六一兒童節(jié)作文:快樂的“六一”
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖菑膬(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的六一兒童節(jié)作文:快樂的“六一”,希望能夠幫助到大家。
六一兒童節(jié)作文:快樂的“六一”1
這周我們迎來了屬于我們的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)。這一天我們可以盡情地玩耍。上午是“義賣活動(dòng)”,下午要“游園活動(dòng)”結(jié)束之后還能看電影,聽起來是不是特別爽呢?
上午是義賣活動(dòng),給我留下了深刻的印象。義賣前我們熱熱鬧鬧地進(jìn)行籌備工作。我和小馬、小鄒等七人為一組。一早我們就到了義賣現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備,我們把遙控車、跑車、小玩具等擺到了桌子上。很快我們就擺好了,可是我仔細(xì)端詳著攤位上的物品,總感覺缺少點(diǎn)什么。突然,我恍然大悟,原來,我們應(yīng)該把最有吸引力的遙控車和跑車放到最前面,這樣就能吸引更多眼球。我們調(diào)整了一下位置,果然看起來舒服多了,怪不得我們每次去到超市看到物品的擺放那么讓人感覺舒服。再一看其他攤位也布置得差不多了。一個(gè)有模有樣的小跳蚤市場(chǎng)很快就布置好了。
我們剛一坐下,同學(xué)們就紛紛來到了義賣現(xiàn)場(chǎng)。這時(shí),隔壁的義賣同學(xué)大聲叫賣道:“走過路過,千萬不要錯(cuò)過,這里的東西物美價(jià)廉,快來看一看,瞧一瞧。”頓時(shí),同學(xué)們都被他們吆喝過去了。只見他們忙得不亦樂乎,臉上樂開了花。一下子桌上的東西就賣的差不多了。我們幾個(gè)人,你看看我,我看看你,都開始慌了,我們的東西居然無人問津。最后,小鄒說:“我們得改變策略才行,不然我們組就落后了。大家趕緊想句廣告詞出來!蔽异`機(jī)一動(dòng),大聲叫賣道:“遙控車、跑車,能跑出中國(guó),跑出亞洲,越過太平洋,大家趕緊來看一看。”這一喊,果然有效果,同學(xué)們慢慢地往我們這邊來了。于是我們趁機(jī)對(duì)玩具夸夸其談。同學(xué)們都對(duì)我們的商品贊不絕口。還有的同學(xué)在討價(jià)還價(jià)。這不,你聽!小鄒說:“這個(gè)遙控車,超市里都要一兩百的,我們只需要80元,已經(jīng)很實(shí)惠了。”同學(xué)說:“那好吧,80就80,給我拿一個(gè)!蓖瑢W(xué)們把我們圍得水泄不通,很快我們的物品也快賣完了。義賣吆喝盡管很累,但我們卻覺得累得開心。
下午是游園活動(dòng),可有趣了,有貼鼻子、夾彈珠、射箭、踢球等等。我和同學(xué)們一樣,玩得不亦樂乎。
這真是一個(gè)有意義的“六一”兒童節(jié)。
六一兒童節(jié)作文:快樂的“六一”2
兒童節(jié),我們一家去梁野山玩。梁野山坐落于閩、粵、贛結(jié)合部的武平縣境內(nèi),是聞名閩粵贛邊的旅游勝地。
我們首先來到了入口處,放眼望去,可真是人山人海。沿著小路走上階梯,“嘩—嘩—”的流水聲吸引著我歡快地往前跑,這里的水又清澈、又涼爽。不一會(huì),就來到了“綠走廊”,走廊上面有很多綠色的植物,隔一段就有刻在木板上描寫梁野山風(fēng)情的詩(shī)詞,每首意境都很優(yōu)美,恨不得都記在腦海。
走出綠走廊,我心情有點(diǎn)兒失落了,因?yàn)檫沒有看到瀑布,爸爸說:“別急,別急,心急吃不了熱豆腐!眲傓D(zhuǎn)了個(gè)彎,我眼前一亮,啊,是瀑布!這瀑布猶如一條白練,又宛如仙女的衣帶飄落在山腰。我拉起哥哥向瀑布奔去,走到瀑布跟前,看了看簡(jiǎn)介,原來這是“神牛瀑”,為什么叫神牛瀑,只見旁邊有詩(shī)一首:“團(tuán)瀑巖堆流,神似一汗牛。自沫負(fù)重喘,棟書無形求!蔽以偌(xì)看瀑布,果然有詩(shī)中描寫的氣勢(shì)。
我們離開神牛瀑,走過了臥虎泉,八仙亭......一路上我們說說笑笑,欣賞著旁邊的花草樹木。突然,陣陣?yán)坐Q般的轟響從遠(yuǎn)處傳來,循聲望去,原來是到了“通天瀑”。哥哥笑著說:“這可是孫悟空的水簾洞,咱們?nèi)デ魄瓶!蔽叶挷徽f向通天瀑跑去,只見急劇飛奔的水花直瀉而下,像奔騰咆哮的萬匹野馬破云而來,這時(shí),我不禁想起唐代詩(shī)人李白的“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的詩(shī)句;走近感覺似下著毛毛雨,拍照的人擠都擠不開,我和老媽拉著老爸好不容易擠進(jìn)去自拍了一張留念。通天瀑是梁野山瀑布群中落差最大、最為壯觀的瀑布,高70多米,寬80多米,被譽(yù)為華南地區(qū)最美的瀑布。一路上還發(fā)生了許多古怪的事,比如一棵大樹從路中間冒出來,害得我差點(diǎn)撞上去了,還有一根樹枝彎曲成秋千,老媽還拿著她的嬰兒面膜拍了照。
梁野山水真清、山真綠、空氣更是清新,這里千峰競(jìng)秀、萬壑爭(zhēng)鳴,風(fēng)景宜人、野趣盎然,令你目不暇接,流泉飛瀑,給你意外驚喜。一路游來,我們看到很多清潔阿姨在辛勤工作,也有不少游客幫助撿垃圾,是呀,我們要保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)環(huán)境,讓更多的人能夠看到那么美的景色。梁野山真是旅游的好去處。
六一兒童節(jié)作文:快樂的“六一”3
今天是“六一”兒童節(jié),我開心極了,一整天都不用上課!
