考試作文6篇（優(yōu)選）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的考試作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
考試作文 篇1
教室里老師面沉似水地走來(lái)，“啪”地把試卷拍在我面前，上面兩個(gè)鮮紅的數(shù)字72。
后來(lái)，老師的話(huà)我一句都沒(méi)聽(tīng)到。
回家路上，試卷把書(shū)包墜得很重很重，把我的背都?jí)厚劻�。我低著頭，盯著腳尖，一步一步向前挪。老師嚴(yán)肅的目光，同學(xué)們嘲諷的哄笑，爸爸媽媽滿(mǎn)滿(mǎn)的失望……這些在我的腦海中反復(fù)播放，淚水模糊了我的雙眼……
到家了，一桌子香噴噴的飯菜和爸爸媽媽期待的目光在迎接我。往日，只要我一進(jìn)屋，就會(huì)蹦蹦跳跳的拿出試卷�？墒乾F(xiàn)在，我像一只蝸牛一樣慢吞吞地拿出那張?jiān)嚲�，放在桌子上，�?jiǎn)直恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。他們看了我的試卷之后，眉頭緊皺。
我越來(lái)越緊張。然而，他們并沒(méi)有對(duì)我進(jìn)行嚴(yán)厲的批評(píng)，只是在問(wèn)我錯(cuò)題的原因，我小聲的.嘀咕著：“因?yàn)槠綍r(shí)拿滿(mǎn)分的次數(shù)多了，所以這次沒(méi)檢查�！彼麄冋Z(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“每張?jiān)嚲矶加袔滋庡e(cuò)題，如果不檢查，你永遠(yuǎn)都得不到滿(mǎn)分�！甭�(tīng)了這句話(huà)，我沉重的心情慢慢的輕松了起來(lái)。
這次考試我不僅收獲了知識(shí)，還懂得了謙虛。
考試作文 篇2
星期四的上午，我們將迎來(lái)數(shù)學(xué)和英語(yǔ)的期末考試，隨著時(shí)間的到來(lái)，我們的心情由此變得緊張起來(lái)。
那天，我們先進(jìn)行了數(shù)學(xué)的綜合考試。數(shù)學(xué)一直是我的弱項(xiàng)，所以，想把這一門(mén)考好，我沒(méi)抱多大的希望�？荚囍校覍�(xiě)完了所有的題目后，就開(kāi)始用心的檢查每一道數(shù)學(xué)題，特別是計(jì)算題和填空題，因?yàn)�，這兩大項(xiàng)我在小測(cè)驗(yàn)當(dāng)中經(jīng)常錯(cuò)，所以我要用心的.檢查；接著是英語(yǔ)的綜合考試，我寫(xiě)完了所有的題目后，就又開(kāi)始細(xì)心的檢查筆試部分的閱讀短文了；下午我們又迎來(lái)了語(yǔ)文的綜合考試，對(duì)語(yǔ)文這一門(mén)學(xué)科我沒(méi)抱多大的希望考好，所以我考語(yǔ)文就要更加用心、細(xì)心了，特別的作文我沒(méi)把握。
到了返校的那一天，我終于知道了我的成績(jī)，這個(gè)成績(jī)我還算滿(mǎn)意，特別是語(yǔ)文，但我知道：我不能驕傲，一定要繼續(xù)努力。
考試作文 篇3
“嗖”，我像兔子般蹦出了教室，沖向校門(mén)。直到跑出了教學(xué)樓，聽(tīng)不到教室里嘈雜的議論聲才放慢了腳步。長(zhǎng)吁了一口氣，心情輕松多了。讓他們對(duì)答案去吧，我可不想?yún)⒓樱幌脒^(guò)個(gè)期中考試后無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的周末！
校園真美，使人感到一種清新，一棵棵樹(shù)在秋風(fēng)中在夕陽(yáng)下更增添了一份閑逸、清秀。“樹(shù)樹(shù)皆秋色，山山唯落暉”，用在此處恰如其分�！皩�(duì)了，這首詩(shī)是王維寫(xiě)的嗎？是，不是？究竟答對(duì)了沒(méi)有？唉，不要想這些了，忘了它！”我使勁擺了擺頭，抬頭仰望天空：那一朵朵云正悠閑�。�
