考試的作文

時間：2023-10-25 10:18:53 考試作文我要投稿

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【經(jīng)典】考試的作文7篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的考試的作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

【經(jīng)典】考試的作文7篇

考試的作文篇1

　　每個人都有自己的難忘的考試，而我也不例外，那就是那次音樂考試。

　　有一天，我早早來到學(xué)校，是因為我要參加音樂考試。我來到音樂辦公室，音樂老師對我說：“你不用緊張，如果你不會唱就把它完完整整講一遍�！蔽液ε碌卣f：“老師，好的.。”我平時不怎么唱歌，為什么偏偏檢查我呀？我心想。我來到音樂考場，下一個就到我了，我感覺大事不妙，心里開始忐忑不安，像十五個吊桶打水——七上八下。

　　到我了，我唱到一半卡住了。我心里想：啊，不會唱了，怎么辦？我嚇得滿頭大汗，我聽了音樂老師的話，完完整整地把歌詞讀完�？纪旰螅译p腳發(fā)麻，回到教室。

　　第二天，我來到學(xué)校，音樂來事高興地對我說：“你得了全校第四�！蔽衣犃艘哺蠋煴谋奶饋怼�

　　雖然這次考試過了很久，但我還是經(jīng)久難忘。從這次考試中，我知道，只要認(rèn)真，沒有什么辦不到。

考試的作文篇2

　　今天就要發(fā)期中考試卷子了，只見語文老師拿著一沓子試卷走了過來，我心里忐忑不安，想著自己會考什么樣呢？試卷下來了，我看了看我的分?jǐn)?shù)，103分，不是我的理想成績。

　　錯題不多，類型分為三種，第一種：語言表達(dá)題。我表達(dá)的意思不明確，打了半對，扣分，給的格沒填滿，也打了半對，扣了分。第二種：判斷題。判斷題只錯了一道，是在閱讀短文中的一道題，我沒有認(rèn)真讀題，導(dǎo)致我選錯。第三種：作文。爸爸看了我的作文，說我這篇作文寫的有點幼稚，沒有什么感情，雖然改卷的老師只給我的作文扣了一分，但我要自我反思。除了這三種以外，我的正確率還蠻高的。

　　這三種類型，錯的還是挺虧的，特別是語言表達(dá)題，要是我能在表達(dá)方面更進一步，會更好。如果我能再認(rèn)真方面再上一層，會更棒。只要我的作文水平上提高自己，會更完美。

　　要知道，細(xì)節(jié)決定成敗，我要改掉我粗心的壞毛病，在做題的'過程中認(rèn)真審題，細(xì)心讀題，把題目看準(zhǔn)，看清楚。盡量不出現(xiàn)會的題做錯的情況。

　　以后，我要做到下面這些要求：多讀課外書，掌握課外知識。做題的時候認(rèn)真審題，寫作文時，要看好要求后再寫，字?jǐn)?shù)要達(dá)標(biāo)。作業(yè)認(rèn)真檢查，不得馬虎大意……

　　我相信，只要我努力學(xué)習(xí)，我就能進步，分?jǐn)?shù)就會一次比一次高，在期末，我一定可以考出一個理想的好成績。

考試的作文篇3

　　老師一進門，我就發(fā)現(xiàn)老師的臉上帶著詭異的笑容，好像有什么事情一樣。

　　老師說：“今天我們來一次三分鐘的測試�！比昼姡咳昼娔茏龊靡粡埦碜訂�？難道，其中有什么計謀嗎？我以前有過類似的經(jīng)驗，不知道能不能派上用場。只聽老師又說：“誰的分?jǐn)?shù)越高，誰的智商就越高�！蔽耶�(dāng)時就想，最好多拿積分證明自己很聰明。

　　老師發(fā)卷子了。我心里很緊張，但卻在給自己鼓氣：“不要緊張，不要緊張。放松！”我一看卷子，哦，這么簡單！還只有13題。于是我下意思地又看了下卷子的反面。不會吧！還有一面！一共30道題，6秒鐘一題，這可能嗎？一開始我還以為卷子里藏有答案，可是我怎么也找不到。我抬頭看了看老師，老師還在那兒神秘地笑。我想，老師為什么總是笑呢？難道真像我想的那樣有什么詭計藏在里面？我又找了一遍，還是沒有找到什么。我還是覺得有些可疑。唉，不管了，快寫，時間快到了。我開始答題了。每道題可是有五分啊。我越在意這些分?jǐn)?shù)，我似乎越想不出答案。我又四周看了一眼，看到同學(xué)們都在認(rèn)真答題，我也終于靜心做題了。

