關(guān)于我的六一兒童節(jié)作文400字5篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的我的六一兒童節(jié)作文400字5篇,歡迎大家分享。
我的六一兒童節(jié)作文400字 篇1
傍晚,我和表妹像兩只快樂的小鳥跑上了天臺(tái),參加在我家舉行的“六一”歡樂晚會(huì)。哇!掛在天臺(tái)墻上的小燈一閃一閃的,多么像一顆顆星星!晴朗的夜空中那一輪明月投下了柔和的光,好像也要來湊熱鬧似的。
來參加晚會(huì)的親朋好友都穿著漂亮的衣服正在吃著、唱著、說著、笑著。我也不吃虧,連忙拿起碟子夾了許許多菜津津有味地吃了起來!按蠹艺(qǐng)安靜!”媽媽拿著麥克風(fēng)笑著說,“今晚的‘六一’歡樂晚會(huì)正式開始,首先是‘時(shí)裝秀’,有請(qǐng)俊杰弟弟出場(chǎng)!闭f罷,在大家的掌聲中,俊杰弟弟大搖大擺地在人群中來回地走動(dòng)起來?矗∷歉蹦R鏡片比他的大嘴巴還大呢!再看他那身黑色的衣服,跟《*客帝國(guó)》里的男主角尼克是一模一樣的。他走臺(tái)步時(shí)的樣子就更像尼克了。接著表演的是美笑妹妹。她身穿一套流行時(shí)裝,走的姿勢(shì)比電視上看到的名模特更優(yōu)美,更加好看!“接下去的節(jié)目是‘猜成語’,大家請(qǐng)留心聽著!眿寢尳又f:“第十一本書?”“唔——第十一本書是什么呢?”我搔著頭,怎么也想不出,便說:“媽媽,給點(diǎn)提示嘛!”“中英合壁就行了!蓖蝗唬绺缫幌伦诱玖似饋,大聲說:“是‘不可思議’嗎?”媽媽笑著說:“對(duì)對(duì)對(duì),答對(duì)了!”爸爸接著說:“讓我來出題吧,‘手機(jī)不可掉進(jìn)馬桶弄濕’是什么?”“我知道,這太簡(jiǎn)單了,是‘機(jī)不可失’吧!
“Good!真不愧是我的女兒!”我得意地笑了……時(shí)間過得真快啊,轉(zhuǎn)眼間,晚會(huì)要結(jié)束了,大家都懷著愉快的心情各自“打道回府”了。今年的“六一”晚會(huì)真是豐富多彩。這么讓人開心的晚會(huì),我多想天天都有!
我的六一兒童節(jié)作文400字 篇2
今天,花兒開的更艷了,同學(xué)們臉上的微笑也更加迷人了,究竟是什么把這一切變得如此美好呢?哦,原來,今天是我們自己的節(jié)日——六一兒童節(jié)。
我一到學(xué)校,老師就急著幫我化妝,因?yàn),我要上臺(tái)表演節(jié)目啦!這不,老師先用我?guī)淼目诩t幫我化妝,化好了,只見同學(xué)們都捧腹大笑了起來,連老師也笑了,我一照鏡子,發(fā)現(xiàn)自己活象一個(gè)吸血鬼,滿嘴沾滿了“血”。沒辦法,只能洗掉用老師的口紅了。
到了大會(huì)堂,那里人山人海。同學(xué)們個(gè)個(gè)濃妝艷抹,打扮得漂漂亮亮的。慶;顒(dòng)開始了,節(jié)目精彩紛呈:看,六(3)班的校園S.H.E充滿了青春活力,她們能歌善舞,在臺(tái)上跳得那么的放松;一(5)班的這三頭“小豬”簡(jiǎn)直是太像了,瞧,身子后面還有個(gè)小尾巴呢!……啊,同學(xué)們精彩的表演簡(jiǎn)直讓我陶醉了。
輪到我們出場(chǎng)了,我們表演的是自制時(shí)裝秀——“冰涼夏日”,這些“時(shí)裝”可是我們自己動(dòng)手利用廢舊材料做的哦。音樂一響起,我一時(shí)間沒反映過來,過了5秒鐘,我才開始起步走。記得每次訓(xùn)練的時(shí)候,老師總是說,微笑是最美的,所以練習(xí)的時(shí)候,我總是微笑著?山裉,我一上臺(tái),面對(duì)臺(tái)下那一片黑壓壓的觀眾,你讓我怎么放松心情啊?此時(shí)的我,心如鹿撞,板著個(gè)臉,怎么也笑不出來。
接著,是我的兩位老搭檔出場(chǎng)了,瞧,她們多自然啊,微笑著走了出去。最后一組是用掛歷紙來做的衣服,他們一出場(chǎng),全場(chǎng)同學(xué)就轟動(dòng)了,掌聲傳到了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方,我想,我們這個(gè)節(jié)目應(yīng)該是最受歡迎的吧。
今年的六一節(jié)過得真快樂,我真希望明年的六一節(jié)快點(diǎn)來臨。
我的六一兒童節(jié)作文400字 篇3
我對(duì)“六一”充滿了盼望。我到底想要過什么樣的“六一”呢?
