考試話題作文

時(shí)間:2022-11-25 10:14:04 考試作文 我要投稿

考試話題作文

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的考試話題作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

考試話題作文

考試話題作文1

  看著一輪把半個(gè)天都染的通紅通紅的旭日從東方天邊升起,剛從睡夢(mèng)中醒來惺忪的睡眼似乎對(duì)這種艷日產(chǎn)生了過敏反應(yīng),簡(jiǎn)單而又迅速地合上了?粗莻(gè)被很多人期待而又恐懼的六月在家,學(xué)校,廁所這種單調(diào)的路上漫漫逼近,而自己仍能輕松釋然地享受那份屬于自己的陽光,我真覺得那是一種幸福,幸福的能讓我在某個(gè)無人的角落偷偷地笑,在某條無人的路上哼起無人知曉的歌。臃腫的冬天真的退出了這個(gè)四季輪回的舞臺(tái),悄悄地,沒有留下任何蛛絲馬跡,我一直在感慨為身摸冬天在整個(gè)四季中是那摸的棱角分明,雷厲風(fēng)行。冷,就一個(gè)字,卻使你不得不用盡全身的力氣去抵抗,它來的匆忙,似乎在某個(gè)寒風(fēng)料峭細(xì)雪紛飛的早晨襲擊了你溫暖的身軀,同樣,去的也匆忙一陣柔軟的風(fēng)吹走了漫天烏云,你突然發(fā)現(xiàn)了久別的太陽,美好,溫暖,燦爛。鑒別冬天最好的方法就是發(fā)現(xiàn)那個(gè)讓你肥上三圈的棉襖的到來與離去。

  冬天過去了,春天來了,夏天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?上次月考坐在師哥們的.教室里,從深綠色的黑板旁那塊黑色的小黑板上醒目的紅色的數(shù)字,正在遞減的數(shù)字中我覺察到了一絲緊張與嚴(yán)肅,上次班會(huì)老肖說,高中這三年不是讓你傷春悲秋的,也不是讓你風(fēng)花雪月的,是讓你憑真功夫真本事出菜的?疾簧洗髮W(xué)就是你做為一個(gè)學(xué)生,一個(gè)兒子,一個(gè)閨女,一個(gè)人的失職。再過半月就會(huì)考了,會(huì)考過后就算畢業(yè)了,現(xiàn)在我才意識(shí)到問題的嚴(yán)重,高中那張也扣著鋼印的文憑究竟代表著身摸。就像少年,青年,中年,老年一樣,不過是每個(gè)人都有的一個(gè)過程。其中關(guān)鍵在于它的內(nèi)涵,同樣都是人,卻因人與人之間不同的底蘊(yùn)與氣質(zhì)而異彩紛呈。

  看著老媽臉上肆意蔓延的皺紋與因年老而顯出笨拙的雙手,我在想是不是應(yīng)該想想我的將來,即使不為自己,老媽為我累彎了腰累白了雙鬢,難道我還能熟視無睹地讓她再繼續(xù)為我操心嗎?我天生不是一個(gè)富人,更不是一個(gè)富翁,所以我打算靠自己的雙手為自己創(chuàng)造一個(gè)未來,如果它意味苦與累,那我也無悔,我想肚內(nèi)草莽與金玉其中是不同的,而這不同就靠自己。

考試話題作文2

  考試,學(xué)前班者望而卻步,小學(xué)生心驚膽戰(zhàn),初中生心靈顫栗,高中生感覺麻木。的確,考試這個(gè)蘊(yùn)含火藥味的話題,無論放哪都能變成頭版頭條第一句。

  “子曰,后天考試,SOS。”“子曰,Are you 復(fù)習(xí)?”“子曰,No,I“m not.““子曰,那怎么辦?”“子曰,涼拌!保T如此類的對(duì)話已經(jīng)在每天早讀時(shí)發(fā)生過數(shù)十萬次。當(dāng)然,每次對(duì)話過后都要下一場(chǎng)意義非凡的“暴風(fēng)雨”:“什么?你沒復(fù)習(xí),那我考考你哦,冬季溫和多雨夏季炎熱干燥的是什么氣候?”“地中海氣候啊,你不知道?”“不是吧,你都知道那么多!還說沒復(fù)習(xí)!”“那叫多?汗,我看你是沒救了。”

  不過雖然我們?cè)诳荚嚽岸急в袩o所謂的態(tài)度,但真到考試眼前,卻一個(gè)個(gè)像瘋子一樣瞪著眼狂翻書。

  “賈思勰是個(gè)誰啥!”“嗯?就是寫“齊民要術(shù)”的那個(gè)嘛!蔽铱粗矍岸伎毂┳叩男,平靜的說。誰知蝎子一驚,揪住我衣領(lǐng)就說:“你這個(gè)叛徒!都知道那么多了,這次總分排名你敢超過我你就完玩啦!”的確,要想過個(gè)和和美美的春節(jié),成績(jī)單不重要,排名才重要。每個(gè)人都抱有僥幸的態(tài)度:“只要班上每個(gè)人都考那么低,我就還有救!庇谑,就有人不知不覺的成為前十,又有人不知不覺的成為倒數(shù)十。

