六一兒童節(jié)的作文500字

時(shí)間:2021-06-01 13:11:59 六一兒童節(jié) 我要投稿

【精華】六一兒童節(jié)的作文500字匯編五篇

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編收集整理的六一兒童節(jié)的作文500字5篇,歡迎大家分享。

【精華】六一兒童節(jié)的作文500字匯編五篇

六一兒童節(jié)的作文500字 篇1

  星期四我們舉辦了一場迎接六一節(jié)的生活技能大賽,場面布置的十分隆重,這就要?dú)w功于那些同學(xué)了,他們把墊子都鋪好了,桌子、椅子、比賽工具都擺的井井有條,一個(gè)項(xiàng)目比賽完之后,就會(huì)改變桌椅的位置。好了,我就不說那么多廢話了,趕緊觀看比賽吧!

  首先由范老師、王芊芊、王憶廬宣布比賽開始,然后每人發(fā)一張牌,抽到哪張牌就上場。第一個(gè)項(xiàng)目疊衣服,要求是必須疊的整齊、美觀,速度還要快,3分鐘倒計(jì)時(shí)開始!你看,選手們都忙的不亦樂乎,只見他們先把衣服放在墊子上,攤開、抹平接著先把袖子疊進(jìn)去,然后再把后面一點(diǎn)折起來,把全部疊進(jìn)去,把領(lǐng)子整理整齊就疊好了!突然那邊傳來了興奮的叫聲“疊完了!”一只手快速的舉起來,好,第一名、第二名、第三名!現(xiàn)在評(píng)委要發(fā)貼紙了,誰得到的貼紙多就獲勝。這兩位同學(xué)獲得了勝利。比賽進(jìn)行的如火如荼,終于輪到我上場了,我懷著緊張的心情,幸好!軍訓(xùn)不是白軍訓(xùn)的,我按照軍訓(xùn)的步驟,疊的方方正正、整整齊齊,而且我的被子還是最大的!如我所愿,我進(jìn)了前兩名,而且還得到了9個(gè)貼紙,不過有人得了10個(gè)貼紙。經(jīng)過我們的一番努力,比賽終于進(jìn)行到了最后,現(xiàn)在是按摩比賽,選手們有時(shí)錘錘有時(shí)揉揉,使出了全身的技能。比賽結(jié)束了,王芊芊媽媽說;“做媽媽真幸福!”

  是啊!平時(shí)我們過著衣來伸手飯來張口的生活,從現(xiàn)在開始我們要做家里的“小主人”主動(dòng)承擔(dān)起家務(wù),讓爸爸媽媽嘗嘗真正的幸福。

六一兒童節(jié)的作文500字 篇2

  20xx年6月1日,又是一年一度的兒童節(jié)到了,我們的`心情格外激動(dòng),不知道又有什么好玩的活動(dòng)即將來臨。

  我們來到體育館,看到其他班的同學(xué)到已經(jīng)入座。表演開始了,第一個(gè)是五二班的歌曲《花兒與少年》體現(xiàn)出了少年時(shí)的我們是那么活力四射啊!第二個(gè)就是我們班的舞蹈《快樂崇拜》,這個(gè)節(jié)目里雖然沒有我,但我還是在下面拍手給他們加油。其中讓我深有體會(huì)的是六年級(jí)的《朋友》,這首歌寫出了朋友之間的友誼是多么的珍貴,一定要用心去珍惜它。五年級(jí)一班的那些女生跳的舞非常棒,舞姿非常優(yōu)美,讓我感受到了童真的快樂。其他班唱的動(dòng)聽的歌曲,都讓我心中的涌泉洶涌而出?斓轿覀兊摹侗秲核妨耍业男⌒呐K“怦—怦—怦”地在不停的跳,我在心里說:有什么可緊張的,不就是跳個(gè)舞嗎!音樂一起,下面仿佛都是空氣,我就置身在自己的世界里,把每個(gè)動(dòng)作都做標(biāo)準(zhǔn),可跳舞時(shí)出了一點(diǎn)小插曲,音樂和我們平時(shí)練的不太一致,但沒關(guān)系,我們還是能隨機(jī)應(yīng)變,順利的跳好了這一段舞。()在表演的時(shí)候,霎時(shí),童年是多么的幸福和快樂。

  六一,是一個(gè)多么令人開心的節(jié)日!可是,我總能從這里想到悲傷,也許,再過幾年,我們就不會(huì)過六一兒童節(jié)了,因?yàn)槲覀儩u漸長大,就不是小孩子了。光陰似箭,日月如梭。讓我們好好珍惜每一個(gè)六一兒童節(jié)吧!

