精選六一兒童節(jié)的作文500字4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的六一兒童節(jié)的作文500字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六一兒童節(jié)的作文500字 篇1
六一兒童節(jié)是兒童的盛宴。在兒童節(jié)里，我們歡慶著屬于自己的時(shí)光。今天是一年一度的六一兒童節(jié)，每一位同學(xué)的臉上都掛著欣喜、快樂的笑容。我們來(lái)到學(xué)校的大禮堂，準(zhǔn)備參加六一兒童節(jié)歌詠大賽，和其他班的同學(xué)來(lái)個(gè)PK比賽！
都說(shuō)兒童的歌聲是天籟之音。果不其然，每個(gè)班都唱得那么好。我最喜歡的就數(shù)《蟲兒飛》了。同學(xué)們站在舞臺(tái)上，緩緩的抒情音樂響起，大家輕輕唱了起來(lái)：“黑黑的天空低垂，亮亮的繁星相隨……”我們好像真的到了一個(gè)仙境般的地方，到處都是閃著微弱的光芒的螢火蟲，縈繞在我們的身邊。夜空上的繁星一閃一閃，微風(fēng)吹拂著我們，好似在訴說(shuō)一個(gè)美麗的故事。螢火蟲飛啊飛啊，跳著美麗的舞蹈，在我們身邊旋轉(zhuǎn)、舞蹈……一曲終了，我們才清醒過(guò)來(lái)，意猶未盡，還想再聽一遍。
終于輪到我們上場(chǎng)了！我們走上臺(tái)，微笑著面對(duì)觀眾。音樂響起，清脆的歌聲也隨之響起，流淌在同學(xué)們之間。第一首是《讓我們蕩起雙槳》。唱著，唱著，大家好像真的坐在小船里，一邊劃船一邊唱歌。小船兒漂啊漂，伴著同學(xué)們一起歌唱，直到音樂結(jié)束。大家還沒緩過(guò)神來(lái)呢，輕快、活潑的樂曲就又響了起來(lái)。哦！《蝸牛與黃鸝鳥》已經(jīng)開始了。我們立刻換上了一副高興的笑容，傾情演唱這首歌。大家好像也被我們感染了一樣，俏皮的笑容展開在臉上。
活動(dòng)在同學(xué)們的歌聲、笑聲中結(jié)束了。雖然比賽我們只得了第三名，但是名次不是重要的，只要開心就好了，不是嗎？
六一兒童節(jié)的作文500字 篇2
今天是六一兒童節(jié)，早上一醒來(lái)太陽(yáng)就紅通通的，好像在笑著對(duì)我們說(shuō)：“小朋友，祝你六一節(jié)快樂�！眮�(lái)到學(xué)校，看見大家都穿著新衣服，我心里更加高興了。
今天下午朱老師要帶領(lǐng)我們103班全體同學(xué)搞游園活動(dòng)，我特別期盼。所以上午的課感覺上的太慢了，太慢了…… 我一心只想時(shí)間過(guò)得快一點(diǎn)，快點(diǎn)開始搞活動(dòng)。
經(jīng)過(guò)一上午的等待，活動(dòng)終于開始了。首先上場(chǎng)的是一個(gè)大蛋糕，這蛋糕是那么的誘人，但我們并沒有急著去吃，我們先唱生日歌，然后許愿吹蠟燭，我們把第一塊蛋糕獻(xiàn)給我們親愛的朱老師，朱老師笑得樂開了花。這個(gè)蛋糕呀，我們吃得特別香，我覺得是我所吃過(guò)的蛋糕中最好吃的。
接下來(lái)就是最開了的游園活動(dòng)時(shí)間。我先去吹蠟燭，看到前面的小朋友吹得那么費(fèi)力，才吹滅了一兩，我想這么小的一件事一定難不倒我。于是我先深深地吸了一口氣，然后使勁地吹，吹得臉都紅了，可是只吹滅了四根，看來(lái)我吹蠟燭也不是簡(jiǎn)單的事，還得多加練練啊！是我小看了這么一件小事，以后我得虛心一點(diǎn)了。之后，我去玩?zhèn)z人運(yùn)球，有了前面的教訓(xùn)，這下我可不敢驕傲了。我和湯瑜婷起先連球也夾不住，夾了好幾次，不是讓球掉了下來(lái)就是我們倆人沒法一起走。但我們并沒有妥協(xié)，我和湯瑜婷一商量，有了成功的秘訣，到最后我們倆還是得了小組第一，真棒。吹氣球，疊易拉罐，吹乒乓球……，這些游戲都是我所喜歡的，我感覺今天的活動(dòng)實(shí)在是太好玩了，真高興啊!
