六一兒童節(jié)的作文400字

時(shí)間:2021-06-28 12:49:35 六一兒童節(jié) 我要投稿

精選六一兒童節(jié)的作文400字匯編7篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的六一兒童節(jié)的作文400字7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選六一兒童節(jié)的作文400字匯編7篇

六一兒童節(jié)的作文400字 篇1

  “六一”過(guò)去了,我是快樂(lè)的,我在玩游戲,上網(wǎng),讀書(shū),看電視中度過(guò)了美好的一天。

  鄰居家的哥哥姐姐為報(bào)特長(zhǎng)生,上好中學(xué),在家長(zhǎng)帶領(lǐng)下接連去了四個(gè)考場(chǎng),累得筋疲力盡,今天早上說(shuō)都未被錄取,只能等學(xué)校推優(yōu)了,玲玲姐姐的媽媽還是學(xué)校的老師。我感謝爸爸媽媽對(duì)我嚴(yán)格要求的同時(shí),給我了一個(gè)寬松的環(huán)境,由于沒(méi)有報(bào)任何課外班,我可以盡情的玩,早早的睡,我的語(yǔ)數(shù)英成績(jī)?cè)诎嗬锩星懊。從網(wǎng)上看到浙江大學(xué)最受歡迎的老師鄭強(qiáng)教授,面對(duì)當(dāng)今對(duì)孩子們教育的“低齡化趨勢(shì)”,說(shuō)道“我痛心呀!中國(guó)的孩子不是輸在起跑線上, 而是搞死在起跑線上!”

  為什么中國(guó)人拿不到諾貝爾獎(jiǎng),而中國(guó)孩子在國(guó)際奧林匹克競(jìng)賽里屢獲佳績(jī)?:“這是因?yàn)樵谧鲂『r(shí)沒(méi)有玩、不允許玩、被別人玩!弊屝『⒆幼龃笕说念},沒(méi)有時(shí)間玩,這不僅過(guò)早地透支了他們的潛力,也限制了他們本該活躍的思維。玩是孩子們的天性和權(quán)力,看看我們的作業(yè)和測(cè)試考試頻率,再看看家長(zhǎng)給孩子報(bào)的課外班,從一年級(jí)就開(kāi)始在學(xué)校和課外班之間奔波,孩子身心疲憊,力不從心,看看班里的小眼鏡越來(lái)越多。

  我熱愛(ài)學(xué)習(xí),更愛(ài)玩,請(qǐng)家長(zhǎng)和社會(huì)給我們一個(gè)快樂(lè)的童年吧。

六一兒童節(jié)的作文400字 篇2

  因?yàn)閷W(xué)校比較重視兒童節(jié),所以每一次的六一兒童節(jié),我們都能愉快度過(guò)!使我最難忘的一次六一兒童節(jié),是在我三年級(jí)的那一次。

  記得那一次,學(xué)校舉行了一次“大課間”展覽活動(dòng),許多家長(zhǎng)都來(lái)了,大家給各位家長(zhǎng)表演了一次有趣、生動(dòng)的“大課間”活動(dòng)。雖然當(dāng)時(shí)烈日當(dāng)頭,許多同學(xué)都玩得汗流浹背,但大家臉上都洋溢著幸福的笑容。“大課間”結(jié)束后,大家都回到了各自的班級(jí)玩游戲。

  我們班的活動(dòng)多姿多彩,先是文藝演出。陳鈺潔同學(xué)給我們來(lái)了一段精彩的芭蕾舞,各位家長(zhǎng)看了,不禁拍手叫好。跟著是藝術(shù)體操隊(duì)的同學(xué)表演了一節(jié)基本的彩帶舞。還有很多同學(xué)也加入了表演的隊(duì)伍當(dāng)中。

