考試的作文【共10篇】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的考試的作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
考試的作文 篇1
今天期中考試，一到學(xué)校，我的心就怦怦直跳，好像在打鼓。
開(kāi)始考試了，第一題和第二題很容易，下一題要靠觀(guān)察仔細(xì)，可是我有幾個(gè)都不會(huì)做，我急得額頭直冒汗。第四題，要靠平時(shí)多看書(shū)，可是我平時(shí)根本就沒(méi)有怎么看收，所以又做不出來(lái)，只能硬著頭皮繼續(xù)往下做，可是后面的題目似乎越來(lái)越難，第十題，是閱讀理解，要仔細(xì)閱讀，我的理解能力一直比較差，又有幾道沒(méi)做出來(lái)�？荚嚱Y(jié)束了，我懷著忐忑不安的'心把試卷交上去了，我想，我這次考試一定考得很糟糕。
下午班會(huì)課的時(shí)候，成績(jī)出來(lái)了，我的心又開(kāi)始怦怦直跳，試卷發(fā)下來(lái)，我只考了67分，我心里很難過(guò)。期中考試沒(méi)考好，沒(méi)關(guān)系，在接下來(lái)的時(shí)間里，我一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取在期末考試中考得好的成績(jī)。
考試的作文 篇2
今天是期中考試的第二天。
昨天考完了數(shù)學(xué)，結(jié)果考的`很不理想，分?jǐn)?shù)不怎么樣，就95分，最高分科室100啊!而且最高分100有8個(gè)人考得。
今天要考的是英語(yǔ)，真希望這次英語(yǔ)考得好一點(diǎn)。
下午到了，我和同學(xué)還在不亦樂(lè)乎的在走廊上踢瓶蓋。隨著上課鈴“如果看到幸福你就拍拍手.....”(這不過(guò)這只是叮叮叮的聲音，并沒(méi)有詞)打響，大家飛奔回教室，趕忙回到了自己的位子上，拿出英語(yǔ)書(shū)一頁(yè)一頁(yè)的翻，盡可能的抱多一點(diǎn)佛腳。大家都在臨時(shí)抱佛腳，就連班長(zhǎng)，英語(yǔ)課代表也不忘記抱腳。
監(jiān)考老師來(lái)了 ，卷子很快發(fā)了下來(lái)，可肖奕南卻仍在看書(shū)，過(guò)了10多秒才放回抽屜。
卷子剛發(fā)下來(lái)，就有許多人在抱怨：好煩一個(gè)；完了完了，怎么辦；哎，沒(méi)人會(huì)考100，這樣也好，差距不會(huì)太大。
老師放入磁帶進(jìn)錄音機(jī)，就開(kāi)始監(jiān)考。大家沒(méi)個(gè)人把桌子移開(kāi)，相隔半米，很公平，沒(méi)人有機(jī)會(huì)作弊。
聽(tīng)力難度不大，筆試部分還好，就是有一題英標(biāo)有點(diǎn)難，讀了10幾遍后就懂了。
單元可以考一個(gè)可觀(guān)的分?jǐn)?shù)。
考試的作文 篇3
“叮鈴鈴”上課鈴在耳畔響起。老師走進(jìn)教室，手里拿著一疊厚厚的試卷，我定睛一看，天哪！竟然是語(yǔ)文月考卷，看著，我的下巴都合不攏了！還沒(méi)等我回過(guò)神，老師就開(kāi)始念分?jǐn)?shù)了。
一張、兩張、三張……沒(méi)念完一張，我的心就更扭緊一次。終于，我還是沒(méi)能逃開(kāi)……我顫顫巍巍地走上講臺(tái)，教室里很安靜，同學(xué)們都期待著我會(huì)考得怎樣。接過(guò)卷子，我的眼睛仿佛不能轉(zhuǎn)動(dòng)，死盯著它。我腦子一片空白，全身軟弱無(wú)力，一下癱在了椅子上。“怎么才考了101？”我簡(jiǎn)直無(wú)法相信眼前的事實(shí)，可是那鮮紅的數(shù)字又怎么會(huì)改變呢？我的心霎時(shí)間被拖入了一個(gè)黑洞，或許，在洞底是一句句責(zé)罵，
是一聲聲冷嘲熱諷，是一次次打擊，是一顆顆傷心欲絕的淚珠。這一切，都像是一場(chǎng)噩夢(mèng)，在傷心的無(wú)底洞，無(wú)以自拔�；丶伊�，面對(duì)安慰鼓勵(lì)，我只是無(wú)動(dòng)于衷……
接下來(lái)，只是靜靜等待下一番暴風(fēng)雨的到來(lái)……
我慢慢在自己內(nèi)心的.安慰下振作起來(lái)，腳下的陰云逐漸變淡變淺了。然而，令我痛哭的是還在后面。
