考試的作文集合（3篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的考試的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
考試的作文 篇1
大屏幕上顯示出一幅遠(yuǎn)古動(dòng)物的圖片。這個(gè)動(dòng)物體型龐大，兩顆獠牙十分尖銳，毛發(fā)茂密。
“這是巨角煨。下面我來(lái)介紹它，請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真聽(tīng)，一會(huì)兒考一考大家的記憶力和思考力�！睂O老師指著圖片，面帶笑容地說(shuō)。
大家一聽(tīng)，立即目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師。孫老師繪聲繪色地介紹起來(lái)。
老師介紹完畢，考試開(kāi)始了，我讀著試卷上的題目，腦海里像過(guò)電影般，回憶著老師的介紹。哈哈，所有的題目我都記住了。我的記憶力真強(qiáng)。
做完后，我又認(rèn)真地檢查了一遍，確認(rèn)萬(wàn)無(wú)一失，胸有成竹地將試卷交到老師手中。老師看了看，露出了一絲笑容。望著老師的笑容，我想：老師莫非是被我驚人的'記憶力折服了？帶著這份自信，我回到了座位。這時(shí)，同學(xué)們也紛紛將試卷交給了老師。
“全部是零分�！崩蠋煋u了搖頭，話(huà)語(yǔ)里流露著著失望。全班一片嘩然。我驚住了：孫老師，你糊涂了，別人我不知道，我的答案可是滴水不漏，怎么會(huì)是零分呢？
老師出示了剛才他口述的文字，在最后一行字下面劃了一道耀眼的紅色：至今人類(lèi)還未見(jiàn)過(guò)它真正的樣子，科學(xué)家一直沒(méi)有發(fā)現(xiàn)過(guò)它的化石�！�
“既然連化石都沒(méi)發(fā)現(xiàn)，證明上面的信息都是虛假的，子烏虛有的你們都信？你們只關(guān)注了記憶的內(nèi)容，不動(dòng)腦筋思考，當(dāng)然是零分。只有不填，才是滿(mǎn)分�！崩蠋熞馕渡铋L(zhǎng)地說(shuō)。
我們恍然大悟。老師安排這場(chǎng)考試真是用心良苦啊！誰(shuí)讓我們按照固有的習(xí)慣去一味的記憶，疏于思考，盲目填寫(xiě)呢？
通過(guò)這堂課，我得到了一個(gè)啟示：我們不能盲目地迷信書(shū)本，盲從權(quán)威，應(yīng)該有自己的思考與判斷。正如有句名言：盡信書(shū)，不若無(wú)書(shū)；盡信師，不若無(wú)師。
考試的作文 篇2
20xx年6月30日，是我最緊張的一天，因?yàn)槊魈炀褪俏椅迥昙?jí)的期末考試了。要知道，辛辛苦苦上一年的學(xué)為了什么？還不是為了最后這幾張卷子的成績(jī)嗎？所以我要抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)，迎接考試，爭(zhēng)取考一個(gè)好成績(jī)。
早上，我早早就起了床，這也是我長(zhǎng)年堅(jiān)持的習(xí)慣，晨讀是必不可少的，正所謂一日之計(jì)在于晨。趁著早上的.記性好，趕緊讀作文，讀得能背下來(lái)為止。
吃過(guò)早飯，就開(kāi)始了我的復(fù)習(xí)之路。首先，是聽(tīng)寫(xiě)語(yǔ)文詞語(yǔ)，一共有一百多個(gè)詞組呢，我寫(xiě)得可累了，手寫(xiě)得酸疼呢！還有語(yǔ)文天地后面的名人名句和課文的自然段落。然后聽(tīng)寫(xiě)英語(yǔ)單詞，背誦英語(yǔ)課文，英語(yǔ)小黑板的各種句子和時(shí)態(tài)真讓我頭疼。
時(shí)間過(guò)得好快呀！轉(zhuǎn)眼就到中午了，爸爸媽媽為了鼓勵(lì)我，特意為我做了好多好吃的，也算是一種安慰吧，我好開(kāi)心呀！
下午，我又開(kāi)始復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)了，我背了一會(huì)兒數(shù)學(xué)概念，又把這一學(xué)期數(shù)學(xué)卷子的錯(cuò)題全部整理出來(lái)，一個(gè)一個(gè)分析錯(cuò)因并糾正了一遍。