  有趣的活動(dòng)當(dāng)然是不能少的啦!文藝演出過(guò)后,我們馬上到了活動(dòng)場(chǎng)地,玩耍去也!我們班的活動(dòng),除了玩,還有獎(jiǎng)!我跟陳鈺潔同學(xué)在禮品區(qū)忙得不亦樂(lè)乎,才那幾分鐘的時(shí)間,馬上有很多同學(xué)圍上來(lái):“收票!收票!我要一杯可樂(lè)!”“收票!收票!我要一包餅干!”有的干脆把票往桌上一扔,拿著禮品就走

  我哭笑不得,連忙喊道:“排隊(duì)!排隊(duì)!排好了再發(fā),一個(gè)一個(gè)來(lái)!”這才好辦了許多。一個(gè)一個(gè)來(lái),非常有紀(jì)律性!大家都領(lǐng)到了禮品,沒(méi)有多,也沒(méi)有少。

  這一次,我玩得很開(kāi)心,呃,稱(chēng)不上玩,是干得很開(kāi)心!雖然我沒(méi)有得到任何的物質(zhì)獎(jiǎng)品,但我獲得了精神上的獎(jiǎng)品——有勞動(dòng),就有快樂(lè)!

六一兒童節(jié)的作文400字 篇3

  今天,我日思夜盼的六一兒童節(jié)終于來(lái)臨了?粗值郎夏侨A麗的彩燈,我忍不住問(wèn)爺爺:“爺爺,你們小時(shí)候兒童節(jié)怎么過(guò)的呀?是不是也能收到許多精美的禮物呢?”爺爺笑著說(shuō):“當(dāng)然沒(méi)有啦,我們那個(gè)時(shí)代,還沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)兒童節(jié)呢,一年到頭,也就過(guò)一個(gè)春節(jié),而且只有在那一天,全家人才能真正填飽肚子,哪有你們現(xiàn)代人這么幸福啊!”

  聽(tīng)了爺爺?shù)脑挘倚闹杏辛诵碌囊蓡?wèn):是不是爸爸媽媽小時(shí)候也沒(méi)有兒童節(jié)呢?我迫不及待地找到了爸爸,問(wèn)了他這個(gè)問(wèn)題。爸爸告訴我,那個(gè)時(shí)候,一到兒童節(jié),學(xué)校和幼兒園都會(huì)舉辦不同形式的活動(dòng),組織孩子們開(kāi)聯(lián)歡會(huì),老師還為上臺(tái)表演的小朋友搽胭脂、口紅。那些愛(ài)美的女生在表演結(jié)束后,誰(shuí)也不愿意洗去臉上的妝,興奮地到處跑,引得路人注目。

  相比爺爺、爸爸的兒時(shí),我們的兒童節(jié)就太豐富多彩啦。早上起來(lái),大街小巷都會(huì)看見(jiàn)“歡度六一兒童節(jié)”的大條幅。小朋友們一蹦一跳地跟著爸爸媽媽?zhuān)械娜ビ螆@,有的去看動(dòng)漫電影,一個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng),渾身透著幸福的氣息。晚上,小朋友們一邊吃著滿(mǎn)桌的美味佳肴,一邊玩弄著節(jié)日的禮物。

  啊,時(shí)代在進(jìn)步,不知十年,甚至二十年的六一兒童節(jié)會(huì)是個(gè)什么樣子。不過(guò),我相信,它肯定比現(xiàn)在更有趣,更豐富。

六一兒童節(jié)的作文400字 篇4

  一想到明天就要告別美麗的校園,告別朝夕相處的老師和同學(xué),心中就涌起了深深的眷戀之情。

  6年的時(shí)間,過(guò)得多么快呀,但一年級(jí)時(shí)發(fā)生的美好的'事還依稀記得。

  以前,我沉默寡言,不愛(ài)說(shuō)話,也不愛(ài)運(yùn)動(dòng),老師經(jīng)常讓我多說(shuō)說(shuō)話,多運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)。雖然這樣但老師也經(jīng)?湮覍(xiě)字認(rèn)真,畫(huà)畫(huà)好看。這些話讓我心里美滋滋的。