事情并不那么簡(jiǎn)單，而是更糟糕了……英語(yǔ)成績(jī)下來(lái)了，滿(mǎn)懷信心的我打開(kāi)試卷，經(jīng)過(guò)反反復(fù)復(fù)的檢查才確認(rèn)卷子是我的。那時(shí)，我不是在與同學(xué)攀比成績(jī)。而是那個(gè)在墻角蹲著的失落身影。霎時(shí)間，我的心就像被針扎破的皮球一樣，那，是多么脆弱不堪啊！面對(duì)著試卷，我，無(wú)話(huà)可說(shuō)……我一個(gè)人發(fā)呆，一陣哭聲從心底傳來(lái)。
通過(guò)這次考試，我總算了解透徹了我這個(gè)人。我以前總以為自己很好了，而這一次無(wú)疑給了我一個(gè)沉重的打擊，也讓眼前的事實(shí)證明了一切。分?jǐn)?shù)，人品。這些自以為了不起的品行也只不過(guò)成為了還需要努力的目標(biāo)罷了。我要給自己下一封戰(zhàn)書(shū)，我要去挑戰(zhàn)歷史，我要奮斗，要做一只樂(lè)此不疲小蝸牛。我要一步一步往上爬，最高點(diǎn)迎著太陽(yáng)淺淺笑，我要讓別人對(duì)我刮目相看。我要用行動(dòng)來(lái)證明自己的實(shí)力。
未來(lái)，我來(lái)了！穿過(guò)漫長(zhǎng)的黑夜，黎明的曙光就在前方！
考試的作文 篇4
今天，葉老師神神秘秘地對(duì)我們說(shuō)：“今天，你們要做一張?zhí)貏e的試卷。而且要5分鐘完成。”我一聽(tīng)“5分鐘”這個(gè)詞，想道：如果是5分鐘完成的話(huà)，那內(nèi)容應(yīng)該很少咯！
試卷發(fā)下來(lái)了，我看了一眼，愣住了，白紙上寫(xiě)著密密麻麻的小字，如果要5分鐘寫(xiě)完的話(huà)，那簡(jiǎn)直是天方夜譚��！于是 了看第一題：請(qǐng)認(rèn)真閱讀每一道題目。�。慷际裁磿r(shí)候了，還要認(rèn)真閱讀？我又看了一下最后一題：本試卷只需做一二兩道，這不可能吧！算了，選題要緊。接著，我不管三七二十一埋頭苦寫(xiě)，“咦？“寫(xiě)出四種水果的名稱(chēng)�！薄皩�(xiě)出四位好朋友的名字�！碧婀至耍∵@個(gè)時(shí)候，每分每秒都貴重過(guò)金子。教室里只有沙沙的寫(xiě)字，連一根針掉落的聲音都聽(tīng)得見(jiàn)�！斑�剩三分鐘�！崩蠋熣f(shuō)道。這么快！我看著只做了四分之一的'試卷滿(mǎn)臉苦惱，哎——我肯定寫(xiě)不完。
“時(shí)間到！”葉老師一邊說(shuō)，一邊下來(lái)打分?jǐn)?shù)。輪到我了，我的心像裝了一只活蹦亂跳的小兔子一樣忐忑不安，當(dāng)我看到我的分?jǐn)?shù)時(shí)，我驚呆了，是0分！怎么可能，最起碼我也有20分呀！這時(shí)我的目光落到了最后一題上，看來(lái)真的只要做一二兩道題�。≡倏纯雌渌�，個(gè)個(gè)鬼哭狼嚎，怒氣沖天，有的還撕了試卷，有的把0分改成了100分……只有勝利者在那得意洋洋。
寫(xiě)了這張?jiān)嚲�，我懂得了：做事一定要認(rèn)真、仔細(xì)觀(guān)察再去做。
考試的作文 篇5
暑假，爸爸、媽媽給我報(bào)了一個(gè)書(shū)法培訓(xùn)班，不知不覺(jué)就臨近結(jié)束。今晚，胡老師要給我們上最后一節(jié)課。
一上課，胡老師就告訴我們今天是最后一節(jié)課，要進(jìn)行一場(chǎng)考試，看一看大家的學(xué)習(xí)成果如何。我一聽(tīng)，緊張起來(lái)，什么，還要考試?要是考不好怎么辦，還會(huì)被老師批評(píng)。
領(lǐng)到了紙張，我埋頭寫(xiě)了起來(lái)。我選的第一個(gè)字是“二”字，因?yàn)槲矣X(jué)得我平時(shí)橫這個(gè)筆畫(huà)寫(xiě)得不錯(cuò)。我牢牢記住了老師平時(shí)教我們的方法：看清字的筆畫(huà)和位置。寫(xiě)好了“二”字。我接著寫(xiě)了“在、元和陵”等其它幾個(gè)我拿手的字。
點(diǎn)評(píng)的時(shí)間到了，胡老師很快來(lái)到了我的身邊，在我寫(xiě)的漂亮的字下方打了許多勾。他又拍著我的肩膀說(shuō)：“鄭妍，你寫(xiě)得不錯(cuò)啊!”我聽(tīng)了胡老師的.表?yè)P(yáng)，心里樂(lè)開(kāi)了花。學(xué)了一個(gè)月多的毛筆字，終于沒(méi)有白費(fèi)!