上午,我六點(diǎn)半就到了學(xué)校,雖然那么早,我還是很高興,我們化了妝,要去參加歌舞表演。坐在汽車上時(shí),我和一個(gè)四年級(jí)的姐姐玩“數(shù)草叢”的游戲,所有人都在開心地玩游戲,講小話,窗外陽光明媚,草叢里閃著太陽照射的光芒,真的是我們唱的歌“陽光牽著我的手”呢!
到了少年宮,我們?cè)谂_(tái)階上照了一張合影,漂亮極了,我拿著大紅花,頭枕在花上照的。
唱歌時(shí),我們都很開心,唱得非常好聽,燈光照著我們,熱極了,感覺旁邊的人都像一個(gè)個(gè)火爐在烤著我,我都流汗了,可是,不能在觀眾面前擦汗,我只好不去想它,心里想著我們的歌聲像小鳥在唱歌一樣。
回到學(xué)校,我急忙去參加趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),趕到學(xué)校操場(chǎng)上,我看見好多人這圍一圈,那圍一圈,里面有小朋友和大人在比賽跳繩,跑道上,二年級(jí)在進(jìn)行“小心翼翼”項(xiàng)目,時(shí)不時(shí)有幾聲口哨聲,好多人揮舞著拉拉棒,好多人折了“小船”在操場(chǎng)上玩耍,啊,原來學(xué)校里的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)已經(jīng)開了很久了,有兩個(gè)項(xiàng)目我都錯(cuò)過了,是其他人幫我參加的,我還可以參加一個(gè)項(xiàng)目,就是小心翼翼。我跑到跑道上參加小心翼翼,這還真的是要“小心翼翼”呢,我看見王鈺芳才跑了五步,球就滾到操場(chǎng)上去了,球不見了,人也不見了,二班的人早就換了下一個(gè)人了,王鈺芳才跑回來,剛剛跑了一步,球又掉了,就這樣掉了許多次,終于把球傳給了魯繼軒。我跑的時(shí)候也總是掉球,雖然我們班看起來是最后一名,但是我也很高興,因?yàn)槲覅⒓恿恕?/p>
下午放假了,我開心極了,好像周圍的一切東西都在對(duì)我笑,終于可以買芭比娃娃了!我一直等六一買芭比娃娃呢,今天商場(chǎng)全場(chǎng)玩具打8.5折,小朋友還可以收到玩具和糖果呢!我買的芭比娃娃好看極了,有許多件衣服,有藍(lán)色的裙子、粉色的泳衣、黃色的運(yùn)動(dòng)褲……我好想換上她的衣服,太漂亮了,我穿一定像個(gè)小公主,可惜,這么小,我哪穿得進(jìn)去呢。我也好想變成一個(gè)芭比娃娃,是一個(gè)會(huì)說話的芭比娃娃,也會(huì)像人一樣活動(dòng),還能扎和芭比一樣的長(zhǎng)辮子,我真羨慕芭比呀。
六一兒童節(jié)我過得真快樂,如果天天都是六一兒童節(jié)的話,我肯定都會(huì)開心壞了。
六一兒童節(jié)作文:快樂的“六一”4
盼星星,盼月亮,終于把“六一”給盼來了。今天是六一兒童節(jié),是我們自己的節(jié)日,大家理所應(yīng)當(dāng)?shù)貧g喜起來。
哈哈!到了下午,老師給我們每人發(fā)了一張入場(chǎng)券。我仔細(xì)看了看,哇,有那么多個(gè)游戲,比如:一線垂危、反恐精英、掃雷?吹梦已刍ǹ潄y。我的心里十分高興,有這么多游戲在這里,一定玩的很過癮。
拿著票,我來不及多想,就走出教室門,和原來約定好的朱聰、黃嘉凱等人匯合,徑直往“一線垂!钡牡胤阶呷。
剛剛到了“一線垂危”的教室,我看花了眼。一條條彩帶掛在電風(fēng)扇上、窗戶上……教室里有四關(guān),都用小紅旗桿撐著,旗桿中間有一條線,線上綁著鈴鐺,響起來十分清脆。整個(gè)教室都打扮得漂漂亮亮的,十分迷人。不知不覺的,已經(jīng)輪到我們五個(gè)了。一個(gè)六年級(jí)的同學(xué)給我?guī)Я藗(gè)藍(lán)色的眼睛,我的眼前一片漆黑,什么也看不見了,幸虧有個(gè)同學(xué)提醒我,要不然我肯定要撞到墻了。我緩緩地向前走去,第一關(guān)是爬,我趴了下來,從鈴鐺線里爬了過去。第二關(guān)是要跳過鈴鐺線的,我通過同學(xué)們的指引,來到了第二關(guān)面前。我瞅準(zhǔn)了時(shí)機(jī),奮力一躍,跳了過去。第三關(guān)也是爬,第四關(guān)雖然還是跳,但難度高多了。我走到鈴鐺線前面,先跨出一只腳,再收回一只腳。哈,好險(xiǎn),差點(diǎn)就完蛋了。就這樣,我拿到了不菲的成績(jī):四張獎(jiǎng)券。
接下來,我們來到了“心有靈犀”這個(gè)活動(dòng)班級(jí)。我一看,原來是兩個(gè)人結(jié)伴,一個(gè)人做動(dòng)作,另一個(gè)人來猜。原來跟電視里的“超級(jí)大贏家”的一個(gè)節(jié)目差不多。輪到我了,我和黃嘉凱結(jié)伴。黃嘉凱來做動(dòng)作,我來猜。當(dāng)主持人拿了一個(gè)牌子,我剛想去問主持人一件事情,不小心看見了牌子上的字。哈哈,沒被發(fā)現(xiàn),真是好啊,嬉嬉,這也算是“作弊”吧。沒想到黃嘉凱可真聰明,從口袋里拿了一根線,往脖子上掛了掛,我因?yàn)榭催^答案,所以脫口而出:掛!就這樣,我們倆得了兩張獎(jiǎng)券。
還有許許多多的活動(dòng),我就不一一細(xì)談了,反正個(gè)個(gè)好玩;顒(dòng)結(jié)束了,我既歡喜,又憂傷。歡喜的是我用獎(jiǎng)券換了許多東西,憂傷的是沒有把全部玩下來。不過我還是十分高興。
這個(gè)“六一”兒童節(jié),我過得十分快樂!
