考試的作文

時(shí)間:2024-06-12 10:14:43 考試作文 我要投稿

考試的作文[通用10篇]

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的考試的作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

考試的作文[通用10篇]

考試的作文 篇1

  在期末考英語前,有一件事情令我很得意。

  我是在五二班考試,在五二班有一半是我們班的同學(xué),也有一半是五八班的同學(xué)。

  在考英語前,我?guī)е谖宥嗫荚嚨奈覀儼嗤瑢W(xué)在復(fù)習(xí)英語單詞,重點(diǎn)句,還有教師讓抄的詞組,五八班的同學(xué)看見我們?cè)趶?fù)習(xí),他們也不甘落后,其實(shí)是在故意搗亂,讓我們班的同學(xué)不能復(fù)習(xí)。他們故意在高聲的讀,把我們的聲音都蓋住了,我們班的同學(xué)很氣憤,都讓我趕快領(lǐng)讀,我靜心地等待五八班的同學(xué)都讀完了,我才開始領(lǐng)讀。

  我平靜地說:“趕快翻到教師讓抄的`詞組!蔽衣刈x了個(gè)詞組,我們班的同學(xué)都齊聲地朗讀了起來,這時(shí),五八班的班長(zhǎng)帶頭說話,還拿出一副不服氣的模樣。真是天助我也,監(jiān)考教師神不知鬼不覺地從后門進(jìn)來了,嚴(yán)厲地說:“后面這幾排你們?cè)趺床蛔x?!”這聲音真高,快把我的耳朵震聾了。后面這幾排指的是五八班的同學(xué)們,“快跟著讀!”五八班的同學(xué)很是無奈,但是恭敬不如從命,他們只好跟著我們讀。

  這時(shí),我左看看,右看看,看我們班哪個(gè)同學(xué)沒讀,但我看見的是他們臉上露出“勝利”的笑容。

考試的作文 篇2

  “虛心萬事能成,自滿十事九空”,這是我的座右銘。我為什么要以這句話作為我的座右銘呢?這讓我不得不提起那次考試。

  試卷到手時(shí),我習(xí)慣性地將試卷瀏覽了一遍,覺得很容易,就以迅雷不及掩耳之勢(shì)做了起來。

  時(shí)間一分一秒地過去了。

  在離考試結(jié)束只有二十分鐘時(shí),我被一道題難住了,只好做后面的'。做好后,我想了許久,將“攔路虎”給殺死了。

  終于收卷了,我松了一口氣。

  幾天后,試卷發(fā)了下來,而考試結(jié)果令我大驚失色:99分。

  我將試卷看了一遍,驚訝得嘴巴都可以站一個(gè)人了。

  原來,我一心一意對(duì)付“攔路虎”,一道口算題卻忘記做了。

  自滿就好比丟了一個(gè)釘子。俗話說得好:丟了一個(gè)釘子,壞一個(gè)馬蹄;壞了一個(gè)馬蹄,折一匹戰(zhàn)馬;折了一匹戰(zhàn)馬,損失一個(gè)騎士;損失一個(gè)騎士,輸一場(chǎng)戰(zhàn)斗;輸一場(chǎng)戰(zhàn)斗,亡了一個(gè)帝國(guó)。

  由此可見,自滿這個(gè)小小的錯(cuò)誤,如果不改正,最終會(huì)釀成大禍。

考試的作文 篇3

  今天要期末考試了,我早早地起了床,就開始復(fù)習(xí)功課。

  上午考試語文和數(shù)學(xué) ,先復(fù)習(xí)語文開始復(fù)習(xí)。我一直從第1課復(fù)習(xí)到了32課。復(fù)習(xí)完語文,我立刻把語文書放下,拿起了數(shù)學(xué)書開始復(fù)習(xí)。啊,終于復(fù)習(xí)完了,開始吃早餐。吃完早餐,我立刻去上學(xué)了。昨天早上已經(jīng)拉好位置了,我只需要找到我的位置就行了。哦,我看見我的位置了。就在挨著窗戶的第二豎列,第二排。我找到了自己的位置。又坐了上去。又把所有的語文課本,復(fù)習(xí)了一遍。然后監(jiān)考老師說:“第一個(gè)考語文,趕緊去上廁所,上完廁所回教室就開始考試!蔽伊⒖倘ド狭艘粋(gè)廁所,然后開始考試。我大概有50分鐘就把所有的作業(yè)給寫完了。然后又檢查了兩遍,我就在那里玩兒。