考試的作文 篇6
1月16日上午，我們回小小學(xué)舉行了恐怖的期末考試。我們每一個(gè)人的心中都充滿(mǎn)了希望和緊張。
考試的時(shí)候，我按照老師的`說(shuō)法“認(rèn)真檢查，快速答題�！比プ觯瑸榱丝几叻�，我甚至連頭都不敢抬。后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)有一題做不出來(lái)，正沒(méi)精打采的想做下一題的時(shí)候，突然，我急中生智，把那答題給做出來(lái)了，于是我興奮地做這題目，真是死里逃生��！
考試結(jié)束了，大家松了一口氣，，這時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣討論聲有的人說(shuō)：“啊，這次考試真難，許多題目就是不會(huì)做，一定考不上高分”還有的人說(shuō)；“嘻嘻！這次考試的內(nèi)容我昨天都復(fù)習(xí)過(guò)，一定能得高分”。
期末考試終于結(jié)束了，我緊張的心也平靜下來(lái)。
一年級(jí):心雪媛媛
考試的作文 篇7
鄉(xiāng)下奶奶
莊河六高張璐
遠(yuǎn)離城市的喧擾，踏向奶奶家泥濘的小路，我的心再一次被觸動(dòng)了。
路的盡頭，一座土石小屋堅(jiān)強(qiáng)地在風(fēng)中屹立著。墻皮裸露著青黑，屋脊上頭，幾株狗尾在風(fēng)中搖曳著，恰似幾只翩飛的白色蝴蝶。
這就是奶奶的家。
"吱嘎、吱嘎"聲傳來(lái)，是奶奶挑水過(guò)來(lái)了。奶奶就是這樣步履穩(wěn)健地挑著一條扁擔(dān)，花上一個(gè)上午的時(shí)間，為了一缸水。這是我兒時(shí)關(guān)于奶奶的回憶。
爺爺在時(shí)，總喜歡不厭其煩地嘮叨，不厭其煩地挑三揀四。對(duì)此，全家人惟有奶奶可以忍受。奶奶一直沉默著，忍著爺爺，讓這爺爺，寵著爺爺。到了爺爺走時(shí)，家里大小兒女哭成一團(tuán)，惟有奶奶沉默著，不哭也不說(shuō)話(huà)。
后來(lái)，家里條件好了，奶奶年歲卻大了。媽媽和大姨就商量著接奶奶進(jìn)城住。
"媽?zhuān)涯阋粋�(gè)人放在這兒，我們都不放心。"
"到城里，我們就團(tuán)圓了;有什么事兒，也好有個(gè)照應(yīng)。"
"媽?zhuān)透覀冏甙伞?