我想象,這天早晨,我穿著新衣服高高興興來到了學(xué)校,看到校園里披紅掛彩,充滿了童年的歡樂,“讓我們蕩起雙漿”的歌聲響起,我們就迎來了“六一”兒童節(jié)。我心想:“六一”的校園應(yīng)該是這樣的吧——學(xué)校里有巧克力小屋,屋里還有小老鼠在拉小提琴;教室里有蛋糕桌子、椅子,讓我們?cè)凇傲弧边@天可以邊吃邊玩;陽臺(tái)上有黑色的巧克力泡沫,水龍頭里的水是可口可樂,米飯是小土豆片做成的。每當(dāng)我們想吃巧克力的時(shí)候,就一點(diǎn)一點(diǎn)的把小屋給吃了,每當(dāng)我們口渴了,就喝水龍頭里的可口可樂,如果我的肚子餓了就要把桌子、椅子吃了??不急不急,不光這些,校園里的樹是奶油做的,教室里的講臺(tái),一片花瓣一片花瓣拼成的,我們也可以把花取下來,做成一個(gè)花環(huán)戴在頭上,既漂亮又能遮擋強(qiáng)烈的陽光,真是兩全其美。讓我們把視線轉(zhuǎn)移到竹林里,你們一定會(huì)看到很多石頭不要小瞧這些石頭,它們形狀各異,名字也不同,圓形的是面包石,你只要拿起來,它們就會(huì)變成美味的面包,這些面包口味也很多,比如黑色的是巧克力味,黃色的.是雞蛋味,------長(zhǎng)方形的是火腿石,會(huì)變成香噴噴的火腿,還有餅干石,冰棒石等等。
還有,同學(xué)們?cè)诳炜鞓窐返乇硌莨?jié)目,做操比賽、講故事比賽、拔河比賽、立定跳遠(yuǎn)、袋鼠跳等------
晚上,學(xué)校里還要做一個(gè)小派對(duì),有很多大牌明星來參加,請(qǐng)他們和我們聯(lián)歡,為我們唱好聽的歌。我們還要一起跳舞,共同歡慶我們的節(jié)日。
突然覺得媽媽在叫我吃早飯,我揉揉眼睛爬起來,“啊,原來是一場(chǎng)夢(mèng)呀,如果是真的,那該多好啊。
我的六一兒童節(jié)作文400字 篇4
“丁零零”!鬧鐘響了,“哎,又是討厭的一天――上學(xué)呀!”我自語道。不知怎么的,我忽然翻了翻日歷!巴,今天是兒童節(jié)耶!我可以睡懶覺了!”
