考試的作文600字

時間:2023-03-19 16:48:13 考試作文 我要投稿
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【推薦】考試的作文600字匯總10篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的考試的作文600字10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【推薦】考試的作文600字匯總10篇

考試的作文600字 篇1

  清晨,我高興 的來到學(xué)校。一進(jìn)門就看見幾個大字:好好學(xué)習(xí),天天向上。今天就考試了,心里還有一點小緊張 !我趕快回到教室,拿起語文書 ,開始復(fù)習(xí)。

  伴隨著一聲鈴聲,終于開始考試了,雖然早就盼望著期中考試了,但是我的心還是“怦怦——怦怦”的跳起來……

  第一節(jié)考語文,我認(rèn)真的做著每一道題,幾道不會的題我留著寫完作文在做。做閱讀題時我把短文讀了個滾瓜爛熟,可是一個題還是難住了我。寫作文用了很長時間,還剩十分鐘,我趕緊把不會的題做完,把卷子檢查了一遍才放心?贾螅涂紨(shù)學(xué)了。老師發(fā)下卷子后,我認(rèn)真的看著每一道題,監(jiān)考老師不時看看我的卷子,可是一道題難住了我,它想一個套皮的小精靈,笑話我不會做這道題,我像是在黑夜里迷了路不知所措。這是我想起了老師的話:“不會做的先留著,等到把會做的做完再慢慢想。”

  我仔細(xì)的做著題什么單位一個也沒落下,做一道題驗算一遍,40分鐘過去了,我總算做完了。經(jīng)過我冥思苦想,終于把不會做的題給解出來了,我真高興,里交卷的'時間不多了,我有大概的檢查一遍,才放下心。考試終于結(jié)束了,大家都交流著自己的答案我也不例外,有幾道題我錯了,對我還是有一定的打擊。不過接下來是英語,我一定更加認(rèn)真,像往常一樣,我先把聽力材料看了一遍才開始做筆試部分。

  題雖然簡單,但我還是把所有的題看一遍再做,老師講過的知識在我腦海里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,很快我便把題做完了。有一道題還是有點半信半疑,都怪我那天上課沒認(rèn)真聽講,我亂寫了一個,考試終于又結(jié)束了。我向同學(xué)問了一下答案,沒想到還蒙對了,今后我上課一定認(rèn)真聽講。

  一天的考試總算結(jié)束了,心中的石頭算是落下了一半,但還是沒有完全落下,因為考試成績才是我最關(guān)注的,但愿我能考好……

考試的作文600字 篇2

  有些日子,有些事,即使不去刻意記憶,也會沉淀為腦海中最珍貴的印象。

  夜闌如水,靜,真的十分靜。此時,我正干躺在床上,呆呆地看著天花板默念著“五十七、五十六……離大考還有八小時”。我努力地閉上眼,一次次假想我睡著了,可就是做不到。絕不是緊張,我十分清楚。似乎,在等著什么,好像唯有我正等待的東西才可使我安心入眠。我靜靜等著……終于……

  “吧嗒,吧嗒”,腳步聲漸近,“吱呀——”門輕輕地打開了。一個身影,探了進(jìn)來。雖然背對著門,我卻依然能感覺到身影的躊躇,似乎正確認(rèn)我是否睡著。我努力保持不動,以做出“我已沉睡”的樣子?諝獬聊藥酌,可終究沒能逃脫她的眼睛,畢竟她是母親。

  “兒子——,睡不著嗎?”“恩……恩——”我輕舒一口氣,遲疑地答道!安挥枚鄳],心平氣靜,媽相信你,考不好,絕不怪你,只要努力了,定會成功——”耳畔傳來熟悉的溫和的'話語,是那樣的急促,那樣的憂慮,好像生怕吵攪我似的。

