六一兒童節(jié)的作文600字

時(shí)間:2021-06-08 10:19:54 六一兒童節(jié) 我要投稿

有關(guān)六一兒童節(jié)的作文600字集錦五篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編幫大家整理的六一兒童節(jié)的作文600字5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

有關(guān)六一兒童節(jié)的作文600字集錦五篇

六一兒童節(jié)的作文600字 篇1

  “咔”我拉開(kāi)柜子,一本相冊(cè)掉了下來(lái),我漫不經(jīng)心地拿起一看,頓時(shí),瞇瞇小的眼睛睜大了——那是一張山區(qū)女孩和我的合影。我一頁(yè)頁(yè)翻看相冊(cè),心情非常不平靜。姑媽來(lái)了,買了一大推文具,我立即把她推了出去。

  記得去年我去山區(qū)游玩,遇見(jiàn)一個(gè)小女孩,一邊看書(shū)一邊放羊。小女孩的眼光停留在我漂亮的花裙子上,眼睛里滿是驚恐和羨慕。我當(dāng)時(shí)就把自己隨身帶的筆和本子送給了她,媽媽還讓我和她合了幾張影,她高興得不得了。

  我永遠(yuǎn)忘不了那個(gè)眼神——那是一種渴望上學(xué),能夠出山的眼神,這眼神深深觸動(dòng)了我的心。我深知:這孩子原本就該和我們一樣坐在窗明幾凈的教室里學(xué)習(xí),可是由于貧窮,她不得不走向牧場(chǎng)。而我們有的同學(xué)卻不珍惜上學(xué)機(jī)會(huì),連作業(yè)都常常不按時(shí)交,對(duì)得起誰(shuí)啊?我不禁又看看那個(gè)女孩,穿著破舊的衣裳,手里拿著一本舊書(shū),她是邊放羊邊看書(shū)呢。這樣的孩子原應(yīng)是家里的“小公主”,可卻要為了減輕大人的負(fù)擔(dān)而勞動(dòng)。想想平時(shí)我常為一點(diǎn)小事和爸媽翻臉,真不應(yīng)該。

  據(jù)我所知,山區(qū)的孩子很小的時(shí)候就開(kāi)始幫助家人干家務(wù)活了,女孩子往往早早地成了家里的“小主婦”,有的孩子甚至還要走上好幾里路去擔(dān)水。父母病了,也只好靠砍柴來(lái)買藥治病。有弟弟妹妹的孩子就更是辛苦,還得經(jīng)常照看弟妹。即便有的孩子爭(zhēng)取到了學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),也是往往坐在破舊的教室里學(xué)習(xí),條件十分艱苦。

  想到這兒,我沖出去抱住姑媽說(shuō):“姑媽,您還是把這些新文具捐給山區(qū)的孩子吧!”姑媽看著我,先是十分驚訝,隨即認(rèn)真地點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō):“孩子,你長(zhǎng)大了,真是懂事了,學(xué)會(huì)關(guān)心別人了。好樣的,姑媽永遠(yuǎn)支持你!”

  于是,這個(gè)“六一”,我再?zèng)]有在家自顧自得玩樂(lè)了,而是在姑媽的陪同下,把一大堆文具連同我積攢的'一半零用錢全部捐給了山區(qū)孩子。我衷心祝愿他們能夠早日走出大山,和城里的同齡孩子一樣擁有讀書(shū)機(jī)會(huì),早日成為祖國(guó)的棟梁。

六一兒童節(jié)的作文600字 篇2

  六月一日是全世界兒童們的節(jié)日。這天,我們個(gè)個(gè)都高興地來(lái)到了學(xué)校。我們期盼的活動(dòng)鈴聲終于打響了。大家馬上排好了隊(duì)伍。然后,班級(jí)老師帶我們來(lái)到樓下的操場(chǎng)上。

  來(lái)到操場(chǎng),我們迅速地圍了一個(gè)圓圈,就地坐了下來(lái)。耐心地等待著一年級(jí)的小同學(xué)前來(lái)。我們等了好久,他們才排著隊(duì)伍慢慢地走過(guò)來(lái)了。他們到了以后,班級(jí)老師叫他們和我們每一個(gè)人找一個(gè)人組成一對(duì)。并且請(qǐng)他們坐在我們的身旁。