  開始收卷子了,我立刻把卷子交給了老師。就又出去玩兒了,回來之后我要把數(shù)學(xué)課本復(fù)習(xí)了一遍,然后就開始考試。我大概有數(shù)學(xué)也是50分鐘就寫完了。然后也檢查了兩遍,然后差不多就已經(jīng)開始收卷子了,我又把卷子很快的交給了老師?荚嚱Y(jié)束了。

  希望我的.考試成績(jī)還不差。繼續(xù)努力吧!

考試的作文 篇4

  這樣一個(gè)原本平淡無奇的星期二,被一場(chǎng)突如其來的考試打破了他那原本perfect的平靜……

  今天上午,劉老師宣布課后服務(wù)的時(shí)間要進(jìn)行語文考試的.“班級(jí)頭條新聞”。我聽了之后頭皮一陣發(fā)麻,心里想,mygod!劉老師又搞突然襲擊!我的心在那一瞬間涼了半截,好久以前心里的那些石頭碎片就突然間像“魔刀千刃”的碎刀一樣,再一次聚集了起來,那個(gè)莫名其妙的“考試緊張癥”又開始發(fā)作了!這種孫悟空跑到肚子里翻跟頭戲耍的感覺真的也一點(diǎn)也不comfortable,反而令人十分想feelsick。我迅速的deepbreathing了好幾下才好一些。

  于是我懷著忐忑不安的心情一遍又一遍地看著語文書,想要多記下一點(diǎn)東西以順利度過這場(chǎng)“考試危機(jī)”。

  下午的考試如期而至。我一拿到試卷就迫不及待地瀏覽了一遍。先看看基礎(chǔ)部分,嗯,不太難,堵在胸口的大石頭便卸掉了一半。再往后一翻,嗯,后面的題也不是很難,看來可以堵在胸口的石頭可以放下來了!我開始得瑟起來,耶!今天應(yīng)該不會(huì)給別人當(dāng)“墊腳石”了。我如風(fēng)卷殘?jiān)埔话恪皰摺蓖炅苏麖堅(jiān)嚲恚詈笾挥袔椎李}不太確定了。

  考試結(jié)束了,我輕輕揉了揉寫得酸痛的手,深深地松了一口氣,暗自慶幸,這場(chǎng)突如其來的考試危機(jī)平安度過了!

考試的作文 篇5

  一聽說考試快到了,我興奮無比。我是這個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)來的學(xué)生,老師一直說我學(xué)習(xí)可以,總說我不怎么講話。我覺得老師沒有認(rèn)可我的學(xué)習(xí)好。我很想通過考試告訴老師不多發(fā)言的孩子也一樣優(yōu)秀。我很想通過考試告訴同學(xué)們我很出色。我更想告訴爸爸媽媽,換了環(huán)境的我也一樣能將學(xué)習(xí)搞好。我每天回家后,總是認(rèn)認(rèn)真真地復(fù)習(xí)功課,就想讓大家對(duì)我刮目相看。

  考試時(shí)間到了,我愉快的進(jìn)入了考場(chǎng),可心情卻一下子失去了控制,變的緊張起來?纯茨吧'監(jiān)考老師,看看身邊陌生的同學(xué),再看看這個(gè)陌生的環(huán)境,我越發(fā)緊張起來。等老師把卷子發(fā)了以后,我的心才平靜了下來。

