六一兒童節(jié)的作文500字9篇
在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的六一兒童節(jié)的作文500字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六一兒童節(jié)的作文500字 篇1
盼星星，盼月亮，終于盼到了一年一度的我們小朋友最喜歡的那一天——六·一兒童節(jié)。
那一天，我們班舉行了慶六。一的活動。史老師安排的那幾個裝飾教室的女同學早早的來到學校，因為梁怡凡很會布置，所以她就負責布置門、窗。同學們一到就幫起忙來。王淑賢像一個指揮官一樣，說高小川去干那個，何鑫洋去干這個。在王淑賢的指導下，我們都干得熱火朝天。
六一·兒童節(jié)的游戲要開始了，老師說：“請幾個同學留下來幫忙，誰留下來？”高小川馬上舉起手來說：“我愿意！”老師選了幾個，當一些同學來的時候，她像指導員一樣，教他們怎么玩，玩得好的，臉上樂開了花。游戲結束了，我們老師有給我們玩了一個猜歌迷的游我們?nèi)喽紭烽_了花，老師也好像回到了童年的時光，跟我們一起哈哈大笑。
轉眼間早上過去了。我們班的人都盼望著下午的時光。
到了下午，學校為我們選擇了許多好看的電影，我們老師為我們選了一部很好看的電影，不知不覺，一節(jié)課過去了。我們就在小廣場玩，在這過程中，毛佳露帶領著大家玩著玩那，大家也聽她得玩的不知多開心，那一幕就像公主的命令，大家都的聽一樣。第二節(jié)課結束了，我們又玩了跳皮筋，踢毽子，打排球，打籃球，打網(wǎng)球，打羽毛球……我們是最開心的，整個學校充滿了歡聲笑語。好像到了游樂園一樣，在今天我十分開心！
這一天我們都玩得很開心，因為這是我們的節(jié)日！而這天老師們好像也回到了童年！所以六一兒童節(jié)不僅是我們的節(jié)日，還是老師的節(jié)日！
六一兒童節(jié)的作文500字 篇2
童年像一艘小船,載著糖果與蜜水,把我駛向歡樂之海的彼岸;童年像一座小小的糖果屋,為我遮擋煩惱的襲擊,給我的心靈一束和煦的陽光;童年像自由自在的空間,讓我在這兒無限地遐想;......重拾以往"六一＂兒童節(jié)美好的記憶，心里都覺得甜蜜蜜的，于是乎，我便在盼望這個在母校最后一個＂六一＂兒童節(jié)了．日歷一張張別撕下，＂六一＂兒童節(jié)像一只五彩斑斕的蝴蝶，它越飛越近．＂六一＂兒童節(jié)這天，下起了蒙蒙細雨．傾聽細雨的聲音固然好，可與我這久違的老＂朋友＂相提并論，那便是不直一提了．于是乎，興奮已久的我背起個書包，就如離弦的箭沖向終點站－－母校．
在教室里，同學們一個個都興致勃勃地等待著廣播聲開口說：＂開始＂來了．來了，廣播聲來了，可那是一個不幸的消息，文藝演出取消，是因為下雨，所以＂六一＂兒童節(jié)放假一天．同學們霎時間從天堂墜入了地獄，從旺盛的美麗的花朵變成風雪里凋謝了的孤朵．唉！真掃興．我是一聽雨聲的人，我現(xiàn)在好討厭著淅瀝瀝的雨，甚至有些恨．回到家，我望著灰蒙蒙的天空，心想：為什么老天爺要讓龍王下一場雨呀！這可是我在小學里一個美好的回憶，一個美好的回憶呀！隨后，淚珠就從我的眼眶中蹦出來，如斷了線的珍珠，靜靜的在我的臉上流淌． 多么遜色的＂六一＂兒童節(jié)呀！給我在即將離開母校之時留下一個空虛，給我將告別童年時留下了遺憾．這灰蒙蒙的天幕就是罪證，它遮住我們心中的＂陽光＂，讓我們失去彼此傳遞心聲的空間，毀掉了我們充滿歡聲笑語的小屋．
