有關(guān)快樂(lè)的六一兒童節(jié)作文400字四篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編幫大家整理的快樂(lè)的六一兒童節(jié)作文400字4篇,希望能夠幫助到大家。
快樂(lè)的六一兒童節(jié)作文400字 篇1
回憶起童年的“六一”那些記憶仍舊是那么的清晰,仿佛就在昨天發(fā)生似的。一幕幕的往事就像放電影一樣在我的腦海里重播著。歡快的笑聲還在耳邊蕩漾著。曾經(jīng)“六一”節(jié)是屬于的歡樂(lè)節(jié),現(xiàn)在“六一”節(jié)是屬于我們的回憶節(jié)。
今年的“六一”爸爸問(wèn)了我一個(gè)非?尚Φ膯(wèn)題。他問(wèn):“‘六一’你們學(xué)校不放假還是媽媽理智一點(diǎn),媽媽說(shuō):“她都上初二了還要過(guò)‘六一’嗎?”在旁邊的我聽(tīng)著這一問(wèn)一答的都覺(jué)得很好笑呢!笑過(guò)的一剎那之后,滿腦都是因“六一”這兩個(gè)字占滿了心房。是呀時(shí)間過(guò)得真的很快,“六一”又到了。不知不覺(jué)我已經(jīng)悄悄地在父母身邊長(zhǎng)大了。十多年前還是個(gè)小屁孩,轉(zhuǎn)眼間成了大姑娘了。時(shí)間就是過(guò)得那么快,在你發(fā)呆的那一刻,偷偷地從你的眼皮下跑走了!
當(dāng)初的我們快快地盼望著快點(diǎn)長(zhǎng)大,現(xiàn)在的我們又希望可以回到童年的時(shí)光。童年的我們是天真無(wú)邪的生活著,現(xiàn)在的我們卻要滿懷心事的生活著。這就是小時(shí)候與長(zhǎng)大的區(qū)別嗎?是時(shí)間讓這一切改變了嗎?小時(shí)候的我們是不需要想太多的事情,那些復(fù)雜的事情我們不懂,是父母幫我們一一的清除了障礙。現(xiàn)在的我們有了自己的思想,懂得對(duì)與錯(cuò),看得清這生活的殘酷,勝者生存的道理,才讓我們長(zhǎng)大了。經(jīng)過(guò)時(shí)間的磨練,我們?cè)谝徊揭徊较蛉松缆非斑M(jìn)著。
過(guò)去的事情已經(jīng)過(guò)去了,留下的是美好的記憶。現(xiàn)在的今天是要我們?nèi)フ湎,要今天給未來(lái)留下美好回憶。過(guò)去是幸福美好的,但它已經(jīng)過(guò)去了,是不能沉迷于它的。只有努力過(guò)好今天。
快樂(lè)的六一兒童節(jié)作文400字 篇2
今天是六一兒童節(jié),我高高興興起了床。刷牙洗臉完畢,我直接去吃早餐。中午到了,我用盡九牛二虎之力向好朋友家跑去。我一到他們家,看見(jiàn)他們家只有他爸爸在門口,我想今天是六一兒童節(jié),卿揚(yáng)橋(這是我的好朋友)肯定出去了,我在他家等了很久。
因?yàn)榻裉斐隽颂?yáng),非常的熱,我坐在椅子上,連汗水都出來(lái)了。我匆匆地走過(guò)去,跟卿揚(yáng)橋的爸爸說(shuō):“叔叔,如果卿揚(yáng)橋回來(lái)了,你就叫他來(lái)我家來(lái)找我!蔽覄傋叩剿议T前,只見(jiàn)卿揚(yáng)橋在扮演福娃,跑了過(guò)來(lái)。我笑著說(shuō):“我剛準(zhǔn)備走,你就回來(lái)了,真的太巧了!”我喊卿揚(yáng)橋到我家去玩,他微笑著說(shuō):“等一下,我換一下衣服!睍r(shí)間一分一秒的過(guò)去了,卿揚(yáng)橋終于出來(lái)了,我看他穿著奧運(yùn)火炬手的衣服。我跟他開(kāi)玩笑說(shuō):“奧運(yùn)火炬手什么時(shí)候來(lái)我們利川啦?呵呵!”我們兩個(gè)慢慢吞吞地向我家走了過(guò)去。到了我家里,我和他商量今天六一兒童節(jié)怎樣過(guò)。
過(guò)了半個(gè)多小時(shí),終于商量了出來(lái)。該吃中飯了,我和卿揚(yáng)橋一會(huì)就把飯吃完了。吃完飯我去找爸爸要錢,爸爸卻說(shuō):“不給!蔽掖诡^喪氣地走了。卿揚(yáng)橋突然說(shuō):“沒(méi)事我請(qǐng)客!蔽仪椴蛔越卣f(shuō):“你太夠朋友了。”我們來(lái)到大眾廣場(chǎng),那里的人非常的多,我們?cè)诖蟊姀V場(chǎng)玩了許久。然后卿揚(yáng)橋說(shuō):“去照拍拍樂(lè)好不好。”我高興地說(shuō):“好!”我們來(lái)到照拍拍樂(lè)那里,準(zhǔn)備開(kāi)始照了,過(guò)了一會(huì)兒照好了,我喊老板幫我們照的照片取出來(lái),取了出來(lái)我看見(jiàn)自己好像變了一個(gè)樣子。心想:怕什么怕,只要我自己知道就行了。下午了,我該吃晚飯了。就這樣我度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的六一兒童節(jié)!
