考試作文(合集7篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的考試作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
考試作文 篇1
每個人都有害怕的東西，而我最害怕的就是考試。
每當(dāng)臨近考試前一周，我就開始有一點坐立不安，偶爾晚上睡覺都會夢到自己在考場上答卷，面對桌上一堆一堆的試題，經(jīng)常從睡夢中驚醒。就這樣，一天一天，終于到了考試的前一天，我把各學(xué)科復(fù)習(xí)和整理好的知識點全部過了一遍，就算這樣臨考前也一直睡不著覺，整晚睡不踏實。
到了第二天，走進考場，拿到試卷，迅速瀏覽試題，發(fā)現(xiàn)都在我的復(fù)習(xí)范圍內(nèi)，心里一陣安慰。深呼吸，我開始從第一題認真讀題、思索、書寫著每一道題。答完后，又仔細檢查了一遍，生怕哪一道題做錯了或漏做了。所有學(xué)科的考試結(jié)束了，終于舒了口氣，我和同學(xué)們有時也會私下小聲地交流著某一道題的做法。
焦急地等待了幾天，老師終于發(fā)試卷了，拿到卷子先盯分數(shù)，九十八分，太棒了！再趕緊查看失誤的地方，及時糾正。這可是我考的最好的一次�。∥也唤吲d得大叫起來。
通過這次考試，我懂得了考試本身并不恐怖，恐怖的'是你有沒有認真的做好考前復(fù)習(xí)，考場上有沒有認真審題答題，更重要的是你在日常的學(xué)習(xí)中是不是扎扎實實、刻苦用心。
考試作文 篇2
“考試如此焦慮，引無數(shù)英雄盡折腰。惜秦皇漢武，全部重考，唐宗宋祖，鴨蛋常常抱。一代天驕，成吉思汗，最后只把白卷交�！边@是“沁園春？考試”。對于我這種除了英語其它科目都好的“學(xué)霸”來說，一般考試前我都得吟上一首。前不久，英語老師又對我展開了新一波“攻勢”——
“唉，你聽說了嗎？下午英語課要小測！”
“瓦特，我上次可沒抄單詞啊！”
“活該，你聽天由命吧！”
“啊？”
想必你也猜到了，這就是小測前我和后桌的“秘密接頭”，那個沒抄單詞的就是我，對于英語，我對它的'想法是這樣的：
我是一個中國人，中國語言多么美妙，平下去入，偏偏要學(xué)什么ABCD，奇形怪狀的字母真纏人。我學(xué)不好英語，不能說明得了什么，只能說明一點，那就是——我是一個愛國的人！
可不久，我開始吟“沁園春？考試”，便發(fā)下一張“天書”。只見同桌勝券在握，奮筆疾書，我記得他對我說過的：“我最喜歡考試了，考得好，我就有理由讓我爸意思意思了！”
可“幾家歡喜幾家愁”，看著他信心滿滿，我只能“點兵點將”，蒼天啊，我的成績由你掌控了！蒼天還是眷顧著我，讓我發(fā)現(xiàn)了“新大陸”——后桌！他不像同桌把答案捂得嚴嚴實實，于是我“趁虛而入”，抄答案的感覺就是爽。
成績下來了，想不到后桌這次竟發(fā)揮失常，把我也拖下了水。
考試悲喜錄記錄著我亦喜亦悲的考試經(jīng)歷，并有一條不變的宗旨——寧愿誠實的不及格，也不要虛假的一百分。
考試作文 篇3
今天，也是這個秘密隱藏的最后一天，這個秘密就是英語考試的成績，昨天語文成績和數(shù)學(xué)成績接連“登場”，同學(xué)們的心里就時刻不忘這個英語成績。
下午第二節(jié)課，兩位新來的英語老師拿著厚厚的英語卷紙走進了教室，說：“我們今天念成績，講卷紙，請大家認真聽�！崩蠋煹倪@一句話，立刻引起了下面的一陣騷動，可見大家對這個成績是如此之關(guān)心。但老師一句話就使騷亂立刻平息了下來，接著又老師親自發(fā)卷紙，老師一念成績，臺下哦――哇――哎呀――的聲音接連不斷，好像沒見過這樣的成績一樣，不久，我的'卷紙就發(fā)了下來，我看著那卷紙上的紅紅的對號，那是對我這半學(xué)習(xí)以來的
