【精華】六一兒童節(jié)的作文500字集合10篇
在日常學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的六一兒童節(jié)的作文500字10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
六一兒童節(jié)的作文500字 篇1
鳥兒歌唱著這個春末夏初,讓我們再次迎來了自己的節(jié)日——兒童節(jié)!
今年的兒童節(jié)在周末,這可給小朋友們樂壞了!沒有上學的煩惱,看不見一摞摞的作業(yè),太陽公公的再次升起,是給這個兒童節(jié)帶來了美好預兆!游樂場里,應該到處是愉悅的歡笑;大型超市里,想必到處是孩童的身影;公園里,大概都是小朋友們的追打皮鬧!左手拿著冰淇淋,右手端著冰奶茶,手臂上提著一個大包——滿是薯片餅干,讓爸媽陪著逛街——這不是人生一大快事么?也許我走在大街上,會看到兩個小朋友手拉著手,一蹦一跳地唱著歡快的歌兒,把自己的零食分享給對方;也許我在肯德基吃飯時,會看到幾個小學生在那兒開小聚會,共同慶祝自己的節(jié)日。
當然了,每個人都會有不同的過節(jié)方式,我的過節(jié)方式也是別具一格哦。
六一兒童節(jié),自然少不了美食陪伴,除了買來的零食外,我還想再親手做一些呢!我會邀請兩個小伙伴一起,共同創(chuàng)造我們的美味——布丁和水果沙拉!先去逛街,買好零食和材料后,便在家中開工!我買了各種各樣口味的qq糖,想做各式各樣、顏色不一的布丁,想著想著,便迫不及待了。
好長一段時間后,也就到了下午,我們三人也就可以好好享受享受了!坐在沙發(fā)上,嘗著美味,看一看雜志,品一品奶茶,聊一聊天,臉上露出了幸福的笑容。呵!這難道不是人生最美的時光嗎?
我們的節(jié)日我們做主,我們的童年我們歌唱!我的最后一個六一了,這個六一,讓我們一起,為我們的節(jié)日,綻放笑容!
六一兒童節(jié)的作文500字 篇2
各位老師、同學們:
你們好!
今天我演講的題目是“守住心靈的凈土”。
首先,向全體小朋友們問聲好,祝你們“六一”快樂!
在這活潑熱情的六月,天空是湛藍的,溪流是清澈的,浮云是純白的;在這生機盎然的六月,迎來了一個屬于天真、純潔、活潑的孩子們節(jié)日——“六一”國際兒童節(jié)。在這個特殊的日子里,我們看見那玲瓏的彩色氣球,“呼呼”作響的小風車和那軟綿綿的白花花的棉花糖,還有那一張張汗津津,卻滿載著童真的微笑的小臉蛋,多么純潔可愛的孩子,多么令人霎那間怦然心動,是他們——孩子們,是他們的天真,是他們心靈的凈土在激發(fā)大人已沉睡多年的純潔天真!
大人們,真要向孩子們學習,就像冰心的那首詩:
萬千的天使,
要一起來歌頌小孩子;
小孩子,
他那細小的身軀里,
含著偉大的靈魂。
時間,風似地掠過,云似地消散。但時間的消磨。封凍了我們的純潔與天真。當你發(fā)現(xiàn)你已失去很多天真時,不用心急!學會無拘無束,孩子們能做好我們也一定能做到!拋開憂愁,拋開煩惱,明天將會更美好!
輕輕敲醒沉睡的心靈,慢慢張開你的眼睛,眼前不會再是空虛,而是一片光明!這時,你會像童年時一樣,看到的是藍天白云,聽到的是聲聲蟬鳴,聞聞到的是花的香氣……每天都會有微笑相伴,開心相隨,純潔的種子,已在心間生根發(fā)芽!
祖國的未來,祖國的希望,你們充滿稚氣,充滿朝氣!我相信,你們的自信與開朗,活潑與真心,能搏擊長空,共創(chuàng)輝煌!
我的演講完畢。謝謝!
六一兒童節(jié)的作文500字 篇3
今天是六一,全世界小孩們的解放日,對于我來說這是最后一個六一,真的好希望時間永遠停留在這一天,讓我永遠像以前一樣,是個孩子,可是。無奈,時間終究是自變量啊。
從開始到現(xiàn)在,回想起來。覺得自己好幼稚!
