【精品】六一兒童節(jié)的作文7篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的六一兒童節(jié)的作文7篇,希望對大家有所幫助。
六一兒童節(jié)的作文 篇1
盼星星,盼月亮,終于盼來了我所期待的“六一”兒童節(jié)!傲弧笔俏覀兊墓(jié)日,這也是我在金雞小學(xué)度過的第四個兒童節(jié),心里自然高興地不得了。一大早,我就穿著漂亮的裙子來到了學(xué)校。
一進校門,哇,校園可真美呀!到處充滿了節(jié)日的氣氛。操場四周彩旗飄飄,舞臺前面擺滿了各式各樣的鮮花?,那一幅幅美麗的畫和一張張工整的書法作品,吸引了許多同學(xué)前來觀賞,同學(xué)們精心制作的手工作品更加引入注目。
早上八點,表彰大會結(jié)束后,才藝表演正式開始,節(jié)目可真豐富呀!有合唱團同學(xué)表演的《唱響和平》、有獨唱《萬物生》、有國學(xué)班的同學(xué)表演的《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》,還有舞蹈《時刻準(zhǔn)備著》……我印象最深的是獨唱《萬物生》,小女孩那清脆的歌聲、甜甜的笑容和優(yōu)美的舞姿贏得了同學(xué)們的陣陣掌聲。
下午兩點半,我開心的時刻到了,游園活動正在進行。項目真多:有搶凳子,有蘿卜蹲,有斗雞,有兩人綁腳跑……搶凳子游戲最有趣了,六個人圍成一圈,繞著五張櫈子小跑,老師放音樂,音樂一停就坐下來,沒搶到櫈子就算淘汰,然后減一張櫈子,以此類推,贏的人就可以拿到老師精心準(zhǔn)備的獎品。輪到我玩了,我和五位同學(xué)開始圍著櫈子轉(zhuǎn)圈,當(dāng)音樂停下時,我眼急手快搶到了一張櫈子坐下,而羅偉洋似乎還沉浸在音樂中,呆呆地站在那里,看著凳子被人搶光,只好無奈的退出了。最后剩下我和李麗搶一張凳子,也許李麗在想著老師的獎品呢,沒發(fā)現(xiàn)音樂已經(jīng)停了,讓我得到了一份精美的獎品。
快樂的時光總是過得那么快,游園活動在我們的歡笑聲中結(jié)束了,大家的手中都拿滿了好吃的,今年“六一”真快樂,我期盼下一個“六一”兒童節(jié)快點到來。
六一兒童節(jié)的作文 篇2
盼望著,盼望著,終于盼來了星期三下午。因為這天下午,學(xué)校將為我們舉行歡慶“六一國際兒童節(jié)”的游園活動。 下午,雖然天下著蒙蒙細雨,但絲毫不影響同學(xué)們過節(jié)的心情。同學(xué)們都穿著各種各樣,五顏六色的,平時最喜歡的漂亮的衣服來到學(xué)校。 游園活動開始了,我一馬當(dāng)先地往三樓電教室跑去,參加那里的有趣智慧回答。老師問:“抗日戰(zhàn)爭得第一槍是在瀘溝橋打響的,那么它在我國的什么地方呢?”
我聽了急忙舉手,老師點了我,我回答:“在北京”。老師說:“對”,并從袋子里拿出了獎勵品——一個糖果給我,我高興地接了過來。然后離開電教室,朝二樓的自然室跑去...... 時間過得很快,到了三點半,我們就回教室集中了。我們班上舉行的游戲是“夾氣球”和猜謎語,所謂的“夾氣球”就是兩個人夾一個氣球,利用胸部等部位來夾,不能用手。我參加了猜謎語,老師問:“什么是一毛不拔?”我想了想,搶先回答:“鐵公雞。”哈哈,猜對了,又拿了一個戰(zhàn)利品! 到了放學(xué)時間了,老師還給我們每個同學(xué)發(fā)了禮品,我們高興地各自回家了。啊,這個“六一”過得真是快樂極了!
