【熱門】六一兒童節(jié)作文匯總九篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的六一兒童節(jié)作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
六一兒童節(jié)作文 篇1
今天學(xué)校舉行了一年一度的六一活動(dòng),而這次活動(dòng)的項(xiàng)目很少就只有兩個(gè)活動(dòng),它們是雙人過(guò)河和齊心運(yùn)球這倆個(gè)項(xiàng)目,而我參加的是齊心運(yùn)球。
比賽是舉行在吵鬧的操場(chǎng)上,在9點(diǎn)鐘左右我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下進(jìn)入了小操場(chǎng),那時(shí)小操場(chǎng)上已經(jīng)擠滿了人,只見(jiàn)其它班的同學(xué)都胸有成竹的,我們也不例外。
首先我們舉行的是雙人過(guò)河,我們把路當(dāng)成河,把從教室里拿來(lái)的泡沫當(dāng)成橋,接著就是分成30米的距離,我們要移動(dòng)著泡沫然后一步一步地走到對(duì)面這樣才算成功,非常地簡(jiǎn)單,但在比賽的過(guò)程中,同學(xué)們都會(huì)出現(xiàn)一些錯(cuò)誤的動(dòng)作,而導(dǎo)致速度變慢,雖然我們還是沒(méi)有能得第一,但是大家都盡力了,所以很開心。
接著就是齊心運(yùn)球了,這個(gè)規(guī)則是同學(xué)們要用胸頂著球,不能用手碰如果球掉了要撿起來(lái)然后再那個(gè)地方繼續(xù)。比賽要開始了我們分成了兩隊(duì),我的搭檔是薛智仁,在我前面的同學(xué)都表現(xiàn)得很出色,只不過(guò)王以諾和林孝濼跑得太快了就摔倒了,王以諾的膝蓋還被磨破了,這時(shí)輪到我了我別提又多激動(dòng)了,我拿好了球,把它放在胸前,接著就跑了起來(lái),可一不小心球就掉了下了,引起了所有人的笑聲,我們沒(méi)辦法就又要把球撿起來(lái)繼續(xù)跑。
這次的六一活動(dòng)是我過(guò)的最快樂(lè)的,雖然它的時(shí)間很短暫可它卻讓人回味無(wú)窮。
六一兒童節(jié)作文 篇2
今天是我最快樂(lè)的一天,因?yàn)榻裉焓俏业墓?jié)日——“六一”兒童節(jié)。
早上我7:30就到了校門口。剛一進(jìn)教室,就看見(jiàn)教室里的彩帶花花綠綠的,黑板上的氣球掉了好幾個(gè)。昨天鄭老師說(shuō)今天要帶自己的照片,今天我?guī)Я?張照片,分別送給了幾個(gè)好朋友。等她們來(lái)了后,我就一個(gè)個(gè)給了她們,同時(shí)我也得到了照片。
游園活動(dòng)開始了,鄭老師規(guī)定先玩二年級(jí),再玩一年級(jí)。我先玩204班的“貼鼻子”。當(dāng)我貼的時(shí)候,鼻子就不聽(tīng)話了,偏偏被我貼在了眼睛下面,大家哈哈大笑。我又玩了二人三足,我和一位一年級(jí)的小朋友一起,結(jié)果和另一隊(duì)打平手。后來(lái)我把二年級(jí)的活動(dòng)都玩完了。
一年級(jí)103班的“金雞獨(dú)立”非常好玩,我就一動(dòng)不動(dòng)的站在那里,像一只雞站在山峰上。102班的“搶椅子”也很好玩。音樂(lè)一響,我就開始轉(zhuǎn),最后我搶到了椅子。后來(lái)我又把一年級(jí)的活動(dòng)玩完了。
放學(xué)后,我們203班每一個(gè)同學(xué)都收到了一份特殊的禮物:那就是王老師送的禮物。感謝王老師的禮物,感謝王老師的愛(ài)心。
今天真難忘呀!