  1月10日,暴風(fēng)雨降臨,考試第一天。我無所事實(shí)的拿著筆在操場(chǎng)上轉(zhuǎn)悠。不知從那本書上看的,考試前轉(zhuǎn)悠轉(zhuǎn)悠可放松心情,緩解疲勞?晌移跊]緩解,轉(zhuǎn)悠了一圈沒到,突然忘記沈括是那個(gè)朝代的了,連怕帶滾的`飛回考場(chǎng),再次投入書海之中。

  考語文時(shí),我腦神經(jīng)緊繃,深怕到那個(gè)題卡了一下殼,短路想不起來答案。那估計(jì)是考試中最忌諱的事情。幸虧我答得很順利,倒是檢查的時(shí)候檢查出一大堆一大堆錯(cuò)題,膠帶都快粘翻了,后悔呀。

  考生物,嗯?這個(gè)呼吸道是什么東西?我有背嗎?貌似沒有?那怎么辦呢?涼拌.....于是,每一道題都在這種糾結(jié)之中進(jìn)行著,進(jìn)行著。

  考數(shù)學(xué),簡(jiǎn)單。我大筆一揮,頭發(fā)一晃,幾道題嗖嗖上卷。突然,有一道題把我差點(diǎn)沒拌死?討厭,怎么這么難吶?“數(shù)學(xué)是魔鬼啊數(shù)學(xué)是魔鬼。”我就這樣自我詛咒中吧那道題昏昏悠悠的做完(蒙的,好像還蒙錯(cuò)了。

  考英語,我胸有單詞的將所有詞做完,突然感覺很空虛,很無聊,又檢查了3遍.一看表。不會(huì)吧,還沒下課!好吧,我承認(rèn)我被時(shí)間雷到了。

考試話題作文3

  人的一生要經(jīng)歷無數(shù)形形色色的考試,它是檢測(cè)你知識(shí)的最重要的部分之一,從那次考試,我悟出一個(gè)道理。

  這一天,是單元考試的前一天晚上,我為了這次考試能考好,便把重點(diǎn)內(nèi)容抄在一張紙上,拿來準(zhǔn)備明天拿來作弊……

  第二天,我胸有成竹的走進(jìn)了考場(chǎng),把小抄放在墊試卷的書上的第一頁,夾好,心想:這樣就天衣無縫了!老師像風(fēng)一般的走上講臺(tái),拿出試卷,發(fā)給了我們,并特別強(qiáng)調(diào):“考試不能作弊,不能交頭接耳,也不能打擾他人,自己做自己的,聽到了嗎?”“聽——到——了——!”同學(xué)們拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的聲音,異口同聲地說,便“沙沙”地寫了起來。當(dāng)我做到《按課文內(nèi)容填空》這一題時(shí),我埋頭苦思起來,我又看看其他同學(xué),大家好像都被難住了,有的同學(xué)在咬著筆頭,有的同學(xué)正抓耳撓腮看著天花板,有的同學(xué)呆若木雞盯著老師……我突然想起了我的那張小抄上抄有答案,便悄悄的打開書,膽戰(zhàn)心驚的

  抽出小抄,小心翼翼地放在腳上,我的.心像“十五個(gè)吊桶打水——七上八下”忐忑不安的看看老師,老師正埋頭批改作業(yè),我才輕輕松了口氣,慢慢抽出小抄,眼睛快速向下一瞄,一下子就看到了答案,又馬上把小抄揉成一團(tuán)塞進(jìn)口袋里,心里的活蹦亂跳的小兔子才停止了跳動(dòng),那一塊懸在嗓心眼千斤巨石也緩緩地放了下來,很快就交了卷。

  下午,老師拿著考卷,興高采烈地走到講臺(tái)上,笑容滿面地說:“同學(xué)們,這次考試大家都考得不錯(cuò),最突出的是唐文睿同學(xué),考了100分!”我就像中了舉的范進(jìn)一樣,高興得快發(fā)瘋了!“100分”!在我心里可是個(gè)天文數(shù)字!回家爸爸媽媽一定會(huì)開心死的!我在同學(xué)們排山倒海的掌聲之中接過了試卷,可是我覺的分?jǐn)?shù)好像會(huì)動(dòng)一樣,那個(gè)“1”像一根鞭子抽打著我的心,那兩個(gè)“0”猶如兩只眼睛,憤怒地瞪著我,我低下了頭,內(nèi)疚地說:“對(duì)不起,老師,我……我是抄的!”“什么?”老師驚呆了!臉馬上晴轉(zhuǎn)陰,嚴(yán)肅地說:“放學(xué)去我辦公室!”放學(xué)后,我的腳灌滿鉛似的,每走一步都非常沉重。當(dāng)我去到辦公室時(shí)候,老師想看透了我的心思,語重心長(zhǎng)地說:“一兩重的真誠,等于一噸重的聰明。人無忠信,不可立于世。你能勇于承認(rèn)錯(cuò)誤證明你還有決心改正。老師這番耐人尋味的話像春風(fēng)吹開了我幼稚的心靈,使我豁然開朗!

