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考試后作文9篇（精品）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的考試后作文9篇，歡迎大家分享。
考試后作文 篇1
有一種氣氛是我最受不了的——查成績(jī)時(shí)靜謐的能使人窒息的空氣；有一種緊張勁是我最受不了的——去領(lǐng)成績(jī)單時(shí)惴惴不安的心。
每次，但我把成績(jī)單拿出來(lái)時(shí)，我的腳步剛踏入教室門(mén)，就感到身上一陣陣?yán)浜節(jié)L滾而下，抬頭一看，全班六十多人的目光像小磁鐵一樣，緊緊粘在了我身上——不，是黏在了我手中的成績(jī)單上，教室里突然變得死一般的寂靜。我知道這就是暴風(fēng)雨來(lái)之前的征兆。突然他們整齊劃一的、像一群餓狼瞄準(zhǔn)一個(gè)小綿羊似的，向我沖來(lái)，又好像決堤的洪水，而我正處于這風(fēng)口浪尖的漩渦之中，人潮涌來(lái)，我趕緊將成績(jī)單貼上，識(shí)趣的溜掉，而我身后，將是一片人仰馬翻……。
有一種人我是最“看不過(guò)”，就是對(duì)這次失利無(wú)動(dòng)于衷，還是天馬行空、我行我素。我所交的朋友，都是一些情緒波動(dòng)大的同學(xué)，失利后，他們要么是把頭埋到臂彎里大哭一場(chǎng)；要么對(duì)著試卷慘笑，用兩只手拖著頭一踮一踮的；要么就是傾向于自虐，趴在桌子上，用頭撞桌子，或用右手掐左胳膊上的肉——看著就疼。
還有一種人，我也是看不慣：看到別人失利就嘲笑，其實(shí)也是“五十步笑百步”，但有人就偏愛(ài)這一口，我見(jiàn)過(guò)有人在挨了別人一頓臭罵之后，捂著被唾沫星子覆蓋的'臉喊：哈哈哈……你才考五百一十七分？
俗話說(shuō)的好：分分分，學(xué)生的命根。這句話在充滿競(jìng)爭(zhēng)的初中，很有體現(xiàn)�？荚囘^(guò)后的學(xué)校就像是被踐踏過(guò)的戰(zhàn)場(chǎng)；“國(guó)破山河在，城春草木深”�？荚囘^(guò)后的我們還有斗志在，無(wú)論勝敗，都要收拾心情，繼續(xù)下一個(gè)目標(biāo)、下一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)。
考試后作文 篇2
今天，試卷批閱完后，老師滿臉不開(kāi)心，她用嚴(yán)厲的目光向大家“掃射”了一遍，并用低沉的語(yǔ)氣對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“這次大家考試成績(jī)都不理想，90分以下的孩子，今晚回去每人必須寫(xiě)300字的反思，說(shuō)清楚成績(jī)差的原因！”聽(tīng)了這句話，我像被一條無(wú)數(shù)只觸角的章魚(yú)包裹著，我的心感覺(jué)快要跳出來(lái)了。
開(kāi)始公布成績(jī)了，突然兩個(gè)小人出現(xiàn)在我的腦海里。小紅人安慰我說(shuō)：“這次沒(méi)有考好，以后繼續(xù)努力�！毙↑S人說(shuō)：“誰(shuí)讓你不好好復(fù)習(xí)的，現(xiàn)在后悔啦，活該！”
老師開(kāi)始發(fā)試卷了，90分以上的只有十人，兩人100分，我被嚇得出了一身冷汗�？墒�90到100分的試卷已經(jīng)發(fā)完了，還是沒(méi)有我。剩下的人，老師讓組長(zhǎng)發(fā)下去，因?yàn)檫@些人成績(jī)實(shí)在太差了。發(fā)到我的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)自己只考了59.5分，我覺(jué)得自己這次一定難逃挨揍的'命運(yùn)了。
最后我怕自己挨打，就下定決心把分?jǐn)?shù)改成為89.5分�？粗约盒薷暮鬂M意的成果，我開(kāi)心地笑了起來(lái)。心想：哈哈，這下沒(méi)人看得出來(lái)吧！