　　突然聽到老師倒計時：“5，4，3，2，1。停！”我可急壞了。在老師喊停后，我又偷偷地做了一題，幸好沒有被老師發(fā)現(xiàn)。哈哈，五分呢！

　　沒想到老師只隨便了瞄了每個同學(xué)的試卷就打分了，幾乎都是鴨蛋。我們都很不解。這時老師說：“請同學(xué)們看看試卷的.最后一道題目�！蔽乙豢�，這才恍然大悟。原來最后一道題目是：請只完成以上題目的前三題，否則以0分計算。

　　哎，我這一次雖然沒考好，但總算有個了教訓(xùn)。以后考試千萬要非常認(rèn)真地審題，否則還是要鬧個笑話呢。

考試的作文篇4

親愛的老師：

　　您好！

　　我是您的學(xué)生張樂祺，暑假我西部旅游了，今天就讓我來說說我對西部的一些看法吧。西部的特點，想必您也了解不少。西部的吃辣，你試過嗎？一碗蘭州拉面加大半碗辣椒，已經(jīng)分不清是在吃辣椒還是吃面了。超辣的羊肉串，超麻羊肉泡饃和那一碗紅辣椒油上飄的幾塊啪啪面，吃一口，辣得眼淚都要冒出不少，嘴里仿佛要噴出火似的。

　　美麗的青海湖，中國最美的湖，藍(lán)得像一塊寶石，湖底松軟的黑沙，和清涼的湖水，還有幾匹在草灘上悠閑吃草的駿馬，像是一副美麗動人的圖畫，那高出海平面三千多米的青海湖，已經(jīng)深深地刻在我的腦海里，揮之不去。

　　鳴沙山，說是山，其實卻是一片連綿起伏的大沙漠。那漫天的黃沙，悠悠的駝鈴聲久久回蕩在我耳邊。想起騎著駱駝去看日出的時候，駱駝那柔軟的頸毛和踹著粗氣的`樣子，笑容悄悄的浮現(xiàn)在我的臉上。日出時那一輪紅日的升起，天空從灰暗在我們的密切關(guān)注下，緩緩變得明亮，照得鳴沙山立體感十足，內(nèi)心依然有著當(dāng)時的那份激動。

　　老師，聽說您去了***，經(jīng)過了五千多米的海拔，我也想知道，想了解那兒美麗的景色。有時間，您就給我回一封信吧。

　　祝：

　　老師您身體健康，工作順利！

　　張

　　20xx年3月8日

考試的作文篇5

　　在現(xiàn)今教育中強調(diào)多元化的思想，傳統(tǒng)上“萬般皆下品，惟有讀書高”的觀念早已落伍，讀書、考試是身為學(xué)生的義務(wù)，卻不人生的全部，比考試還重要的事真是數(shù)都數(shù)不清。

　　首先，快樂的學(xué)習(xí)就遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越了考試的價值，我覺得學(xué)習(xí)就是要有著快樂的心，不然不但沒有效率，更沒有效用，在求知的過程中，自己想學(xué)，并在其中得到快樂，才是有用的，不然到最后失去自主學(xué)習(xí)的動力，沒有考試就不讀書，不是被考試挾持了嗎？

　　再者，人與人之間的相處之道也比考試還要重要，我們必須知道怎么尊重別人、和人相處，要知道如何和人溝通，甚至是與人合作。人是群居的動物，我們終其一生都要與人相處，這也是一門要學(xué)習(xí)一生的課題，和朋友交心，和同學(xué)合作，若你因為考試而忽略了這些，即使考了完美的成績，人生也不會完美，再多的一百分，也填不滿你內(nèi)心的空寂。

　　再來是家庭，我覺得家人很重要，真的非常的重要，我們在做任何事、任何決定之前，都應(yīng)該先考慮家人們的感受，有人說:“我們犯了最大的錯誤，就是把最差的'脾氣和最糟糕的一面都給了最親近的人�！庇行⿻r候，我可能會因為考試、成績等等問題而忽略了家人們，或是和家人吵架，我為此感到羞愧及抱歉，因為很多時候，家人是最了解也最關(guān)心我的。