  從那以后,我明白了人生也如同考試不能弄虛作假,所以我每走一步都用誠實(shí)來鞭策自己,做一個(gè)堂堂正正地人。

考試話題作文4

  交流,在大家心中不就是和同學(xué)們聊聊天,和父母說說話而已?墒牵蠹疫^去想到過嗎。人與人之間的一些誤會(huì),大家可以運(yùn)用交流去消除它,使人與人之間變的愈加和睦,如此,日常就會(huì)充滿歡樂的陽光。

  讓我給大伙講一個(gè)故事吧!

  一位老太太在樓上晾衣服,不小心失手把衣架掉到樓下去了,正好砸在一個(gè)過路人的頭上。

  過路人非常生氣,捂著腦袋上被砸起的大包,那著衣架跑上樓籌備要和肇事者講理。他到樓上,正好撞見這位老太太。老太太笑容可掬地說;“真是的,讓我樓下自己去撿就是了,還勞你費(fèi)心給我送上來,多謝了!”

  過路人愣了半天也沒想出一句適合的'話來回答。

  為何最后過路人會(huì)愣住呢?這是由于老太太說得那一句話“讓我樓下自己去撿就是了,還勞你費(fèi)心給我送上來,多謝了!”就這么一句平平時(shí)常的話,讓本想與肇事者講理的過路人一時(shí)語塞。

  假如當(dāng)時(shí)老太太拿起衣架就走人,你可以想象事情的進(jìn)步,老太太和過路人必然會(huì)用拳頭解決問題的。

  這就是交流的魔力。假如用平靜的心、樂觀的態(tài)度與人交流、交流,你將會(huì)受到獨(dú)一無二的成效。

考試話題作文5

  今天是我們的數(shù)學(xué)期末,們個(gè)個(gè)興高采烈,都準(zhǔn)備考個(gè)好分?jǐn)?shù)回家給報(bào)喜!

  把試卷發(fā)了下來,我像電腦掃描一樣迅速地把試卷“掃”了一遍。這次試卷太簡(jiǎn)單了,真是小菜一碟。∥夷闷鸸P“刷刷刷”地寫了起來。一口氣就寫了四題。寫到第五題時(shí),可把我難住了:在我寫好算式,正要答題時(shí),我又把題目看了一遍,突然發(fā)現(xiàn)這道題并不是想象中的那么容易,仔細(xì)一想,這里面還暗藏玄機(jī)呢!怎么辦?怎么辦!我嚇得手心里、額頭上直冒冷汗。突然,我想起以前過我們的方法畫線段圖!通過分析線段圖,我恍然大悟,找到了解題的方法。戰(zhàn)勝了這個(gè)“對(duì)手”之后,我覺得自己是壇子里摸十拿九穩(wěn)了!剩下的題目一道比一道容易。但這絲毫沒讓我驕傲起來。我把卷子全部做完,看了看表,還有二十分鐘呢!我就利用剩下的時(shí)間為卷子做了一次“體檢”。

  “叮鈴鈴”,下課鈴響了,老師把試卷收了上去。我幻想著我開開心心地把百分試卷拿給爸爸媽媽看的.場(chǎng)景,老師在課堂上表揚(yáng)我的情景,不禁笑了起來。

考試話題作文6

  暑假1天,我和母親踏進(jìn)了日照?qǐng)D書館的大門我迫不及待地要借書看,于是直奔三樓,那里有我最喜歡的書。透過玻璃窗,看見了琳瑯滿目的圖書。走進(jìn)來一看,哇,好多人。我第一跑去書架選書,書的式樣,使我目不暇接,。隨后,我選了一本歷史書————《從春秋到戰(zhàn)國(guó)》,隨便找了個(gè)地方,就坐下看了。從1頁,我津津有味,頗有興趣地看。旁邊的人也在安靜地看書,整個(gè)樓層,只聽見翻書聲響成一片。我看了幾頁,感覺這易中天很有才華,不只能把從春秋到戰(zhàn)國(guó)的事寫得明了解白,還能把死板的歷史書變成有趣的.故事。我看得愈來愈入迷,一些精彩部分,我反反復(fù)復(fù)地看,有的甚至看到背過的境地。這本書我?guī)缀跆焯於寄迷谑掷。看完一遍再看一遍,假如真的把它看透了,也在反?fù)斟酌;閑的時(shí)候,想這本書里的故事,時(shí)不時(shí)的,我還扮演這故事里的一個(gè)人物,根據(jù)故事情節(jié)的進(jìn)步順序,我一會(huì)兒扮演鄭莊公,一會(huì)兒扮演叔段,雖然說得口干舌燥,但還是說個(gè)不停。

  我還跟書約法三章;1、天天書至少讓我讀三十分鐘的書;2、我的書不能隨便“走動(dòng)”3、書離雙眼二十厘米以,做到看書的同時(shí)還保護(hù)了雙眼。

  時(shí)間久了,我也就這么習(xí)慣了,有時(shí)一閑起來,就回憶起兒時(shí)只對(duì)漫畫或連環(huán)畫感興趣,就感覺幼稚,小時(shí)候連看字都懶得看,更不要說是一本全是密密麻麻的小字的故事書。那得頭暈眼花,像看無字天書似的。在七八歲的時(shí)候,無聲無息適合看有字的書了,感覺非常奇怪,是如何能了解有字的書呢?感覺非常奇怪,哦原來有圖片。伴隨年齡的增長(zhǎng),我可以看全是字的書了。我感到驚奇又驕傲,由于我感覺能了解全是字的書說明我長(zhǎng)大了。我又想成年或老人該看什么書呢?這部分問題我考慮了好久……