六一兒童節(jié)作文 篇3
每一個(gè)國(guó)家都有自己節(jié)日,比如說(shuō)端午節(jié)、婦女節(jié)、老人節(jié)、元旦節(jié)、中秋節(jié)、植樹節(jié)、愚人節(jié)等等。然而在這些節(jié)日當(dāng)中,令我最難忘是兒童節(jié)。一年一度兒童節(jié)。去年兒童節(jié)令我最難忘。
六一兒童節(jié)那天我異常興奮,我們照例搬起自己板凳到操場(chǎng)集合。到下面,語(yǔ)文老師說(shuō)我表現(xiàn)出色有一張獎(jiǎng)狀,我心想:“我怎么會(huì)有呢?”我成績(jī)平平,其實(shí)心里還是蠻高興,總想像那張獎(jiǎng)狀什么樣子啊,終于念到我名字,我接過(guò)一張獎(jiǎng)狀一個(gè)本子。我看見(jiàn)黃娜接過(guò)一張三好學(xué)生獎(jiǎng)狀,臉上洋溢甜美笑容,我知道這其中包括很多很多老師心血,我們拿完了獎(jiǎng)狀,校長(zhǎng)說(shuō):“今天是你們節(jié)日,你們是祖國(guó)花朵是祖國(guó)希望,今天就讓你們盡情玩吧!”
兒童節(jié)令我終身難忘,有人說(shuō),老師是辛勤園丁,精心呵護(hù)保護(hù)我們,老師們恩情我沒(méi)齒難忘,老師用辛勤汗水把我們從一個(gè)無(wú)知兒童教育成誠(chéng)實(shí)懂事我們。老師們:“你們辛苦了。”
六一兒童節(jié)作文 篇4
今天是兒童節(jié),奶奶早早就打電話給媽媽,說(shuō)去喝早茶,到了那里,人山人海,歡聲笑語(yǔ),很多
家長(zhǎng)都帶著小朋友喝早茶,喝完茶后,我們?nèi)チ思畭u買東西,買完?yáng)|西,我們就回家了。
吃完午飯,我們睡了一下,就去外婆家了,到了外婆家,我問(wèn)外公:“外婆呢?”外公說(shuō):“去你表妹的幼兒園看文藝表演了。”我聽(tīng)了,告訴媽媽聽(tīng),媽媽聽(tīng)了,帶我和弟弟去龍津幼兒園,到了那里,和早上去喝茶的情景一樣,人山人海,歡聲笑語(yǔ)。我匆匆忙忙的找外婆,找到外婆后,外婆說(shuō):“媽媽呢?”我說(shuō):“在后面!蔽乃嚤硌蓍_始了,第一個(gè)上場(chǎng)的就是表妹表演,她們表演的節(jié)目時(shí)《找朋友》媽媽拿著找相機(jī)拍。節(jié)目表演完,表妹上教室了,我們?cè)诮淌议T口等,表妹出來(lái)了,外婆跟表妹說(shuō):“我們?cè)摶丶伊耍蠋熣f(shuō)再見(jiàn)了!北砻脤(duì)老師說(shuō):“老師,再見(jiàn)了,我回家了!钡搅送馄偶遥瑡寢屨f(shuō):“去不去百佳玩?”表妹說(shuō):“去”到了百佳,媽媽說(shuō):“我們?nèi)コ喳湲?dāng)勞吧!”今天有兒童套餐,一人一份,還有玩具送呢!太高興了!
六一兒童節(jié)真快樂(lè)啊!如果每天是兒童節(jié)就好了
六一兒童節(jié)作文 篇5
六月是流金似火,六月是歌聲嘹亮,六月是兒童的祈盼,六月是歡樂(lè)的海洋。
今年“六一”是我在小學(xué)過(guò)的第四個(gè)兒童節(jié),雖然離節(jié)日還有幾天,但是我已經(jīng)感受到了節(jié)日的喜慶。為了過(guò)好這個(gè)六一,我精心策劃了豐富多彩的節(jié)目:有唱歌、畫畫、變魔術(shù)等等。策劃這么多節(jié)目,就是為了讓我的六一兒童節(jié)過(guò)的更難忘,更有意義。除了策劃節(jié)目外我還有以下打算:
一、我想和同學(xué)們一起去郊外野餐,欣賞大自然,感悟大自然的美麗。
二、我還想自己管理家務(wù),合理的安排一天的財(cái)務(wù),讓自己體會(huì)到當(dāng)家長(zhǎng)的難處。
三、我想和父母去給那些貧窮的孩子捐獻(xiàn)錢財(cái),讓他們也感到兒童節(jié)的快樂(lè)。
四、我要和同學(xué)們?nèi)ツ切﹦趧?dòng)模范家里學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們高尚的、吃苦耐勞的品德。
五、我更想去北京的八達(dá)嶺,看一看那前不見(jiàn)頭,后不見(jiàn)尾的萬(wàn)里長(zhǎng)城,也好磨練我的意志。
我衷心祝愿:全世界的少年兒童,今年的六一節(jié)過(guò)的更快樂(lè)、更圓滿!
