考試的作文

時(shí)間：2024-10-29 14:13:47 考試作文我要投稿

考試總結(jié)作文推薦度：
高中考試反思作文300字推薦度：
期中考試反思作文600字推薦度：
考試反思300字作文推薦度：
期中考試后的反思作文推薦度：
相關(guān)推薦

考試的作文6篇【優(yōu)】

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的考試的作文6篇，歡迎大家分享。

考試的作文6篇【優(yōu)】

考試的作文篇1

　　今天，劉老師發(fā)了期中考試卷，我一拿到試卷，眼淚立刻奪眶而出，因?yàn)椋何�，考得太差�?

　　這次考得差的原因是：1.錯(cuò)字多，光錯(cuò)字就扣了我5分。2.太馬虎，有一道題，要求只讓把第一自然段的動(dòng)詞寫下來，而我呢，則把全文的動(dòng)詞都寫了下來，又白白失去了2分。3.作文詞句太羅嗦，最后一段寫得太少了，所以被扣了1分。4.平時(shí)老師讓默寫和聽寫的知識掌握得不太牢固，竟然把唐朝的賀知章寫成了宋朝的賀知章，讓大詩人晚生了幾十年;我還把《亡羊補(bǔ)牢》這個(gè)成語的意思寫錯(cuò)了，一共被扣了4分。5.沒有把句子意思表達(dá)完整。有一題，我把句子意思才寫了一半，突然，我心里冒出一個(gè)想法：不寫了，反正這道題也扣不了多少分。就這樣，我又白白丟掉2分。另外，我還有一個(gè)最致命的缺點(diǎn)——寫完卷子不檢查，若不是不檢查而左顧右盼，我還可能得100分呢!

　　不過嘛!我還是有優(yōu)點(diǎn)的。我組詞組得特別好，卷子上的組詞可是一個(gè)字也沒有錯(cuò)呀。

　　雖然這次考得不太好，但我一定要把我的優(yōu)點(diǎn)發(fā)揚(yáng)光大，把缺點(diǎn)都改成優(yōu)點(diǎn)，雖然世界上沒有幾個(gè)十全十美的人，可我就要做那幾個(gè)人中的一人!

　　眼就到了期中考試，成績已經(jīng)出來了，但基礎(chǔ)知識的得分卻讓我很失望。

　　第一，給詞加點(diǎn)字選擇意思，我錯(cuò)了。錯(cuò)的原因就是沒有把字的意思套進(jìn)詞里，反復(fù)讀，并加以理解。

　　第二，判斷題，我錯(cuò)了。原因是我沒有認(rèn)真、仔細(xì)、反復(fù)讀題。再一個(gè)，那道題不好理解，我應(yīng)該多讀、多想，再做題。

　　第三，閱讀理解的概括全文的.題，我錯(cuò)了。原因還是沒有反復(fù)閱讀短文、理解短文，并寫出起因及結(jié)果。

　　第四，最后，老師還發(fā)現(xiàn)我“堵”字下面的“日”字寫成了“目”字。哎——有馬虎了!我每次考試都有不應(yīng)該錯(cuò)的地方，以后我要認(rèn)真仔細(xì)答卷。

　　這次考試雖然考完了，但這次犯的錯(cuò)誤卻讓我難以忘懷。下次考試我一定要認(rèn)真仔細(xì)的答題，反復(fù)閱讀題目，爭取下次考高分。

考試的作文篇2

　　窗外，太陽炙烤著大地，知了也在樹上不知疲倦地叫著。窗內(nèi)則是一片安靜，同學(xué)們懷著忐忑不安的心情等待著，等待著…… “叮鈴鈴……”，考試鈴聲響起來了。聽到這個(gè)聲音，早已在考場等候的我們像戰(zhàn)場上的戰(zhàn)士聽到了沖鋒號，各個(gè)都蓄勢待發(fā)。試卷發(fā)下來以后，我們立刻奮筆疾書。筆尖在紙上來來回回，美妙的樂符回蕩在你我心中，演奏出青春的`歌曲……今天當(dāng)我走進(jìn)考場，我的心像掉進(jìn)湖里的石子，突然想傾聽昨往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，那輕靈的湖水聲一直在我的心中回蕩……今天當(dāng)我走進(jìn)考場，即使我們失敗了，我們也要坦然面對，就讓這一切成為自己人生舞臺(tái)中的一個(gè)插曲吧…… 考試之前，我已做了充分的準(zhǔn)備，所以，對于這次考試我是胸有成竹，勢在必得。

　　但是，天不遂人愿，偏偏在我快要順利結(jié)束答題的時(shí)候遇到了“攔路虎”。我先是心頭猛然一緊，頓時(shí)手足無措，額頭上居然也有了豆大的汗珠，腦子也越來越亂了。但是，我明白關(guān)鍵時(shí)候不能緊張，所以不斷給自己心理暗示，漸漸地，我冷靜下來。繼續(xù)仔細(xì)讀題，繼而眼前一亮，思路也慢慢地清晰起來了。原來是我忽略了一個(gè)暗含條件，我先找出了這個(gè)暗含條件，然后再把它運(yùn)用到原題中去，發(fā)現(xiàn)原來我做過類似的題，而且不止一次。終于，我又找回了信心，繼續(xù)答題，不到五分鐘我就順利解答出來了。然后，我看了看時(shí)間，發(fā)現(xiàn)我居然還有充足的時(shí)間再檢查一遍。所以，我又靜下心來認(rèn)認(rèn)真真地檢查了一遍。 “叮鈴鈴……”鈴聲再次響起，我剛好檢查完卷子，還改了幾道因粗心而寫錯(cuò)的題，我把卷子交給監(jiān)考老師，松了口氣。我邁著輕快的步子走出了考場……