天漸漸黑了下來(lái)，我要為明天的考試做準(zhǔn)備：鉛筆、鋼筆、橡皮、尺子，樣樣俱全。這就是我期末考試的前一天，為了好成績(jī)，加油！
考試的作文 篇3
在小學(xué)生活的幾年里，我最熟悉不過(guò)的便是考試。在學(xué)生的心中，考試不單單是對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的測(cè)驗(yàn)，還承載著老師和家長(zhǎng)們的期望。說(shuō)起考試，我就想起了那一次，令我最驚心動(dòng)魄的考試。
記得那是一次期末考試，冬風(fēng)打著旋即將迎來(lái)寒假。不過(guò)在寒假到來(lái)之前，還有一次決定假期過(guò)的好與壞的期末考試呢。如果考得好，自然會(huì)有更多的壓歲錢(qián)，相反，如果考砸了，不僅會(huì)在別人問(wèn)成績(jī)時(shí)會(huì)很尷尬，而且壓歲錢(qián)也會(huì)一張不少的交入媽媽的手中�？荚嚽�，每天都很充實(shí)：做卷子、復(fù)習(xí)、聽(tīng)寫(xiě)生字、聽(tīng)寫(xiě)英語(yǔ)單詞……為了過(guò)一個(gè)好寒假，所有同學(xué)都鼓足了的勁，我也不例外。
終于迎來(lái)了考試，我心里早就期望這一刻早些到來(lái)，但又怕面對(duì)白花花的卷子，十分矛盾。監(jiān)考很?chē)?yán)，還插著班，這無(wú)疑讓我更加緊張。老師拿著雪白的'試卷走進(jìn)考場(chǎng)，我深吸了一口氣，想把心底的緊張壓到最低處。拿到了卷子，我先大致的瀏覽了一下，還好，作文練過(guò)，我的心放平了很多，便開(kāi)始奮筆疾書(shū)起來(lái)。
突然，我被一道題難住了，這道題就像一道很高很長(zhǎng)的柵欄，把我阻擋住了。這道題是：請(qǐng)寫(xiě)出5個(gè)”AABC“式的成語(yǔ)。這道題本身沒(méi)有什么難度，但我寫(xiě)了4個(gè)，還剩一個(gè)，剛剛好就忘了。平時(shí)積累的優(yōu)美成語(yǔ)就好像在陽(yáng)光下蒸發(fā)了。看著別人都寫(xiě)完了，在平靜的檢查著。我心里愈發(fā)著急，心中突然萌發(fā)了一個(gè)念頭：”傳答案“。我小心翼翼的撕下一點(diǎn)紙，寫(xiě)上題，把它揉成了一個(gè)小紙團(tuán)，準(zhǔn)備傳給身后的同學(xué)時(shí)，監(jiān)考老師忽然站了起來(lái)，朝我座位這個(gè)方向走來(lái)�！彪y道老師發(fā)現(xiàn)了我準(zhǔn)備傳紙條嗎？“我忐忑不安拿起筆假裝答卷子。監(jiān)考老師離我越來(lái)越近了，她的眼里閃著光芒，好像一定要抓住作弊的人。那張罪惡的小紙條早已被我手心中的汗水浸濕了，我的心也砰砰跳個(gè)不停。老師到我座位邊上時(shí)并沒(méi)有停下來(lái)，而繼續(xù)向我身后走去。原來(lái)，老師是去提醒后面那個(gè)文質(zhì)彬彬的女生趕快寫(xiě)完卷子，時(shí)間不多了。對(duì)呀！文質(zhì)彬彬也是ABCC的成語(yǔ)啊，突然想起的成語(yǔ)幫了我不少忙，解決了我不會(huì)的那道題。我放下了心，認(rèn)認(rèn)真真的開(kāi)始檢查。
”考試結(jié)束，監(jiān)考老師開(kāi)始收卷�！半S著廣播的這句話(huà)，許多同學(xué)都高興的發(fā)出：”耶，耶——“的聲音，我也十分高興。過(guò)了兩天，發(fā)卷子了，我忐忑不安、憂(yōu)心忡忡的聽(tīng)著分?jǐn)?shù)�！睏铑Ｋ迹�96分。“啊，竟然考了96分，我更加高興，望著窗外，開(kāi)始向往著舒服的寒假……
那次驚心動(dòng)魄的考試讓我明白了一個(gè)道理：無(wú)論做什么事，都不要偷取別人的成果，要經(jīng)過(guò)自己的深思熟慮。只要多思考，一切困難都會(huì)迎刃而解！
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