  開始答題了,我首先把試卷看了個(gè)遍。然后略微思索一下,就開始認(rèn)真完成了。我順利的完成了這次考試。開始檢查考試卷子了。嘿,還真有的檢查,我怎么就丟了一道填空題呢?差點(diǎn)為我失去2分。呀,還有一道啊,哦,這個(gè)是我剛才拿不準(zhǔn)的,我再來思考一下,好,我填?磥碓?zèng)]其他遺漏了。

  “叮鈴鈴……”下課鈴也想了,我交了卷,愉快的走出了考場(chǎng)。看到好多同學(xué)都聚集在教室門前熱烈地討論著剛才的考試。我也加了進(jìn)去,只是聽,很少發(fā)言,有他們不怎么會(huì)的,我才提出自己的意見。

  兩天后,成績(jī)出來了,我語文、數(shù)學(xué)、英語所考的分?jǐn)?shù),幾乎都是滿分,我為自己歡呼!好開心啊。我想:在新環(huán)境里,我能超過所有的同學(xué),獲得班級(jí)第一的好成績(jī),獲得全校第二的好成績(jī),我自己是多沒了不起啊。我都快樂暈乎了。老師欣賞我,爸爸媽媽夸獎(jiǎng)我,同學(xué)們羨慕我,你說我能沒有幸福的感受嗎?我好幸福好幸福,好開心好開心。

  這次考試,給我留下了深刻的印象,它能讓我樂三天三夜!

考試的作文 篇6

  考試,同學(xué)們一定不陌生吧?但是這一次非同尋常的考試,讓我感觸萬分。

  老師拿著一摞卷子,緩緩朝我們走過來,上個(gè)作文課還要考試?但是,試卷發(fā)下來,我震撼了——孝道考卷。

  我像往常一樣作答這張?jiān)嚲,每答一道題,我的心里就酸酸的,原來,我對(duì)母親做出的太少了,而母親卻無私的給我們付出了許多。

  等我做答到最后兩題,我更加愧疚了——頂沒頂撞母親?抱沒抱怨自己的母親?我的眼睛濕潤(rùn)了,腦海里滿是媽媽為我做的事,給我做好吃的,給我買好吃的,而我曾經(jīng)對(duì)媽媽抱怨過,頂撞過。媽媽為我付出了這么多,我就這樣回報(bào)的她,作為兒女我對(duì)得起她嗎?媽媽的'腰圍、體重,這些都是最最平常不過的事了,我卻不知道,我對(duì)得起媽媽嗎?

  我的腦海里還在不斷浮現(xiàn)著媽媽對(duì)我的好,我的眼睛已經(jīng)濕潤(rùn),從現(xiàn)在開始孝敬父母還不晚,我要幫父母做力所能及的事,將好的成績(jī)給父母。這雖然是小事,但是這一點(diǎn)一滴的小事,都能體現(xiàn)出對(duì)父母的愛呀!

  將微笑的一面朝著父母,而不是將不孝的一面面向他們,F(xiàn)在,為時(shí)不晚。這就是這次母親節(jié)我最大的感觸,現(xiàn)在我想大聲說:“爸爸,媽媽,我愛你!”

考試的作文 篇7

  轉(zhuǎn)眼見,又到六月考試季?荚囉殖闪撕芏鄬W(xué)生的噩夢(mèng)。分?jǐn)?shù)讓我們或喜或怒,時(shí)哀時(shí)樂?墒窍埠蜆纺鼙欢嗌賹W(xué)生擁有呢?擁有的時(shí)間又能有多長(zhǎng)呢?即使考好了,一時(shí)快樂,但是也抵不了長(zhǎng)時(shí)間的擔(dān)憂。因此我最討厭的就是分?jǐn)?shù)的公布,并且畏懼考試。

  每到考試時(shí)我就在冒冷汗?荚嚽耙惶,心里下著小雨,憂慮像一張網(wǎng),牢牢地束縛著我;考試時(shí),或風(fēng)平浪靜,或笑逐顏開,或一籌莫展;一旦考砸了,心中宛如暴雨即將來臨,陰沉得怕人?荚嚲砩弦粋(gè)個(gè)鮮紅的大叉,就像一把把沾著殷紅鮮血的小刀,讓我痛苦不堪。我不明白:老師曾無數(shù)次告訴我們考試只是為了檢驗(yàn)我們學(xué)習(xí)的情況,以便及時(shí)查漏補(bǔ)缺,可是為什么分?jǐn)?shù)卻成了我們最大的'負(fù)擔(dān)?

