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【精品】難忘的考試作文四篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的難忘的考試作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。
難忘的考試作文 篇1
華似流水,幾年過(guò)去了,有些事已被淡忘,但有一件事至今記憶猶新。
那是在上小學(xué)的時(shí)候,一天上課,老師在黑板上寫道:考試倒計(jì)時(shí):28天。同學(xué)們不約而同的喊:“啊”“停”一個(gè)簡(jiǎn)短有力的字打斷了我們的話。老實(shí)說(shuō):“你們要珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取考出一個(gè)理想的'成績(jī)!”自此以后,老師帶領(lǐng)我們?nèi)諒?fù)一日的復(fù)習(xí)課本,盡其所能的給我們講題,為我們歡天喜地的回家過(guò)年打好基礎(chǔ)。
時(shí)光飛逝,一眨眼期中考試來(lái)到了。我們心驚膽顫的進(jìn)了考場(chǎng)。第一節(jié)考語(yǔ)文,我輕輕松松的寫完了卷子,高興極了,看看時(shí)間,還有20分鐘,還早,有檢查了一遍。等下課鈴響了,滿意的交上了答卷。第二節(jié)考英語(yǔ),本以為英語(yǔ)萬(wàn)無(wú)一失,沒想到,天有不測(cè)風(fēng)云,偏偏有一個(gè)單詞跟我作對(duì)!笆鞘裁磥(lái)著?”在心里想著。可惜,怎么也想不起來(lái)。于是,先做了后邊的題,帶著沉重的壓力。不管三七二十一,都寫上了,回過(guò)頭來(lái)做這個(gè),是什么?怎么也想不到,突然間,想到在書上有,這下好辦了。剛準(zhǔn)備伸手拿書,又想到,老師經(jīng)常教育我們一個(gè)人的品德非常重要,擁有它的人會(huì)受到大家的尊重和喜歡,我,不能看書,時(shí)間僅剩一分鐘了,該怎樣?我一遍又一遍問自己。在千鈞一發(fā)的時(shí)刻,我把手縮了回來(lái)。
下課鈴響了,我交上那份不優(yōu)秀的試卷,但我心安。我丟掉了考高分的機(jī)會(huì),但我保留了人格。
難忘的考試作文 篇2
“當(dāng)當(dāng)當(dāng)……”考試的鐘聲響了,教室里頓時(shí)平靜了下來(lái)。監(jiān)考老師先是宣布同學(xué)們?cè)缫涯鼙诚聛?lái)的考場(chǎng)規(guī)則,然后就不慌不忙地發(fā)卷子。我拿起卷子先掃視了一眼,這套題對(duì)我這個(gè)學(xué)習(xí)委員兼數(shù)學(xué)科代表來(lái)說(shuō)不算難,我不禁得意起來(lái)。
不知不覺中答到最后一題,可這時(shí)“攔路虎”出現(xiàn)了:這題也不難啊,可我絞盡腦汁也沒有找出答案,拿起筆手里開始冒汗。我仔細(xì)看了看分值:8分,天啊,怎么辦呢?我越想越慌,思路也就越混亂,頭上的冷汗快要落下來(lái)了。墻上的時(shí)鐘在“嘀噠、嘀噠”地響個(gè)不停,原本綽綽有余的時(shí)間現(xiàn)在所剩無(wú)幾了。題目仍然毫無(wú)進(jìn)展,我手中的筆被轉(zhuǎn)得不時(shí)摔在桌子上,不小心又掉在地上。正在我低頭撿筆時(shí),只見從后面飛過(guò)來(lái)一個(gè)紙團(tuán),就落在離我半尺的地方。霎那間,我下意識(shí)地用腳踩住那個(gè)紙團(tuán),我的`心“砰、砰”地亂跳好像一張嘴就要跳出來(lái),手也不停地顫抖。我不由自主地向監(jiān)考老師望去,恰巧我們的目光撞在了一起,我感到監(jiān)考老師在死死地盯著我,仿佛要把我看穿。我的臉紅到了耳邊,心虛地低下了頭。撿不撿呢?終于下定了決心,趁撿筆帽的機(jī)會(huì)把紙團(tuán)撿了起來(lái)。我死死地把紙團(tuán)攥在手里,它像一團(tuán)火,烤得我手心里滿是汗。我極力想打開它,沒準(zhǔn)它就是我的救命稻草呢。此時(shí),監(jiān)考老師已踱到我的課桌前,看著我的試卷。我的行蹤被老師發(fā)現(xiàn)了?我假裝收攏了一下試卷,又裝作答題,此刻我想,如果打開紙團(tuán)被老師發(fā)現(xiàn),那我這學(xué)習(xí)委員可就名譽(yù)掃地、臉上無(wú)光了。我打消了“犯罪欲望”,自己“憋死牛”,最終成為“牛悶死”了。
“鐺鐺鐺……”,考試結(jié)束了,我無(wú)奈地交上了卷子。打開攥在手心的紙團(tuán),我差點(diǎn)暈過(guò)去,只見上面寫著:“學(xué)委幫忙,最后一題!”
我苦笑了一下,旋即心情輕松了許多。不說(shuō)你也能想到,這次考試有多么難忘呀!