讓我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是，我把成績(jī)拿回家給爸爸媽媽看時(shí)，老師已經(jīng)把成績(jī)公布到了班級(jí)群里。老爸老媽看了我的試卷以后，讓我經(jīng)歷了一次終身難忘的“男女混和雙打”。
考試后作文 篇3
一大早，我就笑容滿面的來(lái)到了學(xué)校，今天的我可是煥然一新，因?yàn)榻裉煲l(fā)試卷的，我可是異常興奮！激動(dòng)占據(jù)了我的心，隨之心情也就越來(lái)越開(kāi)心了。見(jiàn)到同學(xué)都有禮貌的打招呼，見(jiàn)到老師都送上深深地問(wèn)候。
剛邁著輕快的步伐來(lái)到教室時(shí)，門(mén)已經(jīng)開(kāi)了，來(lái)的同學(xué)已經(jīng)不少了，我趕忙跑到座位上安安靜靜的坐下，等待著老師的到來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒老師推門(mén)而入，手中拿著一大摞試卷，這時(shí)我們呆若木雞，好半天才愣過(guò)來(lái)，可是這一切都已經(jīng)遲了，因?yàn)槿龔堅(jiān)嚲硪呀?jīng)擺在我面前了，我?guī)е?dòng)的心情慢慢的看起了三科試卷。
幸虧這次考的并不是那么不理想，看來(lái)皮肉之苦就免嘍！
語(yǔ)文：99分，總的來(lái)說(shuō)考得還是不錯(cuò)的，但是學(xué)習(xí)無(wú)極限。正當(dāng)我的眼睛瞟到了第八題時(shí)，我很質(zhì)疑！第一小題明明是對(duì)的，可監(jiān)考老師為什么給我打了個(gè)大大的紅叉？1.“飛鴻影下”的意思是大雁飛過(guò)。老師說(shuō)過(guò)雖然這兩個(gè)意思差不多。
但是“飛鴻影下”是指遠(yuǎn)處看只能看到雁的影子，但“雁影掠過(guò)”是指從近處來(lái)看能清楚的看到雁的身體。
原因：還是自己太驕傲了，雖然考后是自信滿滿，但等到看完卷紙后就覺(jué)得自己眼高手低了，平時(shí)什么問(wèn)題都說(shuō)會(huì)，但是最終呢騙不了別人騙得了自己。要怪只能怪自己上課注意力不集中，認(rèn)為自己會(huì)的題就擱一邊了，不需要再鞏固了，這就是問(wèn)題的'根源所在。
數(shù)學(xué)：91分，雖然這次比上一次有進(jìn)步了。但是還要謙虛，要不然成績(jī)就會(huì)大幅度直線下降。
五.（2）種月季的面積比種迎春花的面積少（ ）％。
正確解題方法：（應(yīng)該是迎春花的量－月季的量）除以“1”。
但是我偏偏沒(méi)有除以“1”，這就是老師說(shuō)的每句話我都沒(méi)有記在心上才釀成這樣的大錯(cuò)
（3）已知種菊花的面積是24平方米，種迎春花的面積是（ ）
正確解題方法：應(yīng)該用24÷30％求出來(lái)迎春花的量，然后再乘55％就能求出迎春花的面積了。
我做題時(shí)不管三七二十一拿起筆就行，當(dāng)然出錯(cuò)率就越高，直接用24×55％，能不錯(cuò)嗎？
六.2.某廠為支援災(zāi)區(qū)趕制一批帳篷，第一天生產(chǎn)了總數(shù)的四分之一，第二天生產(chǎn)了總數(shù)的十分之三，兩天共生產(chǎn)880頂，這批帳篷有多少頂？
正確解題方法：先找出與880相對(duì)應(yīng)的分率，然后用880除以相對(duì)應(yīng)的分率。
首先可以看出“兩天共”就能說(shuō)明“四分之一加十分之三是880”，求單位一用除法，880÷（四分之一加十分之三）=總數(shù)量
原因：平時(shí)老師著重強(qiáng)調(diào)的要點(diǎn)和知識(shí)都沒(méi)有掌握牢固，看一眼就忘了，還是基礎(chǔ)不好，才導(dǎo)致這次數(shù)學(xué)成績(jī)拉分。其次是因?yàn)橥祽校瑧?yīng)用題沒(méi)有畫(huà)線段圖所以導(dǎo)致這道題寫(xiě)錯(cuò)了，但是原因還是在自己身上。都怪自己太懶了，把到手的分?jǐn)?shù)都放跑了。