曾經覺得,不加糖的咖啡好乏味,現(xiàn)在才知道,是自己不懂得品味;
以前認為,在烈日下流汗得滋味很狼狽,如今才明白,是自己不懂得體會;
從來都說,自己沒什么優(yōu)點,至今才發(fā)覺,是自己沒有懂得欣賞的眼。
曾經,有太多的快樂時光,我沒有珍惜。有太多的六一我沒有去在乎。而現(xiàn)在才后悔----以前浪費了那么多。
童年,童年,這兩個令人心醉的字眼;回憶,回憶,即將在一瞬間逝去!
記得嗎?那在高山上寫下的詩篇;記得嗎?那在大海邊許下的諾言;還記得嗎?那早晨的祈禱與夜晚與童年的海誓山盟。那時的我,不是在每時每刻期盼著快些長大么?可是為什么此夜,我卻對我的童年那么戀戀不舍呢?
一個人,面對著鏡子仔細端倪。似乎看出了鏡中的解釋----原來,我真的長大了!
總是不明白,
為什么那些美麗的日子遠遠的離去了;
無法用言語形容,美好的回憶不能第二次開始;
未曾想過,就這樣輕易的失去,
心痛自己只有這樣放棄。
哭了,發(fā)現(xiàn)自己原來是那么渺小,
笑了,覺得自己其實還算幸福。
嘆嘆氣,告訴自己一定會長大;
點點頭,承認自己還會怕黑;
揮揮手,對所有的回憶saygoodbye!
看著天空中那顆最明亮的北極星,隱約能看到未來的輪廓。心里默默的向它許下愿望,----童話般美麗的結局,一定會屬于我!
最后一個六一過去了,
我已不再是小孩。
六一兒童節(jié)的作文500字 篇4
每當?shù)矫磕甑牧乱蝗,我就會想起那次難忘的六一表演。
那天,數(shù)不清的彩帶隨風飄動,小鳥在天空中飛來飛去,操場上頓時熱
鬧起來。首先出場的是4(2)班的表演,他們的一張張笑臉映入同學們的眼簾,一串串銀鈴般的笑聲,響徹云霄,還時不時的變換隊形,讓人眉開眼笑……
最讓我難忘的就是那場武術表演,兩個二年級的小同學精神飽滿,神氣十足,下面的人也摩拳擦掌,躍躍欲試。節(jié)目開始了,一個同學向另一個同學沖過去,接著拳打腳踢,攻擊著對方,對方也毫不示弱,來了個"高踢腿",但那一個同學縱身一躍,躲開了對方的進攻,那個人又對對方進行反攻,先給他了幾拳,然后又左右伸腿,踢對方,但對方又左躲右閃,防過了那個人的拳擊,然后對方又伸出兩手,抓住了對方的腿,但那個人不服氣,又使出了絕招:"飛沙走石"—滑翔腳。但對方一步騰空,對付了那個人的絕招,可那個人不甘示弱,又再次發(fā)起攻擊,那個人左三拳,右三拳,馬上來了一個"環(huán)繞點心。"
這次是把對方往死角里推了,雖然對方沒有騰云駕霧的本事,可他眼疾手快,發(fā)出了防攻絕招,才抵過了那個人的攻擊,那個人并不甘心,又向對方發(fā)起了挑戰(zhàn),那個人在忽上忽下進攻對方時,一不小心踩到一個石子,忽然從天空中摔下來,在那千鈞一發(fā)之時,對方接住了那個人,兩個人笑臉相對,下面的同學都不由自主的響起狂風暴雨般的掌聲。
今天既快樂,又難忘。
六一兒童節(jié)的作文500字 篇5
今天6.1,是我們兒童的節(jié)日——“六一”兒童節(jié),為此,學校還要舉行慶典活動,看來這次的“六一”節(jié)很隆重,聽說市長到時也會來參加。所以,我早早地起了床。
來到學校,只見彩旗飄飄,紅色的橫幅上醒目地寫著“慶!弧钡臉苏Z,比起往日來,同學們的笑臉更燦爛了!
