考試后作文

時間:2023-11-29 17:04:03 考試作文 我要投稿

考試后作文(薦)

  在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的考試后作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

考試后作文(薦)

考試后作文 篇1

  今天該考試了,我很緊張。

  考試前,我下定決心說:“數(shù)學一定要考到90分以上,英語一定要考到45分以上,語文一定要考到95分以上。到了考場,發(fā)卷子了,我們首先考的數(shù)學,我一看正面,很簡單,于是我很快的寫了上去,一看背面,有兩道題我不會,并且還是解決問題,我想啊想,終于想出來了。這是只剩下15分鐘的檢查時間,我一檢查,發(fā)現(xiàn)了兩個錯題,我一改正,就要收卷了,我原本以為我可以考94分,可到了晚上,成績出來了,我卻考了82分,我很傷心,因為90分的目標竟然能考到80多一點的目標,所以我要好好學習,在期末考試的時候,考一個比這次考試多得多的分數(shù)。下一場該考英語了,我最害怕考英語了,因為我有很多英語單詞都沒背過,可是已經(jīng)晚了,老師發(fā)下卷子,我一看,這么多單詞,寫時,在正面的單詞我都能背過,而在反面的`單詞我有5個沒背過。于是我想呀想,怎么也想不出來,我只能瞎蒙上去。前20分鐘過去了,緊接著該考寫字了,寫字是最簡單的,也是我最能拿到手的分,按我平常的發(fā)揮,應(yīng)該一個字都不錯,我姿勢坐好了,握筆姿勢握好了,現(xiàn)在只能看寫子水平了,我寫著寫著,一不留神,把眼睛的眼右半部分上面點了一點。我又不敢改,因為改了會減得分更多。這次寫字比賽,真希望我能得95分以上。

  這次考試,我發(fā)揮的很不好,如果到了期末考試,我一定不能像這次一樣。

考試后作文 篇2

  初三的日子是無數(shù)災(zāi)難的疊加,尤其是怨念化學考試,據(jù)說與上屆的卷子如出一轍以致原先因害怕淘汰而去補課的一群人創(chuàng)造他們的歷史新高,而對于我,只要不是新低便是上天對我的眷念,數(shù)學,我此時才發(fā)現(xiàn)自己對于它的愛意!據(jù)說這還是杭外有史以來最難的月考試卷雷人。

  向老媽要了一個下午的假,寫寫自己所放心不了的博客,百度的專輯點擊過萬了……還是有那么多并不熟識的人支持我的小小的事業(yè)。謝謝了,最近在醞釀一張華語專輯,所以一張張地聽著中文歌,很多美麗的聲音對于我確是一種陌生,也許是從前的經(jīng)歷的緣故,從小就在英文里頭泡了大的,國語念得不好,也不善作八股文。呵呵,現(xiàn)在卻發(fā)現(xiàn)中文表達感情的時候有一種微妙的美感,希望專輯做出來的時候,大家能夠一同分享了:賣個小關(guān)子。時間,現(xiàn)在或許并不充裕,所以一拖便是明年了,這個小關(guān)子看來是要過年的嘞。

  那天,聽說不分班了……不知道是不是真的.;袒,同時帶有一點點悵然的滋味,不知道之后會不會和他們分開,但是注定、遲早。盛夏畢竟還是過去了,寧靜的海面上聽不到彼此的呼喚,心的距離太遙遠。許多人一秒鐘之前似乎還是你身邊最無法割舍的伴侶,此刻卻顯現(xiàn)出彼此交錯的宿命,忘卻。那是遲早的事情,只是我并沒有想過這個過程,它會慢慢地來,輕輕地不留痕跡地離開。一個學期能把我的年級排名如此殘忍地拉下五十多位……雖然只是心理定位,卻也讓我感到疼痛的現(xiàn)實。

  當然,有太多的事情,曾經(jīng)撥著手指一天天計算過它的到來,最終卻也不得不承認忘卻的速度。被對方忘卻活著被自己的記憶濾去,memory的奇跡恰恰在于它的選擇性,讓我捉摸不透,為我留下了最遙遠的卻剝奪了最貼合生命的,正如現(xiàn)在我還無時不刻地思念那個微妙的靈魂的蘇醒一樣,七年了,意識使得我改變了太多,而這種意識的來源,或許就是那個下午三點的校門口,某個微風中站立的少年。

