,我們鉆進我家的倉庫,在享受涼爽之余看見地上的大米與面粉,相視一笑,玩起“天女散花”的游戲;一會兒互相往對方身上撒面粉,一會兒手舞足蹈,又唱又跳,還樂此不疲。當大人們發(fā)現(xiàn)我們的時候,我們?nèi)矶既鰸M了面粉,只剩下黑漆漆的眼睛烏溜溜地轉,簡直成了陽光下的小雪人!我們的生活總是十分精彩,心海里的那朵浪花,滿是熙熙攘攘的故事。
我們在陽光下一起玩耍了九年,都長大了,然而你的離開卻太過突然,因為父母的工作而要搬家去外地,當時我們彼此沒有不舍,沒有難過,沒有流淚,不聲不響,不悲不喜。我至今還驚訝于你我當時的淡定從容,其實,不曾給對方留下一句言語,不是友誼淡了,是友誼在以另一種方式延續(xù),心海里的那朵浪花緩緩落下,打濕了記憶,美好的結局。
三年過去了,依舊忘不掉你,那九年的光陰,真的刻骨銘心,心海里的那朵浪花,裝滿了關于你的記憶,給生命留下痕跡,無比清晰。
中考滿分作文7
“美麗”是一個復雜的詞語,它的本意是好看的東西,而發(fā)展到當今社會,什么東西都可以稱作美麗,無論是平常,普通的事物,還是美好的,丑陋的食物,都有美麗的含義。
波紋
下雨時,當雨水滴到水里時,就會蕩出一圈圈波紋,看似平常,但仔細想一想,仍頗耐人尋味。那波問那么清澈,那么有規(guī)律,讓你看了又仿佛沒有它似的,并且平淡無聲,他仿佛一下子讓你感到血在流動,體內(nèi)不斷產(chǎn)生新細胞,讓你一下子感到,啊!原來它這么美麗!
白云
晴天時,天上就會出現(xiàn)一朵朵白云,他在緩緩移動,藍天與白云融洽在一起,讓人感到多么愜意,變化無窮,一會像小狗在奔跑,一回想白兔靜臥,一回想群鷹聳立,一會像群龍游翔。有時,閉上眼睛靜下心來,仿佛感到地球在轉動,宇宙是多么廣闊,自己又是多么渺小。
窗戶
每一家都有窗戶,你會從那小窗戶里的一粒星,一朵云,想象無數(shù)閃閃爍爍可愛的.星,無數(shù)像山似的,馬似的,巨人似的奇幻的云彩,你會從那窗戶上面掠過的一條黑暗想象成也許是灰色的蝙蝠,也許是會唱歌的夜鶯,也許是惡霸似的貓頭鷹?傊,美麗的神奇的夜的一切,立刻會在你的想象中展開。
創(chuàng)造這些美麗事物的大自然是值得感謝的,因為會讓人們知道怎樣從“無”中看到“有”從“虛”中看到“實”比任何憑他看到的更確切,更闊達,更復雜,更確實!
中考滿分作文8
擁抱夢想,我們會開創(chuàng)人生的輝煌!
夢想,令我們向往,催促著我們應為之而奮斗;擁抱夢想,我們才能展翅高飛,自由翱翔。
“讓夢飛起來,我就是天空,讓夢飛起來,我就是大!,虛擬的夢想到處存在,但真正的夢想?yún)s寥寥無幾。因為虛擬夢想的人,根本不切實際,沒有樹立明確的人生方向,也不會去與其拼搏,不會去奮斗,只在腦海中牢記,并沒用實際行動證明;而有真正夢想的人,目標自然顯得十分醒目而深刻,因此,他們會定出準則,定出方向,努力拼搏,并為之而奮斗,“真正的夢想”,鞭策著他們,催促著他們奮勇向前,執(zhí)著地為夢想而追求。所以,往往第二種人的成就率比第一種人高千百倍。
擁抱夢想,扣住夢想,我們就得益了!夢想記載著我們行動的目的,記載著我們辛勤的耕耘,記載著我們艱辛的汗水,也記載著我們豐碩的'碩果,亦記載著我們累累的碩果。
夢想的天空,時刻為我們敞開,那里時刻歡迎我們的來臨,也時刻關注著我們。當今天的太陽落山時,我們應珍惜,應把握住機會,擁抱夢想;當明天的旭日冉冉升起時,我們也應當為自己開創(chuàng)夢想,并為之努力奮斗;艷麗的花朵開放時,那是在告訴我們:懂得珍惜,擁抱夢想‘辛勤的蜜蜂踴躍了,那是在告訴我們,辛勤付出,擁抱夢想’閃爍的群星亮了,那是在告訴我們,為之奮斗,擁抱夢想。
朋友們!行動起來吧!!擁抱夢想,開創(chuàng)人生輝煌;落日,旭日,花朵,蜜蜂,群星都催促著我們:前進吧!擁抱夢想,開創(chuàng)輝煌;擁抱夢想自由翱翔!