  游戲開(kāi)始了,沈怡紅拿著話筒響亮地說(shuō)著:“第一個(gè)節(jié)目貼藥膏。”一年級(jí)的小同學(xué)分成男女各一組分別圍成一個(gè)小圓圈。然后,分別抽出一位學(xué)生去丟手帕。丟在一個(gè)學(xué)生的身后,如果這個(gè)學(xué)生知道了,馬上拿起手帕去追丟手帕的人。追上了就要被追上的學(xué)生當(dāng)眾表演一個(gè)節(jié)目。如果追不上,游戲繼續(xù)進(jìn)行。如果,被丟身后的學(xué)生不知道,那么跑的學(xué)生跑過(guò)去把他抓住,那就要被抓住的學(xué)生表演一個(gè)節(jié)目。

  正在這一個(gè)時(shí)候,天空“轟隆隆”地打起了雷,還閃起了電。教師看到后,馬上叫我們回到自己的班級(jí)去。由于,班級(jí)的教室比較小,兩個(gè)班的學(xué)生不可能在一只教室里進(jìn)行活動(dòng),我們只能夠分班搞游戲了。我們正在班里搞活動(dòng)的時(shí)候,突然一個(gè)男人拿了兩只大蛋糕走進(jìn)我們的教室。他把蛋糕放在了桌子上!巴坂纾 蓖瑢W(xué)們都驚奇地叫了起來(lái)。

  我們搞好活動(dòng)后,就吃蛋糕了。六月份生日的先吃,然后一組一組地輪。終于輪到我們小組了。大家爭(zhēng)先恐后地沖上去拿蛋糕。有些男同學(xué)乘機(jī)搗蛋。他們把奶油一股腦兒地往女同學(xué)的臉上抹。我也不例外,被他們抹了一臉的奶油。洗手間一下子熱鬧起來(lái)。同學(xué)們的臉上花花的,非?蓯(ài)!

  在這一天,我們都玩得非常高興,玩得十分盡興!

六一兒童節(jié)的作文600字 篇3

  我們大家終于挨到的六一兒童節(jié)!這一次,學(xué)校將在當(dāng)天舉辦個(gè)隆重的跳蚤市場(chǎng)。所謂的跳蚤市場(chǎng)就是同學(xué)們自帶商品到學(xué)校,并在指定的市場(chǎng)交易。

  清晨,我準(zhǔn)備了一些玩具、圖書(shū)和文具,興高彩烈地出發(fā)了。當(dāng)我來(lái)到操場(chǎng)時(shí),那里已是人山人海。操場(chǎng)地面上的商品種類繁多,各種各樣的書(shū)本、玩具擺滿了整個(gè)交易市場(chǎng)。

  交易開(kāi)始了,同學(xué)們被一個(gè)個(gè)商品所吸引,互相討價(jià)還價(jià),挑選著精美的禮物。這時(shí)有一位高年級(jí)的胖哥哥向我走來(lái),粗聲地問(wèn):“你這個(gè)本《恐龍歷險(xiǎn)記》多少錢啊?”“十元”我盯著書(shū)說(shuō)。那個(gè)胖哥哥,尖聲叫道:“這么貴!能不能五元錢?”我無(wú)奈地回答:“好吧!蔽倚南,那可是我花了50元買到的書(shū)啊,但是那本書(shū)已經(jīng)看過(guò)了,就賣給他吧。雖然有點(diǎn)吃虧,但是我還是很高興的,因?yàn)槲业纳忾_(kāi)張了,已經(jīng)開(kāi)始有收入了?接著,又一位漂亮的大姐姐來(lái)到我的面前,他溫和地對(duì)我說(shuō):“這本《格林童話全集》是多少錢?”我說(shuō)是20元,本想著她會(huì)和剛走的那位那胖哥哥一樣討價(jià)還價(jià)呢,結(jié)果跟我想的不一樣,那位漂亮的姐姐竟然爽快地答應(yīng)了。這樣我就收入了25元啦,過(guò)了一會(huì)兒,我的圖書(shū)交易完了,該交易玩具了,我剛拿玩具擺好,就有一群低年級(jí)的小弟弟和小妹妹歡聲笑語(yǔ)地走來(lái)了。一個(gè)小妹妹用可愛(ài)的聲音問(wèn):“這個(gè)洋娃娃是多少錢?”我也用輕柔的聲音對(duì)她說(shuō):“只需要8元就夠啦。”只見(jiàn)那個(gè)小妹妹愁眉苦臉的看著我,似乎在說(shuō)我買不起,我對(duì)她說(shuō):“那就一元錢吧!毙∶妹皿E然變得眉開(kāi)眼笑,就像開(kāi)放一朵花。最后,該交易文具了。一群同學(xué)圍著我,忙的我都快顧不過(guò)來(lái)了。跳蚤市場(chǎng)交易結(jié)束后,我一數(shù)竟然收入了好多,我開(kāi)開(kāi)心心地回家了。