　　最后則是品德，我覺得做每一件事都要對得起自己的良心，不能成為卑鄙的人，有人說:“人和豬的差別，是豬永遠(yuǎn)是豬，人有時會不是人。”這當(dāng)然是一句玩笑話，但卻是一句血淋淋的玩笑，人為什么會不是人?有時在高度競爭的情況下，某些人會選擇放棄人性中最純美至善的地方，卻忘記人之所以為人，正是因為了解品德的價值，若失去了，便是失去人性。

　　考試是一種君子之爭，若為了成績，無法幫助同學(xué)，無法誠實作答，那不是舍本逐末、得不償失嗎?所以我發(fā)現(xiàn)做人比考試來的重要的多，許多事情學(xué)校的考試考不出來，人生的考試卻要考你，考得分?jǐn)?shù)再高再厲害，不懂怎么做人，那么你得到的成績也是不具任何意義與價值的。

　　認(rèn)清并珍惜比考試更重要的事，才能贏在考場，也贏在人生。

考試的作文篇6

　　上周我們進行了一次五分鐘的“考試”，這場考試看似簡單，卻是一場對我們公德心的考驗。

　　一上課，老師便大步流星地走了進來，看著我們，說：“今天我們要進行一次考試�！痹捯魟偮�，教室里頓時炸開了鍋，同學(xué)們一個接著一個的開始唉聲嘆氣起來。老師當(dāng)然理解同學(xué)們不喜歡考試的心情，看著同學(xué)們痛苦的樣子，便繼續(xù)補充道：“今天的考試比較特別�！边@下，同學(xué)們的眼睛里更是充滿了疑惑。大家你望著我，我望著你，不知所措，誰也不知道老師的葫蘆里到底賣的.是什么藥。老師的聲音再次響起：“這次考試沒有試卷�！甭犕�，同學(xué)們發(fā)出了一片歡呼雀躍的聲音。我也一樣，心里的負(fù)擔(dān)一下子減輕了不少。老師繼續(xù)說道：“這次考試的題目是從教室來到操場再返回教室，沒有什么其他的要求�！边@算什么考試呀？同學(xué)們又瞪大了眼睛，發(fā)起了一陣陣疑問。大家相互望著，更加迷茫了。老師問道：“有沒有同學(xué)對考試內(nèi)容有疑問的？”班上一下子炸開了鍋，同學(xué)們紛紛議論著。有的人開始向老師問起了時間，隊形和紀(jì)律等的限制。老師一一回答：“沒有”。大家似乎被老師在鼓里，找不到方向。

　　就這樣，同學(xué)們雖然帶著些許疑問，但依然有說有笑地來到了操場，有的打籃球，有的聊天，操場上好一片生機勃勃。突然，有人喊道：“上課了！”我們陸陸續(xù)續(xù)回到了教室，想起了考試的內(nèi)容，大家依然對此百思不得其解。

　　進了教室，老師早已在黑板上寫下了這次考試的測試點，解開了我們的疑惑。老師告訴我們：“在你們從教室去操場的路上，在樓梯拐角處、大廳、操場上分別都有著各種垃圾，可是卻只有四位同學(xué)撿起了垃圾并扔到垃圾桶�！迸叮∥乙幌禄腥淮笪颍涸瓉砝蠋熢跍y試我們的公德意識！我回想到了剛才在大廳“躺”在地上的掃把、在操場上的幾個醒目的垃圾，我卻都置之不理……哎，想到這里，我不禁感到羞愧。我怎么能這樣呢？

　　同時，我也想起了有這樣一個故事：有一個幼兒園要招一個園長，在進幼兒園的路上，放了一個正在哭的三歲的小朋友。來的許多應(yīng)聘的“園長”們都對這個小孩兒都繞道而行。但只有一個“園長”看到后主動蹲下身子來關(guān)心著這個小朋友。雖然她最后遲到了，但卻出于意料地成為了這個幼兒園的園長。這個故事不也是這個道理嗎？

　　從此以后，我要做一個有公德意識、慎獨的人。這次考試雖然失敗了，但在以后的人生考試中，我一定會更加認(rèn)真負(fù)責(zé)的。