媽媽和大姨勸說(shuō)著，央求著。
"不，我不走。我要陪你爸。"奶奶的態(tài)度很堅(jiān)決。
大姨想再勸下去，可奶奶已變了臉色，神情更加堅(jiān)定了
"別再勸我了，我不會(huì)走的。"(這是我印象中奶奶說(shuō)話(huà)最多的一次)說(shuō)著，奶奶走到爺爺?shù)呐莆磺埃焓謸崦鵂敔數(shù)恼掌?/p>
接著，一切就沉默了。
從此，媽媽和大姨誰(shuí)也沒(méi)有在提起這件事。
現(xiàn)在，我的耳邊仿佛又響起那執(zhí)著的吱嘎聲，眼前仿佛又翩飛著那幾只白色蝴蝶。
述評(píng):
這是對(duì)親情的謳歌。奶奶在艱苦條件下的.執(zhí)著和堅(jiān)強(qiáng)，是來(lái)自對(duì)爺爺?shù)膼?ài)，或者倒過(guò)來(lái)說(shuō)，是對(duì)爺爺?shù)膼?ài)讓奶奶越發(fā)的執(zhí)著和堅(jiān)強(qiáng)。這種親情之愛(ài)，生活中無(wú)處不在，無(wú)時(shí)不在。而要將這種愛(ài)述諸筆端表現(xiàn)出來(lái)，卻需要作者有一顆敏感的心靈，需要作者用心去發(fā)現(xiàn)奶奶之愛(ài)的凝聚點(diǎn):"’我不會(huì)走的。’說(shuō)著，奶奶走到爺爺?shù)呐莆磺�，伸手撫摸著爺爺�(shù)恼掌?這個(gè)凝聚點(diǎn)的發(fā)現(xiàn)，就像太陽(yáng)照亮了全篇，照亮了奶奶的所有言行，從而也照亮了作者的寫(xiě)作路程。
考試的作文 篇8
子曰：“溫故而知新，”考試就是對(duì)已經(jīng)學(xué)過(guò)的知識(shí)的復(fù)習(xí)檢測(cè)。在同學(xué)們的心里，考試也有苦、辣、酸、甜的滋味。
有一些同學(xué)說(shuō)，考試是苦的。每到考試前夕，那些望子成龍，望女成鳳的家長(zhǎng)們總會(huì)買(mǎi)來(lái)一大堆復(fù)習(xí)題、AB卷… …考試之前總是累得東倒西歪�？荚嚂r(shí)如果發(fā)揮得不好，家長(zhǎng)也就沒(méi)有好臉色。這樣的考試，身上心里都是苦的。
有一些同學(xué)說(shuō)，考試是辣的。這些同學(xué)上課時(shí)像小猴，寫(xiě)作業(yè)時(shí)像小豬，考試時(shí)像長(zhǎng)頸鹿，考試之后像鴕鳥(niǎo)。上課的時(shí)候搗亂，寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候睡覺(jué)，考試時(shí)看別人的，考試之后不低頭才怪呢！在低頭的'同時(shí)，這位同學(xué)的臉上肯定是火辣辣的。
有一些同學(xué)說(shuō)，考試是酸的。這些同學(xué)平時(shí)十分用功，但是沒(méi)有掌握較好的學(xué)習(xí)方法，學(xué)得不深入，再加上考試時(shí)緊張，成績(jī)自然不是很好，考試后心里總是酸溜溜的。
有一些同學(xué)說(shuō)，考試是甜的。這些同學(xué)課前積極預(yù)習(xí)，上課專(zhuān)心聽(tīng)講，課后認(rèn)真做作業(yè)。做考試題當(dāng)然會(huì)易如反掌，考試成績(jī)總能得個(gè)大大的“100分”。每次考試后，這些同學(xué)的笑容當(dāng)然是甜滋滋的。
有一些同學(xué)說(shuō)，考試什么味道也沒(méi)有�？荚嚽耙惶斓耐砩喜粡�(fù)習(xí)， 考試當(dāng)天隨便考，考好了就考好了，考不好大不了挨一場(chǎng)“暴風(fēng)雨”。這些同學(xué)，考試不考試都是一樣的，當(dāng)然也體會(huì)不到溫故知新的喜悅。這種考試，難道不是沒(méi)有滋味的嗎？
每個(gè)人的考試都有不同的滋味。親愛(ài)的同學(xué)，你的考試是什么滋味的？
考試的作文 篇9
考試，一個(gè)不論是老師和學(xué)生都“感慨萬(wàn)千”的詞語(yǔ)。對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，它可能是一件思慕已久的東西，也可能是一頓“魂斗羅”（你懂的）；而對(duì)于老師來(lái)說(shuō)，它可能是欣慰自豪，也可能是大發(fā)雷霆。而且，對(duì)于某些學(xué)生來(lái)說(shuō)，考試和家長(zhǎng)會(huì)，都無(wú)限趨近于20xx——世界末日。