由于表演節(jié)目的需要,我到梯形教室化了點淡妝。9:00左右,我們合唱隊的同學排著整齊的隊伍向體育館(慶典的地點)出發(fā)了。走進體育館一看,哇,到處是人山人海,師生們都已經分別在位置上坐著了。我連忙找了個位置坐下。值得一提的是,在這次慶典活動中,我們每一個同學既是小演員,又是觀眾,所以大家心情都格外激動,恨不得馬上上臺表演。
首先,由我們年段表演的《金鼓彩帶慶六一》拉開了整個慶典活動的序幕。瞧,男同學拿著精致的鈴鼓拍打著,鈴鼓聲響徹了整個體育館,女同學們拿著細長的彩帶上下飛舞,彩帶在空中上攛下跳,飄起來了。在一片響徹云天的大鼓聲中這個節(jié)目,慢慢地結束了?赡菬崃业恼坡晠s沒有結束……
接下來,我們學校各個年段的同學先后都表演了精彩的節(jié)目,紛紛上臺展示了各自的絕活。另外,特殊教育學校的同學們和老年大學的爺爺奶奶們分別帶來了精彩的`節(jié)目與我們共同歡度六一兒童節(jié)。
不知盼了多久,等了多久,終于輪到我們展現(xiàn)自我的時候了。我自如地上了臺,心里對自己鼓勵:“張書懷啊張書懷,這次可不能搞砸了!”我微笑地看著主席臺,聽完了前奏曲,我自信地唱起來,這回,我表現(xiàn)得比什么時候都要好。最后,在一曲悠揚的校歌中結束了這美妙的慶典大會。慶典結束了,可節(jié)目的喜悅還在空中飄蕩著。
六一兒童節(jié)的作文500字 篇6
敬愛的老師,同學們:大家好!
今天,我講的題目是:歡歡喜喜慶六一作文六一兒童節(jié)發(fā)言稿200
同學們,再過2天,就是我們期盼已久,永遠快樂,永遠甜美,永遠溫馨的“六一”國際兒童節(jié)。
六一是紅領巾的節(jié)日!
六一是世界上最稚嫩,最年輕的節(jié)日!作文六一兒童節(jié)發(fā)言稿200
六一是全世界兒童共同期待的美好日!
同學們!讓我們拋去所有的煩惱與不快,搭乘滿載快樂和幸福的列車,在陽光下馳騁;讓我們在屬于自己的節(jié)日里,放聲的歌唱,盡情地品味金色的年華。
同學們,六月的校園花如海,六月的校園歌如潮,六月的孩子在溫馨中憧憬明天,六月的少年在幸福里規(guī)劃未來。
六月是我們學習的大忙季節(jié),六月是同學們奮斗的美好時光。
同學們,在我們飽含幸福的歡聲笑語里,承載了長輩的親切關懷,校長,老師的殷切期望父母的茹苦含辛,是他們付出了深情的愛。兒童是國家的希望,孩子是民族的未來。少年智則國智,少年強則國強,少年勝于歐美則國家勝于歐美。同學們,我們肩負著時代的重任,寄托著祖國的未來!罢l言寸草心,報的三春暉!薄暗嗡,涌泉相報!弊鳛槎皇兰o的新一代,我們要帶著感激去生活,要備加珍惜今天的幸福時光,不辜負祖國的重托,不辜負父母的期望,不辜負校長老師的教誨。在家做個好孩子,在校做名好學生在社會做位好公民。作文六一兒童節(jié)發(fā)言稿200
同學們,我們都是陽光少年,我們是光榮的少先隊員,我們以紅領巾的名義宣誓:祖國至上,人民為先;誠實守信,自律自強勤學好問,誓做棟梁,振興中華,創(chuàng)造輝煌!
同學們,世界的六一,明天更好!快快樂樂過個節(jié)!
六一兒童節(jié)的作文500字 篇7
六一兒童節(jié)已經過去一周了,那天我組織的“party”真盡興呀!現(xiàn)在想起來歷歷在目,記憶猶新。
那天我們班級舉行完了慶祝會后,我又回家和鄰居的朋友一起歡聚一堂。先是買東西,我們掏出自己的零花錢,往小賣鋪跑去。有得賣牛肉干,有的買辣腸,有的買糖,有的買飲料,真是讓我眼花繚亂,口水直流三千尺!一切準備就緒,“party”開始了!