六一兒童節(jié)作文:快樂的“六一”5
今天,小朋友盼望的六、一兒童節(jié)來臨了,那是我們兒童的節(jié)日。
清晨,我冒著蒙蒙細(xì)雨來到學(xué)校,拿著手,我到了學(xué)校看見同學(xué)已經(jīng)來了,老師也來了。我走進(jìn)了教室,老師就讓我們端起凳子,出去站隊(duì),我立刻端起凳子走出教室站隊(duì),來到旗臺(tái)時(shí)活動(dòng)就要開始了。
第一項(xiàng)是出旗,大隊(duì)長(zhǎng)說:“全體起立,脫帽,敬禮!”我們?nèi)5拇蟾绺、大姐姐都把小黃帽拿了下來,傳到左手上,然后敬禮,出旗完畢,大隊(duì)長(zhǎng)說:“全體請(qǐng)坐!蔽覀冇职研↑S帽又戴到了頭上。
第二項(xiàng)是各班匯報(bào)人數(shù),是六年級(jí)至二年級(jí),別的年級(jí)的同學(xué)聲音很小,只有一些同學(xué)的聲音大。
第三項(xiàng)是頒獎(jiǎng),首先是給優(yōu)秀班級(jí)頒獎(jiǎng),我們班的張老師得了獎(jiǎng),我們班的同學(xué)非常高興,然后就是給優(yōu)秀班干部發(fā)獎(jiǎng)品,是我們班的:胡天雪,最后就是給優(yōu)秀少先隊(duì)員發(fā)獎(jiǎng),我們班的:李瑩、宋晨曦、李亞婷獲得了優(yōu)秀少先隊(duì)員獎(jiǎng),我在下面非常羨慕他們。然后就是給一年級(jí)的好孩子頒獎(jiǎng),最后給高年級(jí)英語考試成績(jī)好的學(xué)生發(fā)獎(jiǎng)。
接下來表演節(jié)目,下來就該表演節(jié)目了,第一個(gè)節(jié)目的名字叫:向前沖,第一個(gè)節(jié)目演跳得精彩極了,那些大姐姐都跳得滿頭大汗,但是,那些大姐姐卻繼續(xù)跳,我覺得那些大姐姐是永遠(yuǎn)都不害怕汗水的,第二個(gè)節(jié)目的名字叫:交通安全拍手歌,這個(gè)節(jié)目他們演的好極了,剛開始給,他們先一個(gè)人和一個(gè)人邊拍手還邊說交通安全拍手歌的那些話。當(dāng)然那些話都是他們背過的很熟悉的那種感覺,他們幾十個(gè)人和起來的聲音響亮極了。第三個(gè)節(jié)目的名字叫:春曉,跳舞的那些同學(xué)還拿著一把把大紅色的扇子,在眼前合住弄開、合住弄開,美麗極了,看得我眼花,唱歌的那個(gè)大姐姐拿著話筒在唱著春曉這首詩(shī),好聽極了精彩的舞蹈表演勾起了我們美好的回憶,同學(xué)們優(yōu)美歌聲,真好聽。
今天早晨的六、一兒童節(jié)過得真快樂呀!我希望永遠(yuǎn)都是六、一兒童節(jié)。
六一兒童節(jié)作文:快樂的“六一”6
盼星星,盼月亮,終于盼來了我期待已久的六一兒童節(jié)!我的六一我做主!這天,我們歡聚一堂,教室里一片歡騰。
只見主持人小楷,小儀閃亮登場(chǎng)。他們大聲宣布道:“六一歡慶活動(dòng)現(xiàn)在開始!有請(qǐng)第一組同學(xué)給我們帶來的小組唱——《金色童年》,大家掌聲歡迎!”只見小依,小妍、小琳、小森牽著手一起走上了講臺(tái)。隨著優(yōu)美的旋律,她們齊聲唱了起來:“給我金色的童年,畫出碧海和藍(lán)天……”那甜美的歌聲像一股甘泉流入我的心田。很多同學(xué)都聽得如癡如醉,仿佛沉浸在美妙的音樂世界里。還有許多同學(xué)不由自主地按著音樂的節(jié)拍拍著手,一起輕聲唱了起來。在一陣熱烈的掌聲中,她們向臺(tái)下的同學(xué)鞠了一躬,便走下臺(tái)。隨后,教室里又響起一陣?yán)坐Q般的掌聲。