中考滿分作文9
說起來你們可能不信,我有一位好老師,它就是一棵曾經(jīng)被折斷了莖干的葡萄樹。
還是讓我講講我的這位好老師的故事吧。
那是五年前的一天上午,父母出去干活了,我做完老師布置的假期作業(yè)后無事可干,就叫來了幾個好朋友在我家的庭院里踢起了足球來。大家玩得很激烈,結果,一次帶球突破中我被防守的同伴撞了個人仰馬翻,倒下去的時候,將爸爸新栽的那棵葡萄樹從挨近地面的地方徹底折斷。我想,壞啦,看來只有讓爸爸明年重新栽一棵了。為了讓爸爸栽新的葡萄樹時便捷些,我“將功補過”,拿來鋤頭將那棵斷了莖干的葡萄樹連根挖了出來,然后很隨便地就將它扔在了一旁。
父母回來后,對我的做法很是吃驚。他們對我說:“孩子,沒有一個生命不是在受挫中長大的,你應該明白生命其實很頑強呢。葡萄樹的莖干是折斷了,可是它的根卻還活著呀,所以它還肯定會長出新芽的!為何要把它的根挖掉呢?”于是,父母又將我挖出來的葡萄樹根很認真地栽回了原地。
第二年春季,那棵莖干被折斷了的葡萄樹還真的就萌生了新芽,到秋季的時候,它已經(jīng)長得幾乎與以前的大小沒任何兩樣了。第三年,它長得快要高過房檐的時候,父母不得不給它搭了一個架子,很快地,它所滋生的藤兒就瘋狂地爬滿架子。秋季的時候,它甚至還掛上了第一串葡萄呢……
近年來,特別是在初中的最后一年,我因故一次次遭受心靈的`煎熬,但每每這個時候,我一想起這棵曾經(jīng)被折斷了莖干的葡萄樹,我的內(nèi)心也就有了戰(zhàn)勝心靈煎熬的無窮的勇氣,從而一步步讓自身強大起來,再沒有哪些挫折能讓我臣服。
目前你們相信一棵曾經(jīng)被折斷了莖干的葡萄樹是我的好老師的理由了吧?肯定是了!
中考滿分作文10
時間無聲地消失,來匆匆,去也匆匆。讀《匆匆》也篇課文后,我才真正的領路到了這一點。
當我讀到“去的盡管去了,來的盡管來著,去來的中間,又將怎樣的匆匆呢,于是——洗手的時候,日子從水盆里過去,吃飯的時候……我掩著面嘆息,但是新來的日子的影兒又在嘆息中閃過了!蔽易x完這些,心里的感受如天上的星星,說也說不完,但是有一點是可以確定的:我們要珍惜時光,及早努力,不要等老啦在徒然嘆惜!
時間如生命,珍惜時間就是珍惜生命,我們要把有限的時間投入到無限的生命內(nèi),在歷史的長河內(nèi)留下壯麗的詩篇。
去的盡管去了,來的盡管來啦,去來的中間又將怎樣的匆匆呢?于是——我迎著夕陽走路時,日子在腳下過去,當我們盡情玩耍時,日子從嬉戲中流過,當我們與別人說話時,日子從嘴邊過去,我察覺他去的`匆匆了,便掩著面嘆息,他便從我凝視的雙眼前過去。他如針尖上的一滴水,留在生命的大海里。
我不知道他們給了我多少日子,但我的手卻漸漸空虛了,在默默里算著,四千多日子已從我手中流過,從出生到現(xiàn)在,就這樣徘徊的過著,仿佛一切都發(fā)生在昨天:我赤裸裸的來到這世界,到最后又留下了什么呢,除徘徊外,又留下了什么呢?不覺得再次反省,是啊,時間無聲的流去,來匆匆,去也匆匆,我們要珍惜每一天,吧新的一天,當作人生的末日,讓每一天都過得充實,不能“少壯不努力,老大徒傷悲”!
