考試分?jǐn)?shù)作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的考試分?jǐn)?shù)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
考試分?jǐn)?shù)作文1
今天，我興高采烈地拿著我考了滿分的卷子往家里走去。
剛到家，我就驕傲的'把書包往上一拋，書包落在沙發(fā)上。我就打開電視看了起來。媽媽見狀，立刻走了過來，并嚴(yán)厲的說：“膽子這么大，一進(jìn)來就看電視，今天考試考了幾分呀？”
我驕傲地說：“你猜，猜不到算你笨�！庇谑且粓霾轮i大賽開始了。
媽媽撓著頭說：“你不會沒考及格吧？”
我一聽到，心都快碎了，然后便說：“對我這么沒信心，且我有這么笨嗎？我這次考了97分以上呢！”
媽媽張大嘴巴，驚訝地說：“真的還是假的呀�！眿寢尩哪樕铣錆M了疑惑。
我兩手插腰，把頭抬起來說：“怎么不可能？”
媽媽一聽，甚至比過年時還要高興地說：“那你考了分？”
我驕傲地從書包里拿出試卷，在媽媽臉前一亮說：“你自己看！”
媽媽一看，高興地說：“你真考了滿分那，真厲害！以后繼續(xù)努力，繼續(xù)保持！
考試分?jǐn)?shù)作文2
一天下午,小侯問小明:"你今次考試考了多少分?" 小明說:"我不告訴你."小侯說:"肯定考不好,對吧?"小明:"嘻嘻,不能告訴我媽聽哦."小侯問:"為何呢?"小明答:"因為,我媽聽了一定把我打的`屁股開花的."小侯說:"哦"小明說:"你是我最好的朋友,求你不要告訴我媽聽."小侯說:"那好吧!"小侯問:"那我不告訴***,***問你今次考了多少分.你怎么回答?"小明說:"到時再說吧." 這時,小侯看了看手表說:"哦!已經(jīng)5:30分了.我要回家了"再見小明."小明自言自語的說:"啊!已經(jīng)5:30分了, 我也要趕快回家了."
考試分?jǐn)?shù)作文3
考試過后，家長和學(xué)生最關(guān)心的都是分?jǐn)?shù)，為什么分?jǐn)?shù)總是時而讓人悲傷，時而讓人喜悅呢？分?jǐn)?shù)里有什么時候神奇的秘密嗎？
考試了，同學(xué)們認(rèn)真考試，希望能拿個好分?jǐn)?shù)�？荚嚭螅瑢W(xué)們又輕松，又緊張，心里想是否能拿個好分?jǐn)?shù)�；氐郊�，家長詢問自我感覺怎樣，最關(guān)心的還是分?jǐn)?shù)，第二天，老師報了分?jǐn)?shù)，心里擔(dān)心家長這個分?jǐn)?shù)能不能過關(guān)，回到家，家長說95分以下的成績都不行，不是一個好分?jǐn)?shù)。哎，我真煩，為什么家長總是擔(dān)心孩子的分?jǐn)?shù)？
分?jǐn)?shù)總是掛在家長與孩子的交流中。有許多人不關(guān)心自已試卷的錯誤在哪，只關(guān)心自已的分?jǐn)?shù)。我的心里更矛盾，分?jǐn)?shù)可以代表一個人的學(xué)習(xí)情況嗎？有的'同學(xué)粗心，不代表他不會呀！有同學(xué)胡寫對了，不代表他就懂呀！哎，分?jǐn)?shù)的高低哪能判斷一個人的成績好壞呢？只能是說他最近的學(xué)習(xí)態(tài)度。
��！“分?jǐn)?shù)”！這兩個字，卻把家長和同學(xué)們搞得緊張極了�？荚嚂r，同學(xué)們緊張分?jǐn)?shù)，一心思想在分?jǐn)?shù)上，哪能考得好？
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