  分?jǐn)?shù)到底是什么?在家長(zhǎng)的眼里,它代表了榮譽(yù)和面子。每次坐在一起談?wù)摵⒆拥某煽?jī),家長(zhǎng)可以驕傲地向周圍人炫耀“我的孩子得了第一名”“我的孩子又考了一百分”。可是你們?cè)谡f這些話的時(shí)候,有沒有想過你們的孩子為此付出了多少?每次回家,除了要完成老師布置的作業(yè),還要看你們買來的課外書、復(fù)習(xí)資料,每天都苦讀到深夜。時(shí)間長(zhǎng)了,很多人都戴上了眼鏡。即使這樣刻苦地學(xué)習(xí),分?jǐn)?shù)還是壓得他們喘不過氣。面對(duì)即將到來的考試,憂心忡忡,生怕考得不好;考好了,又擔(dān)心下一次被別人超越;考差了,自己羞愧萬分,深感無顏見江東父老。

  分?jǐn)?shù)給我巨大的壓力。我記得有一次單元測(cè)驗(yàn),我破天荒只拿到了63分。老師同學(xué)或嚴(yán)厲,或驚異,或惋惜,或不屑的目光壓得我抬不起頭,恨不得找個(gè)地洞鉆了。終于放學(xué)了,我忐忑不安地回到了家。爸爸微笑著問:“纖纖,考了多少分。俊蔽业椭^,小聲地說:“63!贝葠鄣母赣H不見了。父親一邊打著手勢(shì),一邊對(duì)我咆哮:“你怎么回事?居然只有63分?退步這么大,你每天到底在干什么?”我嚇壞了,不敢回答爸爸的責(zé)問,只是躲在一角默默流淚。此時(shí),我是多么憎惡考試,痛恨分?jǐn)?shù)!

  考試原本只是為了測(cè)試學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,讓學(xué)生自己和老師及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,從而加以改進(jìn)?墒菤埧岬姆?jǐn)?shù)成了學(xué)生沉重的負(fù)擔(dān),讓他們成為考試的籠中鳥。分?jǐn)?shù)啊分?jǐn)?shù),你左右了我的喜怒哀樂,給我?guī)砹顺恋榈榈呢?fù)擔(dān),你說我該拿你怎么辦啊?如果老師同學(xué)和家長(zhǎng)沒有那么看重成績(jī)那該有多好啊!

考試的作文 篇8

  星期四,余老師說第二天考試。我心想:“這次考試我一定要拿全班前三名。 ”

  第二天開始考試了,余老師發(fā)下試卷。我一道一道仔仔細(xì)細(xì)地做題目,遇到比較難的題目我就按照媽媽平時(shí)說的方法先空在那里,先做容易做的題目,到最后再來解決難題,以免耽誤答題時(shí)間。做完試卷以后,我再?gòu)念^到尾檢查了一遍覺得沒什么錯(cuò)誤就把試卷交給了余老師。然后焦急 地等待著我的好成績(jī)。

  到了下午上語文課,余老師終于開始發(fā)試卷了,我的心情非常緊張,連東南西北都分不清楚。直到余老師說到我的考試成績(jī)以及拿到全班第二名時(shí),我的心瞬間放松下來。沒想到我竟然如愿以償?shù)腵拿到了全班前三名,心里甜滋滋的 !

  放學(xué)回家以后,我把考試成績(jī)告訴了媽媽。媽媽聽了后雖然表揚(yáng)了我,但是媽媽說以后還要繼續(xù)努力,爭(zhēng)取考第一名,拿滿分。聽了媽媽的話,我為當(dāng)時(shí)拿到全班第二名成績(jī)竟然沾沾自喜而臉紅 。于是我在心中暗暗下決心,我以后一定要更加努力學(xué)習(xí)、再接再厲爭(zhēng)取考滿分,給媽媽一個(gè)驚喜 !