這可是我進(jìn)小學(xué)的第一個(gè)兒童節(jié)，這個(gè)兒童節(jié)是那么的特殊而有意義.我想這個(gè)兒童節(jié)一定是我終身難忘的，我要感謝朱老師和許多家長(zhǎng)的辛苦和忙碌。感謝你們讓我們度過(guò)這樣一個(gè)快樂的節(jié)日！
六一兒童節(jié)的作文500字 篇3
“六一節(jié)快樂！”在一聲聲祝福聲中，我已度過(guò)了人生的“最后”一個(gè)“六一”節(jié)了，在這個(gè)“六一”里，我意外地收到了一份意味著畢業(yè)的“六一”禮物。
曾幾何時(shí)，對(duì)畢業(yè)這個(gè)詞沒什么感覺，只是聽六年級(jí)的哥哥姐姐們說(shuō)過(guò)“六一”一過(guò)，我們就畢業(yè)，“六一”節(jié)，大家都會(huì)互贈(zèng)禮物，表示友誼。
我慢慢打開這一份有著象征意義的禮物，它包得多么精細(xì)，仿佛讓我看到了昨晚程維軒費(fèi)盡心思包禮物的'情景，現(xiàn)在要打開它，真有一絲不舍。
打開包裝紙，里面有一個(gè)小盒子，我迫不及待地打開這個(gè)小盒子，想瞧一瞧里頭究竟是放了什么？
一打開紙盒，一朵金色的花朵映入我的眼簾，我是又驚又喜，程維軒你怎么送我一朵花呀？我心里說(shuō)。我小心翼翼地拿出金色的“花朵”，一看，里面還有，就又慢慢地拿出來(lái)。
這是個(gè)什么東西，我不免陷入了沉思，仔細(xì)觀察了這個(gè)盒子，棕色有黑條紋的木頭，正面有一個(gè)金色的小盒子，上面是古代留聲機(jī)的光碟。對(duì)了！這不就是一個(gè)留聲機(jī)嗎？我把接管和“花朵”連接好，再把接管和小盒子連接好，一個(gè)迷你的留聲機(jī)就誕生了�？粗约旱慕茏�，我不免為自己的杰作而沾沾自喜。
可是，留聲機(jī)怎么放音樂啊？程維軒盡給我出難題，我打開正面的小盒子，一首《致愛麗絲》，悠揚(yáng)地在我耳畔蕩漾，這時(shí)，全班都安靜了，都用羨慕地眼光看著我，我自豪極了，為有這么一個(gè)同桌，為這么一份友情。
聽著聽著，我眼眶濕潤(rùn)了，這一朵致愛麗絲不是象征著我們之間的友誼嗎？程維軒希望我不要忘記他，就致給了我一首愛麗絲，我明白，世上最真摯的是友誼。
六一兒童節(jié)的作文500字 篇4
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
在這春光明媚的日子里。我們盼星星，盼月亮，終于把這個(gè)快樂的“六一兒童節(jié)”給盼來(lái)了。現(xiàn)在，我謹(jǐn)代表五(5)班全體同學(xué)在此作一個(gè)簡(jiǎn)短的發(fā)言。首先，我真摯地感謝來(lái)到這里參加這次聯(lián)歡會(huì)的家長(zhǎng)、同學(xué)和老師們。感謝你們對(duì)我們的支持與鼓勵(lì)。感謝家長(zhǎng)，有了你們才有了我們;感謝老師，有了你們出色的教導(dǎo)才會(huì)有我們今天碩果累累的成績(jī);還要更加感謝同學(xué)們，是大家給我留下了對(duì)童年的美好印象……
就像剛學(xué)的《冬陽(yáng).童年.駱駝隊(duì)》這篇課文一樣。秋天過(guò)去了，冬天就要來(lái)了，時(shí)光在不斷地流逝，但是，童年是稍瞬即逝的，童年一去不復(fù)返了。趁著這將要進(jìn)行倒數(shù)的兒童節(jié)和一年多就要結(jié)束美好的童年生活。我們要“珍惜童年”——這就是我們開這個(gè)聯(lián)歡會(huì)的目的，也就是為什么要開這個(gè)聯(lián)歡會(huì)�！盎貞涀蛱�;珍惜今天;希望明天。”這是我們這一次聯(lián)歡會(huì)的主題。慢慢回味、品嘗昨天，把學(xué)過(guò)的知識(shí)刻在腦海里;珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光，要么“白了少年頭，空悲切!”，到老了后悔莫及;還要把未來(lái)的希望寄托在明天上，千萬(wàn)不要想XX是“世界末日”，不要有悲觀的想法。希望同學(xué)們能珍惜現(xiàn)在的美好生活把這童年填補(bǔ)充實(shí)，不要像一個(gè)扁氣球一樣無(wú)所事事;也希望同學(xué)們能把：回憶 昨天;珍惜今天;希望明天。這次的主題理解滲透，并牢記在腦海里。
接下來(lái)將給大家欣賞趣味相聲、優(yōu)美舞蹈、歡快歌曲、激情快板、演講等節(jié)目。希望大家能認(rèn)真觀看，不要講話，看完后作出評(píng)論。
謝謝大家，我演講完畢，希望大家珍惜童年美好時(shí)光!
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