xx當主持人,她清清嗓子,用甜美的聲音說:“各位‘女士’各位‘先生’,歡迎大家抽空來聚會,我很榮幸,憑著我花容月貌,沉魚落雁,閉月羞花,國色天香的臉蛋和婀娜多姿的身材當上了主持人!庇^眾席里響起了掌聲,也響起了一陣笑聲!澳俏覀儚U話少說,首先有請第一位要表演的上臺,他正是紅遍半邊天的——小沈王,掌聲有請。”伴隨著稀落的掌聲,“小沈王”從容不迫地走向中間,模仿了幾個動作,讓我們哈哈大笑。xx正在喝可樂,一見這些搞笑動作,“撲哧”一聲把可樂噴了出來,還有的捧腹大笑。節(jié)目一個接著一個,有的逗得我們笑差了氣,有的讓我們深思,有的讓我們感動。節(jié)目接近尾聲時,xx自告奮勇來一段“二胡獨奏”。哈,平時也沒看她練,可真是“臥虎藏龍,深藏不露”!樂曲先是委婉連綿,有如山泉從幽谷中蜿蜒而來,緩緩流淌,這似乎是文文在對小學生活的留戀,在懷念這一次開心的聚會,在思索她未來的道路……漸漸地,樂曲進入了高潮,變得亢奮起來,升騰跌宕的樂曲訴說著文文起伏不平的心情。我發(fā)現(xiàn),她好像整個身心都融入到了樂曲聲中。樂曲也進入到了尾聲,一會兒恬靜,一會兒舒緩,一會兒激蕩,一會兒升騰,圍繞在我的耳邊。一曲終了,我們一起唱起了愉快的歌曲,歌聲久久回蕩在屋頂上方。
這個聚會可真盡興啊,我會永遠銘記那一個聚會,銘記那一個時刻!
六一兒童節(jié)的作文500字 篇8
今天是六一兒童節(jié),每年都有兒童節(jié),每次都是我最開心的日子,可今天的兒童節(jié)卻是我最后一次了,而這次的兒童節(jié)也真是特別,一下子真覺得自已長大了,又真的有些惋惜。我暗自想:童年真的都已經過去了!今后要更加珍惜時光了!
剛開始,一個同學作為主持說了一段開場白,其中讓我深有感觸的是:“今天我以南小為榮,明天南小以我為榮!”是啊,現(xiàn)在的我的確是一棵小幼苗,有了南小校園的保護,我茁壯成長,待到將來,成了參天大樹的那天,成了樹木中的佼佼者,那時,南小以我驕傲,我更為南小校園作以自豪。
再過不到二十天,我們就要各奔東西了,就像歌詞里說的:說完這一聲再會,以后誰記得誰。我們早晚都要天各一方,面對著不同的理想,不同的信仰,長大后我們再次見面,可能不管用了什么辦法,都無法再回到小時候相對的那種坦誠與自然。
可是當我們真正到了六年級,真的要分別,才知道,原來舍不得的東西有那么多,忘不了的事情也有那么多。舍不得共同奮斗了六年的同學,舍不得細心呵護了我們六年的老師;舍不得校園里那陪伴了我們六年的槐樹;舍不得心語廣場上那響徹了六年的噴泉。忘不了和同學一起去春游挖紅薯,忘不了和老師運動打籃球。四五年級時,總覺得比賽唱兩首歌很多,唱一首歌不就行了嗎,只有真正到了六年級,才發(fā)現(xiàn)兩首歌根本不能表達我們的感恩,就算用千首萬首歌曲感謝母校都不足為過。我們只有更加努力練習,才能將所有的感恩都要融化在這兩首歌中。也許那站酸了的雙腿,唱啞了的喉嚨,才是對母校最真誠的感謝吧。
對我們來說,小學時光中的最后一個兒童節(jié),不能再像一二年級學弟學妹們那樣無憂無慮地開心,那即將分別的淡淡憂傷和對母校的濃濃深情,將陪伴我們走過這個兒童節(jié)。也許多年后,流年已過,斗轉星移,當那些共同生活的其他記憶都已隨風遠去,留在我們記憶中的,還將是這個難忘的兒童節(jié)。
六一兒童節(jié)的作文500字 篇9
今天的六一,不知為何總覺得好像有種說不出的難忘,第一次會有這樣感覺,作文 最后一個六一兒童節(jié)。也許是因為這是我可以過的------最后的六一兒童節(jié)……