六一兒童節(jié)作文 篇6
“六一,六一,大地穿上花衣!绷粚(duì)一個(gè)孩子來(lái)說(shuō)是童年中最快樂(lè)最甜蜜的一天,可不是嗎?我在今年的六一中就嘗到了這種滋味。
我們今年的六一可與以往不同,今年我們學(xué)校舉辦了一次校級(jí)“演唱會(huì)”,演唱會(huì)在食堂二樓舉行,在那里,整個(gè)下午都洋溢著大家的歌聲與掌聲。
演唱會(huì)可真是精彩紛呈:六年級(jí)的《國(guó)歌》唱得振奮人心,四年級(jí)的《最炫民族風(fēng)》動(dòng)感十足,一年級(jí)的《七子之歌》滿懷深情……不過(guò)我覺(jué)得五年級(jí)的《外婆的澎湖灣》另有一番味道——甜蜜、柔美、婉轉(zhuǎn)。
隨著優(yōu)美的旋律響起,大家開始輕輕擺動(dòng),柔美動(dòng)聽(tīng)的歌聲悠然而出,不禁讓人想起了在外婆家的歡樂(lè)與寧?kù)o,就這樣讓人深深地沉醉其中。不知不覺(jué),歌聲唱到了尾聲,當(dāng)領(lǐng)隊(duì)暗示我們行禮謝幕時(shí),很多同學(xué)還久久沒(méi)回過(guò)神,以至于我們的行禮是七零八落,遭到了觀眾們的哄笑?蛇@不怪我們,因?yàn)槲覀儽蛔约旱母杪曃耍l(shuí)讓我們唱得這么好聽(tīng)呢!嘻嘻!
時(shí)間過(guò)得飛快,同學(xué)們?cè)谔兆砝锝Y(jié)束了這一次的“演唱會(huì)”,可大家的心仍然停留在那一曲曲令人如癡如醉的歌曲里……
六一的“演唱會(huì)”,百靈鳥們放開喉嚨盡情歌唱,他們把歌聲獻(xiàn)給六一,把六一的快樂(lè)獻(xiàn)給如夢(mèng)的童年。
六一兒童節(jié)作文 篇7
小時(shí)候,我都是不怎么向往六一的,想象中是美好而快樂(lè)的,實(shí)際上全是烈日當(dāng)頭下的汗珠
還是5歲的時(shí)候,我就接觸過(guò)可怕的六一。幼兒園很小,沒(méi)有多余的位置供我們排練節(jié)目,老師站在樹蔭下,給我們這些頂著烈日的身高不到大人的一半的小孩子排練。
表演那天,不是涼快的短袖短褲,而是繁瑣的演出服。站在向陽(yáng)的舞臺(tái)上,媽媽坐在臺(tái)下很驕傲,但我卻沒(méi)有體會(huì)到臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功換來(lái)的傲人成績(jī)。
為什么呢?
雖然當(dāng)時(shí)只有5歲,但我不喜歡六一的記憶卻很清晰。
媽媽坐公交車送我回家,我摸不著頭腦地問(wèn)她:憑什么兒童節(jié),讓我每天辛辛苦苦地排練,而你們只管觀看呢?媽媽一驚,倒也沒(méi)有說(shuō)什么,或許這個(gè)時(shí)候,她才會(huì)想到原來(lái)小孩子排練非洲舞也會(huì)喊累!
直到小學(xué)五年級(jí),我才真正體會(huì)到什么是六一的快樂(lè)。同樣頂著30多度的高溫,不同的是,排練的隊(duì)伍里不再有我的身影。我很享受六一當(dāng)天和同學(xué)們搬著板凳、戴著草帽、帶上水杯在操場(chǎng)上嬉戲了。那場(chǎng)面啊,再配合著舞臺(tái)上那些自編自導(dǎo)的節(jié)目,就更加愜意了。
時(shí)光轉(zhuǎn)眼即逝,還有一年我就不再是兒童了,六一也將從我的學(xué)生生涯中消失了。倒是此刻,再總結(jié)一下自己過(guò)往的六一,沒(méi)有辛酸,留下的卻是滿滿的留戀和美好回憶。
我過(guò)往的六一!