  六一兒童節(jié),是我們小朋友們的節(jié)日。節(jié)日當(dāng)天,同學(xué)們都要表演節(jié)目,我們一(5)班表演的是舞蹈《娃哈哈》,韓老師教我們要怎樣做我們就怎樣做。

  韓老師除了教我們班音樂(lè)外,還教一(4)班,一(4)班表演的是舞蹈《嘻唰唰》。理所當(dāng)然的,我們兩個(gè)班便開(kāi)始競(jìng)爭(zhēng)起誰(shuí)更好。

  在排練時(shí),老師?湮姨芎,雖然比起跳舞我更喜歡畫(huà)畫(huà),但心里還是甜絲絲的。

  終于到了六一兒童節(jié)了,雖然我們是準(zhǔn)備過(guò)了,但心里都有一種奇怪的感覺(jué):怕輸給一(4)班。我們都不知道這就是緊張。

  等到表演結(jié)束后,韓老師說(shuō):"你們跳得很好,很賣(mài)才。"然后老師給我們跳舞的人發(fā)了糖。

  從那之后,表演時(shí)的裙子還在家中,之所以我會(huì)好好保存那條裙子是因?yàn)榈谝淮斡腥丝湮姨韬每础?/p>

  這件事估計(jì)我倒老也不會(huì)忘記吧!

六一兒童節(jié)的作文400字 篇5

  今天我們?cè)诮淌依锱e辦了一個(gè)“六一聯(lián)歡會(huì)”。這個(gè)節(jié)目跟以前不太一樣,以前是才藝表演,而這次的節(jié)目是智勇大闖關(guān)。說(shuō)到要闖關(guān)大家都十分來(lái)勁,大家早早的把教師裝飾的漂漂亮亮,焦急地期待節(jié)目的開(kāi)始。 下午,大闖關(guān)的節(jié)目終于開(kāi)始了。一共有五關(guān),第一關(guān)是“數(shù)學(xué)我能行”。主持人說(shuō):“準(zhǔn)備好了嗎?”大家異口同聲的說(shuō):“好了!”當(dāng)我們聽(tīng)到主持人說(shuō)開(kāi)始時(shí)!大家都忙碌的在答題。當(dāng)主持人說(shuō):“時(shí)間到了!”我發(fā)現(xiàn)我還有三個(gè)空沒(méi)填,我只好憑感覺(jué)填了交上去了。我在心里不停的念著:“千萬(wàn)不要第一關(guān)就淘汰了!”一直念到老師說(shuō):“現(xiàn)在說(shuō)一下進(jìn)入下一關(guān)的人,韓媛、周璐、李晟、、、、、、當(dāng)老師報(bào)到我的名字時(shí),我心里一驚,我沒(méi)被淘汰是真的嗎? 第二關(guān)是“石頭、剪刀、布”的游戲,我的對(duì)手是胡宇翔,我連續(xù)贏了七次,真是太痛快了,我可以進(jìn)下一關(guān)了。 第三關(guān)是背誦古詩(shī),我的對(duì)手是江琰,比了幾次我們都是平手,只好請(qǐng)老師出馬,老師三兩下就把我問(wèn)倒了,我只好下臺(tái)了。而江琰闖第四關(guān)了,我一邊吃著一邊看著他們闖關(guān),我盼望著能重新入賽?傻鹊降氖欠綀A拿了金獎(jiǎng),王琦拿了銀獎(jiǎng),夏天拿了銅獎(jiǎng),我卻有一點(diǎn)失望。 通過(guò)這次活動(dòng),我覺(jué)得有沒(méi)有得獎(jiǎng)并不重要,重要的是重在參與。感謝老師送給我們這樣特別的禮物,讓我們從中感受到了快樂(lè)!

六一兒童節(jié)的作文400字 篇6

  20xx年6月1日是我的節(jié)日,這天,陽(yáng)光明媚,我要去市政廣場(chǎng)看表演,還有游園活動(dòng)呢!