六一兒童節(jié)的作文500字 篇3
兒童節(jié)那天，父親帶我去他新開的公司玩，我本來沒興趣，心想那有什么好玩的呢？但父親堅持讓我去，我只好硬著頭皮就去了，他的公司六月二號開業(yè)，他忙得不可開交。中午，他陪我在公司樓下的西餐廳吃了一頓飯，然后讓我在西餐廳看書，玩，他自己又上樓去忙公司開業(yè)的事務了。下午父親讓司機送我先回家，父親說，今天是兒童節(jié)，你要一個什么禮物？我說你想送什么我就要什么唄。父親說，那就送一輛酷酷的單車給你，如何？我高興得差點跳起來。
但幾天過去了，父親只提了幾次，過后又忙自己的事去了，我始終沒有見到那輛酷酷的單車。
有天晚上同父親一起吃飯，我想起了那輛單車，剛想開口，看到父親那茂密的黑發(fā)中隱隱露出的白發(fā)，我連忙把嘴閉上了，話到嘴邊又咽下。父親還年輕，還不到四十歲，可已經(jīng)花發(fā)早生……我真的真的不希望他太過勞累，他不說，我也就不提了�？晌覍嵲诓粻帤猓钟袔滋爝^去了，沒見到我的兒童節(jié)禮物，那本該屬于我的禮物，我于是在吃晚飯時就輕輕提起了那輛酷酷單車的事，父親看了我一眼，很難為情地說：“明天吧，今天晚上我正好有重要事情處理，讓別人代買，又不能表達我的心意，我想親自為你選一輛單車……”我回到房間，真想大哭一場，我覺得我很對不起父親，我壓根兒就不該提起，看著父親那越發(fā)蒼老的臉，我覺得自己就是一個不孝女。我暗暗發(fā)誓不再提那輛單車的事，那晚，我整晚都沒有休息好，直到天快亮了才睡著……
第二天清晨7點半鐘，我起床洗漱完，背著書包準備去上學，剛開門，就看見父親推著一輛嶄新的酷酷的單車回來……頓時，我的眼眶濕了，因為我知道，這個時候，店家都應該沒開門營業(yè)的啊……
六一兒童節(jié)的作文500字 篇4
今天下午我們學校舉行六一活動了!其中還有我呢.我表演的是唱歌，歌的名字叫《小松樹》。歌詞前幾天我已經(jīng)給你們說了吧？在門廳底下可涼快了。下面全是我們班的同學，也有些大哥哥大姐姐。舞臺上面可漂亮了！舞臺的門上掛著一塊藍布，上面掛著一塊大章，上面寫著“慶祝六一兒童節(jié)”；上面還有三個氣球，寫著“慶六一”。
我們學校五年級的一個大哥哥還能表演魔術呢！他表演的魔術的名字是《飲料》。他往一個杯子里倒的是清水，另一個杯子里放著一種藥品。他把 杯子里的清水 到進了有藥的杯子里。一下子變成好喝的草莓果汁了！另一個大哥哥就說了，“我還是不喝草莓果汁了，我還是喝牛奶�！比缓竽莻�大哥哥就拿著一個細管，用嘴一吹，哇！真是太神奇了。一下子就變出了牛奶！那位大哥哥又說了，“我還是不喝牛奶了，我還是喝白開水吧！”變魔術的大哥哥又說了，”嗨，你這個人，怎么啥都想要阿！不過也可以�！彼钟脛偛诺奈芤淮担Ｄ叹鸵幌伦幼兂闪税组_水！