六一兒童節(jié)作文 篇8
“我們的祖國(guó)是花園,花園的花朵真鮮艷!碧焯炫瓮膬和(jié)終于到了。
早上,我六點(diǎn)起了床。用潔面乳洗了臉,對(duì)著鏡子左照照右照照想:“好了,該走了”于是,我坐著車,直奔學(xué)校。
“六一”兒童節(jié)的早晨,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚。我穿著媽媽給我買的新衣服,興高采烈地走到教室。一路上,小鳥對(duì)我歌唱,花兒向我點(diǎn)頭。
我們佩戴上游行花,就排著整齊的隊(duì)伍,下了操場(chǎng)。在慶“六一”,大哥哥們拿著鼓,鑼鼓喧天一片熱鬧的情境。我們含著響亮的口號(hào),排著整齊的隊(duì)伍走著,隊(duì)伍像長(zhǎng)龍一樣,有許多人在給我們拍照,心里美滋滋的,心里想:“當(dāng)明星的.感覺(jué)很不錯(cuò)嘛”。
接著我們游行完后,拍了一張照留作紀(jì)念。
接下來(lái)就是我們展示才藝、表演節(jié)目。
第一個(gè)節(jié)目,王一琛拿著吉它彈奏歡樂(lè)頌,那琴聲悅耳動(dòng)聽(tīng)。第二個(gè)節(jié)目是合唱團(tuán),他們聲音洪亮,音調(diào)抑揚(yáng)頓挫。
接下來(lái),我們玩搶板凳游戲,老師選了幾個(gè)人來(lái)?yè),老師放著音?lè),我們來(lái)?yè)?晌冶环街菬钔屏顺鰜?lái)。于是,我很生氣,想要報(bào)復(fù)他,于是我便哭了起來(lái),這回老師也生氣了,一個(gè)好好的六一,被我砸了場(chǎng),真不該。
這個(gè)六一節(jié),我過(guò)得與眾不同,這個(gè)六一節(jié),我受益匪淺,這個(gè)六一節(jié),我過(guò)得意義非凡,我開心,我快樂(lè)。
六一兒童節(jié)作文 篇9
六一兒童節(jié)是我們孩子最高興的節(jié)日,也是我們最盼望的日子。終于盼來(lái)了這一天!這天除了有好多高興的事情以外,最主要還有我們學(xué)校組織的慶“六一”活動(dòng)。為了更有意義的把這個(gè)節(jié)日過(guò)好,我們每個(gè)年級(jí)都準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目。當(dāng)然我覺(jué)得我們?nèi)喙?jié)目是最精彩的了,為了演好這個(gè)節(jié)目,范老師利用課外時(shí)間拖著勞累的身子,一遍又一遍組織我們排練,爭(zhēng)取讓我們班的節(jié)目取的最好的成績(jī)。
清晨,我早早的就睡不著了,催促著爸爸媽媽趕緊起來(lái),幫我準(zhǔn)備和化妝。吃完早點(diǎn)化妝完畢后,我又練了幾遍臺(tái)詞,就和媽媽向工人文化宮進(jìn)發(fā)了。哦!忘了告訴大家了,我們班表演的是經(jīng)典童話《小紅帽》的故事,而且還是英語(yǔ)版。喜歡吧?還要告訴大家,我在劇中扮演的角色是獵人,很酷吧!一路上,小鳥唱著動(dòng)聽(tīng)的曲子,好像為我歡呼,祝我兒童節(jié)快樂(lè)!不一會(huì)就到了文化宮,老師把隊(duì)伍集合起來(lái),我們排著整齊的隊(duì)伍進(jìn)入了禮堂。演出要開始了,我樂(lè)呵呵的坐在座位上,心里特別高興,特別激動(dòng)。
首先,校長(zhǎng)走上主席臺(tái)致開幕詞,祝全校的同學(xué)們兒童節(jié)快樂(lè)。節(jié)目終于開始了,我津津有味的觀看著。但我老是等待著我們班的節(jié)目上臺(tái)。……等了又等,終于輪到我們班上臺(tái)表演了。上臺(tái)后望著臺(tái)下的老師和同學(xué)們,此時(shí)我的心情又緊張又興奮,心怦怦地跳著,手心里捏著一把汗。我冷靜了一下,鼓勵(lì)自己說(shuō):檢驗(yàn)我們的時(shí)刻到了。隨著音樂(lè)的響起,我們的表演開始了……臺(tái)下響起了熱烈的掌聲,我們的節(jié)目表演成功了!這時(shí)我也松了一口氣,心里美滋滋的。此時(shí)我深深地感受到,我們的成功和班主任范老師辛勞的汗水是分不開的,她經(jīng)常帶病堅(jiān)持給我們上課,下課就忙著和我們排練,張羅著借道具、買服裝……演出成功了,我最想對(duì)范老師說(shuō)的就是:您該好好睡個(gè)懶覺(jué)了!
開心的“六一”讓我們明年相聚吧。
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