六一兒童節(jié)------也是我們語文老師的生日。這也是我們能為她過的最后的生日。全班一起制作了一千只千紙鶴,并且用針和線把這些千紙鶴全都穿了起來。在六一那天用它們來裝飾教室。
六一那天,我們很早就來到了班上,大家一起把千紙鶴掛到彩帶上。特別漂亮!千紙鶴用彩帶吊了起來門上的千紙鶴隨著風輕輕搖擺著,搖擺著 ……
又要下去看節(jié)目了,太開心了!“啊~~~~ ”怎么忽然下起雨來了,我們連忙跑回教室,小學生作文《作文 最后一個六一兒童節(jié)》。嗯~~~既然不能下去那么就在上面看,哈哈。他們表演的節(jié)目可真是精彩。有雙簧表演的,有舞蹈表演的,還有京劇表演,相聲表演的 …… 早上的歡樂時光就在這表演中流逝了。
下午到來了,也就意味著吃零食的時刻到來了。當啷當啷~~~~放鞭炮敲鑼打鼓慶祝。下午我拎著一大包東東去學校了。終于磨掉了1個多小時的時間,終于到了表演的時候,先是我們隊和凌霄隊的合作戲,結果爆笑全場,嘻嘻!第二個節(jié)目是丁香隊表演的合唱《蝴蝶泉邊》 雖然效果不咋地。現(xiàn)在是老師出問題讓我們來猜前面好幾個問題都與我擦肩而過,老師出了一個題目:一個病人心臟搭橋手術失敗,臨終前他對醫(yī)生說了一句話,是一首歌的名字。YES!這個題目在我的密碼本上有,我無論如何都不會再讓它溜走。環(huán)視四周沒有一個人舉手我馬上抓住時機舉手,老師選了我,我立刻報出答案:“他說的是其實你不懂我的心。 ”接下來的節(jié)目是現(xiàn)代的九品芝麻官,表演的全是我們班的笑星,他們搞笑的動作和語言讓全班都笑翻了天……要吃蛋糕了,但是我的運氣一點也不好,在發(fā)盤子時我的臉上充滿了的是-----奶油,頭發(fā)上也無法幸免。
這次的六一雖然是我最后的六一,但是我卻永遠忘不了這個難忘的六一!
六一兒童節(jié)的作文500字 篇10
一年四季有那么多節(jié)日,有一個節(jié)日是真正屬于我們的;一年四季有365天,有一天是我們最快樂的——這就是“六一”。下面是小編整理的六一兒童節(jié)作文600字(3篇),供大家參考!
六一兒童節(jié)作文1
大家都知道,“六一”是孩子們狂歡的一天,我讀三年級,對于我來說,還有三年的“六一”在等著我、盼著我,而六年級的學生,卻要眼睜睜的看著母校遠離而去,從今日她們的表情,我已經知道,她們舍不得離開“六一”這快樂的時光,舍不得離開母校這知識的城堡。
今天,是“六一”,正是孩子們狂歡的兒童節(jié)。經過一場精彩的演講,便開始了快樂的“六一”活動。第一個活動項目是拔河比賽,老師帶來一條又粗又長的繩子,我們的拔河比賽開始了!第一局,是三年級(一)班,也就是我們班,比二年級(一)班。我們懷著一顆怦怦直跳的心,激動的走向比賽賽場。原以為和二年級比賽,一拉她們就倒。老師卻在二年級里多加了幾個人,就這樣,這場激烈的比賽開始了,經過我們辛苦的搶繩,第一局,三年級必勝!
這樣一直過了五局,終于輪到最后的決賽了,是三年級(一)班比一年級(二)班,我們認為要贏一年級的同學,那簡直是不費力氣、輕而易舉的事情!
比賽開始了,我們死命往回拉,一會兒他們,一會兒我們,我們連吃奶的力氣都使出來了!最后的決賽我們贏了。但是,手上的皮都差點兒磨破了!我去仔細了解了一下一年級(二)班參加比賽的同學,才發(fā)現(xiàn),他們都是矮矮墩墩的矮個子,個個力大無比!就這樣,這場激烈的比賽結束了。
一年一場狂歡“六一”,我現(xiàn)在只有三次狂歡“六一”的機會,這三次完了,也將要看著我們的母校遠離而去,卻再也不能回來了。
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