  我從沉思中醒來,繼續(xù)讀那本對(duì)于歷史喜好者寫的書,我靜靜地看默默地看,兩眼盯著那些小小的密密麻麻的字。一天當(dāng)中我用大半時(shí)間看我感興趣的書。既充實(shí)了大腦,又能增開眼界,一舉兩得的事,何樂而不為呢?!

  我想,看書,第一得喜歡看書,喜歡書,從小培養(yǎng)好習(xí)慣,偉大的文學(xué)家莎士比亞曾說過:“書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”?磿鴷r(shí)不要三心二意,有時(shí)我們的不專心造成書里的內(nèi)容也進(jìn)不了你的腦子里。

  黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔念書遲。這句名言時(shí)刻提醒大家努力要趁早。

考試話題作文7

  “唰唰唰”方老師的黑板上寫著“考試”兩個(gè)字。咦?為什么上作文課還要考試呢!是考作文嗎?不不不,是語文考試嗎?大家七嘴入舌得議論紛紛。一個(gè)讓人驚呆的話語從方老師嘴邊傳出:“考試時(shí)間只有三分鐘,而且做題最多的有獎(jiǎng)賞,做題最少的有懲罰!蔽沂畷r(shí)驚呆了,我最害怕考試了,并且只有三分鐘,我連一道題也做不完。希望方老師發(fā)的試卷簡(jiǎn)單些。

  可是老師那堅(jiān)定的話語,恐怕很嚴(yán)格吧!同學(xué)們大驚失色,面面相覷,發(fā)出一陣陣悲嘆,大家也是多么希望方老師能給我們放寬要求,更希望自己是做的最多的、做的最好的!當(dāng)時(shí)苑璐瑤同學(xué)說是考試,現(xiàn)在她的預(yù)言說對(duì)了,我真為她慶幸。真希望那數(shù)目不清的獎(jiǎng)金能屬于我一人!

  面對(duì)那一張張?jiān)嚲恚揖o張極了,身怕受到嚴(yán)厲的懲罰。老師讓我給大家發(fā)試卷,原以為可以偷偷地看下呢!沒想到是反蓋的,什么也看不見。我緊張的握著筆,真想翻開看5秒,所有做過的.題目在我腦海中傳過,我復(fù)習(xí)一遍,總該可以做的完美無缺了。又一想,要是做奧數(shù)題怎么辦呢?嘆,我握筆的手都顫動(dòng)起來,出了一身冷汗!芭尽币宦,考試開始了。

  首先映入眼簾的是讓我們讀好題目再做,我可沒這功夫來花這么多時(shí)間看題目,忙著拿起筆,“唰唰”不停地寫著。這時(shí),仿佛教室里只有我一人,但還是能聽見許多筆在一起觸碰著桌子。第一題可真簡(jiǎn)單啊!我想下面的。會(huì)更簡(jiǎn)單。我的筆就像飛起來似的,不停得寫著,教室里鴉雀無聲,所有的同學(xué)都沉浸在考試中。

  方老師一邊看手機(jī)一邊報(bào)數(shù),“啪”又一聲想起,我真想接著做,可是如果違規(guī)了,要受到懲罰,我只好放下了手中的飛筆,向關(guān)后左右看了看,幾乎都比我做的少,范璐瑤還只做了第二題呢!我心里偷偷笑了一下,冠軍非我莫數(shù),真想大聲的朝笑她一翻。

  收卷了,雖然我比周圍做的多,但不一定比別人做的多。方老師讓我們看最后一題:如果我已閱讀題目,請(qǐng)只做第二題呀!糟了,只做第二題就行了,大家恍然大悟,我心里真是怒氣沖天,哪有這樣的考試!大家又一次映入了一次議論,有人說方老師騙人,她本來是說誰寫的最多才有獎(jiǎng),我也這么認(rèn)為。

  可是老師一下地為自己解釋,我真是憤憤不平,真像鬼哭狼嚎。同學(xué)們都說著搞議,只有幾個(gè)做對(duì)的人得意洋洋。嘆,以后,我一定要仔細(xì)省題,認(rèn)真看題目的。

考試話題作文8

  俗話說:考考考,老師的法寶;分分分,學(xué)生的命根;只要提到考試,我就心跳加速。四肢無力,臉色蒼白,渾身直冒冷汗。

  這不,學(xué)校又要抽考了,我也被卷入這場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中,吃過午飯,我匆匆地趕到學(xué)校,看到操場(chǎng)上還沒人。心里不禁松了一口氣,走到教室,看到老師還沒來。不禁又松了一口氣,同學(xué)們?cè)诮淌依锲咦彀松嗟刈h論著。要參加考試的同學(xué)和我一樣,個(gè)個(gè)心事重重的。大多趴在桌子上,等待考試開始,正在這時(shí),學(xué)校的廣播響了:“請(qǐng)參加抽考的同學(xué)到操場(chǎng)上集合。”教室里傳出一陣驚呼聲……