英語(yǔ)：100分，雖然這次取得了滿分但還不是班里的尖子生，所以要繼續(xù)努力，超越比自己遙遙領(lǐng)先的對(duì)手。
超越超越，征服一切。
這次考試雖然都是在九十分以上的，但是我還不能滿足，因?yàn)槿绻悴怀絼e人，那么久而久之別人就超越自己。所以下次考試一定要比這次更有進(jìn)步。
考試后作文 篇4
考試，是一個(gè)實(shí)在又虛幻的詞，它像一個(gè)跳馬，橫在孩子們的面前，孩子們必須拼盡全力，才可能跳過(guò)去，到達(dá)下一個(gè)跳馬；再到達(dá)下一個(gè)……就這樣，一下一下地跳過(guò)去，若有一次失誤，便可能給今后的生涯戳上一個(gè)不可彌補(bǔ)的破洞。
考試時(shí)的氣氛是眾人皆知的，“緊張”二字已不能形容了，人的心在抖，手中的筆在抖，仿佛身邊的一切都在抖。但最令人尋味的還是考完之后眾人的表現(xiàn)。目前，離此刻最近的上一場(chǎng)起決定性作用的考試就是本學(xué)期的期中考，它可是小升初面試時(shí)一塊給力的基石。真可以用形形色色來(lái)形容當(dāng)時(shí)的情形。
平時(shí)就考得好的，此時(shí)并沒(méi)有太多的異常，只是喝喝水，聊聊天，同往常一樣，神情鎮(zhèn)定，好像什么也沒(méi)發(fā)生一樣。他們知道，以平時(shí)的積累，這次考試勝券在握�？磥�(lái)他們心中的大石頭比別人早早就落了地。但這只是一小部分人，大部分的人都像渾身爬滿了跳蚤一樣，怎么也坐不住，屁股底下那一把把椅子仿佛長(zhǎng)滿了“隱形的刺”。這些人基本是中等生，一個(gè)個(gè)湊在一起討論剛剛的考試，心中都打著小算盤(pán)，為自己的分?jǐn)?shù)臨時(shí)化身為會(huì)計(jì)師。有幾個(gè)，不說(shuō)話，只是坐在椅子上，平靜得像座雕塑，可手指頭、腳卻忍不住搓來(lái)搓去，表情看起來(lái)像心中有一片怒吼的'大海，讓人看著生畏。還有幾個(gè)，雙手合十，對(duì)著黑板念念有詞，不用聽(tīng)就知道是在為分?jǐn)?shù)做祈禱，看那樣子，估計(jì)恨不得立刻剃頭去當(dāng)了和尚，好讓佛祖早點(diǎn)讓他夢(mèng)想成真。剩下幾個(gè)成績(jī)總是不如意的，此時(shí)正在歡天喜地，為考試的結(jié)束而手舞足蹈，大聲喧嘩著，訴說(shuō)自己為了考試而付出的“努力”，真是恨不得拿個(gè)大喇叭到太空中去吼，好讓全世界都聽(tīng)見(jiàn)！
考完試的花格外好看，考完試的樹(shù)格外粗壯，考完試的人各種各樣。同一個(gè)教室，同一張?jiān)嚲�，考完的表現(xiàn)卻如百花般多種多樣，付出的努力與結(jié)果總是會(huì)成正比的。
考試后作文 篇5
這次期中考試我得了99分，這是我真實(shí)的成績(jī)。
星期四上午考數(shù)學(xué)時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)有兩位同學(xué)在交卷的時(shí)間里議論答案，我一看：我的'這道題錯(cuò)了，改！腦子里立刻閃出這一個(gè)念頭，于是拿起筆……可是一種不安向我襲來(lái)。但鮮紅的100分在引誘我，改， 快改！那兩個(gè)零像一雙眼睛在看著我。
下課鈴響了，我的心也平靜了。不能改！我交了卷。
99分，我真實(shí)的成績(jī)。瞧，它在向我微笑；真正的100分，也在向我招手。
考試后作文 篇6
在放假那天的時(shí)候，我的這一次期末考試成績(jī)出來(lái)了。我的語(yǔ)文95.5，數(shù)學(xué)88，英語(yǔ)96。哎！我也知道這一次沒(méi)考好的主要原因，因?yàn)樽詮纳蠈W(xué)以來(lái)，我就一直自以為“打遍天下無(wú)敵手”，肯定是穩(wěn)拿第一名，“反正這一次期末考試還早著呢！”所以老師上課講的那些話我是左耳朵進(jìn)，右耳朵出，心不在焉，聽(tīng)得云里霧里的。就這樣，時(shí)間在一天天飛快的流逝著……