  有些許的輾轉(zhuǎn)反側(cè),我吃驚于我的沉靜。曾幾何時,那么浮躁、輕率的人兒,如今在這熟悉的聲音下竟乖得如同一只小綿羊?也許是大考的緊張讓我靜心體會這聲音,又也許……

  不論為什么,那一連串的話始終令我心潮難平;厥滓郧,輕狂冷竣的我何時把母親的話語當(dāng)作一回事?每每在她驕傲地向親友夸贊我時,在她對我耐心教導(dǎo)時,在她慈祥地安慰我時,我總是以各種原因?qū)⑦@種愛拒絕在冷峻的心外,留下一個黯然神傷的母親。

  母親是一座古樸的老屋,卻不能給我們的心靈帶來新的風(fēng)景,我們執(zhí)著地甩開她,信誓旦旦地另辟自己的空間?僧(dāng)總有一天沉重的鐵門從身后無情關(guān)上,我們再也無法靜心傾聽那絮絮溫語之時,已為時太晚……

  夜,依然很靜,而我卻十分慶幸,慶幸身邊總有母親的聲音絮繞不止,讓我的心靈經(jīng)歷著一次又一次的洗禮。母親是光是天是地更是身邊最熟悉的聲音……

  我安心地合上眼,等待第二天再次聆聽。

考試的作文600字 篇3

  我心目中的考試

  生活中,總是有種種考試在等著我們,有我們?nèi)缫獾目荚,也有不盡人意的考試。所以在我心中,有那么一場大型的考試是個好考試。

  這場考試共有五個科目:品德測試、智慧測試、口語測試、敏捷力測試、體力測試。而且你在考試時不會有任何壓力,因為除品德外,每個科目都有三次重考的機(jī)會,所以失誤的幾率很小。而且這么多科目,一項不好還可以用別項補回來,因為每項考試有120分呢!

  品德測試考驗的是人的道德。這場考試是把一個人放在一個教室里,給他一張很難很難的卷子,然后在他的座位旁再放一張答案,再裝個監(jiān)控,如果這個人抄了答案,那么他這項考試就是0分。如果他沒抄答案,那就算他一題都沒做出來,也有120分。

  智慧考試考的是你的聰明程度:給你六道題,都是腦筋急轉(zhuǎn)彎的題,每題20分,做對4題即可優(yōu)秀。

  口語測試考的是你說話的清楚度和你組織語言的能力:一位老師,給你很多的被打亂了的.詞語或短句。共有六句,每句20分,如果能拼好,就滿分,有一點和答案不一樣,按情況扣相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。

  敏捷力測試考的是人的靈敏度:在一張桌子上放個臉盆和一個玩具錘子,讓他和一位老師石頭剪刀布,贏的人用錘子打輸?shù)娜耍數(shù)娜擞媚樑璁?dāng)。若沒打到或沒擋住就輸,每局20分,共六局。

  體力測試考驗的是人的體力:讓人在操場上跑步,在10分鐘內(nèi),跑100米10分,200米20分以此類推,看誰跑的多。最后再看大家的總分,進(jìn)行評比。

  我覺得,這種考試既快樂,又能考察出大家的能力,對我們來說一舉兩得。所以我想說:多增加一點兒這樣的考試吧!

考試的作文600字 篇4

  人生有許多“考試”,且次次都要接受心靈的“拷問”。

  上小學(xué)三年級時,我還不太懂事。那時,總要強好勝,什么東西都想據(jù)為己有。

  一天放早學(xué),偶然間看到文具店的門上,懸掛著一個非常漂亮的筆記本。那筆記本封面的插圖很好看。一只小貓趴在一棵小樹上,樹下是一個背著藍(lán)色書包的小女孩,女孩正凝視著那只貓。出于好奇心,我屁顛屁顛地跑到門口,向店老板打探那個筆記本的價格。老板回答:“2塊錢就可以,小朋友,你想買嗎?”