  我忐忑不安地走到操場(chǎng),這時(shí)正是驕陽似。但我的心里竟然滴起了陣陣涼意,不一會(huì),雪花般的卷子就發(fā)到了我們的手中。我快速瀏覽了一下試卷,考試前復(fù)習(xí)得爛熟的`東西。突然間變得那么遙遠(yuǎn)而陌生。我一急,頭上滲出了黃豆大的汗珠。這時(shí),我想起老師辛苦的身影和媽媽對(duì)我的殷切期望,深吸了一口氣,定下神來,抓過筆,如行云流水般,把一個(gè)個(gè)攔路虎消滅掉,把試卷的空白填滿,一氣呵成,準(zhǔn)時(shí)交卷!

  看來,只要認(rèn)真學(xué)習(xí),認(rèn)真思考,考試也就是張飛吃菜——小菜一碟。我知道,參加抽考同學(xué)的成績(jī)代表著我們班的整體成績(jī),多么希望我們這一次考得好啊!

考試話題作文9

  清楚地記得中考前一天高老師眼中閃爍的淚水,同學(xué)們絲毫沒有反應(yīng),甚至沒有響起我所期待的掌聲。高老師請(qǐng)我們理解和包容師生間的誤會(huì)。聲音略微有些顫抖,那些顫抖給她太多的理由,眼淚的決堤讓我們共同起身,默默地包容……

  中招考試我被安排在洛陽市的唯一一所省重點(diǎn)洛一高。在學(xué)生心中,她無疑是勝地是豫西小清華,我的兩個(gè)舅舅都順利考到那里就讀,并最終升入名牌學(xué)府。我也把舅舅當(dāng)作榜樣,而在同輩人中,我又常是被樹立的榜樣。我很清楚,倘若我發(fā)揮正常的話,到洛一高讀書是不成問題的`,我很自信。

  元龍、浩浩是我初中的同學(xué),我們乘坐元龍的車到洛一高看了看考場(chǎng)。洛一高離我家至少半小時(shí)的車程。這多少有些出乎我的意料,也給我本身就不太平靜的心帶來了些許不安。

  一進(jìn)校門便收到一張查分的宣傳單,好象讓一個(gè)人死前便知道哪里是他的棺材一樣,很殘酷。元龍和浩浩心情明顯好的多,他們似乎在討論高中怎樣取得保送重點(diǎn)大學(xué)的資格,我眼前分明多了兩口棺材,閃閃發(fā)亮。

  回到家媽媽贊揚(yáng)了我提前巡視考場(chǎng)的做法。家里真好,聞不到流蘇水的異味,更看不到比我高一頭的同齡人。我的心被媽媽撫順,平靜下來。

  去考場(chǎng)的路上,我還在翻閱關(guān)于非典的文章。出租車司機(jī)竟不知道今天是多么重要的日子,被點(diǎn)撥后作恍然大悟狀。我發(fā)現(xiàn)今天的地球不是為我一個(gè)人而轉(zhuǎn)的,司機(jī)將功補(bǔ)過地說孩子將來一定清華北大吧。媽媽笑著說應(yīng)該沒問題,還要看他怎樣努力了。望著窗外難以名狀的老城區(qū),車在前進(jìn),老城區(qū)的一切都在倒退。仿佛在追尋屬于自己的厚重歷史。

  考完語文,盯著剛才還被汗水打濕的雙手,打理一下自己明快的衣著,沖著門外的媽媽招手,清楚地看到她微微側(cè)仰的頭。和她擊了個(gè)掌。

  第一天上午我們大膽地作了個(gè)折返,出租車不顧一切瘋狂超車,似乎比我們還要緊張。

  忘記那晚睡的怎樣,只記起第二天考場(chǎng)開門開得特別晚。數(shù)學(xué)在形勢(shì)大好的情況下犯了粗心的老毛病,連平時(shí)一直拿速效救心丸使的政治也無可救要。

  那有啥?沒事兒!媽媽試圖掩飾內(nèi)心的驚訝,臉上的肌肉緊了一下,又迅速舒展開來。

  那天中午我們沒有回家,而是在學(xué)校附近找了一家招待所。下午兩門是我的優(yōu)勢(shì),午休后步行進(jìn)入考場(chǎng)。

  一個(gè)屬于我的下午,兩天的沉寂后將力量轉(zhuǎn)化為最后的拼搏。那個(gè)下午,我至少贏得了我所能夠贏得的一切,天衣無縫。

考試話題作文10

  每個(gè)人都經(jīng)歷過大大小小的考試,或多或少都觸及靈魂,留下印象。而那次考試風(fēng)波卻深深刻在我的記憶里,使我經(jīng)歷了一次心靈的洗滌。

  上課鈴一響,老師抱著一摞試卷走進(jìn)教室,并且神秘地對(duì)我們說:“這是一次特殊的考試,題很少,也很簡(jiǎn)單,只有20道!崩蠋燁D了頓,看著我們驚喜的目光,提了提音調(diào),說:“不過,只有5分鐘的做題時(shí)間!”同學(xué)們的`目光中頓時(shí)多了一些掃興。