努力的肯定，那紅紅的一百分分數(shù)使我自考完事以來久久不能平靜的心情終于平靜了下來。雖然我很高興，但也有不少的同學(xué)很氣憤，為什么？考得太差了，完全不到目標(biāo)。這場成績風(fēng)波就此退去。
看著那紅紅的一百分，我心潮騰涌，為自己而驕傲！我的心中蕩漾著一點激動，還有一絲欣慰！
考試作文 篇4
今天又是一學(xué)期一度的期中考試，心里好緊張呀，不知道能考幾分？一會考卷來了，給我們監(jiān)考的居然是那個寫黑板翹蘭花指的男老師——成老師，我們見成老師不免底下有些唏噓的笑聲，可一見到成老師那百年不改的臉色時，大家停止了笑聲。我正仔細的做著數(shù)學(xué)考卷，突然傳來一陣“夾夾夾”的聲音，我抬頭一看，我的同桌正有心思的嚼著口香糖，哇，厲害！我心中想著。
不一會兒，數(shù)學(xué)考完了，接踵而來的是英語考試，英語的`監(jiān)考老師可兇了，所以人人的心都繃緊了，不過，我當(dāng)時就肯定同桌又會做出一些讓人意想不到的事，果真不出我所料，同學(xué)們正做的認真，當(dāng)然很多人都完成了，包括我和同桌。我同桌把考卷放在上面，底下津津有味的看著書，我以為他在作弊，看著英語書呢！我連忙看了了他一眼，��！我說他現(xiàn)在添什么亂，他竟然在看品德書！難怪一直考六，七十分。我瞄了老師一眼，老師正盯著他呢，絕對會誤認為他作弊的。我想勸他，又開不了口，咳，怎么辦？
英語搞定了，下午就要考語文了。
好不容易熬到下午，開始了新一輪的考試，這次的監(jiān)考老師是美術(shù)男老師——曹老師，他可是老將，還是別的班的語文老師呢。我想，這次別出什么意外。剛開始我的同桌就耐不住了，難怪大家都叫他“多動癥”，他拉拉我衣服，說：“你看，小龔有作弊行為！”我一聽，想：不可能，小龔可是我們班的尖子生，怎么會作弊呢？我懷著好奇的心情看來他一眼，他桌子上真的放著一本語文書，我呆呆的看著他，他見到我在看他，就奇怪的看著我，我指指他的語文書，他心領(lǐng)神會的點點頭，把語文書拿了下去。一場風(fēng)波好像過去了，可不一會兒，我同桌又來拉我，手里變出一粒糖，說：“小龔給你的！”我接過一看，“喔喔奶糖”我轉(zhuǎn)頭，只見小龔手里拿著一大袋“喔喔奶糖”，“嘿，靦腆的腆怎么寫？”同桌問我，我一口回絕：“不知道！”我同桌氣的直翻白眼，“哼，你考試老考6，7十分，我詛咒你這次考5十分！”我同桌罵到。我暈，我語文從沒考過8十分，都是9十幾，真是在胡說八道！
這次的考試真怪��！
考試作文 篇5
這次月考已經(jīng)過去了，可考試分數(shù)卻和我期待的分數(shù)相差很大。怎么辦？說什么都晚了。
我還以為我語文能考90分以上，結(jié)果最后才得了一個可憐巴巴的88分。我一共錯了四道題，分別是：我寫錯了四個字；我還寫錯了第七題。這是個句子排序題，本來是按一進門的空間順序排的，左邊先看見什么，右邊后看見什么，我直接想當(dāng)然地答了，被老師扣了6分；我閱讀理解題的理解還不深刻，題目的本來意思是讓我寫小樹認為小鳥為什么吹牛皮，我寫成了小樹身上有蟲子。這些錯誤實在讓我說不出口，再說我就該鉆到地里去了。
有錯就得認錯。我之所以出現(xiàn)這么多錯題的原因是：學(xué)習(xí)態(tài)度還不認真，做題時太粗心大意，寫作業(yè)時錯別字太多，還有一個最大的`問題是太貪玩，作業(yè)還沒有寫完，自己就急著出去玩。
失敗是成功之母。我一定要認真對待每一次課，認真對待每一次寫作業(yè)，認真對待每一次考試，我一定要拿到自己的理想好成績！