還有一個精彩的節(jié)目。我的夢雨姐姐上臺表演新疆舞了！還有我最好的朋友卞雪珂上臺彈琴了。她彈的曲子是《閃爍的小星星》《洋娃娃和小熊跳舞》，她彈的真好聽哦！
哈哈，該輪到我表演了！我心里想：如果全校的同學為我鼓掌就好了！這一招還真靈。我唱的時候大家都拍著手打節(jié)奏呢！還有一個人在錄像。我們的體育老師是照相的。錄像的錄上我了，照相的找上我了。嘿嘿黑！ 我唱的時候感覺非�？鞓�，可是我有一個地方唱錯了，嘿嘿黑！人家都不好意思說了。我就這樣一直唱到最后，我唱完了以后，興高采烈的到臺下去了！
還有一個好消息呢！我和慧文都發(fā)了一個紅色的書包。為什么發(fā)呢？你們不知道吧。我來告訴你們吧：是因為我們學習很好，還有在家里幫家長干活。可惜我媽媽沒去看節(jié)目哦，因為媽媽上課哦。不過媽媽明年一定要去！
總之，今天我很快樂！拜拜！
六一兒童節(jié)的作文500字 篇5
“六一”兒童節(jié)到了，學校組織我們參加了快樂的“六一”聯(lián)歡會。學校里四處都是節(jié)日的喜氣。
下午，我回到教室，立刻被里面的氣氛渲染了，彩帶掛在空中，迎風吹舞，五顏六色的氣球寫滿了同學們節(jié)日的祝福，兩塊黑板舊貌換新顏，畫上了許許多多的圖畫，地板也一塵不染，整個教室煥然一新。
活動開始了，首先是貼鼻子游戲�？矗M代表胸有成竹的站在講臺上，準備進行游戲。他蒙上眼罩原地轉三圈，手拿著紙鼻子，雙手摸索著前進。他的手觸到黑板了，大家的心都緊張起來，他想也沒想就摁下鼻子，鼻子卻斜到耳朵下去了，大家都笑岔了聲，二組代表摘下眼罩，也不好意思地笑了。輪到我們小組了，我們的代表走上講臺，戴上眼罩，轉上三圈以后，她便開始行動。只見她東摸西摸，在尋找著有幫助她貼準鼻子的標志，找到以后，雙手不停地比劃著。這時，她的手已經(jīng)到了貼鼻子的區(qū)域內(nèi)，按規(guī)則只要把鼻子貼進里面，就算勝利。教室里出奇的安靜，大家默默的注視著游戲的進行。終于，我們的代表貼上了鼻子，大家一看，鼻子貼得不偏不倚，位置剛好呢。頓時，全場掌聲雷動。
下面，就是自由活動了。熱愛打籃球的我一下子就發(fā)現(xiàn)了"投籃”游戲，馬上就去排隊了。終于輪到我了，我接過球就投了出去，可惜偏了一點沒中。第二球，由于前面的失敗讓我心急如焚，仍然是不假思索便投了出去，結果還是沒中。沮喪的我重新去排隊，同時，我注意別的同學的投籃方式。我發(fā)現(xiàn)，有的同學在投籃的時候，先把握好投籃的角度，并且調(diào)整好投籃的力度，身子半屈，右手呈壓腕型出手，往往準確率更高。輪到我了，我根據(jù)前面總結的'經(jīng)驗，做好準備動作之后才出手，果然連續(xù)投兩次都中了。
通過這兩件事，我體會到，凡事都要認真仔細觀察別人，將別人的經(jīng)驗運用到自己的行動中去，結合自己的經(jīng)驗，往往能做到事半功倍。游戲還在進行中，同學們的仍在愉快的做游戲，歡聲笑語蕩漾在教室，久久不散。
六一兒童節(jié)的作文500字 篇6
對于六一這個特殊的日子，至少我是期盼了好久的，在我眼中，這是除了我的生日以外最好節(jié)日，也是最令我開心的，在這樣一個美好的假期，我自然不會一直閑在家里，有時也會做一些有意義的事情，當然，在這次的六一還發(fā)生了一件十分有趣的事。