快樂(lè)的六一兒童節(jié)作文400字 篇3
明天就是六一兒童節(jié)了,不知道老師會(huì)怎么安排呢?下課時(shí),我還想著。
上課了,何老師邁著輕盈的步子走到講臺(tái)上,笑瞇瞇地對(duì)我們說(shuō):“明天就是六一兒童節(jié)了,現(xiàn)在我來(lái)說(shuō)下活動(dòng)的安排。早上,大家一來(lái)學(xué)校休息一下,就去看頒獎(jiǎng)典禮,之后再回班玩猜詞游戲……!
第二天,也就是六一兒童節(jié),同學(xué)們都興致勃勃地來(lái)到學(xué)校,在操場(chǎng)上看完了頒獎(jiǎng)典禮,就回了班。
游戲開(kāi)始了,老師先叫了二位同學(xué)上來(lái),問(wèn):“你們誰(shuí)猜,誰(shuí)比劃?”二們同學(xué)都選了自己喜歡的之后,老師把一張寫有“尾巴”的'詞放在猜的同學(xué)頭上,對(duì)比劃的同學(xué)說(shuō):“你在比劃的時(shí)候也可以說(shuō)話,不過(guò),不能說(shuō)出詞中的字!蹦莻(gè)同學(xué)大叫道:“松鼠的后邊長(zhǎng)的是什么?”猜的同學(xué)想了半晌,才吐出三個(gè)字:“大尾巴!北葎澋耐瑢W(xué)急了:“尾巴是……”他還沒(méi)說(shuō)完,突然想起了規(guī)則,就立馬用手把嘴捂住。老師可惜地說(shuō):“出現(xiàn)詞中的字了,換一組”。第二組的同學(xué)選好了自己喜歡的,老師就把一張寫有書桌的一張紙放在要猜的同學(xué)的頭上,那個(gè)比劃的同學(xué)說(shuō):“我們寫作業(yè)要把作業(yè)本放在哪兒?”那個(gè)同學(xué)想了很久都沒(méi)有想到,大家都為他著急了,這時(shí)老師說(shuō):”開(kāi)始倒數(shù),10、9、8、……”,那個(gè)同學(xué)突然叫道:“是書桌!”老師開(kāi)心地說(shuō):“答對(duì)了!”說(shuō)著,拿出了兩枝筆送給他們,大家羨慕極了,游戲繼續(xù)……。
時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼又到回家的時(shí)間了,我們依依不舍地走出了校園,心想:“這可真是個(gè)快樂(lè)的六一啊!
快樂(lè)的六一兒童節(jié)作文400字 篇4
20xx年6月1日 星期三 晴
今天是六一兒童節(jié),是我們小朋友的節(jié)日。在這一天里面我們?cè)趯W(xué)校里舉行了許多活動(dòng),一起來(lái)瞧一瞧吧!
上午第二節(jié)課下課的時(shí)候,翟老師讓我們站好隊(duì)。說(shuō):“今天我們要舉行六一兒童節(jié)游戲!蔽乙宦(tīng)興奮的都要蹦三尺高,我就立馬站好隊(duì)來(lái)到人山人海的操場(chǎng)。游戲的名字叫“胯下傳球”,聽(tīng)到這個(gè)游戲我就迫不及待的想要玩。游戲開(kāi)始了,我們站成一列長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍,就像一條龍。我們把腿叉開(kāi),手搭在被人的腰上,這樣就不會(huì)讓球跑了。我們齊心協(xié)力,把這一門游戲玩完了。我們雖然沒(méi)有得到第一名,但覺(jué)得很開(kāi)心!比賽結(jié)束后,我們只好依依不舍的離開(kāi)操場(chǎng)。
下午時(shí)間到了,我們?cè)诎嗬锇舶察o靜的寫作業(yè)。到了四點(diǎn),我們站好隊(duì),搬起板凳到下面去過(guò)六一。我們先讓新少先隊(duì)員戴上紅領(lǐng)巾,我們?cè)谙旅娼o他們鼓掌。新少先隊(duì)員入隊(duì)以后,我們就開(kāi)始表演節(jié)目,第四個(gè)節(jié)目就是我們。我表演的時(shí)候目視前方,臉帶微笑。這樣才能演出一次好的表演。我最喜歡的節(jié)目是《灰姑娘》,因?yàn)樗齻兪怯糜⒄Z(yǔ)表演的,而且動(dòng)作都做得非常好。其次是敲快板,他們即做的整齊有好看。
最后六一兒童節(jié)聯(lián)歡會(huì)就到此結(jié)束了。今天真是令我難忘的一天!
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