突然,我感到周圍好像失去了引力。睜眼一看,哇!我竟然坐著“神州100號(hào)”來到了太空宇宙!真漂亮啊――我看到了水星、火星、土星、木星、金星、海王星、天王星、冥王星、拖著尾巴的彗星、月亮上的長(zhǎng)娥、牛郎織女在相會(huì)……真是數(shù)不勝數(shù)!宇宙雖然美極了,但“咕~”,我的“油箱”已到0了。忽然,我往前沖了一下。原來,“神州100號(hào)”在猛地加速,它是不是聽懂了我的內(nèi)心?果然不出我所料,它把我?guī)У搅艘粋(gè)叫“兒童星球”的地方。我走下一看,原來是屬于我們的天地呀!我看了看指示牌,只見這里有“繽紛食物”、“歡樂無極限”、“才藝大比拼”等等。我迫不及待地選了“繽紛食物”,走進(jìn)一看,東西多得不得了,什么肯德基啊、麥當(dāng)勞啊、必勝客啊……看來,只要地球有的它都有!更美的是,還有這個(gè)星球的特色食品!光是看就“大飽眼!绷,所以,我“大大出手”,“油箱”都加到“9999”了,還狠不得再塞點(diǎn)東西進(jìn)去呢!
吃飽了,也應(yīng)該放松一下了吧。我走進(jìn)了“歡樂無極限”里。媽呀!這里全是高科技娛樂產(chǎn)品,比我們的地球要高幾億倍呢!真是不看不知道,一看下死人哪!我的“手癢的不得了”,用勁全力飛奔過去,準(zhǔn)備好好地玩……
突然,“哎呦!好疼呀!”,一個(gè)猛的翻身驚醒了我。我清醒了,發(fā)現(xiàn)并沒有去太空!“原來,原來是場(chǎng)夢(mèng)啊!边@時(shí)的我失望極了,不過,話又說回來,能夢(mèng)到這么“美”的夢(mèng),還真是“三生有幸”。『呛!
我的六一兒童節(jié)作文400字 篇5
六月一日是我們兒童們的節(jié)日,今年的這一天與以往不同,我們是和一年級(jí)的小朋友一起搞活動(dòng)。我和一個(gè)漂亮可愛的小朋友結(jié)成對(duì)子。
活動(dòng)開始,第一個(gè)節(jié)目是擊鼓傳花。隨著老師的擊鼓聲,同學(xué)們一個(gè)個(gè)快速地傳遞著一束小紅花。這小花在同學(xué)們的手中迅速地傳遞著,簡(jiǎn)直成一條美麗的紅色線條。那紅花似乎成一團(tuán)火,誰也不想讓它在自己這兒停留一會(huì)兒,那怕是一秒鐘。很多學(xué)生簡(jiǎn)直沒有用手去接,而是干脆用手去拍。突然鼓聲停住,紅花無情地落到我的手里。大家看著我哄笑起來。我大方地拉著那位結(jié)對(duì)的小朋友一起走到中間表演一個(gè)節(jié)目。大家一邊看一邊為我們拍手打節(jié)拍。當(dāng)我們表演結(jié)束,大家都熱烈地鼓掌,為我們喝彩。接著,游戲在繼續(xù)進(jìn)行。
然后,我們進(jìn)行看圖講故事的活動(dòng)。每幅圖都有兩個(gè)人物,要求兩位結(jié)對(duì)子的同學(xué)每人擔(dān)任一個(gè)角色,同時(shí)根據(jù)圖畫的意思表演這一個(gè)故事的內(nèi)容情節(jié)。這一次,我和一年級(jí)的那一位小朋友一起看圖講《陌生人》的這一圖的故事,并且表演其中的內(nèi)容。在故事中一年級(jí)的那個(gè)學(xué)生表演一個(gè)在家的孩子,我表演陌生人。我走到那家人家敲敲門。他隔著門問我是誰有什么事情……后來,他知道我是陌生人,不但不讓我進(jìn)去,還說要打110電話報(bào)警。我馬上溜走。當(dāng)我們表演完這一個(gè)生動(dòng)有趣的故事后,臺(tái)下馬上傳來一陣?yán)坐Q般的掌聲。我和那位對(duì)子都開心得笑。
接下來我們合作表演旋轉(zhuǎn)呼拉圈。和我結(jié)成對(duì)子的那位學(xué)生可是旋轉(zhuǎn)呼拉圈的高手!所以,在旋轉(zhuǎn)呼拉圈的時(shí)候,我們放置得最出色。
哈哈,六一兒童節(jié)這一天,是多么快樂。我們開心地度過這一天。
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