接下來,第二組的小楷、小程、小喬給我們帶來了跆拳道表演。他們昂首挺胸,渾身散發(fā)著一股龐大的氣場(chǎng)。他們各自站到了位置上,握緊拳頭,挺立站著。只聽見動(dòng)感的音樂響起,他們一齊抬起手,揮舞拳腳“嗬!哈!嗬哈!”地比劃起來。他們的動(dòng)作是多么整齊,似乎融為一體了。那動(dòng)作是那么有默契卻又變幻莫測(cè),時(shí)而前踢,時(shí)而下劈,時(shí)而回旋踢,時(shí)而旋風(fēng)踢,時(shí)而雙飛....一招一式,是多么瀟灑,多么豪放,真像一個(gè)個(gè)頂天立地的男子漢!他們給大家鞠了一躬,神氣地走下臺(tái)。臺(tái)下的同學(xué)們都目瞪口呆地看著他們。頓時(shí),臺(tái)下響起了一陣排山倒海一般掌聲。原來,他們?yōu)榱私裉斓谋硌菖啪毩瞬恢嗌俅窝!真是“臺(tái)上十分鐘,臺(tái)下十年功”。
活動(dòng)有序地進(jìn)行著,教室里久久回蕩著一陣陣歡呼聲、鼓掌聲和尖叫聲?墒,快樂的時(shí)光總是短暫的,隨著放學(xué)鈴的敲響,六一兒童節(jié)歡慶活動(dòng)拉下了帷幕。這天,我們像快樂的鳥兒一樣自在,像興奮的魚兒一樣快活,像可愛的兔子一樣活潑。這是多么一個(gè)令人難忘又快樂的六一兒童節(jié)。
六一兒童節(jié)作文:快樂的“六一”7
六一兒童節(jié)是我們孩子最高興的節(jié)日,也是我們最盼望的日子。終于盼來了這一天!這天除了有好多高興的事情以外,最主要還有我們學(xué)校組織的慶“六一”活動(dòng)。為了更有意義的把這個(gè)節(jié)日過好,我們每個(gè)年級(jí)都準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目。當(dāng)然我覺得我們?nèi)喙?jié)目是最精彩的了,為了演好這個(gè)節(jié)目,范老師利用課外時(shí)間拖著勞累的身子,一遍又一遍組織我們排練,爭(zhēng)取讓我們班的節(jié)目取的最好的成績(jī)。
清晨,我早早的就睡不著了,催促著爸爸媽媽趕緊起來,幫我準(zhǔn)備和化妝。吃完早點(diǎn)化妝完畢后,我又練了幾遍臺(tái)詞,就和媽媽向工人文化宮進(jìn)發(fā)了。哦!忘了告訴大家了,我們班表演的是經(jīng)典童話《小紅帽》的故事,而且還是英語版。喜歡吧?還要告訴大家,我在劇中扮演的角色是獵人,很酷吧!一路上,小鳥唱著動(dòng)聽的曲子,好像為我歡呼,祝我兒童節(jié)快樂!不一會(huì)就到了文化宮,老師把隊(duì)伍集合起來,我們排著整齊的隊(duì)伍進(jìn)入了禮堂。演出要開始了,我樂呵呵的坐在座位上,心里特別高興,特別激動(dòng)。
首先,校長(zhǎng)走上主席臺(tái)致開幕詞,祝全校的同學(xué)們兒童節(jié)快樂。節(jié)目終于開始了,我津津有味的觀看著。但我老是等待著我們班的節(jié)目上臺(tái)!攘擞值,終于輪到我們班上臺(tái)表演了。上臺(tái)后望著臺(tái)下的老師和同學(xué)們,此時(shí)我的心情又緊張又興奮,心怦怦地跳著,手心里捏著一把汗。我冷靜了一下,鼓勵(lì)自己說:檢驗(yàn)我們的時(shí)刻到了。隨著音樂的響起,我們的表演開始了……臺(tái)下響起了熱烈的掌聲,我們的節(jié)目表演成功了!這時(shí)我也松了一口氣,心里美滋滋的。此時(shí)我深深地感受到,我們的成功和班主任范老師辛勞的汗水是分不開的,她經(jīng)常帶病堅(jiān)持給我們上課,下課就忙著和我們排練,張羅著借道具、買服裝……演出成功了,我最想對(duì)范老師說的就是:您該好好睡個(gè)懶覺了!
開心的“六一”讓我們明年相聚吧。
六一兒童節(jié)作文:快樂的“六一”8
六一的來臨,點(diǎn)燃了我們的快樂,也放飛了我們心中的夢(mèng)想……“哈哈!”一縷輕風(fēng)伴著銀鈴般的笑聲,回蕩在操場(chǎng)上。一個(gè)個(gè)五顏六色的風(fēng)箏直沖云霄,在天上飛舞、盤旋?粗L(fēng)箏,我輕輕道:“bey,我的最后一個(gè)六一!”
