實用的快樂六一兒童節(jié)的作文匯總4篇
在日常學習、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的快樂六一兒童節(jié)的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
快樂六一兒童節(jié)的作文 篇1
今天6月1日，是我們小朋友節(jié)日六一兒童節(jié)。一大早醒來，我精神煥發(fā)，王老師帶23個同學去棒！約翰！去做美味的比薩吃。神秘活動的人有我，我真是太幸運了。
我刷完牙之后，爸爸就帶我去海岸城。到了海岸城之后，我和同學玩得非常的痛快，整個身子都流了很多汗。王老師來了，就說：“現(xiàn)在我們一起去棒！約翰！去做美味的比薩吃�！蓖趵蠋焺傉f完，我們同學就一大片歡呼。
到了棒！約翰！之后，我們每個人洗手，洗完手后，我們每個人都帶上裝飾物，準備做比薩。我就先把番茄搞到邊邊,再把玉米和菠蘿隨便放到面團里，再把青椒、洋蔥、荷蘭 豆 放進面團里，再把火腿腸和五香牛肉放進面團里，最后在奶酪放進面團里。我們每個人都做完了比薩之后，姐姐們就把我們做的比薩放進微波爐。等了一段時間，比薩焗熟了，哥哥就說：“誰做的比薩好，誰就能拿到獎狀和一份小禮物�！庇谑�，姐姐們就把我們的比薩放到我們面前。開餐了，我就吃我的比薩，我就覺得不好吃。于是王老師來了，就吃了一口我的比薩，王老師就覺得我做得很好吃。最后，我就拿到了即那個裝和小禮物，我可真幸運。
離開了棒！約翰！之后，我們就去反斗樂園。我就直接沖進去就買幣玩敲鼓王在玩的過程當中，我的手不停地在敲鼓，我的手都敲得很累了，可是游戲還沒有結束還在繼續(xù)，如果我不敲的話，我就會失敗再投幣繼續(xù)玩，所以我只能繼續(xù)敲鼓。我們在反斗樂園大概玩了45分鐘，就集中了準備離開。
等我們集合了之后，王老師就帶我們去南山書城買書。我一進去就看漫畫書，那些漫畫書把我笑得肚子都疼了，很多同學圍著我看這本書，他們也笑得肚子都疼了。
最后，我們集合就下去結賬。結了帳之后我們就下一樓等自己的家長。
今天我過得非常開心，希望以后王老師都會神秘活動像今天一樣這個樣子。我非常感謝王老師，因為她這次帶我們去神秘活動是太有趣了，我希望王老師以后帶我們更有趣的神秘活動。
快樂六一兒童節(jié)的作文 篇2
6月1日是世界兒童日，也是我們小朋友的節(jié)日。那天，我們穿著漂漂亮亮的新衣服，戴著鮮艷的紅領巾來到學校。��！校園真美麗啊，鮮花朵朵，五彩的旗幟迎風飄揚，每一個教室都被打扮一新，到處是氣球，彩帶，到處都充滿了歡聲笑語。
我們在自己的教室里歡度節(jié)日。瞧，大家正在表演節(jié)目呢！同學們有的唱歌，有的跳舞，有的背古詩，還有的.表演跆拳道，觀眾們都瞪著大眼睛，津津有味地看大家表演呢，還不時給大家鼓掌，媽媽們和老師拿著手機給我們拍照，錄下最美麗的瞬間。輪到我上臺表演了，我自信地走上講臺，給大家背了一首《華南虎》，我聲音洪亮，有感情，大家都情不自禁地為我鼓掌，我開心極了。
后來，老師還給我們發(fā)了神秘禮物，讓我們回家再打開�；丶液髬寢層謳胰タ戳穗娪�，玩了賽車。不知不覺，一個快樂的六一兒童節(jié)就過去了。真希望天天都是六一兒童節(jié)�。�
快樂六一兒童節(jié)的作文 篇3
今天是我最快樂的一天，因為今天是我的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)。
早上我7：30就到了校門口。剛一進教室，就看見教室里的彩帶花花綠綠的，黑板上的氣球掉了好幾個。昨天鄭老師說今天要帶自己的照片，今天我?guī)Я?張照片，分別送給了幾個好朋友。等她們來了后，我就一個個給了她們，同時我也得到了照片。
游園活動開始了，鄭老師規(guī)定先玩二年級，再玩一年級。我先玩204班的“貼鼻子”。當我貼的時候，鼻子就不聽話了，偏偏被我貼在了眼睛下面，大家哈哈大笑。我又玩了二人三足，我和一位一年級的小朋友一起，結果和另一隊打平手。后來我把二年級的活動都玩完了。
一年級103班的“金雞獨立”非常好玩，我就一動不動的站在那里，像一只雞站在山峰上。102班的“搶椅子”也很好玩。音樂一響，我就開始轉，最后我搶到了椅子。后來我又把一年級的活動玩完了。
放學后，我們203班每一個同學都收到了一份特殊的禮物：那就是王老師送的禮物。感謝王老師的禮物，感謝王老師的愛心。
今天真難忘呀！
快樂六一兒童節(jié)的作文 篇4
一天下午，我對媽媽說：兒童節(jié)里要做什么呢？媽媽說：去萬達廣場吃午排吧！我又說：那姐姐呢？媽媽說：也一起去呀！來到萬達廣場去豪客來餐廳吃起牛排。吃完了媽媽去買單。
我和姐姐一起玩游戲。突然，我和姐姐一口同聲的說：我們要去玩大玩家！媽媽說：好吧！姐姐幫我夾了一只娃娃，我?guī)徒憬阃婷\盤。得來了很多票數(shù)。呀！已經九點快回家吧！媽媽說到。可我還不想回家去。且是我還是回家了。
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