  但我們還是沒有想這些,還是開開心心的度過了一個(gè)快樂而又有意義的六一兒童節(jié)!

  六一兒童節(jié)學(xué)生代表發(fā)言稿寫六一兒童節(jié)的作文:一份特殊的禮物

六一兒童節(jié)的作文500字 篇3

  回憶起童年的“六一”那些記憶仍舊是那么的清晰,仿佛就在昨天發(fā)生似的。一幕幕的往事就像放電影一樣在我的腦海里重播著。歡快的笑聲還在耳邊蕩漾著。曾經(jīng)“六一”節(jié)是屬于我們的歡樂節(jié),現(xiàn)在“六一”節(jié)是屬于我們的回憶節(jié)。

  今年的“六一”爸爸問了我一個(gè)非?尚Φ膯栴}。他問:“‘六一’你們學(xué)校不放假嗎?”還是媽媽理智一點(diǎn),媽媽說:“她都上初二了還要過‘六一’嗎?”在旁邊的我聽著這一問一答的都覺得很好笑呢!笑過的一剎那之后,滿腦都是因“六一”這兩個(gè)字占滿了心房。是呀!時(shí)間過得真的很快,“六一”又到了。不知不覺我已經(jīng)悄悄地在父母身邊長大了。十多年前還是個(gè)小屁孩,轉(zhuǎn)眼間成了大姑娘了。時(shí)間就是過得那么快,在你發(fā)呆的那一刻,偷偷地從你的眼皮下跑走了!

  當(dāng)初的我們快快地盼望著快點(diǎn)長大,現(xiàn)在的我們又希望可以回到童年的時(shí)光。童年的我們是天真無邪的生活著,現(xiàn)在的我們卻要滿懷心事的生活著。這就是小時(shí)候與長大的區(qū)別嗎?是時(shí)間讓這一切改變了嗎?

  小時(shí)候的我們是不需要想太多的事情,那些復(fù)雜的事情我們不懂,是父母幫我們一一的清除了障礙,F(xiàn)在的我們有了自己的思想,懂得對(duì)與錯(cuò),看得清這生活的殘酷,勝者生存的道理,才讓我們長大了。經(jīng)過時(shí)間的磨練,我們在一步一步向人生道路前進(jìn)著。

  過去的事情已經(jīng)過去了,留下的是美好的記憶。現(xiàn)在的今天是要我們?nèi)フ湎,要今天給未來留下美好回憶。過去是幸福美好的,但它已經(jīng)過去了,是不能沉迷于它的。只有努力過好今天。

六一兒童節(jié)的作文500字 篇4

  今天是“六.一”國際兒童節(jié),是全世界少年兒童的節(jié)日。上午,我們學(xué)校一至五年級(jí)舉行“快樂‘六一’.童心圓夢”慈善集市義賣活動(dòng)。這個(gè)活動(dòng)的目的是幫助貧困兒童,讓他們過一個(gè)快樂的兒童節(jié)。