  試卷一張張發(fā)到了我們手里,我定睛一看,不禁大吃一驚:并沒有想象中的那么容易嘛!題目雖然簡(jiǎn)單,但是費(fèi)腦子,5分鐘怎么可能做得完?像寫出五個(gè)帶近義詞的成語,寫五首描寫送別的詩,寫五個(gè)唐朝大詩人的名字,寫五個(gè)啟示的句子……題我都會(huì),只是它們都和我捉迷藏,藏在記憶深處,非常隱蔽,一時(shí)想不起來,有點(diǎn)兒手忙腳亂。

  接二連三的聲音傳開,教室里頓時(shí)炸開了鍋,總之是一個(gè)意思:五分鐘不可能做完!老師咳嗽了兩聲,說:“時(shí)間這么少,還有心說閑話!我可是不給任何提示的!”教室里立刻鴉雀無聲,連掉根針的聲音都聽得見,大家你看看我,我瞅瞅你,紛紛埋頭唰唰地寫起來。

  我心里像揣了只小兔子一樣怦怦直跳,頭上大汗淋漓,手里也汗津津的,滑滑的,握不緊筆。我可是好學(xué)生,不能輕言放棄!我暗暗鼓勵(lì)自己。我抬頭望望老師,她正目不轉(zhuǎn)睛地盯著表,必須抓緊時(shí)間了。

  我憑著找到的記憶寫了十道題了,暗暗自喜,胸有成竹地寫著,只聽老師說了句:“還有一分鐘!甭曇舨淮,好像晴天霹靂,剛才的得意又化成了焦急。

  時(shí)間一分一秒地過去了,仿佛眨一下眼就浪費(fèi)了好多時(shí)間似的,我的呼吸中明顯帶著些急促。這時(shí),我覺得真是“時(shí)間就是生命,時(shí)間就是金錢”。『鋈,老師久久沉默地喉嚨大聲地發(fā)出了聲,“停!”一個(gè)字像針一樣刺動(dòng)了我的心,大家都很震驚,我還有七道題沒做呢!老師快速收過試卷,我還沒反應(yīng)過來,就兩手空空了。

  老師快速瀏覽了一遍,并宣布:“今天的考試所有的同學(xué)都是零分!”我大吃一驚,我明明寫了幾個(gè)題的啊!怎么可能?老師讓我們每個(gè)同學(xué)都看了20題,20題的題目是:以上的題均不用寫,只寫姓名。同學(xué)們非常后悔,我想:這是什么試卷。坷蠋熀吞@可親地說:“快考試了,這是為了教訓(xùn)你們要認(rèn)真審題啊!”

  我恍然大悟,原來是這樣啊!

  這次考試風(fēng)波對(duì)我的教育很大,讓我明白了考試時(shí)一定要先審題,不要因小失大。生活中也應(yīng)該注重細(xì)節(jié),因?yàn)榧?xì)節(jié)決定成。

考試話題作文11

  考試對(duì)每個(gè)學(xué)生來說都很平常。這次考的不錯(cuò),但是那次考的很差。一點(diǎn)印象都沒有。但是那次考試我記憶猶新。

  因?yàn)槭寝D(zhuǎn)學(xué)生,入學(xué)就要考試,但是考試當(dāng)天沒有帶那些“筆墨”,只好坐在座位上等媽媽給我買筆,老師說話的時(shí)候我時(shí)不時(shí)沒看到媽媽。這是老師開始說話的時(shí)候:“接下來,請(qǐng)四年級(jí)的同學(xué)在外面做兩排,五年級(jí)的同學(xué)在里面坐成兩排!薄耙?yàn)槟阆氡3忠粋(gè)水平,所以你坐在外面的'兩排。”媽媽說,我隨便找了個(gè)座位,旁邊有個(gè)女生。我問她是不是緊張,他搖搖頭,我卻緊張得不得了,因?yàn)槲乙粋(gè)字都沒復(fù)習(xí)。試卷發(fā)了,一個(gè)語文一個(gè)數(shù)學(xué)。我看了看內(nèi)容,說:“哦,這些我都沒學(xué)過!”我很驚訝。數(shù)學(xué)不錯(cuò)。都是應(yīng)用和計(jì)算題。我對(duì)那些填空題也有一些印象。但是語言卻截然不同。我對(duì)根據(jù)課文內(nèi)容填空一竅不通。我手里的筆突然重了幾萬金,既沒放也沒寫。這一刻,我終于意識(shí)到,再寫很難。尤其是那個(gè)問題——絕句中哪一句話體現(xiàn)了作者的情感,“絕句”?有這首詩嗎?作者是誰?電腦有問題嗎?“這時(shí)候我真的是個(gè)和尚,想不明白。沒辦法。時(shí)間到了,我要用很多空題來召喚試卷。