這是一個(gè)艷陽天,蔚藍(lán)的天空上懶懶的飄過幾絲白云,一縷微風(fēng)輕輕地拂過,仿佛也是無精打采的。而我們,卻打破了這里的平靜。“陽陽,就這里了!蔽铱戳讼滤闹埽A讼聛。陽陽從我手中接過風(fēng)箏,并把它舉著向后跑了十幾步。我抓緊線軸,全身的每一根神經(jīng)都緊繃著,只等她一聲下令我就沖出去。
“1,2,3,跑!”她的聲音突然在我耳邊響起,我像一只兔子一樣沖了出去,不停的奔跑、跳躍。風(fēng)呼呼地刮著,夾雜著陽陽模糊不清的指令“放線!”“收線!”“不,轉(zhuǎn)身拽一下!”我聽得暈頭轉(zhuǎn)向:我怎么可能在放線的時(shí)候又收線,在奔跑時(shí)又轉(zhuǎn)身拽線呢?猛地聽見一聲驚呼,我連忙轉(zhuǎn)身,卻看到風(fēng)箏正緩緩的落下,不禁大吃一驚,手忙腳亂地將線向上扯去,可風(fēng)箏卻像折了雙翼的鷹——墜得更快了。
終于,風(fēng)箏落到了地上,我連忙奔過去,看著“四腳朝天”的風(fēng)箏,眉毛都皺成一團(tuán)了,嘴緊緊地抿著。陽陽低著頭,牙齒緊緊咬住了嘴唇,雙手絞著衣角,輕聲道:“對(duì)不起!蔽衣犃诵睦锩軜O了:是退一步海闊天空,還是進(jìn)一步斤斤計(jì)較呢?望望依然平靜的藍(lán)天,和那雖然飄落卻依然生機(jī)勃勃的風(fēng)箏,我想起了孔子的一句話:“君子和而不同,小人同而不和!蔽业男睦镉辛硕〝(shù)——風(fēng)箏落了可以再放,而這六一里的友誼,失去了,就不會(huì)再回來。
想到這里,我的眉頭一下舒展開來:“沒關(guān)系,落了就落了,我們?cè)侔阉牌饋聿痪褪橇恕!蔽覜_她一擺手,爽朗的說!安贿^——”我拉長(zhǎng)了聲音,眼中閃過一絲狡黠的光芒,“作為懲罰,這次要你來放哦!”“三、二、一,放!”隨著我的聲音,風(fēng)箏飄了起來,漸漸的,越升越高。
此時(shí)的藍(lán)天下,各種無顏六色的風(fēng)箏的風(fēng)箏在飛舞、盤旋,我沖它們嫣然一笑,是它們,在我度過的最后一個(gè)六一里幫我挽回了一段友情,在我絢爛的青春年華留下了一段最美好的回憶。我再一次在心底念出一句咒語:“bey,六一!”
六一兒童節(jié)作文:快樂的“六一”9
我記得六一兒童節(jié)那天我先去學(xué)校參加了活動(dòng)。下午媽媽帶我回家,說:“我們今天去夫子廟玩吧,玩完了我們?nèi)コ院脰|西!
于是,我和媽媽騎著車興高采烈的來到夫子廟的門前,這天夫子廟人山人海,我和媽媽走來走去。走了很長(zhǎng)時(shí)間,我和媽媽都有點(diǎn)累了,我往四周一看,有一座涼亭,就讓媽媽帶我進(jìn)去休息休息。過了好半天,我們又再次出發(fā)尋找我喜歡的東西。又走了半天,我們來到了專賣小寵物的店里。挑了半天我只喜歡上了一只白白胖胖的小倉(cāng)鼠。媽媽說:“小倉(cāng)鼠太臟了,還是買別的吧!”可是我就是不喜歡別的,只喜歡那只小倉(cāng)鼠,在我再三懇求下,媽媽終于同意了。我買到了小倉(cāng)鼠,興高采烈的去吃了東西,吃完了東西。
最后,我和媽媽又騎著車回到了家里,在小倉(cāng)鼠的籠子里給它放了些吃的,我就去看電視了。
這次真是我度過的最開心的六一兒童節(jié),也是我度過的最快樂的一天。
六年級(jí)了,也許有必要紀(jì)念下這個(gè)六一,因?yàn),六一為?shù)不多了。
六一,并不是一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的節(jié)日。想想自己度過了12個(gè)六一了,這是第13個(gè)。時(shí)間一天一天,一年一年,光陰似箭。那些曾經(jīng)的日子,那些曾經(jīng)的幼稚,我們不知多少遍回味。六一見證了我們的成長(zhǎng),也激勵(lì)著我們的前進(jìn)。
總說過了六一,就要好好念書了,因?yàn)榭荚嚲蜁?huì)接二連三的來了。過完了六一,我們就要面對(duì)這些,那么快?墒窃撁鎸(duì)的,就不能逃避,我們只有接受,沒有選擇。我們不是在成長(zhǎng)嗎,難道我們還不能接受挑戰(zhàn)嗎?我們可以!這個(gè)六一,我想痛痛快快地玩一次,不管到哪里去玩,都要玩得開開心心的。唱啊,跳啊,笑啊,狂歡啊,把平時(shí)的熱情,平時(shí)的朝氣,一次性都釋放出來。然后不再想著玩,開始認(rèn)真地學(xué)習(xí)復(fù)習(xí),去迎接升中考試。
六一見證了我們的成長(zhǎng),我們考慮著自己的將來,憧憬著明天,同樣帶著夢(mèng)飛翔!
六一兒童節(jié)作文:快樂的“六一”10
六一兒童節(jié)到了,大家穿得整整齊齊的來到校園。校門正上方,掛著醒目的“六。一快樂”幾個(gè)字。走進(jìn)校園,兩邊插著一面面彩旗,還真有一股節(jié)日的氣氛!
