考試的作文4篇【精華】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的考試的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
考試的作文 篇1
隨著日月的流逝，一轉(zhuǎn)眼，離期末考試只有一天的時(shí)間了，在這一天里要抓緊復(fù)習(xí)。東邊露出了魚肚白，我早早地起了床。讀背《字詞句篇》和《語文》書的內(nèi)容，朝讀了半小時(shí)的復(fù)習(xí)內(nèi)容，感覺頭腦里又多了一些東西。來到學(xué)校，聽見同學(xué)們朗朗的讀書聲，給人一種心曠神怡的感覺。走進(jìn)教室，我也拿出書，讀了起來。考試前一定要有準(zhǔn)備，我們還做了復(fù)習(xí)卷，晚上回家背語文、看數(shù)學(xué)，爭(zhēng)取考出好成績(jī)。
我和一些同學(xué)被調(diào)到了別班，我放松心情走進(jìn)了考場(chǎng)，上午是語文考試，前面的題我一掃而完，可中間看到……
教室里的空氣死氣沉沉的，敞開的窗戶竟透不進(jìn)一絲兒風(fēng)來，如坐針氈的我簡(jiǎn)直快憋瘋了，因?yàn)橹虚g一道題是“修改病句”可我實(shí)在找不到第七處。我像熱鍋上的螞蟻，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我改了一個(gè)“糊涂”的錯(cuò)，本來漫不經(jīng)心的“漫”是對(duì)的，可我卻把這個(gè)“漫”改成了“慢”。唉……
最后5分鐘了，有的長(zhǎng)長(zhǎng)嘆了口氣，如釋重負(fù)；有的眉頭緊鎖，顯得焦急，厭煩又無可奈何；有的連忙拿起試卷，開始進(jìn)行檢查核對(duì)。我呢！則直挺挺地坐在座位上，檢查有沒有錯(cuò)別字，句子是否通順，有沒有加字減字、句子重復(fù)呀等錯(cuò)誤。檢查完畢，欲待交卷，這時(shí)交卷的鈴聲也正好響起，我信心十足地交了卷。
考完了上午的語文，準(zhǔn)備迎接下午的.數(shù)學(xué)，考數(shù)學(xué)我是胸有成竹的�！岸Ａ恪彪x開考只有幾分鐘的時(shí)間了。我“整裝待發(fā)”欲接挑戰(zhàn)。試卷一發(fā)下來，我一看不難不難，我一氣呵成。正在檢查，發(fā)現(xiàn)忙中出錯(cuò)，這次我可不敢“大意失荊州”呀！檢查完畢，我又信心十足地交了數(shù)學(xué)試卷。
走出考場(chǎng)，我們的步子全都輕快了起來。因?yàn)閺默F(xiàn)在開始，大家又可以痛痛快快地“瘋”它幾十天了。
終于到了問分的那一天，爸爸打電話問了老師，哈哈！語文86。5＋10分（96·5分。），數(shù)學(xué)90＋10分（100分）。
數(shù)學(xué)是滿分，“功夫不負(fù)有心人”，這句話我終于明白了。我的數(shù)學(xué)這次總算沒有“差三錯(cuò)四”，“漏洞而出”，而我的分?jǐn)?shù)也與滿分不差毫厘。
總算過完了緊張而又快樂的五年級(jí)上期的學(xué)習(xí)生活。
考試的作文 篇2
這個(gè)星期五,我參加了三年級(jí)的中段考試。發(fā)現(xiàn)這次考試和我一、二年級(jí)的考試有很大的不同。
考試前，老師讓我們把課桌拉開距離，大概是防止同學(xué)們考試東張西望。上課后，老師發(fā)給我們的卷子是正反兩面的.，連最后的作文都要求寫三百字以上，不但要求高了，而且題量更大。當(dāng)我做完第一道題，還像以往那樣抬頭執(zhí)筆等待老師往下讀題，同桌看到后小聲提醒我：“到三年級(jí)老師不再讀題了�！蔽亿s緊低頭往下寫。時(shí)間過得真慢，老師說要九十分鐘后才收卷子。因?yàn)槲易龅每�，就多出許多時(shí)間檢查卷子。
