考試的作文

時(shí)間:2023-10-04 07:29:12 考試作文 我要投稿

(精)考試的作文3篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的考試的作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

(精)考試的作文3篇

考試的作文 篇1

  人生中經(jīng)歷過(guò)許多考試?己昧藭(huì)想讓全世界的人知道你考好了,考砸了回家就當(dāng)沒(méi)事人一樣該干什么就干什么。

  有一次,我上三年級(jí)時(shí),我們班的語(yǔ)文老師選我去參加一年一度的“閱讀工程大賽”。得知這個(gè)消息后,我的手掌不禁出了冷汗,心想:“平常的考試我就緊張地睡不著覺(jué)了,期末考試就更不用說(shuō)了,現(xiàn)在還來(lái)個(gè)這么大的考試,讓我怎么活啊!”回到家后,我就對(duì)媽媽說(shuō):“媽,老師選我去考‘閱讀工程大賽’,我不想去,你跟老師發(fā)個(gè)消息。”可是,老師卻回復(fù)我說(shuō):“沒(méi)事,你一定會(huì)考好的!笨吹竭@句話后,我心里徹底絕望了。考試結(jié)果出來(lái)以后,果然沒(méi)有出我所料——考了七十多。但因?yàn)檫@次考試比較難,媽媽沒(méi)打我也沒(méi)說(shuō)我。

  二年級(jí)時(shí),我們老師還挺好的?荚嚦煽(jī)發(fā)下來(lái)后,不讓家長(zhǎng)簽字。我不管考好考?jí)牡模疾卦诔閷侠,我就用這種辦法瞞天過(guò)海。結(jié)果,學(xué)期末爸爸收拾屋子時(shí),翻出了一大堆試卷。有90多的、有80多的`,都給翻出來(lái)了。爸爸心想:“考砸了就算了吧,還藏起來(lái)。就連考90多的也不給我看,讓我開心一下!”從此以后,爸爸每隔兩個(gè)星期就開始問(wèn)我考沒(méi)考試。每次我沒(méi)有考試就說(shuō)沒(méi)有考試,他還動(dòng)不動(dòng)就翻我抽屜。我心想:“爸爸怎么這么不相信我啊,難道我要變一堆試卷他才能安心嗎?真是的!”

  四年級(jí),我考了全班第一時(shí),爸爸看完卷子后,高興地都把卷子貼在墻上,平常不發(fā)朋友圈的人竟然破例了。爸爸像一個(gè)幸福的小孩子,笑開了花,仿佛好久沒(méi)有這么開心過(guò)了。

  如果你想考好,那就要得付出加倍的努力。如果你考砸了,那就看你的運(yùn)氣嘍!是否被責(zé)罰!

考試的作文 篇2

  今天,我來(lái)到學(xué)校,正和同學(xué)玩,老師就來(lái)了,同學(xué)們紛紛進(jìn)了教室。

  老師見(jiàn)我們都來(lái)齊了,就說(shuō):“今天,我們要檢測(cè)第八單元,你們先復(fù)習(xí)一下吧!”老師剛說(shuō)完,我們立刻翻開了課本,大聲讀,大聲背起來(lái)。

  上課了,當(dāng)試卷發(fā)到我手中后,我心里怦怦直跳,連筆都拿不穩(wěn)。只見(jiàn)同學(xué)們有的胸有成竹的`樣子,有的也和我一樣忐忑不安。

  在考試過(guò)程中,教室里安靜得連一根針掉在地上都聽(tīng)得見(jiàn)。

  可是,這種安靜,只維持了幾分鐘。后來(lái)因?yàn)槔蠋熡惺鲁鋈チ艘粫?huì)兒,雖然同學(xué)們沒(méi)有大聲說(shuō)話,但竊竊私語(yǔ)的聲音,卻可以聽(tīng)得一清二楚。

  比如,我前面這兩個(gè)同學(xué),自從老師出教室后,就在那兒你搞我,我搞你,玩得可開心了,根本沒(méi)把考試當(dāng)回事。

  但老師剛回到教室門前,霎時(shí),教室里又變得鴉雀無(wú)聲。

  “叮鈴鈴”,下課了,該收試卷了。我發(fā)現(xiàn)有的人滿臉通紅,還有同學(xué)好像身體還不停地發(fā)抖呢。

  我真希望這次能取得好成績(jī),能看到媽媽滿意的笑容。

考試的作文 篇3

  快要到寒假了。不只是學(xué)校里要考試,而且我在外面上的周末英語(yǔ)興趣也要期末考試。

  我們班老師給我們了兩種考試方式:一種是開卷考試,但最高分只有90分;另一種是閉卷考試,最高分是100分。

  我們班同學(xué)想都不想,直接選擇了開卷考試。但我覺(jué)得應(yīng)該閉卷考試,閉卷考試是對(duì)一個(gè)學(xué)期自己的學(xué)習(xí)成果的檢測(cè),而開卷就起不到這個(gè)作用。開卷只是對(duì)考試和對(duì)父母、我們班老師的.一個(gè)“交差”。

  我回家媽媽一說(shuō),媽媽大加表?yè)P(yáng)了我,還讓我把這些想法寫下來(lái)。

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