六一兒童節(jié)的作文 篇3
今天,終于迎來了我們自己的節(jié)日--六一兒童節(jié)。陽光還未灑滿校園,同學(xué)們的歡聲笑語早已充滿校園的每一個角落。樹上的鳥兒仿佛也被這節(jié)日的氣氛所陶醉,盡情的唱著動聽的歌。
鈴聲響起,同學(xué)們集合在操場上。慶;顒娱_始了。學(xué)校為我們準(zhǔn)備了藝術(shù)體操,團體操,霸王鞭,表彰大會和歌舞表演。
學(xué)前班小朋友們首當(dāng)其沖,別看他們年紀(jì)小,表演的藝術(shù)體操非常精彩。他們的口號喊得特別響亮、有氣勢。大家都為他們鼓掌。
接下來就是聲勢浩大的團體操表演。這是我們多日苦練的成果。你看那整齊的方陣,隨著音樂變幻出了中國兩個大字,接著又變成了滿天星,只見彩扇上下翻飛。轉(zhuǎn)眼間又由八個小方框變成了長江黃河,之后又變成了鮮紅的中國結(jié),再變成了一輪紅日,正當(dāng)人們盡情的享受這噴薄而出的太陽時,一只美麗的和平鴿又展現(xiàn)在眼前,F(xiàn)場爆發(fā)出雷鳴般的.掌聲。
隨后霸王鞭的表演也非常出色,他們的動作協(xié)調(diào)一致,隨著優(yōu)美的音樂舞動著。
終于盼到表彰大會了,我期待著會得到什么樣的獎狀。我把獎狀領(lǐng)了回來,迫不及待打開一看,啊!我是三好學(xué)生,我高興地跳了起來。
接下來民樂隊表演的金蛇狂舞讓大家的掌聲一陣陣的響起。布老師的歌聲與舞蹈隊同學(xué)們優(yōu)美的舞蹈讓大家陶醉在其中。王禹奇同學(xué)的歌聲非常美妙,大家都為他歡呼……
晚上,我還看了中央一臺為小朋友準(zhǔn)備的演出。主持人有紅果果、綠泡泡、金龜子、鞠萍阿姨、小鹿姐姐、月亮姐姐等等一些少兒頻道的主持人,節(jié)目非常精彩,讓我看的眼花繚亂。
這是美好的一天,是歡樂的一天,它永遠定格在我童年的記憶里。
六一兒童節(jié)的作文 篇4
昨天,我和媽媽接回了去外地出差的爸爸。因為爸爸平時周六周日沒有好好陪我,所以答應(yīng)今天帶我去動物園。
今天,陽光明媚,小鳥嘰嘰喳喳地叫著,好像在說:“歡迎你們,祝你過一個美好的六一”。昆蟲們也不甘落后,用演奏的形式為我們奏出歡快的樂曲。最美的還是舞蹈家——蝴蝶了,它在花兒的映襯下翩翩起舞,美麗極了!在這樣的氛圍下,我們的心情當(dāng)然也無比愉快。興致盎然地來到了動物園。
動物園的景色也十分美麗,路邊百花齊放,地面綠草如茵,道路兩旁翠柳如眉,叫人多么沉醉呀!好像動物園里的動物是為了映襯這美麗的風(fēng)景。但是,動物園畢竟還是“動物”的家園,是我們了解動物的地方,不是賞景的地方,我們只好戀戀不舍地離開這美麗的地方一路前行。
動物園里的動物多種多樣,各不相同。其中有草原之王獅子、山中之王老虎、林中之王豹子,還有蛇、大象……不過,我們最主要看的是熊貓、海豚和企鵝,因為我最喜歡它們。
我們先來到海洋館看海豚表演,當(dāng)我看到海豚救人的姿態(tài)和躍出水面的動作時,我十分驚異,仿佛身臨其境。我們又來到了熊貓館,熊貓雖然是國寶,但是我之所以喜歡它并不是因為它身份高貴,而是因為它憨態(tài)可掬,十分討人喜歡?!正有只可愛的熊貓在吃竹子呢!最后,我們來到了企鵝館。企鵝的家鄉(xiāng)十分遙遠,是在冰雪覆蓋的南極,為了讓企鵝適應(yīng)動物園里的生活,企鵝被安置在一個有一面是玻璃的房間里,這樣可以方便人們近距離觀看,而且房間里開著和南極溫度一樣的空調(diào),也可以說就是一個迷你的南極。南極的溫度那么低,我想,一般人進去,如果不穿上厚厚的棉襖,一定會受不了的。在這里我還了解到,企鵝是由企鵝“爸爸”孵化的,一個個小企鵝一搖一擺地走著,真像一個個剛剛學(xué)步的孩子,十分活潑。
六一兒童節(jié)的作文 篇5
今天,雖然不是“六一”但是我們學(xué)校今天就準(zhǔn)備搞“六一”,我們是去博才中學(xué)看表演。
一進去,我就看見了一排排的座位和一個舞臺,舞臺呢也不算很大,但是足夠我們來表演節(jié)目。這里面雖然說是開了空調(diào),但不過熱死個人,一點冷氣都沒有,校長你不是說這里面的空調(diào)效果很好嗎?
