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考試作文400字(薦)
無論是身處學校還是步入社會,大家最不陌生的就是作文了吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的考試作文400字4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
考試作文400字 篇1
現在已經是寒冷的冬天了,這也意味著期末考試的到來。在復習階段,我一直在奮力復習,總希望考幾個漂亮的分數。
一轉眼就到了大考的日子,暗暗給自己加油、鼓勵,安慰自己說一定會考好的。有時還會裝著虔誠的樣子拜菩薩:“天靈靈,地靈靈,愿我能考100分!笔遣皇橇钊丝扌Σ坏?
該來的總會來的,這不,鈴聲響了起來,走進考場,我立刻冷靜了下來,進入思考的狀態(tài),然后馬上把名字、學號、班級寫好,開始看試卷,一開始,我覺得這次的試卷不是很難,“唰唰”把半面做完了,可是后來越做越難,有幾道閱讀題還要左思右想才能解決。而且最后的`作文我可是想了很久,才開始動筆的。因為我打心眼兒里重視這次大考,作文可得好好對待。70分鐘過去了,一張試卷搞定了!下課后,我抱著一顆忐忑不安的心去和同學對答案,哎呀,粗心大意導致錯了兩個填空。以后,我可再也不犯這種低級錯誤了,數學可不是我的強項,英語還不錯,下兩門我可要好好“招待”了。
期末大考,我一直想考個第一名,不過第一名可不是白來的,不僅要靠期末的復習,更要重在平時啊!真想知道這次考了幾分,我一直期盼著,等著……如果這次遂了心愿,心里就會甜滋滋的,像裝滿蜂蜜,過年也能開開心心,做夢都會笑呢。
考試作文400字 篇2
考試,同學們一定不陌生吧?但是這一次非同尋常的考試,讓我感觸萬分。
老師拿著一摞卷子,緩緩朝我們走過來,上個作文課還要考試?但是,試卷發(fā)下來,我震撼了——孝道考卷。
我像往常一樣作答這張試卷,每答一道題,我的心里就酸酸的,原來,我對母親做出的太少了,而母親卻無私的給我們付出了許多。
等我做答到最后兩題,我更加愧疚了——頂沒頂撞母親?抱沒抱怨自己的母親?我的'眼睛濕潤了,腦海里滿是媽媽為我做的事,給我做好吃的,給我買好吃的,而我曾經對媽媽抱怨過,頂撞過。媽媽為我付出了這么多,我就這樣回報的她,作為兒女我對得起她嗎?媽媽的腰圍、體重,這些都是最最平常不過的事了,我卻不知道,我對得起媽媽嗎?
我的腦海里還在不斷浮現著媽媽對我的好,我的眼睛已經濕潤,從現在開始孝敬父母還不晚,我要幫父母做力所能及的事,將好的成績給父母。這雖然是小事,但是這一點一滴的小事,都能體現出對父母的愛呀!
將微笑的一面朝著父母,而不是將不孝的一面面向他們,F在,為時不晚。這就是這次母親節(jié)我最大的感觸,現在我想大聲說:“爸爸,媽媽,我愛你!”
考試作文400字 篇3
即將就要開始考試了,我們宿舍就有人準備提早過去,為的就是有一個好位置,準備去這里好抄。
我還在睡午覺就被他們吵鬧聲吵醒,這時候他們就準備去教室了,我看了看時間發(fā)現離開始考試還有四十分鐘左右,不過大家都要去,我也就和他們一起去,反正遲早要去,還不如這個時候一起去!
我們去的時候就發(fā)現這里的門還沒有開,估計是因為來到太早了,來的路段上根本沒有什么人,我們去不了這個門口,就準備去其他的門口看看,大家就準備去另外的門口上樓,我們的目的地在最高的樓層,所以在這里就根本沒有停留一下。還不容易到了以后,可是沒有想到的是,這里的門也是沒有打開,看來我們不得不去其他的教室里休息一會了,我們幾個人就隨便找了一個,在里面大家也不是努力學習,而是在這里玩手機,而且這個手機就是作案工具,不得不拿!
過了一會就有人說這里的門已經開了,我們進去以后發(fā)現這里的`人不多,由于我們的學號靠后,因此我們幾個人就選擇了一個后面的位置。大家按照要求坐在這里,想象著可以在這里抄上其他人的,可是一切真的會如意嗎?
考試作文400字 篇4
從一個幼稚的孩童到現在一個懂事的我,有一個人為我付出的最多,那個人既不是爸爸,也不是媽媽,而是我的班主任王老師。我的'班主任今年已經50歲了,她富有多年的教學經驗,又是那么慈祥,平時對我們很關心。去年6月9日那天,老師突然沒有來給我們上課,數學老師告訴我們,班主任老師今天舌頭要做手術,不能來給我們上課了,聽完這些,我便祈禱,希望老師的手術能夠順利。第二天,出乎我們的預料,老師就來上班了。我想老師剛手術完,怎么不在家休息啊。這時,我又不禁想,這都是因為我們不聽老師的話,讓老師生氣、上火,導致老師的舌頭上生包,做了手術。手術后,老師也沒能坐在家里好好休息,老師都是不放心我們,就來學校給我們上課,我既心痛,又感到格外幸福。老師給我們講課時,老師的語速很慢,說話也不太清晰,但我們聽得很認真。老師講課有時用力大了,從表情中我可以看出老師疼痛難忍,老師一下子滿臉的痛苦,用手捂住嘴,過了很長時間才緩過來,可還是堅持給我們上課,我的心頓時也很痛。老師是怕耽誤我們的學習,就忍著疼痛給我們上課的,我們都認真聽老師說的每一句話,只希望老師的傷口快點愈合,過了很長時間,老師的舌頭才有好轉,我們都很高興。老師是我們可愛、可敬的人,她關心我們勝過關心自己。把自
己的一切都奉獻給了她的學生,奉獻給了她所從事的事業(yè)。我們在老師的培育下,健康快樂幸福地成長。
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