“崎嶇與坎坷”,“困苦與艱險”屬于昨天。在“新年新的一天”,我們要為生命寫下序言,在新的一天里,我們就要“創(chuàng)作與奉獻”,寫下人生壯麗的詩篇。
中考滿分作文11
因為歲月?lián)碛幸环萑崆,所以它讓我變得更加明媚,讓我懂得了要笑對生活,以燦爛的笑容征服一切困苦。它告訴了我張海迪的故事,讓我明白了什么是殘疾之上的堅韌。我被感染了,我接受了歲月的第一份禮物——笑對生活。
歲月其實也是毫無心機的單純,所以它讓我變得更加實在,讓我懂得了要腳踏實地,一步一個腳印,才能走向成功。它毫不猶豫的告訴我想要實現(xiàn)心中的理想,想要達到目的,就必須堅持,必須腳踏實地的前進,不能急于求成,造成自己的失誤。我被感召了,我接受了歲月的第二份禮物——腳踏實地。
歲月并非夸夸其談者,它是一個經(jīng)受了千百年磨練的長者,所以它將自己的'經(jīng)驗告訴了我,讓我能夠自如應付生活中的種種問題,走向成熟。它告訴了我另一種思考方式,讓我全方面的思考所有問題,負起自己該負的責任。我感慨著,接受了歲月送給我的第三份禮物——走向成熟。
第四份禮物遲遲未到,我倍感疑惑,我問歲月:“你將贈給我的第四份禮物是什么?”它微笑,輕聲細語道:“你現(xiàn)在不正是在創(chuàng)造這份禮物嗎?”我頓悟,思索著第四份禮物——快樂的生活。
歲月所給予我們的是限定的,而我們的創(chuàng)造是無窮的,我們將用自己的思維,創(chuàng)造出屬于每一個人的快樂生活,讓每一個人快樂到永遠。
中考滿分作文12
泥濘留痕,不經(jīng)歷風雨,怎見彩虹?——題記
人生正是在面對和戰(zhàn)勝挫折的過程中成長起來的。在人生路上,留下一步步堅實的腳印,才能體現(xiàn)出人生的價值,這是我和父親一起走泥路時的啟示。
當競賽成績后,我得知名落孫山,心情就猶如當時的天氣,陰陰沉沉,被一層陰霾籠罩著,久久平靜。
回到家后,吃過晚飯,父親見我垂頭喪氣的樣子,便說帶我到家后的田野走走。我無精打采地答應了。剛剛下完雨,空氣清新,周圍的稻穗和山巒經(jīng)歷了風雨的洗禮,顯得生機勃發(fā)。我望著一派生機勃勃的景象,心情稍微放松了些。這時,父親說:“你能找到走來時的腳印嗎?”我低下頭望著地,很快就找到了,并指著給父親看。父親又問:“在平時天氣晴朗的時候,你能找到腳印嗎?”我馬上回答,父親問我為。我說道:“下了雨,土地變得泥濘,留下了痕跡。”父親邊走邊說:“這不正像是人生嗎!”“人生?”我猛地醒悟,是啊,經(jīng)歷了風雨的洗禮,才能在人生之路留下痕跡,才能人生的價值。我望著父親踏下的個堅定的腳步,仔細地思考著這過程中收獲的智慧。
挫折是人生路上的風雨,經(jīng)歷風雨的`洗禮,才能留下生命的痕跡,才能生命的價值,才能書寫生命的意義。
我振作了,我充滿斗志了,我永遠不會忘記與父親走泥路時收獲的智慧,我將踏出個展示價值的腳印,用我的行動為書寫一條之路。
中考滿分作文13
還記得我原來的同桌張耀宏嗎?他現(xiàn)在坐在我前面,想不到前幾年的`同桌現(xiàn)在是前后桌。
我和現(xiàn)在的同桌馬柏超,還有張耀宏之間今天發(fā)生了一件趣事。
上數(shù)學課,馬柏超偷看加菲貓,被劉老師發(fā)現(xiàn)并沒收了?墒沁@本書的主人是張耀宏。
下午的音樂課上,老師嗓子不舒服改為自習課,張耀宏從本子上撕下一張紙,上面寫道:“加菲貓能回來嗎?是?否?”給了馬柏超,讓他做選擇,在上面畫勾勾。馬柏超在“是”上面畫了勾還給他?墒菑堃暧謱懀骸敖裉?明天?不清楚?”馬柏超在“不清楚”上畫了勾。隨后張耀宏又出題:“還錢?還書?”馬柏超想也沒想在“還錢”上打勾。張耀宏又寫:“你還我8元,今天?明天?其他?”馬柏超在“其他”上打勾,然后寫上一萬年。這下把張耀宏氣得吹胡子瞪眼,又傳來:“欠債還錢,理所當然,F(xiàn)在我就是你的債主,你就得還!瘪R柏超不寫條了,便說:“我給你80腳(角)!睆堃暾f:“好!闭f著馬柏超畫了一只腳在踢另一只腳,說這是還張耀宏80角(腳),把張耀宏氣得垂胸頓足。隨后馬柏超也給張耀宏出了一道題:“這錢一定要還嗎?”張耀宏在“一定”上面畫了一個大大的勾,看來這錢非得還不可。
由于我一直幫馬柏超出主意,張耀宏說:“唐睿琪,你幫他,你倆各付一半。”我說:“憑什么呀?”可是沒想到馬柏超高興地說:“好,我同意!笨晌也煌猓趺磶兔统鰡栴}來了!