  我對老板說“今天沒帶錢,下次吧。”說完,便走了。

  中午回到家,看見爸爸在做飯,媽媽在房中睡覺,我便有了個念頭……

  我脫了鞋,就像小偷似的,躡手躡腳地來到爸爸房間。小心翼翼地拽起爸爸的外套,左翻右找。突然,兩塊硬幣叮當(dāng)當(dāng)?shù)袈涞厣希倚老踩艨。就在靠近那錢的`時候,我卻猶豫了起來,是拿呢,還是不拿呢?拿吧,感覺自己太像小偷了,不拿呢,筆記本就買不到了。想了半天,還是違背了良心,伸出了手……

  下午上學(xué),滾燙的手握著那兩元錢,就像握著兩塊重金屬似的,重到不能再重了。終于熬到了小店門口,我又一次看到了那個筆記本,望了望手心里那兩元錢,心想:算了,拿都拿了,買吧!給了老板兩元錢,我拿走了夢寐以求的筆記本。

  剛出小店門,便看見爸爸在門口站著呢,我嚇得魂都沒了,恨不得現(xiàn)在就把筆記本塞進(jìn)書包。

  爸爸問:“買什么了?那么好看!

  我頭頂?shù)奶摵怪蓖饷,低下頭說:“爸……爸爸,我拿了你的錢……買了……一個筆記本……對不起,爸爸……”

  爸爸摸著我的頭,笑呵呵地說“沒事,權(quán)當(dāng)是一次考試了。不過,希望這是第一次,也是最后一次哦!”我一聽,抬起頭,笑了。摸了摸筆記本,筆記本封面上的小女孩,好像正對著我笑……

  這次“考試”,讓我明白:誠實與守信應(yīng)該是做人的根本。

考試的作文600字 篇5

  我哭了。

  雨淅淅瀝瀝地下著,是老天在為我的遭遇哭泣嗎?葉兒嘩啦嘩啦地?fù)u著,是樹木在為我的命運嘆息嗎?青蛙呱呱呱呱地叫著,是它在為我鳴不平嗎?

  刺眼的燈光中,我仿佛又看到了那鮮紅的83分,那張冷若冰霜的臉,那只舉著木棍的手!

  分?jǐn)?shù)。∧闶且粭l堅韌的繩,將我緊緊地束縛在試卷上;你像一道堅固的墻,將我與輕松快活間隔;你如一座高大的牢,將我囚于不安與擔(dān)憂之中。分?jǐn)?shù)啊,我多么想跳出你這個怪圈。

  今天廁驗得了83分,為什么?是因為我基礎(chǔ)不好?是因為我沒有用心學(xué)習(xí)?是因為我沒有認(rèn)真地對待考試?不,都不是,是因為考試時緊張的心理。我怕分?jǐn)?shù)考得不理想,我是帶著不安的心情去參加考試的……83分!媽媽的臉色晴轉(zhuǎn)多云,爸爸的嘴角開始抽搐。面對木棍,我閉上了眼睛,我無力反抗,我不敢……

  暴風(fēng)雨停息了。我倚著窗口,流著眼淚問我自己:“你真的是那樣無能嗎?”

  又一次考試,得了100分。

  回到家里,迎接我的是媽媽的笑臉、爸爸愛撫的目光,這是獎勵嗎?我想起了83分,想起了上次那冷若冰霜的臉,那舉著木棍的手。

  我又覺得鼻子酸溜溜的。

  夭邊的月,暗淡無光;街旁的樹,靜悄悄的;溝里的'蟲兒,時斷時續(xù)地鳴著……我倚在窗前,上次的83分,這次的100分,情況是怎樣的不同!下次,又將是怎樣的呢?

  我問蒼天:“我何時才能掙脫分?jǐn)?shù)之繩?”我問樹木:“我何時才能摧毀分?jǐn)?shù)之墻?”我問蟲兒:“我何時才能逃出分?jǐn)?shù)之牢?”我問一切一切的生靈:“我何時才能從分?jǐn)?shù)中跳出來?”