考試，表面上是對(duì)學(xué)生一階段的學(xué)習(xí)質(zhì)量的檢閱，但背地里，卻關(guān)系著這個(gè)學(xué)生接下來(lái)的知名度，權(quán)威度，是否受老師信任、倚重甚至座位在哪兒。對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，考試是一部長(zhǎng)長(zhǎng)的血淚史，記載著我們?nèi)绾闻c考題“斗智斗勇”。
早上，在進(jìn)入考室的鈴聲中，我們抓著文具坐在了自己的“陣地”上。這時(shí)，我們就像臨戰(zhàn)的指揮官，指揮著自己的“士兵”——知識(shí)與考題作戰(zhàn)。但是，對(duì)于一些同學(xué)來(lái)說(shuō)，他正在打平型關(guān)戰(zhàn)役，自己的“軍隊(duì)”訓(xùn)練有素，而“敵軍”則不堪一擊；對(duì)于另一些同學(xué)來(lái)說(shuō)，他正在打南京保衛(wèi)戰(zhàn)，自己的“軍隊(duì)”一擊即潰，而“敵軍”則是裝備精良。
考試開(kāi)始的鈴聲，在無(wú)數(shù)同學(xué)的哀嚎中響了起來(lái)。我沉著地握住筆，開(kāi)始消滅會(huì)做的題。一路勢(shì)如破竹之后，我開(kāi)始對(duì)著似會(huì)非會(huì)的題開(kāi)始了記憶回放，努力地回想老師講沒(méi)講過(guò)，怎么講的。廢了九牛二虎之力，終于“收服”了它們�，F(xiàn)在，我只剩下了一些令人“匪夷所思”的題目，讓我抓耳撓腮百思不得其解。有的題在我?guī)缀跬督禃r(shí)突然“柳暗花明又一村”；而有的.題，似乎走到了死胡同，絞盡腦汁也只得到了“半成品”。無(wú)奈，時(shí)間不多了，我只能草草寫(xiě)上“半成品”，再向主祈求老師可不可以少扣點(diǎn)兒分。
終于答完了題。我一看鐘表，天哪！“大限將至”了！我忙抓起筆，電腦似的掃描著題目，希望可以找到一兩個(gè)錯(cuò)�？上�，這些題都像白骨精，一個(gè)個(gè)“化成人形”讓我找不出錯(cuò)改一改。這時(shí)，鈴聲響了，我只能“含恨”交上試卷，心中乞求閱卷老師“寬容高尚”一點(diǎn)，少扣點(diǎn)分。
對(duì)于考試，每個(gè)人多少都有一點(diǎn)無(wú)奈吧？看，一出考室，一目了然。有的同學(xué)“一片愁云慘淡”；有的同學(xué)“面如死灰”；更甚者，做出了一副“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還”的表情。當(dāng)然，也有例外：只見(jiàn)那幾位我班學(xué)霸說(shuō)說(shuō)笑笑，一臉輕松寫(xiě)意。然而，快樂(lè)的人不僅僅是他們：我們班的學(xué)渣拼命三郎更拼命了——拼命的玩。
考試的作文 篇10
緊張的考試終于結(jié)束了，我覺(jué)得我好像長(zhǎng)出一雙翅膀，可以在天空上快樂(lè)的飛翔一樣，又輕松又開(kāi)心。
考試快來(lái)的時(shí)候，我的`心情又緊張又擔(dān)心，媽媽很?chē)?yán)厲的說(shuō)：“今天要早一點(diǎn)睡覺(jué)，睡前還要復(fù)習(xí)多一點(diǎn)。”洗澡的時(shí)候，我一想到要考試了，就很害怕，睡覺(jué)時(shí)也睡不著，害我一直到十二點(diǎn)才睡著。
第二天媽媽叫我起床的時(shí)候，媽媽還特別提醒我要看清楚題目。我一拿到考卷，發(fā)現(xiàn)全班很安靜，也覺(jué)得這次的考卷很簡(jiǎn)單，沒(méi)想到我還沒(méi)寫(xiě)完最后一大題，鐘聲就響了，老師就叫我們交卷了。
老師要發(fā)回考卷的時(shí)候，我覺(jué)得好緊張，我想我考得一定很爛，等到我看到我的數(shù)學(xué)考98分、語(yǔ)文考97分，可是我的考卷才剛帶回家給媽媽看，媽媽一看到分?jǐn)?shù)就說(shuō)我考得太爛了，就像巫婆一樣罵我，真是可怕。
月考過(guò)后，我覺(jué)得我應(yīng)該反省反省，我希望二年級(jí)下學(xué)期不要再粗心大意了，可以考滿(mǎn)分，也希望媽媽可以不要打我，更希望全班都可以考得更好。
【考試的作文】相關(guān)文章：
考試的作文12-23
考試600字作文-考試高中作文11-15
（精選）考試的作文09-17
（經(jīng)典）考試的作文09-10
(經(jīng)典)考試的作文09-07
[精選]考試的作文10-07
考試的作文06-12
《考試》的作文11-17
考試的作文12-13
以考試的作文12-01