記得六一當天我在家里看童話故事，準備再看一會兒就出去玩，今天難得爸爸也在家，平時這個時間他可是還在公司上班呢，因此我便纏著讓他帶我出去玩，畢竟平時都是媽媽陪我的時間比較多，將爸爸弄醒以后，我們便去了步行街玩。
步行街有著許多好玩的，有碰碰車，有跳跳床，而且還有棉花糖吃，雖然爸爸一個人在一邊玩手機，但是他對我是很大方的，我想要什么他都會給我買，而且中午的時候我們在麥當勞吃飯，這一天我感覺自己是賺到了，當然，那件有趣的事情發(fā)生在我們回家以后。
天快黑的時候我回到了家，媽媽這個時候還沒回來，在爸爸的幫助下我經(jīng)過了一番洗漱便在沙發(fā)上看電視，可能是閑不住吧，我便去看看爸爸在做什么。爸爸在我的床邊拿出了一些錢放在了我的枕頭底下，當時我便問：“爸爸，你在做什么啊？”他好像嚇了一跳，看見是我以后便帶我來到一旁，說這是個秘密，等你長大以后就知道了，讓我們來拉鉤吧，這個秘密可不能夠告訴媽媽，為了證明自己的男子氣概，當時我便拉鉤承諾絕不泄露這個秘密。
其實我也隱隱猜到了一些，像是發(fā)現(xiàn)了什么好玩又有趣的事情一般，纏著爸爸帶我又出去吃了冰淇淋，這一天可真有趣。
六一兒童節(jié)的作文500字 篇7
星期五是六一兒童節(jié)，早上同學們都是興高采烈來到學校。因為學校上午有活動，下午則放假。嘻嘻，算一下差不多放三天假，好開心喔。
上午九點，文藝演出開始了，有舞蹈、唱歌、樂器演奏等等，但我們男生卻沒有空欣賞，因為我們都帶來不少漫畫書，大家都在忙著交換分享。不過聽著音樂看書的感覺不錯，下次背課文時也放點音樂試試。
表演完后，是五年紀的全明星籃球賽，分紅黃隊，而我們班分在紅隊。比賽一開始就很激烈，黃隊先發(fā)制人，進了第一個球。憑我多年看小學籃球比賽的經(jīng)驗，籃球比賽分數(shù)和足球比賽的分數(shù)差不多，往往誰進了第一球，就基本奠定了勝局。但這次卻使我大跌眼鏡，雙方的投籃都很準，比分也是交替上升。黃隊在打出一波高潮后，我們紅隊也當仁不讓地反擊，并把比分反超，但在最后的的關鍵球上沒有處理好，以53——54一分惜敗。不過我還是很高興，因為我終于在小學生涯中，看到一場真正的高比分的籃球比賽。
最后是會餐，今天學校大出血，請我們吃麥當勞，唯一不足的地方就是沒有飯后甜點，如果來點蘋果派、雪筒什么的就更完美了，希望下次再請吃麥當勞的時候，校領導能聽聽我們的呼聲。
我又過了一個快樂的兒童節(jié)，但也少了一個兒童節(jié)，不知道我長大后還記不記得今天的快樂，我問過爸媽小時候是怎么過兒童節(jié)，他們都說不記得了。不管怎樣，我都要謝謝父母和老師們，感謝他們給我一個快樂的童年。
六一兒童節(jié)的作文500字 篇8
你看!太陽公公笑得多開心呀!那一張張可愛的笑臉，一陣陣歡快的歌聲，多么幸福啊……我們的校園多熱鬧呀!告訴你們吧，今天是我們的節(jié)日“六一”兒童節(jié)。