  我忽然覺得兩頰一熱,雙眼又模糊了。

考試的作文600字 篇6

  星期四,我們學(xué)校舉行了期中考試期中考試終考完了,我心里的一塊石頭落了下,可是又有一塊大石壓得我喘不過氣,那就是考試分?jǐn)?shù)。一下課,同學(xué)們都在議論難題、分?jǐn)?shù)什么的,弄得我緊張死了。

  早上第二節(jié)上數(shù)學(xué)課,我早早把書拿出,聽幾個同學(xué)說我考了93分。可我還是很擔(dān)心,萬一他們看錯了怎么辦?就這樣,在緊張的氣氛下,數(shù)學(xué)老師走進(jìn)了教室,懷里抱著我們的卷。&ldqu;我報一下成績!&rdqu;數(shù)學(xué)老師說著拿起了試卷。這時,教室里的空氣一下子凝固了起,同學(xué)們的臉上充滿了焦急、擔(dān)心。同學(xué)們的成績有好有差。有的聽到成績,立刻變得興高采烈,眉飛色舞;有的卻垂頭喪氣,后悔不已,后悔自己當(dāng)初怎么不認(rèn)真復(fù)習(xí)。教室里頓時陷入了緊張的氣氛里。此時,我的心提到了嗓子眼,手心里也開始冒汗。裘人,93分!還不錯,我心里的大石頭落了下。當(dāng)試卷發(fā)下后,我急忙在試卷上找錯誤。原自己在列方程式時把上面的數(shù)字寫倒了。我不由地在心里說怎么這么粗心大意。語文,科學(xué)試卷也發(fā)了下,語文考了5分,科學(xué)考了96分。

  我覺得自己最大的毛病就是太粗心。我曾經(jīng)無數(shù)次向粗心宣戰(zhàn),但每一次都以失敗而告終。時常鬧出笑話,我成為了同學(xué)們的笑柄。還有一個缺點就是做試卷的時候不認(rèn)真。我做試卷的`時候覺得時間很緊,就飛快的做起,不免字跡潦草。有的時候連自己也看不清自己寫的字。

  我在以后的考試中一定要認(rèn)真仔細(xì),做題目時要看清之后在寫。以后,我要再接再厲,養(yǎng)成認(rèn)真的好習(xí)慣,爭取得到更好的成績!

考試的作文600字 篇7

  今天上午我們早早的吃了飯,來到學(xué)校準(zhǔn)備考試。

  我們大家端端正正地坐在位兒上一絲不茍地讀著書,復(fù)習(xí)書上老師讓背的片段。過了一會兒,老師便急匆匆地來到教室,一本正經(jīng)地告訴我們:“時間不多了,我們要趕緊復(fù)習(xí)所學(xué)的課文和要背的片段,不能再浪費時間了。我來給你們講一講,昨天我們幾個語文老師統(tǒng)一商量的幾類題型!闭f完就拿起粉筆在黑板上講、寫……

  沒過一會兒,學(xué)校的廣播響起來了:“現(xiàn)在開始去認(rèn)自己的考場!庇谑,我們便匆匆忙忙地走出教室,去找自己的`考場了。

  我興高采烈地走在路上,但心里又忐忑不安地想:這次考試的題會不會很難。窟^了一會兒,我就來到座位旁邊坐來,心里激動萬分。等了一小會兒,終于開始發(fā)卷了,這時我的心里真像‘十五個吊桶打水——七上八下’。我拿著卷子,前前后后、馬馬虎虎地看了一遍,便把學(xué)校、班級、姓名和考號寫完后就開始認(rèn)認(rèn)真真地做題了;A(chǔ)知識題順利通過,但是我做到閱讀題的時候就開始為難了:第三道題就有點兒不會,我開始絞盡腦汁,費了九牛二虎之力才想了出來,作文也經(jīng)過了苦思瞑想才寫下來……

  過了很長時間,語文、數(shù)學(xué)終于考完了。我們大家都松了一口氣,有的垂頭喪氣地走回自己的班,而有的同學(xué)卻興匆匆地跑回教室里。教室里立刻議論紛紛,我一點兒也不高興,因為我覺得兩門兒考得都不太好!