  這次兒童節(jié)開(kāi)展的跳蚤市場(chǎng)交易活動(dòng)真讓人開(kāi)心,既讓我學(xué)會(huì)了交易,也讓我學(xué)會(huì)了算數(shù)。

六一兒童節(jié)的作文600字 篇4

  六一兒童節(jié)的上午,我學(xué)習(xí)鋼琴。下午約我的朋友謝譯樂(lè)去東沖抓螃蟹。

  我們約在連塘見(jiàn)面。謝譯樂(lè)的全家在蓮塘等我們。見(jiàn)面后沒(méi)多久我們就出發(fā)了。去東沖的路只有一個(gè)道,我們大部分時(shí)間都在走山路。我們走了大約兩個(gè)半小時(shí)才到東沖。剛一到那兒,謝譯樂(lè)爸爸和謝譯樂(lè),我和我爸爸都先沖到沙灘上去。我們發(fā)現(xiàn)海的對(duì)面還有一片沙灘。我爸爸就先把我和謝譯樂(lè)運(yùn)了過(guò)去,這時(shí)候,謝叔叔也過(guò)去了。我們?cè)谏碁┥蠐Q完游泳褲就開(kāi)始玩了。

  剛開(kāi)始我們?cè)诤@锿娴臅r(shí)候,我發(fā)現(xiàn)一些在海中間的石頭,我?guī)е闷嫘牟攘松先,沒(méi)想到剛一踩上去,就被石頭滑了下來(lái),我想石頭都是坑坑洼洼的,怎么還能滑的下來(lái)呢?我再次踩了幾次,這幾次都是被浪給打了下來(lái),我就讓謝譯樂(lè)也來(lái)試試,結(jié)果他也被滑了下來(lái),爸爸也跟我們踩了上去,我不知道他為什么就沒(méi)有滑下來(lái)。(不過(guò),海水來(lái)了后,爸爸也還是退了下來(lái)。)我試著踩在爸爸剛才踩到的石頭上,也沒(méi)有滑下來(lái)。爸爸帶我們?nèi)ヒ粋(gè)螃蟹比較多,比較好玩的地方。我和謝譯樂(lè)走到一半的時(shí)候,我們掉到一個(gè)陷阱里差點(diǎn)被嗆了一下。我和謝譯樂(lè)打算在海里也挖個(gè)吭給別人也設(shè)個(gè)陷阱。謝譯樂(lè)說(shuō):“好啊,我們趕快把眼鏡帶上吧!”帶上眼睛后,我們就開(kāi)始在那兒挖坑,正在挖坑的時(shí)候,聽(tīng)爸爸說(shuō),謝譯樂(lè)的爺爺捉到一只很大的螃蟹。我們?nèi)タ戳艘幌拢_實(shí)是好大一只螃蟹?吹阶サ捏π,我感到很高興。我們也想捉螃蟹,但是想著抓螃蟹太難了,我們兩個(gè)好朋友還是去海里挖陷阱了。我挖啊挖,浪打過(guò)來(lái)了。我們兩個(gè)就帶著泳鏡說(shuō):“來(lái)吧,大浪,反正我們帶著泳鏡也不會(huì)嗆水!”挖完陷阱以后,我們發(fā)現(xiàn),謝叔叔也抓了一只螃蟹?赐曛x叔叔抓的螃蟹,我們又在海里玩水,海浪沖過(guò)了,我們很興奮,我告訴謝譯樂(lè)閉上嘴吧,小心咸海水跑到我們嘴巴里來(lái)。我們玩的很高興。雖然我們還是被嗆了兩三口海水。