“六一”,反正也搞多了每次主持人上臺呢,就是說一句:“六一現(xiàn)在開始!钡谝粋節(jié)目就是武術(shù)的,他們穿著一身金黃色的衣服,有舞旗的,耍刀的,踢木板的和砸鋼板的。我覺得吧,就只有那個砸鋼板的好看一些,他是我們班的。那個鋼板同學(xué)說是兩層疊在一起,我也不知道是不是真的。
第二個節(jié)目是舞龍,沒錯,我也在里面。當(dāng)我去候場的時候看見了,我們的同學(xué)的那個鋼板那可不是假的,貨真價實的。我們就舞了一些八字、蓮花什么的。我自己都覺得沒點新意,本來有個高難度的動作,但是有些人拖后腿,導(dǎo)致我們做不出來。就是一個人蹲下,讓另一個人坐在他的肩上,把他舉起來。
第三個節(jié)目是跆拳道,他們就踢木板,他們的教練都上場了。他們的教練呢,大概5塊木板吧,不知道踢沒踢碎,反正踢到下面去了,有好多人撿到了去踢了一下,用手打了一下,都沒把它打碎好厚吧厚……(其實節(jié)目有10多個我就不寫那么多了)
到了下午,我們開始游園了。是在自己的學(xué)校里面搞,聽別人說我們可以玩的項目就只有10多個,可是為什么我蓋到了20多個章,應(yīng)該是我們能可以重復(fù)的玩。或者是我人氣好!我們班的同學(xué)都想玩拼魔方的游戲,但是有非常少的人知道拼魔方的在哪。(你們來問我,我就不告訴你)這些章呢,能換來我們“六一”相應(yīng)的獎品。
我們學(xué)校還和別的學(xué)校搞了手拉手的活動。雖然這次是六一和以前的差不多,但是我們一樣玩的非常開心,非?鞓贰
六一兒童節(jié)的作文 篇6
六月一日是我們小孩自己的節(jié)日——六一兒童節(jié),我度過了一個特殊而又幸福的節(jié)日。
我的六一兒童節(jié)的大部分時間是在筆尖傳出的沙沙聲中渡過的。沒辦法,誰知道老師留了那么多卷子呢——一張數(shù)學(xué)卷,40多頁的概念,一張科學(xué)卷和一篇日記。我在寫作業(yè)的時間里感到了無比的無聊,寂寞和冷清,媽媽今天單位有事要去加班,爸爸因為照顧爺爺?shù)膫麆荩瑳]空管我。鐘表“滴答滴答”地響著,從不多響一下,我真想讓時間加快,來尋求內(nèi)心的安慰……
寫完了作業(yè),我便扎進了書海,品讀著古文版《三國志通俗演義》,在書中找伙伴們游玩,與書中的諸葛孔明,關(guān)云長等人對話,雖然沒有現(xiàn)實中的情景,但我著實感到了幸福和滿足……
“咚咚咚”一陣敲門聲把我從書中拉回了現(xiàn)實,原來是媽媽回來了!我打開門,媽媽買了一大堆好吃的東西,說:“對不起,兒子!媽媽沒能讓你過一個快樂的六一,下星期一定要補償你……”“謝謝老媽!真是太棒了!耶————”我大喊著,媽媽笑了,我感到無比的幸!
幸福在哪里?幸福充溢在我心里。
六一兒童節(jié)的作文 篇7
快樂的六一兒童節(jié)到來了,老師說:“上午正常上課,下午進行淘書樂和表演!蔽覀兏吲d極了,一回家就開始準(zhǔn)備書了。
一到學(xué)校,我們立刻把書拿出來互相推銷,老師立刻說:“下午才開始淘書!”我們便依依不舍的把書放了會去。經(jīng)過了上午的煎熬,午讀的下課鈴聲一響,我們便沖入了買書區(qū)。我和夏源,周俊輝,張貞宇一個灘。許多人在小黑板寫上了形廣告如:“淘書樂,樂淘淘!边有:“勁爆低折,全場5元!”。我們也不例外,我們寫的是:“淘書交友,精神富有!蔽以跀偵系取吧系邸钡絹?蛇^了很久,還是無人問津。我決定拿出去買!鞍⒁棠胭I這10本書嗎?這本書很好看,深受一、二、三年級的小朋友的喜愛!卑⒁谭朔f:“行,不錯。我家兒子也許喜歡!彼怀40元。這可是我的第一筆“私房錢”。∥矣终f:“阿姨我認為應(yīng)該讓小孩回歸大自然!闭f著,我把《酷蟲學(xué)!返6本拿了出來,“謝謝,”阿姨說,我的信心減少了!拔乙@本書” 阿姨繼續(xù)說。我欣喜若狂。我又有了20元!只后,我買了書再買,我淘到了好書!和一個很好玩的桌游!最后,我把僅剩的10多元都捐了。雖然這只是一份小力,但許多份小力合在一起就是一份大力。
我很喜歡這個淘書樂,不僅可以淘到好書,還可以加強我們的友誼。
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