考試作文6篇(通用)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編整理的考試作文6篇,歡迎大家分享。
考試作文 篇1
期中考試終于過(guò)去了,本來(lái)是想大玩特玩,可一個(gè)令人擔(dān)心的問(wèn)題又來(lái)了,那就是分?jǐn)?shù)。老媽對(duì)我的要求是語(yǔ)文95分以上,英語(yǔ)100分,數(shù)學(xué)92分以上。不知道這次期中考試,我能不能達(dá)到她的要求。
語(yǔ)文老師向來(lái)是改卷神速,上午考下午分?jǐn)?shù)就出來(lái)了。老師發(fā)卷子時(shí),同學(xué)們有的胸有成竹,有的面如土色,有的求天拜佛,教室里一片緊張氣氛,只聽(tīng)得到考卷嘩嘩的聲音。終于發(fā)到我的了,我輕輕打開(kāi)試卷,呀!96分!我心里一塊石頭終于落地了,我如釋重負(fù),長(zhǎng)噓一口氣,老媽的要求總算達(dá)到了。
當(dāng)我回家把試卷給老媽看時(shí),老媽看著看著突然晴轉(zhuǎn)多云,指著卷子上的兩道錯(cuò)題說(shuō):“你看!這兩道題不該錯(cuò),完全是粗心導(dǎo)致,粗心是考試的天敵,像你這樣老粗心,以后怎么辦?……”老媽又開(kāi)始嘮叨起來(lái)。其實(shí)在這之前我就已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了這兩道不該錯(cuò)的.題,我也非常后悔,可世上沒(méi)有后悔藥啊!我暗下決心一定到改掉粗心的壞毛病。
今天英語(yǔ)老師說(shuō)英語(yǔ)成績(jī)公布下來(lái)了,我滿懷信心,要知道英語(yǔ)可是我最拿手的課程了,可老師公布到我的分?jǐn)?shù)時(shí),我只考了93分,
我簡(jiǎn)直不相信自己的耳朵。回家該怎么向老媽交代呀,我真希望英語(yǔ)卷子快點(diǎn)發(fā)下來(lái),讓我看看到底是哪里讓我扣了7分之多。
現(xiàn)在還剩下一門(mén)數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)沒(méi)公布下來(lái),真不知道是福是禍。
考試作文 篇2
泉奔流不息,石不可阻,草不可攔,奔騰入海,方成其大;木茁壯成長(zhǎng),風(fēng)不可摧,雨不可擋,茂密為林,乃成其廣在追求理想的道路上,我不知疲倦地前進(jìn),正是因?yàn)椴恍缸非蟮木窆奈柚摇?/p>
我們也許從小就樹(shù)立了遠(yuǎn)大的理想,但隨著時(shí)間的推移,我甚至覺(jué)得有些不切實(shí)際,有些太遙遠(yuǎn),更有可能懷疑自己的理想。這時(shí),我有幾分想放棄,但我明白,只要不斷追尋,不斷努力,就一定會(huì)有成果。在這個(gè)過(guò)程中,我們放棄過(guò)、傷心過(guò)、流淚過(guò),但我又重新振作,再次微笑,勇往直前。我逐漸懂得生命注定要為理想揮灑,不要憐惜自己的墨汁,全力地去追尋吧!無(wú)怨無(wú)悔這種追求理想的精神始終鼓舞著我。
很多時(shí)候,我把遠(yuǎn)大的理想分為一個(gè)個(gè)小的目標(biāo),逐步去實(shí)現(xiàn),腳踏實(shí)地。我曾經(jīng)有段時(shí)間狀態(tài)低迷,做任何事都做不好,我甚至開(kāi)始質(zhì)疑自己的'能力,突然覺(jué)得即使是很小的目標(biāo)都難以完成,不免有些退縮與回避。但此時(shí)的我,仍深知越是想逃避的時(shí)候就越應(yīng)該勇于面對(duì),越是想退出的時(shí)候就越要堅(jiān)強(qiáng)前進(jìn)。這種追求理想的精神一直鼓舞著我。