我走進(jìn)教室,黑板上也寫著“六一快樂”。兩邊畫著各種顏色的氣球。上方掛著兩條彩帶,我想一定是錢老師昨晚寫好掛好的。
過了一會(huì)兒,錢老師走進(jìn)教室里,她看見我來了,就說:“東西帶了嗎?”我說:“帶了!”錢老師讓我?guī)退炎雷幽眠^去。我很樂意幫錢老師。錢老師又讓我把帶的噴物液拿來,我就幫錢老師拿了兩瓶。只見錢老師在窗上噴出“六一兒童節(jié)快樂!”幾個(gè)字。我覺得錢老師在干活兒,我也該干點(diǎn)什么了,想著想著,我忽然從課桌里拿出一張紙,用剪刀剪出幾個(gè)窗花,給錢老師送去。我們又干了一會(huì)兒,一大群小朋友來了,看見我們?cè)诟苫顑骸S械拈_始剪窗花,有的裝飾教室。后來,教室被我們打扮得漂漂亮亮的。
文藝節(jié)目當(dāng)然是不能沒有的啦!這次文藝節(jié)目可精彩了!特別是最后一個(gè),外國(guó)老師把:“生日快樂”歌用中、英兩種語言演唱,唱的臺(tái)下的家長(zhǎng)、學(xué)生不得不跟著一起唱。
下午,我想:老師們一定會(huì)準(zhǔn)備好多游戲的!果然,下午有了一場(chǎng)游園活動(dòng)。各班老師都準(zhǔn)備了一個(gè)游戲。錢老師準(zhǔn)備的是:“畫龍點(diǎn)睛”,就是老師畫一只小豬,再給你一顆吸鐵石,用紅領(lǐng)巾把你眼睛朦住,讓你用吸鐵石當(dāng)眼珠子,給小豬貼上,可是,到我的時(shí)候,老師一不小心,留了一條“小點(diǎn)點(diǎn)”,我好像沒事一樣,走到“小豬”前面我偷偷瞄了下小豬,看見了它的眼睛,我便把吸鐵石貼了上去。我又好像沒事一樣,把紅領(lǐng)巾拿下來。這樣“作弊”是老師粗心!
快放學(xué)了,老師又是給我們看動(dòng)畫片,又是給我們發(fā)食物,忙得不亦樂乎。還不布置回家作業(yè)!
!要是每天都是兒童節(jié),那有多好啊!
六一兒童節(jié)作文:快樂的“六一”11
5月30日上午,以“快樂一小、快樂六一”為主題的文藝匯演在我們學(xué)校操場(chǎng)上如期舉行。
演出前,同學(xué)們紛紛拿起各式各樣的小凳子,自覺排成了一個(gè)長(zhǎng)龍式的隊(duì)伍,興高采烈地走向操場(chǎng)。只見操場(chǎng)上人山人海,這壯觀的場(chǎng)面讓我聯(lián)想到了螞蟻搬家的情景。落座后,我驚喜地看到舞臺(tái)的布置非常漂亮,讓人耳目一新。舞臺(tái)上鋪著一塊令人賞心悅目的藍(lán)色地毯;舞臺(tái)后面有一塊巨大的牌匾,“快樂一小”四個(gè)大字格外醒目;舞臺(tái)的前面擺滿了五顏六色、嬌姿欲滴的花朵;舞臺(tái)兩側(cè)擺著整裝待發(fā)的泡泡機(jī)。
文藝匯演內(nèi)容豐富、形式多樣,悠揚(yáng)歡快的節(jié)拍中演員們表演了各班選送的歌曲、舞蹈、器樂、情景劇等節(jié)目,他們用最美妙的聲音唱出了動(dòng)聽的歌謠,用最歡快的舞步表達(dá)了慶祝佳節(jié)的喜悅心情,用最生動(dòng)的語言詮釋了對(duì)幸福生活的無限熱愛。各個(gè)節(jié)目異彩紛呈,學(xué)校成了一片歡樂的海洋。
讓我念念不忘的是我們班的節(jié)目——歌伴舞《調(diào)色板》。演員著裝別具一格,紅白相間的彩服和黑色的戲裝相映成輝,成了一道亮麗的風(fēng)景。最閃亮的主演穿著更是與眾不同,散發(fā)著迷人的魅力。柴晨晰穿的是帶有金黃色五角星的黑色衣服,而女主演穿的是帶有金黃色五角星的紅色衣服。他們時(shí)而排成兩個(gè)方陣,時(shí)而變成一個(gè)個(gè)小洞洞……這幅千姿百態(tài)、變化多端的“調(diào)色板”,讓臺(tái)下的同學(xué)如癡如醉。
最讓我感動(dòng)至深的是最后一個(gè)節(jié)目——情景劇。講述的是一位可親可敬的老師發(fā)現(xiàn)有個(gè)學(xué)生的書包落在了教室里,還破了一個(gè)不大不小的洞。老師雖然找來針線仔仔細(xì)細(xì)地把洞補(bǔ)好了,但自己一不留心讓針扎出了鮮血。那個(gè)粗心大意丟了書包的學(xué)生走進(jìn)教室,恰好看見了眼前的這一幕,感動(dòng)得流下了淚水……臺(tái)下的我也情不自禁熱淚盈眶。
演出很快就完美落幕了,我們依依不舍地告別舞臺(tái),我們更期待著下一個(gè)更快樂的“六一匯演”早點(diǎn)到來……
六一兒童節(jié)作文:快樂的“六一”12
今天6月1日,是我們小朋友節(jié)日六一兒童節(jié)。一大早醒來,我精神煥發(fā),王老師帶23個(gè)同學(xué)去棒!約翰!去做美味的比薩吃。神秘活動(dòng)的人有我,我真是太幸運(yùn)了。
我刷完牙之后,爸爸就帶我去海岸城。到了海岸城之后,我和同學(xué)玩得非常的痛快,整個(gè)身子都流了很多汗。王老師來了,就說:“現(xiàn)在我們一起去棒!約翰!去做美味的比薩吃。”王老師剛說完,我們同學(xué)就一大片歡呼。