考試作文 篇6
考試對我們每一個小學(xué)生來說都是家常便飯。這次考得好，那次考得差，都是一忽而過，根本留不下多少印象。可那次考試卻讓我記憶猶新。
因為我是轉(zhuǎn)學(xué)生，所以進學(xué)校時必須考一次試，可考試那天我根本沒帶那些“筆墨紙硯”，所以只好坐在座位上等待媽媽買筆給我，可左等右等始終不見媽媽來，終于就在老師說話的那一刻媽媽把筆送到了我面前。這是老師開始說話了:“下面請四年級同學(xué)做到外面兩排，五年級同學(xué)坐到里面兩排�！薄澳阋驗橐粢患墸妥谕饷娴膬膳��！眿寢屨f，我隨便找了個位子坐下來，旁邊是位女生，我問她緊不緊張，他搖了搖了頭，可我卻緊張得不得了，因為我一個字也沒復(fù)習(xí)過呀.....試卷發(fā)下來了，一張語文，一張數(shù)學(xué)，我看了一下內(nèi)容，“呀，這些我都沒學(xué)過呀！”我驚訝極了，數(shù)學(xué)還好，都是些應(yīng)用題和計算題，那些填空題我也有些印象�？烧Z文卻截然不同了，那些按課文內(nèi)容填空我可一概不知，手中的.筆頓時重了幾萬金，放也不是，寫也不是，這一刻我終于體會到重筆難下得感覺了。特別是那個問題——《絕句》中的哪句話體現(xiàn)了作者怎樣的情感，“《絕句》？有這首詩么？作者是誰呀？是不是電腦打錯了？”這時的我真是二丈和尚，摸不到頭腦呀。沒辦法，時間到了，我只好把那張空著許多題的試卷叫了上去。
當(dāng)我把試卷交給老師時，老師面無表情，可我知道，我一定考壞了。
考試作文 篇7
陰沉的早晨，教室里籠罩著令人不安的氣氛。沒有一個人說話，只有書頁不斷翻動的聲音。不時從寂靜之中傳出一聲哀嚎：“媽呀！到底復(fù)習(xí)什么？好頭痛��！”
這種陰森恐怖的氣氛，便是因為即將到來的、一月一度“考試日”。昨日，我們已和英語、社會交了手；今天，我們將與語文、數(shù)學(xué)、科學(xué)展開正面交鋒。在一群人“煩躁、默嘆，以為必死”時，某學(xué)霸則又收到一封匿名威脅信(再考第一名就……），緊接著又有一群人排隊等著跟他握手（據(jù)說能沾點靈氣）……
一片混亂之中，窗外那沉重的腳步聲卻是越來越近了。當(dāng)老師進門的那一剎那，班級頓時寂靜了。每個人都乖乖地回到了座位上。當(dāng)我們一邊翻開試卷，一邊在心中默默祈禱時，我們親愛的mr。test就坐在講臺桌上，一邊看看九班同學(xué)在改的試卷（他們先考），一邊獰笑著等待從我們中間再抓出下一個犧牲品。我們只能更加小心翼翼地面對眼前的`這張空白試卷了。
面對著一道數(shù)學(xué)題長達30分鐘之后，我終于忍不住在心中咆哮出聲：“這題還讓不讓沒學(xué)過奧數(shù)的人做啦！”結(jié)果，在我絞盡腦汁之下，這題還是遺憾地放在那里，沒有一點思緒。
在經(jīng)過難熬的等待之后，出現(xiàn)在面前的一疊薄薄的考卷，就決定了你接下來的幾個星期，是該笑，還是該哭。老師用紅色水筆寫下的幾個看似不起眼的數(shù)字，很可能就會使你接下幾周的生活徹底改變，誰都無從知曉，也無法抗拒。
考試，我們親愛的mr.test，我知道我不可能改變你定下的制度。你總是喜歡給我們出一些怪題，直到我們因為解不出題而急得快要哭出來也不罷休。但是也只有你，才能試出我們的真實水平，以及最近是否認真的學(xué)習(xí)。
考試，我想對你說，盡管我對你非常非常反感，但是不得不承認，如果想要檢驗自己，我只能依賴你。
希望我們能一直相處融洽，考試。
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