“親愛(ài)的.同學(xué)們，我們要準(zhǔn)備迎接期末考試！”老師說(shuō)完之后，我就恍然從夢(mèng)中驚醒，突然想起還要考試，所以立刻抓緊時(shí)間來(lái)復(fù)習(xí)，“叮鈴鈴”，考試開(kāi)始了！我“執(zhí)筆上了戰(zhàn)場(chǎng)”，我揚(yáng)揚(yáng)眉，數(shù)學(xué)題有的我認(rèn)識(shí)，有的不認(rèn)識(shí)。唉！
我想：這一次回家之后一定要遭一頓暴打了！哎！誰(shuí)叫我那么不認(rèn)真學(xué)呢？
在這一次期末考試成績(jī)出來(lái)后，我就好像被五雷轟頂般。你們知道這是為什么嗎？因?yàn)槌煽?jī)已公布，唉，真是倒霉！數(shù)學(xué)老師問(wèn)我為什么沒(méi)有考好，而我卻無(wú)言以對(duì)，只好沉默不語(yǔ)。
最后我?guī)线@一次的考試成績(jī)單后就回家了，可是令人意外的是我的媽媽并沒(méi)有打我，我想：我沒(méi)有考好，那是因?yàn)槲疫@一次太驕傲了，我以后我要改掉這個(gè)錯(cuò)誤，而且努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取下次會(huì)考好！
考試后作文 篇7
期末考試后，成績(jī)揭曉了。天哪!我竟沒(méi)想到會(huì)是如此，這么多天的努力難道毫無(wú)結(jié)果嗎?我的心一下子涼透了。
我為它每天緊張地復(fù)習(xí)，而面對(duì)我的又是什么呢?我回家后該如何面對(duì)我的父母呢?全班第12名!這雖然并不是很差，但這遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于父母對(duì)我的要求。我手里拿著試卷，望著自己的成績(jī)，眼前模糊了。 媽媽對(duì)我要求很?chē)?yán)格，她經(jīng)常對(duì)我說(shuō)學(xué)無(wú)止境，并且時(shí)常鼓勵(lì)我。
她希望我能完成她未圓的大學(xué)夢(mèng)，為她，也為祖國(guó)爭(zhēng)光。然而，今天我卻用這樣的成績(jī)?nèi)ッ鎸?duì)她，她一定會(huì)失望透頂?shù)模欢〞?huì)對(duì)我徹底地失去信心，怎么辦?誰(shuí)來(lái)告訴我，到底該怎么辦? 也許我不該局限于矛盾和沮喪的心情之中，我或許可以換種方式，靜下來(lái)、慢慢地想一想：?jiǎn)栴}出在哪兒?于是，我拿起試卷，開(kāi)始研究錯(cuò)的原因，這才發(fā)現(xiàn)，有些題原來(lái)很簡(jiǎn)單，只是自己粗心大意，多么不應(yīng)該呀!還有一些題是由于對(duì)知識(shí)沒(méi)有靈活的運(yùn)用，只是死板教條的做，根本不對(duì)。 原來(lái)試卷是由于這么多的小錯(cuò)誤積累而成的，今后一定要改正。想著想著，心中不覺(jué)有了信心…… 忽然又想起父母，我該怎樣面對(duì)他們呢?我再次陷入了苦惱之中。以前每次考試，成績(jī)好父母則喜笑顏開(kāi)，不好就刮目相看，甚至不惜對(duì)他們的女兒動(dòng)用暴力。怎么辦?誰(shuí)來(lái)幫助我?我知道沒(méi)有任何人能夠幫我，我是我自己的錯(cuò)，應(yīng)該由我自己來(lái)承擔(dān)。
我懷著惴惴不安的心情來(lái)到家里，爸爸正在院子里收拾玉米，我望著他那疲勞的身影，心里更加難過(guò)，我拿著成績(jī)單走到爸爸身邊，用顫抖的聲音告訴了他關(guān)于考試的.一切。奇怪的是，爸爸竟沒(méi)有責(zé)罵我，反而語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：爸爸理解你的心情，你現(xiàn)在一定害怕極了，我不會(huì)責(zé)罵你的，因?yàn)槟阋呀?jīng)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，下次注意就行了，馬還失蹄的時(shí)候呢?