  早上9點(diǎn),我和爸爸媽媽帶著廣老師發(fā)給我的入場(chǎng)券到市政廣場(chǎng),我們檢了票后,就入場(chǎng)了。

  廣場(chǎng)上人山人海,熱鬧極了!演出臺(tái)前面搭建了一個(gè)白色的大棚,能容納800多人呢。我們找到了一個(gè)座位,這時(shí),正好看見(jiàn)了史家慧,我就坐到她旁邊了。

  9:30,演出開(kāi)始了,我們學(xué)校的節(jié)目是第四個(gè),可我們才看到第一個(gè)節(jié)目,就覺(jué)得空氣不太清新了,而且前方還被大人遮擋住了,我就對(duì)史家慧說(shuō):“我們到外面玩吧!”史家慧竟然答應(yīng)了。我們到外面一看,居然有好多游園活動(dòng)的設(shè)施。我們看了一下,這里一共有30個(gè)游樂(lè)項(xiàng)目,每玩一個(gè)項(xiàng)目就在我們的入場(chǎng)券上打一個(gè)孔。我們先后玩了:袋鼠跳、歡喜投沙包、運(yùn)西瓜等11個(gè)游樂(lè)項(xiàng)目,我和史家慧玩得很開(kāi)心。本來(lái)只用10個(gè)孔就可領(lǐng)獎(jiǎng)品的,但我有11個(gè)小孔了,所以就可以去兌換獎(jiǎng)品了。兌換完后我把入場(chǎng)券交回去,又排隊(duì)去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)盤(pán),結(jié)果我轉(zhuǎn)到了中性筆套裝,我本來(lái)是想轉(zhuǎn)熊貓卷尺的,可惜沒(méi)轉(zhuǎn)著。

  今天我玩得挺開(kāi)心的,真是一個(gè)快樂(lè)的兒童節(jié)。

六一兒童節(jié)的作文400字 篇7

  光陰似箭,日月如梭。伴隨飛舞的雨和飄落的花,我們又迎來(lái)了一年一度的“六一”兒童節(jié)。這個(gè)兒童節(jié)對(duì)我們有著異樣重要的意義,它是我們小學(xué)生涯中最美好,最歡樂(lè),最愉快的一個(gè)兒童節(jié)我們兒童有這么好的節(jié)日已經(jīng)對(duì)我們兒童是一個(gè)很大的“恩惠”了很難得。再過(guò)三個(gè)月,別看這那么長(zhǎng)的三個(gè)月,其實(shí),很快就會(huì)過(guò)去的。就是這激動(dòng)人心的時(shí)刻,為此,我想到了許多許多……

  “兒童節(jié)”對(duì)于我是個(gè)歡樂(lè)愉快的字眼。每當(dāng)“六一”來(lái)臨,我便會(huì)帶著一顆興奮的心去公園大玩一場(chǎng),然后用日記本記下一天的歡樂(lè),長(zhǎng)大后,我慚慚地對(duì)“六一”感到不太重視,只會(huì)借著“六一”這個(gè)“來(lái)之不易”的假日,在家悠閑地休息,不去理會(huì)外面的世界的歡聲笑語(yǔ)。那些是什么什么呀,一轉(zhuǎn)眼,“六一”節(jié)就過(guò)去了,我也沒(méi)太珍惜。

  小時(shí)候,我只盼望著快些長(zhǎng)大,F(xiàn)在我十分珍惜每次兒童節(jié),我要讓這每一次兒童節(jié)過(guò)的有意義,有價(jià)值。

  再過(guò)三個(gè)月就是“六一”了,我想唱歌,用歌聲傾訴我的歡樂(lè)與眷戀;我想奔跑,用輕盈的步伐在沙灘上留下童年的足跡。我想用鮮花慶祝,我想用藍(lán)天吶喊,釋放全部的激情。

  但我更想用五彩的筆涂滿(mǎn)人生的畫(huà)卷。那么,讓我們勇敢地跨過(guò)童年的門(mén)檻,走向生命的另一個(gè)奇異的時(shí)段。

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