六一的太陽，總是那么喜氣洋洋;六一的花朵，總是那么鮮艷芬芳。在六一兒童節(jié)的這天，一切都變得快樂、美妙!藍天白云，鮮花綠草，都是那么美麗，那么令人心曠神怡。同學們穿著節(jié)日的盛裝，興高采烈地來到校園。八點鐘，全校同學排著整齊的隊伍來到操場觀看節(jié)目，隨著禮炮的響聲，整個操場，成為歡樂的海洋。小朋友們在舞臺上翩翩起舞，舞姿多么優(yōu)美，像仙女一樣。唱啊跳啊，活動進行了三個多小時，同學們無比高興，多么希望天天都像今天這樣開心啊!時間過得真快，優(yōu)美的舞姿、美妙的歌聲、流利的詩歌朗誦，在一片歡呼、一片掌聲、一片贊美中結束了。
今天是一個陽光明媚的日子，今天是一個繁花似錦的日子，今天是一個歡歌笑語的日子……陽光下你看到的和我看到的一樣，那就是孩子們開滿幸福花兒的笑臉。
今天學校搞一個"六一"慶�；顒�,活動的主題為:"省下一口零食,獻出一份愛心."活動的項目有:小貓釣魚,套圈圈,投保齡球,夾彈珠,搬凳子等等.學校分別用紅,藍,黃三種顏色的獎券來表示你所得到的分數(shù),紅色代表七角錢,藍色代表五角錢,黃色代表三角錢,如果小朋友們得到獎券后可以按獎券的金額到學校設定的小賣部去換相等的零食.我一共得到了二元六角的獎券,但我沒有把它換成零食,而是把這獎券捐給了山里因沒錢而失學的小朋友,我寧愿不吃零食也要把錢捐給她(他)們.
回到家我把這件事講給媽媽聽,媽媽說我今天做了件非常有意義的事,會用自己的力量幫助那些貧困的小朋友了,我聽了心里樂開了花似的. 這個"六一兒童節(jié)"比以前的更有意義,因為今天既鍛煉了我們的智慧又可以讓我們有機會為失學的兒童獻一點小小的"愛心"!
六一兒童節(jié)的作文500字 篇9
載歌載舞慶六一 江蘇省南京市 南京外國語學校仙林分校五（7）班 周秉欣 6月1日，是我們的節(jié)日，學校為了慶祝節(jié)日，舉行了慶六一歌舞晚會。
歌舞晚會在我校新落成的音樂廣場舉行。廣場上彩旗飄飄，五顏六色的燈光更增添了喜慶氣氛，全校師生歡聚一堂慶六一。天邊的晚霞為晚會輕輕地拉起了幕帳，一首《全世界兒童心連心》把我們帶入了濃濃節(jié)日氣氛中。緊接著，一個又一個精彩紛呈的節(jié)目向大家展示著。其中《健美操》這個節(jié)目讓我大飽眼福。一個動作敏捷的小姑娘手拿一個球，一邊做著優(yōu)美的體操動作，一邊用各種技藝玩著那個球。你明明看見球在她的左手，就在你眨眼皮的工夫，球又滾到她的右手去了。球兒忽左忽右，忽上忽下，讓人看得真是眼花繚亂。
節(jié)目不僅有動的，還有靜的。那就是我班徐夢笛同學與年級其他同學用長笛和小提琴合奏的《漁舟唱晚》，美妙的樂曲傳入我耳中，樂曲一會兒委婉連綿，好像讓我看見了日落的景象；一會兒歡暢活潑，仿佛讓我感到了漁民們要回家時的興奮。行云流水般的樂曲在廣場上回響……
天色漸漸地暗了下來，場下的同學打開了熒光燈和熒光棒。遠看那些五顏六色的熒光棒像深海中發(fā)光的�？�，而那些熒光燈則像是天上星星，甚至星星都沒它漂亮。怪不得今晚沒有星星，大概是星星不好意思出來了吧！
晚會已經(jīng)接近尾聲了，但場下的同學仍然依依不舍。每一個節(jié)目結束時，都會響起經(jīng)久不惜的掌聲。最后，在一首《雪絨花》的伴奏樂曲給晚會畫上了一個圓滿的句號。
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