  當(dāng)我把試卷遞給老師時(shí),老師面無表情,但我知道我一定是考試不及格。

考試話題作文12

  在期中考試的前半個(gè)月,我們就進(jìn)入了緊張的復(fù)習(xí)階段。語文復(fù)習(xí)就像是一場(chǎng)戰(zhàn)斗,有著自己的計(jì)劃。而數(shù)學(xué)就像是一場(chǎng)題海大戰(zhàn),瘋狂的做題,我們都在奮力的復(fù)習(xí),希望自己能考出好成績(jī)。

  在學(xué)校里,語文的復(fù)習(xí)過程是有條不紊的,趙老師領(lǐng)著我們一個(gè)單元一個(gè)單元的復(fù)習(xí),做了幾張卷子,還復(fù)習(xí)了復(fù)習(xí)要點(diǎn)。語文,我們采用的是有規(guī)律的復(fù)習(xí)方法,而數(shù)學(xué),卻沒有那么簡(jiǎn)單,李老師采用的瘋狂做題的方法,一節(jié)課復(fù)習(xí)一個(gè)單元,把我弄得暈頭轉(zhuǎn)向。在家里,我是背語文要背的課文、復(fù)習(xí)要點(diǎn)和日積月累,而數(shù)學(xué)我是背所有的概念和公式。

  終于盼到考試了,可在前一天晚上,突然覺得身體不舒服,媽媽用體溫計(jì)量了一下,我發(fā)燒了,還吐了兩次,剛開始還沒什么,到了半夜,我的體溫一直升到了38。5度。我本來以為第二天不能去考試了,但媽媽一直鼓勵(lì)我,說我抵抗力很強(qiáng),只要對(duì)自己有信心,就一定可以打敗壞細(xì)菌。媽媽給我喝了糖鹽水,還給我不停地按摩兩個(gè)穴位,用干毛巾給我的身上擦汗。我的`心里仿佛涌起一股股熱潮,激勵(lì)我打敗病魔。

  第二天早上起來,我感到渾身輕松,媽媽說我快一點(diǎn)就退燒了,這真是個(gè)奇跡,我竟然沒有吃一粒藥。

  吃完早飯,我早早來到學(xué)校,拿出語文書接著復(fù)習(xí)?荚嚨臅r(shí)間到了,監(jiān)考老師拿著考卷走了進(jìn)來,發(fā)下考卷時(shí),我神情緊張,生怕有我不會(huì)的題。發(fā)下考卷來,我大眼一掃,看了一遍題后,長(zhǎng)長(zhǎng)得舒了一口氣,這些題我們都做過。開始答題了,當(dāng)做到閱讀理解題:在文中找出下列詞語的近反義詞時(shí),我怎么找也找不出來,當(dāng)我看到同學(xué)們都在認(rèn)真的答題時(shí),我告訴自己:不要慌,慢慢找。我一遍又一遍的讀著題,最后終于找到了。叮鈴鈴,下課鈴響了,我滿懷信心的交上卷子,心里仿佛有一塊大石頭落了地。

  下午考數(shù)學(xué),我不費(fèi)吹灰之力,就把數(shù)學(xué)答完了,我一遍又一遍地檢查,一共查出了5處錯(cuò)題,真是好險(xiǎn)呀!要是我不檢查,肯定要扣好幾分。最后李老師來對(duì)答案,我非常緊張,生怕自己考不了一百分,可當(dāng)李老師念完答案時(shí),我從椅子上跳了起來,我是一百分,這時(shí)也聽到了許多同學(xué)都在歡呼,我一下次明白了李老師的良苦用心。

  雖然數(shù)學(xué)是一百分,可是語文成績(jī)我還是覺得非常忐忑,我心里默默祈禱語文成績(jī)能考好。通過這次考試,我懂得了一個(gè)道理:沒有苦中苦,哪來甜上甜。雖然考試的復(fù)習(xí)非常累,可是,卻換來了我的好成績(jī),沒有不想學(xué)習(xí)好的孩子,只有付出了辛勤的汗水,才能有更多的收獲。

考試話題作文13

  明天就要考試了,老師叮囑大家一定要認(rèn)真復(fù)習(xí),可小明卻把老師的話當(dāng)作了耳旁風(fēng),一回家就玩起了電腦游戲。

  叮鈴鈴,考試的鈴聲響了,小明拿到考試卷開始答題。答著答著,小明被一道題難住了。他冥思苦想,急得抓耳撓腮。他真是后悔自己沒有認(rèn)真復(fù)習(xí)。這時(shí),他開始東張西望,發(fā)現(xiàn)同桌的小麗正在聚精會(huì)神地答題。小明忽然心生一計(jì):抄小麗的答案。想到這里,小明心里有些忐忑不安,可他還是壯起膽子,伸過頭去偷看小麗的卷子。小明有些心驚膽戰(zhàn),生怕自己的抄襲行為被人發(fā)現(xiàn)。可是小麗很快就察覺了他的'行為,并小聲制止了他。小明有些悶悶不樂,可總不能空著不做呀,于是小明又一次伸過頭去看小麗的答案。這次小麗生氣地對(duì)他說:“如果你再抄我的卷子,我就告老師!”看著小麗嚴(yán)肅的表情,小明只好縮回了頭,心里想:關(guān)鍵時(shí)刻一點(diǎn)兒都不幫忙,真不夠朋友。