考試的作文 篇9

  面對(duì)那刺眼的分?jǐn)?shù),我心里像打翻了五味瓶似的,酸甜苦辣咸漸漸涌上了我的心頭。

  我背著有千斤重的書包,邁著沉重的步子走在大街上。路旁的樹上的小鳥唧唧喳喳的叫著,好像在說:“這不是五(二)班的班干部嗎?怎么只考了這么一點(diǎn)兒分,還起帶頭作用呢?真笑死我了。”我瞥了他們一眼,走在路上走過我身邊的行人也好像在說些什么,我覺得這些人的.眼光,只好走小路回家。

  走小路的運(yùn)氣也不是很好,剛走沒幾步,突然有一只狗跑出來對(duì)我汪汪直叫,好像在說:“你太沒用了,快走,我們這不歡迎你。”我嚇的急忙貼著墻角,紅著臉走著。我家離學(xué)校只有一點(diǎn)遠(yuǎn),大約要走十幾分鐘,可我今天像走了一年似的。

  到了家門口,我沒敲門,因?yàn)槲遗掳謰尩哪欠N眼神,怕爸媽的那種批評(píng)的話語,怕……我現(xiàn)在想要是可以從頭在來就好了。對(duì),從頭再來,我鼓起勇氣敲門,“咚咚咚……”

考試的作文 篇10

  在考試后,同學(xué)們都有一個(gè)感想:考試前,我們歡聲笑語;考試時(shí),我們心驚膽顫;考試后,我們忐忑不安;考試完,發(fā)卷子時(shí),每發(fā)一個(gè)分就會(huì)把我們就會(huì)嚇出“心臟病”來。

  就在上個(gè)星期五,我們就進(jìn)行了一次重要的考試---“期中考試”,就在今天,我們就發(fā)了卷子。

  在課堂上,只聽老師說道:吳桐,數(shù)學(xué):96分,語文:85分。聽到這個(gè)分?jǐn)?shù),我覺得自己的眼前一黑!巴郏嫉眠@么差!蔽倚睦锵搿O抡n后,老師對(duì)我說:“吳桐,你應(yīng)該不會(huì)考成這樣!被丶液螅职謰寢屢舱f我這次沒考好。

  我趴在桌子上會(huì)想起爸爸媽媽和老師說的話,想:這次為什么我沒考好呢?是因?yàn)槲也粫?huì),還是因?yàn)槲掖中摹?/p>

  我想了一會(huì),我終于你弄懂了我為什么我沒考好了。因?yàn),最近我上課時(shí),老在下面做小動(dòng)作,注意力不夠集中,總是東張失望。有時(shí)候還在下面悄悄地和同學(xué)講話。因?yàn)樵诤屯瑢W(xué)講話,做小動(dòng)作,沒聽老師講課,導(dǎo)致有些題都不會(huì)做,只有亂做一氣。還有一方面原因就是:粗心大意,本來還會(huì)做的題,結(jié)果做錯(cuò)了。做完后不仔細(xì)檢查,做完后就自以為是對(duì)的.。如果要檢查,也頂多是瀏覽一遍。

  檢查出了問題,當(dāng)然要改正了。我決定:上課認(rèn)真聽講,跟著老師的“節(jié)奏”走,認(rèn)真做隨堂筆記,不受其他同學(xué)壞的影響。做作業(yè)時(shí),仔細(xì)認(rèn)真讀題,把題目的意思弄懂后再下筆,做完以后,認(rèn)真檢查三遍以上,做錯(cuò)了題及時(shí)改正并記住。做完以后,還要復(fù)習(xí)今天學(xué)過的知識(shí),還要把這些要求養(yǎng)成一種習(xí)慣,不要三做三不做。

  我相信如果我能按要求達(dá)到這幾點(diǎn),我的成績(jī)一定會(huì)一定會(huì)有所提升。

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