考試的作文篇3

　　在星期五，一次緊張的考試已悄悄地來襲，我要做到充分的準(zhǔn)備，來迎接這次重要的考試。

　　早晨，我洗漱過后，就拿起書包去迎來這次的`考試。走到了教室，就聽到了朗朗的讀書聲，大家都在讀書�。]過多久，進(jìn)入考場的鐘聲便響起。大家都去各自的考場了，開始考試了。

　　卷紙發(fā)下來了。我們也開始答題，沒過多久，就聽到了柴文婷的呼喚聲。嗖——一個(gè)小紙球飛過來，噢！她讓我給她寫答案，于是，我就寫了個(gè)“不知道”扔給她，她很氣憤。

　　在這場考試我們就能悟出一個(gè)道理：誠實(shí)……

考試的作文篇4

　　考試最忌諱的是什么？沒錯(cuò)，就是作弊。有多少人因?yàn)樽鞅妆煌Ｕn；有多少人因?yàn)樽鞅自僖膊荒苓M(jìn)入考場，失去考試資格；又有多少人因?yàn)樽鞅妆黄韧藢W(xué)。

　　我只想告訴大家：監(jiān)考老師是不會(huì)心軟的。在這其中，有不少人是真的作弊，也有不少人是被老師冤枉的。例如：替別人傳紙條，老師認(rèn)為是你給別人傳紙條。

　　考場上真的沒有任何情分所言。

　　記得第一次月考時(shí)，我和李某是同一排，他就坐在我的左邊�？�?xì)v史卷子的時(shí)候，他給我傳小紙條，我打開一看，這都不會(huì)。我的外表看起來是挺安穩(wěn)，實(shí)則是一個(gè)搗蛋鬼。我擦擦擦在紙條上胡亂寫了個(gè)ABC，準(zhǔn)備給他傳過去，當(dāng)紙條拋到空中的時(shí)候，眼睛銳利的監(jiān)考老師馬上把我扔出去的紙條第一時(shí)間塞到了我的嘴里，那滋味，我現(xiàn)在還記得。如果那是一次真正的考試，或許我早已經(jīng)被停課了吧，我真慶幸，我還能坐在考場上。

　　姐姐考試的時(shí)候，因?yàn)樘鎰e人傳紙條被停課了七天，她那時(shí)候是那么的'傷心，難過。但她卻沒有自暴自棄，而是自主的學(xué)習(xí)。那天晚上她在qq上發(fā)表了說說：所有人都在努力并不是只有你滿腹委屈。

　　踏踏實(shí)實(shí)的考試，盡管沒有考上，依舊感到很開心，至少我們努力過了。不像有些人靠作弊得來的滿分，他們長大后肯定找不下工作。所以說，我們不要作弊，別人給你傳紙條就不要理他（她），安安分分做自己的卷子。作弊的人最終只會(huì)害了自己。

考試的作文篇5

　　“沙沙沙”一張張嶄新的試卷從前排傳來，期中，我緊張的心情不言而喻，安定心神，看題，認(rèn)真答……

　　一整天的考試結(jié)束。數(shù)學(xué)，我最擅長的學(xué)科，但我也不敢打半點(diǎn)馬虎眼兒，算完了，再一道一道的檢查，驗(yàn)算。語文，不得不說，這次的作文題讓我難堪了。英語，總是有些粗心，但似乎數(shù)學(xué)上的檢查，在英語這完全沒什么用處。

　　下午去幫老師算語文考試分?jǐn)?shù)，92！看到這個(gè)數(shù)字，我的心一下就涼了，我清楚的明白這不是我的字跡，或許語文就決定了我這次總分的成敗。放學(xué)回家的時(shí)候，心上不禁有些重負(fù)，總感覺被什么壓住了似的，壓住了我的歡笑，我的快樂，直至第二天，我不認(rèn)為有什么使我的心情好轉(zhuǎn)。

　　成績出來了，英語91，語文87，數(shù)學(xué)100。英語我本稍偏弱些，比上次有些進(jìn)步，我也知足了。語文就讓我有了五分的差距，仔細(xì)看了看，作文扣七分，雖然不滿，但也慶幸讓我知道了我的短板。語文與英語的差距也許就靠數(shù)學(xué)來拉上一把，我知道，我，做得不夠……

　　過后幾天，排名出來了，由二轉(zhuǎn)到了五，我也沒有多么的傷心痛恨，只是想想沒有虧了自己，至少這個(gè)成績沒有非常對不起我的努力，我也不敢說我付出了比常人多多少多少的努力。我每次都對自己說，再努力一點(diǎn)，再努力一點(diǎn)，我也不希望自己變成一個(gè)只有書本知識，沒有生活體驗(yàn)的人，所以不愿意把自己壓得太緊。

　　我不傷心的`原因，不是我不重視這次檢驗(yàn)，古人云：“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索！”我不喜歡積攢蓄力，一股沖上青天，那樣摔下來可能更疼。我更愿意花更多的時(shí)間來緩沖，一步一步，也就是人們常說的腳踏實(shí)地的走，“羅馬不是一夜之間建成的”，只有更細(xì)心踏實(shí)建成的東西，才能屹立的更久。

　　我會(huì)加強(qiáng)我的作文，我會(huì)搞好我的英語，給我時(shí)間，相信我……