實(shí)現(xiàn)理想的過(guò)程中,必然要經(jīng)歷許多事情,要處理和面對(duì)各種各樣的困難。我時(shí)常感到有一絲無(wú)奈和厭煩,漸漸演變成對(duì)理想既迫切又難以實(shí)現(xiàn)的矛盾心理。在這種情況下,就更要心平氣和地看待理想。我認(rèn)為,這時(shí)不可急于求成,實(shí)現(xiàn)理想畢竟不是一天所能完成的事,索性腳踏實(shí)地,慢慢實(shí)現(xiàn)。這種追求理想的精神不斷鼓舞著我。
在追求理想的途中,我將無(wú)悔的青春獻(xiàn)給摯愛(ài)的風(fēng)景,行而不辛,滄而不蒼,承而不沉。其實(shí),這種追求理想的精神正是“漫觀潮起潮落,心隨云卷云舒”的心境,這種追求理想的精神一直鼓舞著我!淡泊明志,寧?kù)o致遠(yuǎn)。
考試作文 篇3
期中考試結(jié)束了,緊張的時(shí)刻過(guò)去了。我心里的一塊石頭落了下來(lái),但此刻分?jǐn)?shù)是試卷發(fā)下來(lái)之前同學(xué)們議論最多的話題。
這次考試題并不難,我雖然考試時(shí)把語(yǔ)文和數(shù)學(xué)試卷檢查了兩遍,但數(shù)學(xué)考上100分,我還是不敢保證。上課后,老師帶著我們的試卷來(lái)到教室。
這時(shí),教室里的氣氛變得緊張。同學(xué)們的臉上充滿擔(dān)心,不管怎么樣,每個(gè)同學(xué)都想知道自己的成績(jī)。同學(xué)們的成績(jī)有好有差,考好的同學(xué)興高采烈,考差的同學(xué)垂頭喪氣。試卷終于發(fā)下來(lái)了,我的.語(yǔ)文考了100分,數(shù)學(xué)考了100分,實(shí)現(xiàn)了考前媽媽和我一起訂下的雙百目標(biāo)。
等到放學(xué)后,我高興地拿著試卷回到家給媽媽看,她看后對(duì)我說(shuō):“這次你考了雙百分,都是你認(rèn)真檢查的結(jié)果,但不能驕傲,謙虛才能使人進(jìn)步”。我下定決心,今后一定要繼續(xù)保持認(rèn)真檢查的好習(xí)慣,爭(zhēng)取下次考出更好的成績(jī)。
考試作文 篇4
又是扯連陰的天。伶仃的細(xì)雨無(wú)斷無(wú)絕無(wú)休無(wú)止地從天上飄落,給人以無(wú)可把握的凄涼之感。我蜷在沙發(fā)上,悠揚(yáng)的鈴聲劃破了難忍的寂靜,我正欲起身,又想起父母才剛出門(mén)。這個(gè)點(diǎn)兒,會(huì)是誰(shuí)呢。我疑云頓生。
我透過(guò)貓眼向外張望,一個(gè)全然陌生的臉赫然在目。是一個(gè)中年男人,古銅色的肌膚,細(xì)碎的胡渣隨著抽著煙的嘴顫動(dòng)。洗舊的軍綠挎包隨意地斜挎著。我猶豫著沒(méi)有開(kāi)門(mén),他顯出一些不耐煩,臉上的皺紋卻沒(méi)有動(dòng)。我撥通了母親的電話,她好一會(huì)兒才想起請(qǐng)了個(gè)修熱水器的工人。懸著的心終于放下,母親忽然變得有些激動(dòng),堅(jiān)決反對(duì),說(shuō)社會(huì)太亂極不安全云云,末了,又叫我什么也別做,由她處理。
放下電話,門(mén)鈴又響起,他該是著急了吧。我走到陽(yáng)臺(tái)可以窺見(jiàn)路上動(dòng)靜的位置。他掏出手機(jī),撥通了一個(gè)號(hào)碼,又清了清喉嚨,問(wèn):“你好,請(qǐng)問(wèn)您是讓我們來(lái)修熱水器的.嗎?”是帶著鄉(xiāng)味兒的外地口音。他開(kāi)了免提,電話那一頭十分嘈雜,卻無(wú)比清晰地聽(tīng)見(jiàn)了——“??不在家,不好意思!