難忘的考試作文 篇3
周二我們進(jìn)行了最緊張而又最難忘的期末考試,考試前,我的心跳像小兔子跑步一樣跳得飛快,害怕試卷難,考不好。當(dāng)我拿到試卷一看,題目基本都是老師平時(shí)講過(guò)的,我馬上輕松了下來(lái),腦中也想起了媽媽爸爸經(jīng)常對(duì)我說(shuō)的話:就當(dāng)是一次平常的考試,放平心態(tài),仔細(xì)讀題,碰到不會(huì)做的,作上記號(hào),先把會(huì)做的做完等等。于是我拿起筆“刷刷刷”地寫了起來(lái)。時(shí)間過(guò)得飛快,隨著鈴聲響起,考試也結(jié)束了。在放學(xué)回家的路上,我回想考試的整個(gè)過(guò)程,自己認(rèn)真仔細(xì)的`答題,端端正正的寫字,我想這次考試我肯定能考好。
幾天后,媽媽下班回到家,告訴我考試成績(jī)出來(lái)了,我的心一下子緊繃了起來(lái),聽到媽媽跟我說(shuō)“有一個(gè)好消息和一個(gè)壞消息”時(shí),我的心情瞬間又緊張了。媽媽告訴我好消息是“數(shù)學(xué)考了98分,班級(jí)第一名。”聽到這個(gè)消息,我心里樂開了花,自從數(shù)學(xué)期中考試考砸之后,我一直努力地進(jìn)行查漏補(bǔ)缺,期待期末考試考出好成績(jī)!功夫不負(fù)有心人啊,我終于如愿了!當(dāng)然媽媽也給我分析了那道錯(cuò)題,只要我再仔細(xì)想一想,我想我可能就不會(huì)答錯(cuò)了,因?yàn)檫@樣的題目平時(shí)都有做到過(guò),我那個(gè)懊悔啊,差一點(diǎn)就考100分。壞消息是:語(yǔ)文94分,大部分分?jǐn)?shù)都扣在閱讀部分上了。我瞬間悶了,平時(shí)考試也就扣個(gè)1,2分左右,這次怎么錯(cuò)那么多,但媽媽也沒有嚴(yán)厲的責(zé)怪我,而是耐心地給我分析道:閱讀部分重點(diǎn)是理解的能力,需要平時(shí)在閱讀中的積累,聽到這我明白了閱讀部分為什么會(huì)扣那么多了,再聯(lián)想平時(shí)每天的閱讀有時(shí)候都是心不在焉的,此刻我也暗暗給自己下了一個(gè)決心:以后我一定要每天堅(jiān)持認(rèn)真的閱讀。
爸爸和媽媽告訴我,不管考得好還是差,都應(yīng)該在考試中尋找到自己好的方面和不足之處,例如這次考試好的方面是:讀題和答題比以前更仔細(xì)了,基礎(chǔ)知識(shí)掌握的也比較扎實(shí)。不足之處是:閱讀理解能力還欠缺。對(duì)于好的方面應(yīng)該保持住,對(duì)于不足之處應(yīng)該找到正確的適合自己的方法,從而更好地提高自己。我想我馬上要上三年級(jí)了,我也要給自己定一個(gè)目標(biāo):平時(shí)一定要努力,考得不好不要灰心,要繼續(xù)努力,考得好不要驕傲,要再接再厲。
難忘的考試作文 篇4
班級(jí)是我們學(xué)習(xí)的樂園,生活的天地。在班級(jí)里,每天都會(huì)發(fā)生一件件精彩紛呈的小故事。可是,最讓我記憶猶新的還是那次數(shù)學(xué)能力檢測(cè)了。
那是一個(gè)星期二,我興致勃勃地來(lái)到學(xué)校,胸有成竹地迎接數(shù)學(xué)能力檢測(cè)。試卷發(fā)下來(lái)了,我瞄了幾眼試卷,呵呵,挺簡(jiǎn)單的嘛!看來(lái)一等獎(jiǎng)是穩(wěn)操勝券了。我“刷刷刷”地寫了起來(lái),遇到不會(huì)做的就先跳過(guò)去,將會(huì)做的先做完,又回過(guò)頭去把不會(huì)做的一一解決了。然后一絲不茍地檢查了幾次,確保萬(wàn)無(wú)一失。等到考試結(jié)束的鈴聲響起,就自信滿滿地交了卷。
考試成績(jī)很快就出爐了。王老師拿著成績(jī)單,一個(gè)個(gè)報(bào)道:“朱嚴(yán)濤,一等獎(jiǎng);郭徐菁,一等獎(jiǎng)……”當(dāng)報(bào)到我的名字的時(shí)候,王老師停頓了一下,橫眉恕目,非常生氣地說(shuō):“張宸尉,你這次考得很不理想,只有83分,才三等獎(jiǎng)!”這個(gè)不幸的消息對(duì)于我來(lái)說(shuō)猶如晴天霹靂一般,直刺向我的.心臟。我的心如刀絞一般,悲痛欲絕。一想到之前努力做奧數(shù)的辛苦就這樣全部白費(fèi)了,又想到回家以后媽媽肯定會(huì)罵我,淚水便不由自主地流淌了下來(lái)。這時(shí)旁邊的同學(xué)也紛紛地過(guò)來(lái)安慰我,我那泣不成聲、淚如泉涌的悲哀的心才慢慢平靜了下來(lái)。
雖然這已經(jīng)成為過(guò)去,但是卻給我了一個(gè)深刻的啟示:不能驕傲,否則成績(jī)會(huì)一落千丈,這次數(shù)學(xué)能力檢測(cè)是我最難以忘懷的一次考試。
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