通過這次考試，我自己做了一個(gè)小小的比較，我發(fā)現(xiàn)三年級(jí)后的這些不同，表示我們已經(jīng)長(zhǎng)大，以后的學(xué)習(xí)完全要依靠我們自己，獨(dú)立的閱卷、思考、答題�？荚嚂r(shí)間的延長(zhǎng)，也使我們有了更充分的檢查時(shí)間。
希望這次中段考試，我能得到自己滿意的分?jǐn)?shù)。
考試的作文 篇3
每周一次的月練時(shí)間又到了，這次是數(shù)學(xué)。
同學(xué)們興致勃勃地走進(jìn)課室，有的在復(fù)習(xí)，有的在玩耍，還有的在趕作業(yè)。叮呤呤，上課鈴響了，監(jiān)考老師走進(jìn)了課室，課室里立即鴉鵲無聲。
老師將考卷發(fā)下來，同學(xué)們立即埋頭做了起來。我將考卷對(duì)折，寫好姓名班級(jí)，將試卷大致看了一下，從頭開始做了起來。課室里非常安靜，只聽到不時(shí)傳來的.幾聲鳥叫，前排的同學(xué)小聲地嘟囔著。我偶爾抬頭望望窗外的綠樹，喘口氣再繼續(xù)。
不一會(huì)兒，我就做完了。我仔細(xì)從頭檢查了幾遍。這時(shí)，有的同學(xué)還在忙著，還有的同學(xué)自信地看著試卷，還有的在東張西望，跟相鄰的同學(xué)說悄悄話。老師的聲音響起：“還有5分鐘。”同學(xué)們馬上加快了速度，說話的同學(xué)也停止了閑聊，開始最后的檢查。
叮呤呤，下課鈴聲響起。大隊(duì)長(zhǎng)將考卷收齊交給老師。
考完試，男生們沖出課室，在走廊玩起了各種游戲。還有些同學(xué)，面帶焦慮，緊張地跟大家談?wù)撝碱}和答案。聽到答對(duì)了，馬上歡呼起來；答錯(cuò)的，就很懊惱和沮喪，同時(shí)估計(jì)著自己的考分，以及回家如何跟爸媽交代。還有的同學(xué)，若無其事地忙著趕作業(yè)。
第二天，課代表將考卷發(fā)下來了。我忐忑不安地接過試卷，快速地掃了一下分?jǐn)?shù)，“又考砸了！回家怎么跟媽媽交代呢？”
考試的作文 篇4
光陰似箭，這一學(xué)期的期末考試終于考完了，我的學(xué)習(xí)“旅程”就是這四種滋味，啥呀？“酸、甜、苦、辣”唄！
甜
期末考試考完了，大家必然開心嘍。終于可以徹底地放松一下了！不要每天清晨爬起來復(fù)習(xí)，不要每天廢寢忘食地復(fù)習(xí)，不要再做一大堆模擬卷，更不用天天晚上為考試的事而睡不著，總而言之，考試考完了，我要自由！我要放松！
辣
期末考試考完了，必然是一件好事，為什么說它是辣呢？朋友，也是你不懂了，什么叫前因后果。因，考試考完了，可是分?jǐn)?shù)總會(huì)公布吧！正因?yàn)椤胺謹(jǐn)?shù)”這個(gè)因。果，很可能就是你的老爸老媽“熱情”地請(qǐng)你吃“竹筍烤肉”呢！
苦
苦是中藥的味道�！鞍ミ稀边@個(gè)詞一讓我聽到就會(huì)渾身起雞皮疙瘩，苦只能形容我們的“苦難生活”。就拿我來說吧！每天清晨5點(diǎn)鐘起床，吃完早飯，就背單詞，復(fù)習(xí)，做練習(xí)。瞧！我還有，媽媽給我買來的高分拔尖，單元模擬卷……都等著我做呢！唉！現(xiàn)在哪個(gè)家長(zhǎng)不望子成龍，望女成鳳�？墒俏液薏坏冒阉鼈�?nèi)既舆M(jìn)垃圾桶里，但是良藥苦口利于病，說不定這些煩家伙會(huì)改變我的“命運(yùn)”呢！
酸
“Oh！我的.天哪！”一拿到試卷，這句話總會(huì)從大家的口里蹦出來，那道題不應(yīng)該錯(cuò)，那道題是粗心大意。這還算是輕的，而有的同學(xué)卻含有眼淚委屈地哭了。這也難怪，考不到好分?jǐn)?shù)就算了，可是想起老爸老媽那副“熱情”的樣子，他們當(dāng)然忍不住crying了！此時(shí)此刻，就算有一百個(gè)大禹，也“治”不住這場(chǎng)“波濤洶涌”的淚水嘍！
“酸、甜、苦、辣”這四種滋味就像四種調(diào)料一樣撒在了期末考試這盤菜里，混在一塊兒，而不知什么滋味，每個(gè)人都有自己的獨(dú)特滋味，你的滋味如何呢？
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