心中的某個(gè)部位猛地顫動(dòng)了一下,有什么尖銳的東西刺得人生疼。這簡(jiǎn)單的問(wèn)答,撕了某個(gè)東西的一個(gè)小角,似乎洞察了無(wú)邊的黑暗。他不甘心又與母親交涉了一番,最終只能妥協(xié)。他輕嘆,卻只得往下走。這一答之遙,毫不留情地,在你我間橫亙了一條鴻溝。無(wú)可言說(shuō),無(wú)可跨越。
一問(wèn)一答帶來(lái)的辛酸仍在持續(xù)。那辛酸從他一點(diǎn)一點(diǎn)消失于拐道的身影里傳來(lái),從他無(wú)可奈何卻又似乎已習(xí)慣的神情里傳來(lái),從他的挎包,他的步伐聲里傳來(lái)??呼嘯而至,毫不留情地?fù)糁行姆俊?/p>
我不知道,在我周?chē)氖澜绾透鼜V袤的世界里,還有多少這樣的問(wèn)答,無(wú)限期地轉(zhuǎn)讓給了不孕育溫情、不生長(zhǎng)信任、沒(méi)有生命停駐的貧瘠的荒野。我站在這一頭,在涼風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,如處于嚴(yán)冬。
四周又明明是嚴(yán)冬。和春天僅隔著一答之遙。
考試作文 篇5
一天下午老師高高興興地走進(jìn)教室,神秘地說(shuō):“今天做個(gè)特殊的考試!蔽覀兒芎闷妫瑔(wèn)老師,什么叫特殊的.考試,老師說(shuō):“你們問(wèn)我問(wèn)題,我來(lái)回答?荚囈(guī)則是:句子要通順,第一節(jié)課到第七節(jié)課隨便問(wèn)!
考試開(kāi)始了,我們每個(gè)人都搶著問(wèn)問(wèn)題,我終于搶到了機(jī)會(huì),“董老師,我想問(wèn)你,長(zhǎng)城長(zhǎng)約多少米?運(yùn)河呢?”董老師滿臉笑容地說(shuō):“這個(gè)我知道,長(zhǎng)城長(zhǎng)約6700千米,運(yùn)河長(zhǎng)約1747千米。”我們說(shuō):“對(duì)!”老師讓秦川說(shuō)的時(shí)候,董老師好像有點(diǎn)害怕,我猜董老師一定是害怕題目太難了,他答不上來(lái)。果然,秦川出了一個(gè)高難度的題目給董老師,秦川問(wèn)老師:“劉翔是幾月幾日出生的?”董老師摸了摸后腦勺愁眉苦臉地說(shuō):“這個(gè)我不會(huì)!蔽覀兇蠹乙黄鹫f(shuō):“是1983年7月13日出生于上海!倍蠋熞幌伦幽樇t了。
下課了,我的腦海里還在想著各種各樣的問(wèn)題問(wèn)董老師,也問(wèn)我自己,通過(guò)這次活動(dòng),幫我又鞏固了所學(xué)過(guò)的內(nèi)容。這次活動(dòng)真有意義。
考試作文 篇6
今天烏云密布,風(fēng)雨交加,注定是個(gè)不平凡的日子,果然是英語(yǔ)語(yǔ)音考試的日子。
我發(fā)現(xiàn)還有好幾篇的短文還沒(méi)有背呢,下午就要考試了,這場(chǎng)考試十分的重要呢,我心跳立馬加速了,渾身也起了雞皮疙瘩,當(dāng)我發(fā)現(xiàn),只剩下幾個(gè)人沒(méi)有背完的時(shí)候就更加緊張了,不知道該如何去做。這時(shí)候,熱心的.王老師過(guò)來(lái)告訴我該如何背這幾篇短文。聽(tīng)了老師的話,我若有所思,仿佛開(kāi)了竅一樣瘋狂地背了起來(lái),一發(fā)不可收拾。就這樣,在我的堅(jiān)持下,只剩下最后一篇不會(huì)背了。
可最后一篇也是最難的一篇,有好多的詞匯我都不認(rèn)識(shí),只覺(jué)得這些字母在試卷上翩翩起舞,好似看花了眼一樣,難受到了極致,我立馬翻起了英語(yǔ)書(shū),找到了這些詞匯啊,是怎么寫(xiě)的?怎么讀的?最后一篇也順利的背完了。
沒(méi)多久就已經(jīng)開(kāi)始考試了,我緊張地來(lái)到了考場(chǎng)?紙(chǎng)里鴉雀無(wú)聲,在電腦房里考試可真神奇啊,我也發(fā)現(xiàn)了不久前剛背的知識(shí)點(diǎn),也有好多都背上了。雖然有道題目說(shuō)的很是結(jié)巴,但有好多句子都會(huì)背的。
今天的語(yǔ)音考試可真讓我難忘呀。
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