到了棒!約翰!之后,我們每個(gè)人洗手,洗完手后,我們每個(gè)人都帶上裝飾物,準(zhǔn)備做比薩。我就先把番茄搞到邊邊,再把玉米和菠蘿隨便放到面團(tuán)里,再把青椒、洋蔥、荷蘭 豆 放進(jìn)面團(tuán)里,再把火腿腸和五香牛肉放進(jìn)面團(tuán)里,最后在奶酪放進(jìn)面團(tuán)里。我們每個(gè)人都做完了比薩之后,姐姐們就把我們做的比薩放進(jìn)微波爐。等了一段時(shí)間,比薩焗熟了,哥哥就說:“誰做的比薩好,誰就能拿到獎(jiǎng)狀和一份小禮物。”于是,姐姐們就把我們的比薩放到我們面前。開餐了,我就吃我的比薩,我就覺得不好吃。于是王老師來了,就吃了一口我的比薩,王老師就覺得我做得很好吃。最后,我就拿到了即那個(gè)裝和小禮物,我可真幸運(yùn)。
離開了棒!約翰!之后,我們就去反斗樂園。我就直接沖進(jìn)去就買幣玩敲鼓王在玩的過程當(dāng)中,我的手不停地在敲鼓,我的手都敲得很累了,可是游戲還沒有結(jié)束還在繼續(xù),如果我不敲的話,我就會(huì)失敗再投幣繼續(xù)玩,所以我只能繼續(xù)敲鼓。我們?cè)诜炊窐穲@大概玩了45分鐘,就集中了準(zhǔn)備離開。
等我們集合了之后,王老師就帶我們?nèi)ツ仙綍琴I書。我一進(jìn)去就看漫畫書,那些漫畫書把我笑得肚子都疼了,很多同學(xué)圍著我看這本書,他們也笑得肚子都疼了。
最后,我們集合就下去結(jié)賬。結(jié)了帳之后我們就下一樓等自己的家長(zhǎng)。
今天我過得非常開心,希望以后王老師都會(huì)神秘活動(dòng)像今天一樣這個(gè)樣子。我非常感謝王老師,因?yàn)樗@次帶我們?nèi)ド衩鼗顒?dòng)是太有趣了,我希望王老師以后帶我們更有趣的神秘活動(dòng)。
六一兒童節(jié)作文:快樂的“六一”13
每一年都有一天是屬于我們的節(jié)日,全世界兒童在這節(jié)日里一邊唱歌,一邊跳舞來慶祝這個(gè)節(jié)日,它就是我們的六一兒童節(jié)。
早上我們開展了環(huán)保秀,各年級(jí)是、的同學(xué)穿著自己的環(huán)保小作品走紅地毯。有五彩繽紛的衣服秀,有各色各樣的`帽子秀,還有五顏六色的花傘秀等等。看著那些小模特婀娜多姿的步伐,每個(gè)人秀著自己的環(huán)保作品。真讓我看的眼花繚亂。
緊接著迎來了社團(tuán)體驗(yàn)活動(dòng),我和徐晨先去了六(2)班的空竹社團(tuán),看著管理員那優(yōu)美的動(dòng)作,和同學(xué)們賣力的表演,我們不禁嚴(yán)肅認(rèn)真起來,因?yàn)槲沂菂⒓涌罩裆鐖F(tuán)的,所以我通過管理員的動(dòng)作就是小菜一碟?墒切斐孔瞿莻(gè)動(dòng)作就困難了,好在管理員手把手耐心的教他,不一會(huì)徐晨就學(xué)會(huì)了幾個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作。
然后我們?nèi)チ巳?班射擊社團(tuán),他們的規(guī)則是用磁鐵飛鏢飛向鏢盤,每個(gè)人只能射一次,最高分五十分,我隨手拿了一個(gè)飛鏢一扔,中了,得分四十分,想到我一下子拿了四顆星。我們又玩了畫書簽,編彩繩,踢足球等等,大家玩的不亦樂乎。
下午我們開展了班班有歌聲的比賽,我們班級(jí)向六年級(jí)的打哥哥借了白襯衫。雖然他們比我們打了一歲,但那衣服穿在我們身上,又大又長(zhǎng)的,感覺自己像是小丑。終于輪到五一班,我們伴隨著鋼琴音樂聲翩翩搖擺,仿佛真的飛上了彩虹。剩下的一點(diǎn)時(shí)間我們看《小兵張嘎》,這部電影講了一個(gè)叫張嘎的小男孩為奶奶報(bào)仇,當(dāng)了一位小八路,跟著八路軍叔叔們一起去殺鬼子。
時(shí)間過得好快!不知不覺的就到了放學(xué)的時(shí)候。今天的心情特別激動(dòng),感覺鳥兒也格外的美麗,花兒格外的芬芳,天空格外的圣藍(lán),白云也格外飄逸。校園里的每一個(gè)角落都洋溢著節(jié)日的喜慶氣氛。迎面撲來綠草的清香,放眼看去,校園里的花爭(zhēng)奇斗艷,溫暖的春風(fēng)也送來了對(duì)我們的祝福。
六一兒童節(jié)作文:快樂的“六一”14
一轉(zhuǎn)眼,一個(gè)六一兒童節(jié)來了,今年的兒童節(jié)要比以往的兒童節(jié)更快樂,我們?cè)趯W(xué)校里過了一個(gè)豐富多彩的兒童節(jié),學(xué)校開展了許多對(duì)我們有益的活動(dòng),例如:詩(shī)詞大會(huì)總決賽,還有許多同學(xué)在班上表演節(jié)目,更有趣的是同學(xué)們和家長(zhǎng)們的親子活動(dòng),首先來讓我們看看詩(shī)詞大會(huì)吧!