  走在回家的路上,我聽見有的同學(xué)都嘟嘟囔囔地說:“這是誰出的題,這么難。唉!真是的!哼!”我回到家里,情不自禁地責(zé)備道:“這題可真難!唉!我頂多能考八十多分!考不好的話回家肯定又要挨批了,沒辦法呀!下次一定考好就行了……”

  但通過這次考試,我明白了:只有平時不斷的勤奮學(xué)習(xí)、多積累知識,到考試時就不用慌慌張張的臨時復(fù)習(xí)了。古人曰:“溫故而知新!本褪沁@個意思。

考試的作文600字 篇8

  每個階段都會有不同的奮斗目標(biāo),都在為完成這個目標(biāo)而努力,有了一個目標(biāo),你就有了壓力,俗話說得好,人無壓力輕飄飄,只要有壓力我們就可以把壓力轉(zhuǎn)換為動力,使我們加倍努力的去完成制定的奮斗目標(biāo),下面說一下本人這次期中考試的目標(biāo)。

  我自開學(xué)以來的這一段時間,自認(rèn)為還學(xué)得不錯,上課認(rèn)真聽講并且都聽懂了。可不知道為什么,上一次月考考的`很不理想,總分考了全班27名,數(shù)學(xué)竟然考了四十多名,郁悶!當(dāng)我看到這個成績時,我急的腦殼都脹大了一大圈,拳頭都捏出水來了,而且覺得自己一口吞了25只老鼠,如同百爪撓心一般。但我終究還是讓自己的心靜如止水,平靜下來了,慢慢的思索著,最終找到其主要原因是英語詞匯量達(dá)不到要求,概念背記不清;而數(shù)學(xué)則是在認(rèn)真這個能力上還是不足,概念理解的不透徹;而語文則是背記得不夠完全。經(jīng)過近期的查缺補漏,總結(jié)經(jīng)驗,我制定了一個學(xué)習(xí)計劃,因為數(shù)學(xué)還是認(rèn)真的能力不行,有眼高手低的現(xiàn)象,所以要再去買一本練習(xí)冊,要多做題;英語則是要加強背記,每天聽磁帶10分鐘,堅持每天讀課文,進(jìn)行復(fù)習(xí);語文也是要加強背記,每天復(fù)習(xí),多讀文章積累好詞好句。好的習(xí)慣要靠平時來養(yǎng)成,好的學(xué)習(xí)方法尤為重要!

  馬上要期中考試了,取得優(yōu)異的成績,是每個學(xué)生的愿望,我為這次期中考試制定一個目標(biāo),這樣我才能為之去奮斗,去努力。但一口吃不了一個胖子,要循序漸進(jìn),起初目標(biāo)不能定得太高,這次考試在班里總分排名不低于20名,如果這次考試比月考前進(jìn)了7名,說明這也是一種進(jìn)步,下次再前進(jìn)5名……只要心中有目標(biāo),也為之努力了,這才是最重要的。

考試的作文600字 篇9

  每個人的外貌在生活中時而光鮮亮麗;時而樸實平凡;時而天上人間;時而地下深淵變化之大令人咂舌。而我的暑假生活也是這樣。

  考試結(jié)束了!解放了!我歡呼著將書包往天上一扔,像火箭一樣奔向了父母的身旁。隨手撿起書包對媽媽說:媽,走了?禳c兒。還沒等母親答話,我就一屁股坐上了車,心早已飛向了家。爽啊!玩著電腦,看著手機(jī),開著電視,嘴里在嚼著口香糖,可樂在旁邊放著。時不時在被弟弟剝削幾下,小日子過得真舒坦。