  8時(shí)40分,我們來到自己班的攤位前,我看到整個(gè)校園人山人海,熱鬧非凡。我還看見我班有許多義賣物品,有玩具、文具,還有洋娃娃等。我班實(shí)行分工合作,女生負(fù)責(zé)買洋娃娃,男生買書。當(dāng)我們把一件件物品擺放在桌子上時(shí),就有許多學(xué)生圍上來瞧瞧。當(dāng)中,有幾個(gè)高年級(jí)的哥哥過來看,我便大聲吆喝:“嘿!大哥哥,為顯愛心買些東西吧!我們有足球、文具,還有書本呢!你要買什么?”大哥哥說:“先讓我看看。”說完就在攤位前走來走去,左看右看,目光最終落在那只足球上,他問:“弟弟,這只足球多少錢?”我說:“20元”。他三個(gè)嘰嘰喳喳商量著什么,然后說:“便宜點(diǎn)吧?10元行嗎?”“不,這個(gè)是正版,外面要賣70元”我接著說!凹热贿@樣,那我們不買了。”他們說。我見如此,便連忙說:“好吧,那15元賣給你們。”我們一手交貨一手交錢。這樣,我們班的第一單“生意”做成了,我看著他們開心地抱著足球走去的背影,心里想:足球雖然是便宜了5元,卻能為我班籌集了15元善款,值。我祝愿他們好心有好報(bào)。經(jīng)過我班同學(xué)一個(gè)多小時(shí)的大力推銷,吆喝叫賣,就把所有的義賣物品都賣完了。最后,我班籌集了1331元善款,為年級(jí)之冠。

  我這個(gè)“六.一”兒童節(jié)過得十分有意義,因?yàn)槲矣米约旱膶?shí)際行動(dòng)去幫助有困難的人們。一滴水也行是微不足道的,但如果匯成一股泉水就足以滋潤干渴的心田。

  我相信我們的善款會(huì)幫助到貧困兒童,使他們一步步走向成功。

六一兒童節(jié)的作文500字 篇5

  今天,雖然不是“六一”但是我們學(xué)校今天就準(zhǔn)備搞“六一”,我們是去博才中學(xué)看表演。

  一進(jìn)去,我就看見了一排排的座位和一個(gè)舞臺(tái),舞臺(tái)呢也不算很大,但是足夠我們來表演節(jié)目。這里面雖然說是開了空調(diào),但不過熱死個(gè)人,一點(diǎn)冷氣都沒有,校長你不是說這里面的空調(diào)效果很好嗎?

  “六一”,反正也搞多了每次主持人上臺(tái)呢,就是說一句:“六一現(xiàn)在開始!钡谝粋(gè)節(jié)目就是武術(shù)的,他們穿著一身金黃色的衣服,有舞旗的,耍刀的,踢木板的和砸鋼板的。我覺得吧,就只有那個(gè)砸鋼板的好看一些,他是我們班的。那個(gè)鋼板同學(xué)說是兩層疊在一起,我也不知道是不是真的。

  第二個(gè)節(jié)目是舞龍,沒錯(cuò),我也在里面。當(dāng)我去候場的時(shí)候看見了,我們的同學(xué)的那個(gè)鋼板那可不是假的,貨真價(jià)實(shí)的。我們就舞了一些八字、蓮花什么的。我自己都覺得沒點(diǎn)新意,本來有個(gè)高難度的動(dòng)作,但是有些人拖后腿,導(dǎo)致我們做不出來。就是一個(gè)人蹲下,讓另一個(gè)人坐在他的肩上,把他舉起來。

  第三個(gè)節(jié)目是跆拳道,他們就踢木板,他們的教練都上場了。他們的教練呢,大概5塊木板吧,不知道踢沒踢碎,反正踢到下面去了,有好多人撿到了去踢了一下,用手打了一下,都沒把它打碎好厚吧厚……(其實(shí)節(jié)目有10多個(gè)我就不寫那么多了)

  到了下午,我們開始游園了。是在自己的學(xué)校里面搞,聽別人說我們可以玩的項(xiàng)目就只有10多個(gè),可是為什么我蓋到了20多個(gè)章,應(yīng)該是我們能可以重復(fù)的玩;蛘呤俏胰藲夂茫∥覀儼嗟耐瑢W(xué)都想玩拼魔方的游戲,但是有非常少的人知道拼魔方的在哪。(你們來問我,我就不告訴你)這些章呢,能換來我們“六一”相應(yīng)的獎(jiǎng)品。

  我們學(xué)校還和別的學(xué)校搞了手拉手的活動(dòng)。雖然這次是六一和以前的差不多,但是我們一樣玩的非常開心,非?鞓。

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