  晚上回到家,小明看著自己滿是錯(cuò)題的卷子,心情十分沉重。正在這時(shí),小明聽到有人敲門,是小麗冒著雨趕來給他講題了。小明的感激之情油然而生,真后悔自己的抄襲行為。他向小麗道歉,還下決心以后一定要努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取取得好成績(jī)。

考試話題作文14

  中考臨近,但這也意味著離別的臨近。它們始終攜著手向我快步走來。一件事情的終結(jié)永遠(yuǎn)是另一件事的開始,我明白。但是我仍不想說再見。

  三年時(shí)光,一定都有你的陪伴——我的老師。小時(shí)候,我以為你很神氣,說一句話都驚天動(dòng)地;長(zhǎng)大了我才明白,你在黑板上寫的是真理,擦去的是功利。小時(shí)候,我以為你很了不起,領(lǐng)著我們像一群鳥兒飛來飛去;長(zhǎng)大了我才知道你放飛的是夢(mèng)想,而守巢的總是你。你以講臺(tái)為舞臺(tái),在展現(xiàn)自己的同時(shí),毫不保留地將知識(shí)傳授給了我們。敬愛的老師,我不想與你說再見!

  我的學(xué)習(xí)

  生活中也一定少不了你——我的同學(xué),我親愛的朋友。還記得我們一起度過的時(shí)光嗎?是誰會(huì)飯前在盤子里到處夾幾樣菜?是誰會(huì)在有心事時(shí)向你訴說向你哭泣?是誰會(huì)在課間打盹時(shí)補(bǔ)上一句“老師來了叫我一下”?又是誰會(huì)在雨中與你共撐一把傘——只有你,我的同學(xué),我的朋友!還有一百多天就要分離。沒有想過回到過去,更不忍想你分離時(shí)孤獨(dú)的背影,在那一刻慢慢轉(zhuǎn)過身去!親愛的同學(xué),我不想說再見!

  對(duì)于一直沉默卻始終陪伴著我們的校園,她里面的一草一木,一朝一夕,甚至鴿子與雕像,我又何曾忽略過?有多少節(jié)體育課,草兒木兒看我們打球;有多少個(gè)清晨,鴿子們陪我們開晨會(huì);又有多少次,一個(gè)人默默倚著雕像,望著夕陽慢慢西去!我不會(huì)忘記你們,我更不想與你們說再見!

  還有一樣?xùn)|西,它看不見,摸不著,卻時(shí)刻縈繞在我們身邊——時(shí)光。初中的生活只有三年,這是一段既漫長(zhǎng)又短暫的時(shí)光。這段記憶是奪不走,抹不去,更是不可改變的。它時(shí)時(shí)刻刻都在飛快地奔走,同時(shí)又在緩慢地悠行。正是因?yàn)橛辛死蠋煟辛送瑢W(xué),有了周圍一切的陪伴,它才正如一句話所說的“那像是一只可愛的手在轉(zhuǎn)動(dòng)沙漏計(jì),從而延緩了它的.轉(zhuǎn)動(dòng)”。難道不是這樣嗎?

  我不想與這些說再見。我的老師,我的同學(xué),我的朋友,我在這里所擁有的一切的一切,都是那樣珍貴?墒俏覐那熬箾]有好好珍惜。對(duì)老師的埋怨,對(duì)同學(xué)的不滿,對(duì)朋友的誤會(huì),一切一切的憂郁,原來在浩瀚的時(shí)光長(zhǎng)河中是那樣的渺小,那樣的微不足道,F(xiàn)在擁有的,只是不舍與留戀,還夾雜著些許悔懺。也許這種感覺只有在將要失去了時(shí)才會(huì)汩汩泛濫。

  我真的不想說再見。

  這宛如一個(gè)夢(mèng),醒來后才發(fā)現(xiàn)它是現(xiàn)實(shí)。那就在醒來之前,讓我把這個(gè)夢(mèng)打包好,存封在我心靈的深處吧。

考試話題作文15

  這個(gè)星期,我們剛期中考完試,我以為自己考的很好,可前幾天發(fā)下成績(jī)單時(shí)我卻完全驚呆了,數(shù)學(xué)才考了10分。這樣的成績(jī)真有些丟人,這是我的'成績(jī)嗎?怎么考的一塌糊涂呀。我不可能只考了這么幾分。我怎么會(huì)考得這么差?是我沒有認(rèn)真復(fù)習(xí)?我在心里一遍又一遍地問自己。我越想越生氣,幾乎都要哭出來了。哎,我想來想去覺得還是我平 常學(xué)習(xí)不努力和做題時(shí)粗心造成的。哎,不想了,這次的考試也算是對(duì)我的一個(gè)懲戒吧!它為我敲響了警鐘,也為我打了一針清醒劑。一次失敗算不了什么,失敗也許是成功的前兆。只要努力改正粗心的毛病,我一定會(huì)成功的。

  努力吧,我要告別粗心!這次考試我考得非常不好,下半個(gè)學(xué)期我一定要好好學(xué)習(xí),改掉不好的毛病,爭(zhēng)取在以后的考試中考出好成績(jī)。加油!

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