考試后作文 篇3

  心在無聲的哭泣,記憶中支離破碎的夢,停留在眼角,隱約的幻彩,那是疼痛的裝飾……

  ——題記

  腦海中隱現(xiàn)著網(wǎng)吧里模糊的身影。曾在這里放縱,一時間的享受卻留下憂傷的腳印。一時間的快樂卻留下許久的悲哀,無法自持的傷痛在心中肆意蔓延。夜里,漫無目的的徘徊在街道上,隨風飄動的.樹在街燈映射下猙獰的枝影嘲笑我的傷心。

  心靈的寂寞與憂愁,我該向誰訴說。原來考試失敗的滋味竟這般難受。往日的笑容,卻成為今天的淚水。努力、堅持、刻苦、方法。這些與學習有關(guān)的字眼,在我的腦海里顯現(xiàn),很大很大。雖然我一個勁地勸慰自己:不要被困難打倒,要勇敢的站起來?墒,說著容易,做起來難。我常常以樂觀的狀態(tài)出現(xiàn)在別人面前,說:“沒關(guān)系,下次努力吧!”但還有多少個下一次要我努力,任我揮霍呢?

  試卷上鮮紅的分數(shù),像是給我敲了一道警鐘,事實已無法改變,我只能自作自受。教室的一切東西似乎都是冰冷的,再也沒有溫暖的陽光,更不能看到一張張青春飛揚的臉,也不能聽到一聲聲銀鈴般的笑聲,一切都是那樣死氣沉沉,同學們一個個都對著卷子發(fā)呆,也許在想回家怎么跟父母交代吧!耳畔不禁回響起教師說過的話:“考差了,你們怎么向父母交代,你對得起他們嗎?”其實,我最害怕聽到得就是這句話,每次考差了,總覺得對不起他們。

  天空也哭泣了,不知是因為什么,也許是在為我們感到悲哀吧!

  家,一直是我的避風港,我心中最安全,最溫暖的地方,不管我每次考差了,還是考好了,家人總是給我信心,給予我鼓勵,老媽溫暖和藹的笑容是我最大的安慰;老爸寬大厚實的肩膀總是能讓我發(fā)泄,把心中那一份痛苦大聲地表達出來;奶奶也會給予我最慈祥的愛,并對我說:“沒關(guān)系,從哪里跌倒就從哪里爬起來,我的孫女一定是最棒的,最聰明的!笨粗胰似诖哪抗,我心中的寒冰被他們一點點地融化掉了。天不知不覺轉(zhuǎn)晴了,也不再下雨了,我的心也停止了落淚,湖邊架起了一道彩虹,我笑了,開心的笑了,笑得那么燦爛。因為我明白了:不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹,人不可能隨隨便便就成功。那晚,我做了一個夢,夢見我經(jīng)過努力,終于取得了好成績,家人投以我贊許的目光,我又回到了以前那個無憂無慮的我……

考試后作文 篇4

  期中考試的分數(shù)已經(jīng)知道了,我的總分還是比較理想的。

  這次我的語文成績進步了很多,數(shù)學和科學都進步了,但是我的英語卻退步了,才八十八分,為此我的'心情有點失落。我數(shù)學一百分,科學一百零二分,語文八十分,社政九十分,全班十五名,全校一百九十二名,班級名次進步九名,年級名次進步一百六十名。在學校里我知道名詞之后,心也就放了下來,如一塊石頭掉了下來似的。

  其實,我還可以考試考高一點,但是我太粗心了,在數(shù)學和科學考試時我竟然各漏做一道題目,每道題目各二分,共四分這可是一個不小的數(shù)目啊,老師說在總分面前,半分都要相差好多名次。還有數(shù)學中一道題目我竟把四乘四乘四算成了八十四。這題分值也要二分呢。英語中五道選擇題錯了,整整的八分啊就這么沒了好可惜。

  下次考試,我一定要在進步一點,最好進布到全校一百五十名,這是我的目標!

考試后作文 篇5

  “趙睿一,你的語文考了93。5分!”我剛踏進教室門,就聽見好朋友郭筱潔對我大聲喊。93。5分?這怎么可能呢?自從上了三年級,我的語文成績從來沒下過95分,這次期末考試題并不難,對于我來說,成績上98分是十拿九穩(wěn)的事,怎么會只考93。5分呢?一定是她謊報“軍情”,想嚇唬我!