  分到了!杯具了!此時,我看著身前這鮮紅的638,只覺得我的人生就像茶幾,上面擺滿了杯具?粗鴭寢屇且粤宋业谋砬,我心想:我命不久矣!那一夜,我一夜未眠,mother也一樣。我們兩只熊貓對視了,無奈的笑了。我慶幸:mother沒有發(fā)火,我注定是會長壽的`。

  緣分吶!補習(xí)班我又與你相見!mother又給我的班主任打電話了,左說說右問問,說我不可能考這么差?上,老師試卷看了又看,我就是那么點分。于是,我又成了補習(xí)班的一員。我看看著補習(xí)班那熟悉的紅色大字,心想:去年才剛擺脫了你,沒想到今年又杠上了。摸著熟悉的小書包,看著熟悉的座位。再看看那原來的同學(xué)。這時,一位和我比較熟的仁兄過來疑惑地說:兄弟,你去年才解放。沒想到今年又回來了,why?我知道這是他故意損我,我松松手:我又想你們了唄。說罷,給了他一個熊抱。

  唉,破鏡能重圓,不知道我的分?jǐn)?shù)是否也能重圓。算了,還是先應(yīng)對現(xiàn)在的老師吧。咦?怎磨有人叫我。同學(xué),你又走!是不是不想走了?老師的獅子吼傳了過來。是,是,是是是啊!不是不是不是不是出去罰站!哦我小心地走了出去,還回頭看了老師一眼。看什么看!沒見過我嗎!快出去!嚇得我一溜煙的跑了出去。

考試的作文600字 篇10

  淚花,晶瑩的淚花,你盡情的流吧!一個分?jǐn)?shù),一份悲傷油然而生!72.5”,令我意想不到的數(shù)字。成績,好差,好差……

  為什么?為什么我的成績會如此差?是平時的基本工不夠扎實么?是做作業(yè)馬馬乎乎,上課開小差么?我想,這幾者都有吧!

  “作業(yè)做完了嗎?”“今天在學(xué)校表現(xiàn)怎么樣?”……每次聽到媽媽的嘮叨,我不禁會變得懶洋洋的,什么心思都沒有。只想玩兒、睡、看電視……“懶”,一個字,就能明顯襯托出我平時的態(tài)度,這次的暴風(fēng)雨就能親自體現(xiàn)出了這一點。

  “單元測驗”,只是一次單元測驗!如此差的成績,如此簡單的試題……“72.5”,我真的`沒想到。上課馬馬乎乎,老師講到這兒,我想到那兒,根本沒有跟著老師的思維走,人變笨了,變懶了,眼神變淡了,成績下降了……不正是我“馬虎”的充分見證么?這一切是為什么?是我對自己有所放松。玩兒的時間多了,學(xué)習(xí)的時間少了……

  “上課開小差”,老師在講臺上講,我在座位上“議”,多不尊敬老師的行為!光罰掃一星期地不說,還把知識同話一塊說了出去。正如:說出去的話,潑出去的水。知識也一樣,要靠自己學(xué)習(xí),不能再象話一樣潑出去了。到頭來,我什么也沒有學(xué)到。考試時,傻了,這道題怎么做?那道題是怎么會事?

  我的缺點正如:滔滔江水,連綿不決絕,三天三夜也說不完。這次可是我升到畢業(yè)班的第一場考試測驗。‰m然老師夸我作文水平提高了,同時也批評了我的基礎(chǔ)水平下降了?偟恼f來,就是因為我馬虎,上課開小差,才釀成了今天的苦果。在以后的日子里,我不光要專心學(xué)習(xí),更要把基礎(chǔ)知識打牢了,好為以后的摩天大樓打好基礎(chǔ)。

  “72.5”,看到這個數(shù)字,我真想哭!

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