一共有“1、2、3、……咦，答案怎么跟那道計(jì)算題相同？那道題錯(cuò)了可要扣10分啊！
還有地理考試，海拔最好的盆地是哪個(gè)？”，一連串的問(wèn)題從我腦海里冒出來(lái)，“真討厭，別來(lái)糾纏我！”…… “人運(yùn)動(dòng)時(shí)要與哪些身體結(jié)構(gòu)有關(guān)？那個(gè)單詞，單詞 ……”我竭力想擺脫它們，可它們偏偏接踵而至，像故意和我過(guò)不去。我跺跺腳，不停的詛咒著：“唉，這個(gè)周末是過(guò)不好了！” 終于來(lái)到校門(mén)口了，可我的`腳步這時(shí)又邁不動(dòng)了。一想到回家要面對(duì)父母喋喋不休的追問(wèn)便頭皮發(fā)麻。唉！還是面對(duì)現(xiàn)實(shí)吧，弄明白自己究竟考得如何，不僅可以向父母交代清楚，而且自己的心才可得到踏實(shí)，周末也才可過(guò)得太平！
想到這，我下定了決心，一個(gè)瀟灑的轉(zhuǎn)頭與轉(zhuǎn)身——我迅速的往回跑。
我奔向教室，還沒(méi)跑到門(mén)口，耳朵里便飛進(jìn)了一大串?dāng)?shù)字。沖進(jìn)教室，我逮個(gè)人就問(wèn)：“海拔最高的盆地是柴達(dá)木，對(duì)不對(duì)？”
考試作文 篇4
那個(gè)夜晚，我抓住了幸福。
相信嗎？五年級(jí)的我依然童心未泯，每天晚飯后牽著爸爸的手，到公園去玩。
黃昏的公園十分安靜。夕陽(yáng)把她最后的一抹笑留在了筼筜湖上，那粼粼的水波，漾啊漾啊，接上了天邊粉紅的殘霞。一大一小的人影兒在樹(shù)邊的梅花樁上跳來(lái)跳去。是誰(shuí)呀？小的是我，大的是爸爸。我們玩什么呢？我們?cè)谕妗白饺恕钡挠螒颉?/p>
很簡(jiǎn)單：兩個(gè)人，一人在前，一人在后，在梅花樁上跳。后邊那個(gè)只要抓住前邊那個(gè)的衣服就算贏，如果有任何一方從梅花樁上掉下來(lái)，那他就輸了。瞧�。“职衷谇�，我在后邊，跳著跳著，“呀！”我高興地大喊，爸爸被我捉住啦。高大的爸爸只好乖乖低下他的頭，我踮起腳尖，伸出右手的食指，輕輕地在爸爸的鼻子上刮了一下。爸爸一臉俏皮的笑：“小壞蛋，現(xiàn)在換我來(lái)抓你喲！”
話(huà)音未落，游戲便又開(kāi)始了。爸爸很快展開(kāi)了他的攻勢(shì)。大手一揮，我小小的'身軀靈活地一閃，爸爸撲了個(gè)空；爸爸又一抓，差一點(diǎn)點(diǎn)就揪到了我那長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)。我咯咯地笑著：“老爸你好笨啊，怎么捉都捉不到�！卑职诌�是不甘心，雙手并用，從后面抱住了我�！鞍�！”我氣急敗壞地大叫，卻看爸爸還沒(méi)來(lái)得及得意，一個(gè)踉蹌，掉到了地上。
這下我開(kāi)始幸災(zāi)樂(lè)禍了。“你輸了！”我高興地說(shuō)。
“我沒(méi)輸�！�
“你就是輸了�！�
最后，爸爸的大手牽起我的小手，委屈的神情令我忍俊不禁，“好吧好吧，我輸了，回家吧，你還有
作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完�！薄班�！”我開(kāi)心地笑，“回家�！�
天色已經(jīng)完全暗了下來(lái)，黑夜不知什么時(shí)候已經(jīng)落下了他的帷幕。街燈一盞盞亮了，橘黃色的柔和而溫暖的光。我問(wèn)爸爸：“你快樂(lè)嗎？”回答：“我很快樂(lè)。你開(kāi)心嗎？”我“撲哧”一聲笑了：“我很幸福�！�
我問(wèn)路旁的大樹(shù)：“你幸福嗎？”我問(wèn)可愛(ài)的花朵：“你幸福嗎？”我問(wèn)天上的星星：“你們幸福嗎？”它們卻只是神秘的向我眨著明亮的眼睛。
打開(kāi)家門(mén)，媽媽的臉出現(xiàn)在我面前�！皢�，這爺倆，玩得都忘了回家！”我呵呵地傻笑著，朝媽媽綻開(kāi)一個(gè)大大的笑。