  可是有人說我考砸了,我的心里畢竟不好受,像十五只吊桶打水——七上八下,于是我便去問老師,我的語文到底考了多少分。的的確確,93。5分是我的真實成績,分數(shù)低的主要原因是作文被扣了6分,這讓我不可思議。這次作文寫的是“我的好朋友”,我在試卷上寫的這篇文章曾發(fā)表過,所以我十分自信地寫了上去,怎么會被扣六分呢?一定是老師改錯了,我很不服氣。

  終于發(fā)試卷了,我正想拿著試卷去找老師評理時,一眼掃到寫作要求:“通過一兩件具體的事例來寫!迸!我恍然大悟,心中的怨氣一下子變成了無限的懊悔。原來我的作文雖然發(fā)表過,但所寫的.幾件事中,沒有一件事是具體描寫的,不符合這次考試的要求。

  唉!不怪天、不怪地,怪就怪自己粗心大意,沒有好好審題。我不再抱怨,我感謝老師,是她給我敲響了警鐘,是她把“認真審題”四個字刻在了我的心中,她讓我記住了:即使是一樣的作文題目,也不一定能寫同樣的文章。做作文也好,做其他題也好,關(guān)鍵是“審題”,只有按要求做題,才能得到理想的成績。

  這次期末考試,我是不幸的,作文考砸了,導致我沒有評上三好學生;但我更是幸運的,我收獲了很多。

考試后作文 篇6

  在星期二的一天里,都是無聊的考試,似乎每一道題很有可能是一條“絕路”,讓我有一種快暈過去的感覺,連考試后都覺得自己這道題錯了,那道題也錯了。

  我不經(jīng)想起了數(shù)學的考試,應(yīng)用題,有道不會,檢查時間都花在了這道題上。那時我覺得這四分沒了,鈴聲也響了,我突然急中生智,把兩個數(shù)調(diào)換過了除,竟然除盡了,我不禁歡笑起來。大家把卷 交上去后,垂頭喪氣的“默哀”起來。

  每次的'期中或期末考試,都會給我們留下“后遺癥”,我真的希望期末和期中考,都不要讓老師那么重視。

考試后作文 篇7

  轉(zhuǎn)眼間,我的五年級上學期的生涯就過去了一半,期中考試試卷也發(fā)下來了,本來不偏科我居然偏科了。我要借這次寫作文的機會,好好總結(jié)一下。

  為什么偏科?就是因為語文“戰(zhàn)場”上,我方因勢力太弱,被敵方的大將打得落花流水,結(jié)果我方慘敗。但在數(shù)學和英語“戰(zhàn)場”上,我方勢力強大,就反了過來,把敵方好好地教訓了一頓?蛇是有兵力不足的時候,被敵方“咬”回了一小口。為什么會慘敗?為什么會被反“咬”了一口?就是五個字:不認真、馬虎!所以,我老是因為檢查的不夠仔仔細細,或以前沒有好好復習,導致了總被反“咬”了一口。看到了考試后的分數(shù),我決心在下次考試時,一定要認真檢查,讓我方兵力逐漸強大起來!

  在生活中,我也有一些小小的毛病。比如在上課的時候,在與同學相處時,在跟父母說話時……這些地方我都要把“隱身”在里面的'毛病改掉。

  首先,我必須要改掉愛在課堂上跟同學講小話的毛病,這也是我最大的毛病。

  我決定在上課“封閉”我的嘴巴。不過,當然不是用膠布粘住,是我自己自覺“封閉”,在發(fā)言時再“打開”,我那老愛說廢話的嘴。如果我控制不了我那“淘氣”的嘴巴,我就罰自己抄說的廢話十遍,這個想法不錯吧!

  我們做人吶,要懂禮貌、有愛心、樂觀、積極向上,才能成為家長心里所謂的乖乖女。

  所以,我首先要達到對人問好要用禮貌用語,最基本的禮貌用語是記下:您、對不起、謝謝、打擾一下、請。如果你經(jīng)常用這些禮貌用語,就可以拿到乖乖女的名稱了!

  只要我認真,努力達到以上三點:一、學習穩(wěn)定在九十以上;二、改掉生活中的一些毛;三、做人懂禮貌、有愛心、樂觀,大概就會品學兼優(yōu)了吧。

  我要努力,努力,再努力!

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