上午的天氣十分好,不冷也不熱,一陣涼風(fēng)吹來感覺很爽快,過了一會(huì)兒楊主任就宣布詩(shī)詞大會(huì)總決賽開始了,選手有五名,分別是五(一)五(二)五(三)五(七)五(八)班的同學(xué),哎!可惜沒我們班的選手,裁判分別是我們班的王老師和另一位老師,一場(chǎng)激烈的比賽開始了,大家都在為選手加油打氣,選手們也很爭(zhēng)氣,都在專注的答題,一點(diǎn)兒也不受喧吵聲的影響,讓我記憶最深刻的是五(八)班的一名選手,他是我以前的同學(xué),可厲害了,沒給向老師丟臉,每一題一出他就很快的做出了答案,并且正確率也非常高,最終他是詩(shī)詞大會(huì)的第一名。
詩(shī)詞大會(huì)結(jié)束了,蹇老師讓我們好好休息,下午好表演節(jié)目,可是這么喜慶的日子怎么睡得著覺呢?嘻嘻我裝睡一會(huì)兒,不知不覺我竟然進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。下課了,我一覺醒來就發(fā)現(xiàn)我們的教室被同學(xué)們和家長(zhǎng)們布置得漂亮極了,講臺(tái)前有許多好吃的零食,看得我口水直流,真想馬上就把它們消滅掉。
第一節(jié)課一上課,同學(xué)們的節(jié)目就要開始了,我的節(jié)目在倒數(shù)第二,可我還是很緊張,生怕說錯(cuò)了臺(tái)詞,另我最難忘的是謝聰聰表演的大王巡山了,謝聰聰這么調(diào)皮,竟然還有這么棒的才藝呢!過了沒多久,我們的小品《暴“瘋”突擊隊(duì)》來了,我以為我會(huì)忘詞,可是一上臺(tái),我完全不緊張了,而且很輕松的演完了小品,也將大家逗笑了,我感覺非常非常開心。節(jié)目表演完了,親子活動(dòng)開始了,第一個(gè)活動(dòng)是讓家長(zhǎng)比劃動(dòng)作,同學(xué)們猜是什么,宋興龍?jiān)谝环昼娭畠?nèi)答對(duì)了八道題,真是了不起。最有趣的是倆人將氣球擠破的活動(dòng)了,雖然我沒有參與,但我能看出這個(gè)活動(dòng)非常非常好玩。
就這樣一個(gè)快樂難忘的六一結(jié)束了!
六一兒童節(jié)作文:快樂的“六一”15
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,時(shí)光便匆匆而過,我在小學(xué)以度過六年,身為一個(gè)即將畢業(yè)的學(xué)生,我十分留戀和喜愛自己的母校。
歡慶六一,彩球飄飄。在5月31日時(shí),學(xué)校舉行了歡度六一的游園活動(dòng)和觀看表演。
我們已是即將畢業(yè)的學(xué)生了,學(xué)校為了讓我們減輕一點(diǎn)兒負(fù)擔(dān),便讓我們?nèi)タ幢硌荨?/p>
我們排著整齊的隊(duì)伍來到了報(bào)告廳,在里面觀看了許許多多的藝術(shù)表演,其中,給我留下影響最深的莫過于《茉莉花》舞蹈表演了:
只見一個(gè)小女孩提著一把小傘徐徐走上舞臺(tái),她將傘放在腳邊,張開,合上,張開,合上,那三中央就是一朵美麗的茉莉花。那時(shí)那景猶如一朵美麗的茉莉花在綠葉叢中開放,十分優(yōu)美。她將小傘放在自己的肩上,在舞臺(tái)上做了一系列高難度動(dòng)作:后滾翻、側(cè)身翻、仰臥推起成橋……,讓同學(xué)們情不自禁的拍起了手。在她的舞步中,我仿佛看見了:滿園的茉莉花,有的盛開了,好似一位調(diào)皮的少女在嬉笑,有的躲藏在葉間似乎害羞極了,不肯出來見一見別人,有的含苞待放,似乎要爆炸出來一樣呢!有的還是個(gè)小小的花苞,還未成熟,似乎像一個(gè)3、4歲的小女孩一樣,有些稚氣。我又仿佛看見了一個(gè)天真爛漫的小女孩,踏著歡快的步伐來到了花園中,來到了這叢茉莉花中,捧著一朵茉莉花細(xì)看,贊嘆道:“哇!好美!”剛想摘下一朵戴在頭上,又怕被人笑話自己,便放下花朵,依依不舍的離開了花園。
等她表演完,我們都報(bào)以熱烈的掌聲。
接下來,有人演唱《小紅帽》《隱形的翅膀》《童年》等;演奏“薩克斯”“長(zhǎng)笛”彈“古箏”;跳舞……
歲月如歌,歌唱著那記憶中的歌;歲月如舞,踩著那記憶中的舞步;歲月如筆,記錄著那記憶中的字體……而今年的六一兒童節(jié)更令我映像深刻,它像歌,在我生命長(zhǎng)河中飄蕩;它像筆,在我人生中記錄了這重重的一筆;它像相機(jī),鏡頭劃過了我們的歡歌笑語,使我久久不能忘記……
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