幸福是什么？幸福是爸爸俏皮的笑；是爸爸溫暖的手；是爸爸結(jié)實(shí)的擁抱；是爸爸“委屈”地認(rèn)輸；是我們回家路上的玩笑，我把它們抓住了。
嘿！好多好多的幸福，填滿(mǎn)了我心靈的小匣子。我忘了告訴你，那天晚上的作業(yè)是：作文，《幸福是什么》。
別說(shuō)你不幸福噢，請(qǐng)你細(xì)心地，撿拾屬于你的幸福。
考試作文 篇5
考試前；之一
我為了迎接這場(chǎng)期中考試，在家認(rèn)真的復(fù)習(xí)，復(fù)習(xí)、再?gòu)?fù)習(xí)，不敢有半點(diǎn)馬虎。我多想考出個(gè)好成績(jī)呀！
可是一到考場(chǎng)，看到同學(xué)們的各種表情，有的考生興高采烈，有的害怕無(wú)比，也有的考生心里像十五個(gè)水桶打水-------七上八下，而我卻穩(wěn)做泰山，做好了準(zhǔn)備，迎接試卷的到來(lái)。
考試中；之二
隨著監(jiān)考老師把‘白花花；的`試卷發(fā)到考生的桌上。同學(xué)們?cè)缫寻压P握的緊緊的，似乎心跳也迅速增加N次，考場(chǎng)里立刻鴉雀無(wú)聲。都在認(rèn)真答題，教室里靜的只剩下‘沙沙；寫(xiě)字聲。只有監(jiān)考老師在教室里來(lái)回穿梭的腳步聲。我也不敢大意，趕緊拿起筆認(rèn)真審題，答題、一題、二題、三題……真棒！沒(méi)有一題能難住我，我心里美滋滋的。大功告成！開(kāi)始檢查，糟糕，有一個(gè)詞寫(xiě)錯(cuò)了！終于，錯(cuò)詞被我糾正。頓時(shí)，我的臉上露出了喜悅而又滿(mǎn)意的笑。
考試后；之三
丁鈴鈴，下課了，試卷被監(jiān)考老師收走。我走出教室來(lái)到小花園呼吸新鮮空氣，只覺(jué)得有一種莫名其妙的輕松。
考試作文 篇6
橫坐標(biāo)為五,縱坐標(biāo)十四。在五歲的那一年，我開(kāi)始嘗試跨越十四級(jí)臺(tái)階的高度
我從小就缺鋅，連跑個(gè)步都會(huì)不顧摔倒，走樓梯幾乎不可能。某天，我被父親要求獨(dú)自走回家。在所有的哭鬧都失效，最終選擇了妥協(xié)。
我當(dāng)然不怕獨(dú)自走回家，只是怕上樓的十四級(jí)臺(tái)階。小小的我站在高高的樓梯，四周空無(wú)一人。我試著踩上一個(gè)臺(tái)階，并又另一個(gè)腳蹬，在瞬間的搖晃后，我順利著陸。我嘿嘿地偷笑。這些臺(tái)階是我曾經(jīng)的夢(mèng)魔。不過(guò)，我此刻卻篤信可以征服它。此時(shí)坐標(biāo)從零轉(zhuǎn)為一。
我?guī)е鴿M(mǎn)腔地喜悅，踏上了第二級(jí)臺(tái)階�？勺竽_一軟，還是摔倒了。狠狠的盯著樓梯的最高點(diǎn)。眼淚強(qiáng)忍著，沒(méi)有人能創(chuàng)造奇跡，真非自己。
“真正的悲劇是一個(gè)人在一生中從來(lái)不敢展翅一搏�！蹦且豢涛覊荷衔业淖宰鹦�，發(fā)誓一定要自己走上去。手扶著墻漸漸站穩(wěn)了，腳還在隱隱作痛。強(qiáng)忍抬起腳，一步接著一步。眼睛永遠(yuǎn)盯著下一級(jí)臺(tái)階。我嘗試接近最高的坐標(biāo)點(diǎn)，恐懼的心理漸漸淺化。所有的害怕都變得煙水朦朧。我那熱切求勝心告訴我，一定行。
一次又一次機(jī)械化的重復(fù)。十四級(jí)臺(tái)階這幾乎成了我人生的標(biāo)桿。十三，十四。我成功了。站在最高點(diǎn)俯視腳下，帶著勝利者的'高傲姿態(tài)，爬永遠(yuǎn)不會(huì)知道走的感受，那是一種無(wú)比的滿(mǎn)足感與成功感。
那一天的坐標(biāo)達(dá)到了一個(gè)前所未有的高度，橫坐標(biāo)五，縱坐標(biāo)十四。當(dāng)成長(zhǎng)中伴隨，挫折與成功。成長(zhǎng)的軌跡開(kāi)始向前滑行。你是否聽(tīng)到火車(chē)笛的鳴聲？“成長(zhǎng)”號(hào)已經(jīng)起航。
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