  后來(lái)我們也冷了。就上岸了。先加了幾件衣服,吃了點(diǎn)零食,晚飯是在鹽田崗吃的。吃完飯,謝譯樂(lè)他們把抓了的兩只螃蟹都給放了。我覺(jué)的這次去東沖玩還是蠻好玩的。我和謝譯樂(lè)過(guò)了個(gè)快樂(lè)的六一兒童節(jié)。

六一兒童節(jié)的作文600字 篇5

  六月一日是兒童節(jié),這是我們兒童的的節(jié)日。節(jié)日前我們都忙著準(zhǔn)備。五月三十一日放學(xué)前,老師對(duì)我們說(shuō):“明天,我們準(zhǔn)備去生態(tài)示范園區(qū)去參觀!贝蠹衣(tīng)了都開(kāi)心得叫了起來(lái)。

  我盼望的六月一日節(jié)終于到了, 這一天,同學(xué)們個(gè)個(gè)春風(fēng)滿面。連教室也煥然一新;黑板上畫(huà)著美麗的圖畫(huà)。課桌都整齊的排列在四周,上面擺放著同學(xué)們的優(yōu)秀作品,看得我眼花繚亂。

  突然,廣播響了說(shuō):“今天上午,我們?nèi)w舉行活動(dòng)!鳖D時(shí),安靜的教室里熱鬧了起來(lái),我們開(kāi)心的手舞足蹈;顒(dòng)開(kāi)始了,我們先在班上猜謎語(yǔ),然后,是吹蠟燭比賽,老師點(diǎn)好蠟燭讓同學(xué)們按座號(hào)一人一人上臺(tái)吹蠟燭。我正尋思著怎樣吹才能使火苗“全軍覆沒(méi)”,只見(jiàn)小胖子冠誠(chéng)正在吹蠟燭呢,只見(jiàn)他憋足了氣,用力一吹,將六股跳躍的火苗一下子給壓了下去。誰(shuí)知道“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”了。同學(xué)們見(jiàn)此情景,開(kāi)心的笑聲響徹了整個(gè)教室,輪到我了,我顯得輕快而又胸有成竹地走上臺(tái)去,一邊走一邊回想著上一次吹蠟燭比賽時(shí)用力一吹,那時(shí)我感覺(jué)是“狂風(fēng)大作”,可是卻引來(lái)了同學(xué)們的一陣哄笑……怎么回事?原來(lái)我只吹滅了一支蠟燭。唉!由于沒(méi)經(jīng)驗(yàn),害得我被老師“臭罵”(指點(diǎn)迷津)一頓。這一次,我總結(jié)了上次失敗的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),一下子就吹滅了五支蠟燭呢,這說(shuō)明了善于總結(jié)就能成功。

  最后,最后我們玩“新版”的“小魚(yú)小魚(yú)游來(lái)了”。大致和“搶椅子”差不多,不過(guò)是同學(xué)叫“開(kāi)始”和“!,這個(gè)同學(xué)要猜出被抓住的同學(xué)是誰(shuí),大家可嚇壞了,因?yàn)椴荒芴y,所以這個(gè)同學(xué)可以去摸一摸那個(gè)同學(xué),不過(guò)這可把沒(méi)被抓住的人逗樂(lè)了,而且,我不是逃出網(wǎng)的最后一個(gè),就是沒(méi)入網(wǎng)的第一個(gè),有一次我甚至在兩個(gè)網(wǎng)的中間,實(shí)在太好笑了!

  就這樣,愉快的“六月一日”兒童節(jié)的活動(dòng)就在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。

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