下課鈴響了,我們各自玩。馬柏超想怎么還錢,張耀宏想怎么要回書,而我早已和同學聊得熱火朝天,誰讓我是個“樂天派”呢?
中考滿分作文14
一天,數(shù)字和文字碰到了一起。兩個朋友見面,分外親熱,不由得聊了起來。
聊著聊著,他們比起了誰的本領大了。數(shù)字說:“你看我多厲害,數(shù)學課上要用我,時鐘上要用我,凡是要記數(shù)的地方都要用到我!”文字也不甘示弱,說:“我的本事比你大,語文課上要用我,寫日記時要用我,凡是有記錄的地方都要用到我!”兩人互不想讓,爭得不可開交。爭著爭著,兩人都累了,迷迷糊糊地就睡著了。
睡夢中,數(shù)字來到一家酒吧前,看見招牌上寫著“酒吧”兩個字,十分生氣,他一揚手,說了聲“變”,招牌上的'文字立刻變成了數(shù)字“98”。酒吧老板一看招牌被人改了,氣不打一處來,拉著數(shù)字憤怒地說:“你……你怎么把我的招牌變成了‘98’了呢?這以后誰還會到我這里來喝酒呢?你……”沒等說完,酒店老板用手一指招牌,“98”又變回了文字。數(shù)字紅著臉,灰溜溜地走了。
文字也做了一個夢,他夢見自己來到一個柜臺前,看見服務員正拿著計算器算賬,可計算器上都是數(shù)字,他非常生氣,用手一指計算器,說了一聲:“變!”計算器鍵盤上的數(shù)字立刻變成了文字,屏幕顯示:二十八萬三千五百六十七點三五九六零四二……。服務員看了這一長串的文字,頓時火冒三丈,說:“你怎么把計算器上的數(shù)字都變成文字了!這一長串的文字讓我怎么算帳!”說完,用手一抹計算器,上面的文字又變回了數(shù)字。文字也只好悄悄地溜走了。
一覺醒來,兩個朋友你看看我,我看看你,都不好意思地笑了。從此以后,他們誰也沒有再提起比本領的事了。
中考滿分作文15
人生如卷,成長中,我們需要完成一次次的人生答卷。答卷中,包含著對人生的感悟與啟迪。如何才能完成這份完美答卷,這需要堅強的頑強的意志和不懈的動力。
答卷一:命運答卷
貝多芬是德國著名的音樂家,他創(chuàng)作了無數(shù)為后人所廣泛傳誦的樂曲,如《命運交響曲》、《田園交響曲》等,他從小便展露出驚人的音樂才能,可是天妒英才,在26歲那年,他雙耳失聰,失去了一個音樂家最基本的條件。但是,他從未放棄,他依然行走在音樂的道路上。他為自己的人生交上了一份滿意的命運答卷。
答卷二:歷史答卷
毛澤東主席這一人物可謂是家喻戶曉。他是中國人民的領路人,是中國人民的大救星。在中國最艱苦的時候,他帶領中國人民浴血奮戰(zhàn),建立了中華人民共和國,他為祖國奉獻了自己的一生,他為自己的人生交上了一份滿意的歷史答卷。
答卷三:道德答卷
在中央電視臺舉辦的.“感動中國”人物頒獎典禮上,我認識了她,她就是“最美老師”張麗莉。在一輛客車即將摧殘兩個充滿活力的生命時,她推開了學生,最終自己重傷高位截肢,她從不后悔。作為一名教師,她生動地詮釋了“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的含義。他為自己的人生交上了一份滿意的道德答卷。
窗外,陽光明媚,樹木花草生機勃發(fā)。窗內(nèi),我正在考場中奮筆疾書。雖然我不會像貝多芬、毛澤東、張麗莉等人一樣作出很偉大的事,讓人們頌揚;但是我會盡自己的最大努力,不懈奮斗,為自己的人生交上一份滿意的“知識答卷”。
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