我頓時(shí)淚下如雨，我在心里暗暗地告誡自己：下次，我一定我用自己的成績(jī)來(lái)說(shuō)明。
也許很多同學(xué)們期末考試后跟我一樣因?yàn)闆](méi)考好而難過(guò)，但我希望大家一定要吸取教訓(xùn)，爭(zhēng)取下次考好。
考試后作文 篇8
窗外的風(fēng)呼嘯著，室內(nèi)亮著盞盞明燈。教室里只剩下小主人落寞的身影與一片狼藉的座椅。
我作為她的�？ㄌ�，對(duì)她的生活可謂是了如指掌。
明天就是期中考試了，小主人上次月考成績(jī)不理想，這次考試她就更不敢怠慢了。
為了這次考試，床頭、書(shū)柜里的漫畫(huà)換成了一本本考題大綱；“早睡晚起心情好”的口頭禪變成了“少壯不努力，老大徒傷悲”的座右銘；存檔的電影音樂(lè)變成了一個(gè)個(gè)化學(xué)、物理實(shí)驗(yàn)……小主人的付出，我和其他貼身物品都是有目共睹的，希望她的付出會(huì)有應(yīng)得的回報(bào)。
已經(jīng)十一點(diǎn)了，小主人迅速整理好東西離開(kāi)教室。她絲毫不敢放松，回家路上，她一邊快步向前一邊輕聲拼讀英語(yǔ)單詞……
……
“考試成績(jī)出來(lái)了！”小主人班上的同學(xué)大聲講道，我感覺(jué)到了小主人的緊張與期待。她的臉繃得緊緊得，手握成拳頭放在口袋里，由于力度大，指節(jié)都發(fā)白了……
擠過(guò)人潮，我隨著她來(lái)到公告欄前。她還在尋找著自己的名字，但我早已看到了她的成績(jī)——班級(jí)排名20！“天吶！”小主人小聲驚叫，隨即轉(zhuǎn)過(guò)身低著頭默默走回座位，趴在桌子上沉默不語(yǔ)。
她一定想不明白為什么自己那么努力地付出卻沒(méi)有收獲，想起每個(gè)奮筆疾書(shū)的黑夜，每個(gè)書(shū)聲瑯瑯的`清晨，每個(gè)與書(shū)結(jié)伴地周末……那訴不盡的委屈化成一顆顆淚珠順著臉頰流下……
我知道怎么回事，在她埋頭復(fù)習(xí)的每個(gè)深夜，她的同學(xué)們?cè)缫堰M(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，被人輕松拿高分的原因很簡(jiǎn)單——作弊！
幸虧小主人不知道原因，我不希望她也變成用誠(chéng)實(shí)換得分?jǐn)?shù)的人。這個(gè)結(jié)果沒(méi)有改變小主人正確的觀點(diǎn)，她依然認(rèn)為有付出不一定有收獲，但如果不付出就一定不會(huì)有收獲。我很高興她能這樣想。
一分耕耘，一分收獲。
考試后作文 篇9
今天是王東晴領(lǐng)通知書(shū)的日子，而得到的結(jié)果卻令人大吃一驚，我想大家應(yīng)該非常驚訝，一個(gè)一年級(jí)的留級(jí)生兩門(mén)功課加起來(lái)竟然不到七十分。
小姨此時(shí)非常失望，看到自己的'孩子如此不爭(zhēng)氣非常惱怒，而我這個(gè)做哥哥的也感到非常羞愧，她是個(gè)留級(jí)生，我真難想像，她是怎樣面對(duì)那張?jiān)嚲�，是怎樣面�?duì)每一口飯，是怎樣面對(duì)去學(xué)校走過(guò)的每一步腳印，是怎樣面對(duì)花出去的每一分錢(qián)。
她也意識(shí)到了這次事情的嚴(yán)重，我估計(jì)她放學(xué)回來(lái)心里很不安，滿腦子想的不是成績(jī)，也不是分?jǐn)?shù)，而是怎樣逃避父母和親人和怎樣躲避他們的批評(píng)。想的終究是想的，是躲避不了事實(shí)的。
終于，到了中午，王東晴邁著沉重的腳步走到了我的家里，此時(shí)她的心忐忑不安，匆匆的吃了午飯就跑掉了。
可是事情總要有結(jié)果，在晚飯時(shí)分，也就是最后判決的時(shí)候，我們經(jīng)過(guò)統(tǒng)一協(xié)商，最后一致達(dá)成協(xié)議，讓王東晴還鄉(xiāng)上學(xué)。
曾經(jīng)小姨對(duì)她充滿了希望，可她讓小姨一次次的失望。
雖然她讓我們失望但是我們還是希望她好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)大家對(duì)她的期望。
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