歡度六一兒童節(jié)的作文

時間:2021-05-21 19:49:48 六一兒童節(jié) 我要投稿

歡度六一兒童節(jié)的作文(精選10篇)

  在我們平凡的日常里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的歡度六一兒童節(jié)的作文(精選10篇),希望對大家有所幫助。

歡度六一兒童節(jié)的作文(精選10篇)

  歡度六一兒童節(jié)的作文1

  “哇!操場上布滿了許多攤點呀!”是誰在說話呢?哈哈,沒錯就是我!那你為什么會看見操場上有攤點呢?其實啊,六一兒童節(jié)即將到來,我們學(xué)校的各個班級都要擺一個有特色的攤點,給一到六年級的學(xué)生用狀元幣購物。

  只見操場上的帳篷星羅棋布,有打槍的,有扔沙包的,有賣米塑的,還有賣糖人兒的……其中最吸引我目光的是三(5)班賣米塑的攤子。米塑攤子上有個玻璃盒子,里面裝著各式各樣的米塑工藝品,有沙僧、唐僧、豬八戒,還有孫悟空,讓我覺得最逼真的就是孫悟空了,你看那姿勢和那調(diào)皮樣兒,真像一只活靈活現(xiàn)的猴子。

  再看看全校的學(xué)生,吃、喝、玩、樂,不亦樂乎,吃的人狼吞虎咽,很想停止時間,讓自己大飽口福,吃夠了再走;喝的人都慢慢地品嘗,讓自己能嘗到更多的飲品;玩和樂的人正在高興地玩著各種項目呢!

  那我呢?正在左右開弓,左手拿著糖畫吃,右手拿著棒棒糖抿,吃得津津有味。吃完了,我還是口水直流三千尺,疑是銀河落九天呀!我真是只饞嘴貓!

  六一過得真開心,吃、喝、玩、樂,各個項目都有,足夠讓我歡度六一啦!

  歡度六一兒童節(jié)的作文2

  步入六月,我們迎來了自己的節(jié)日——六一兒童節(jié)。學(xué)校特別舉辦了這次主題為“紅領(lǐng)巾心向黨,陽光下成長”的慶祝活動。

  這天,同學(xué)們穿著整齊統(tǒng)一的校服,佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,舉行場面無比盛大的入場儀式。

  聽啊,由遠(yuǎn)及近傳來雄壯的器樂聲,原來是學(xué)校的鼓號隊,他們儀態(tài)端莊,步伐整齊,這一天,他們更像一支訓(xùn)練有素的軍隊。

  這時,向我們迎面走來的是五、六年級代表隊,他們一個個精神抖擻、朝氣蓬勃,展露出對美好明天的向往。

  接下來就是四年級代表隊,他們充滿了陽光與活力,鏗鏘有力地喊出口號“強(qiáng)健體魄,報效祖國”,一句簡單的口號,包含的是一顆種子萌發(fā)的希望。

  緊接著還有一、二、三年級代表隊的入場,他們的姿態(tài)更加充滿朝氣和活力。

  校園藝術(shù)節(jié)表演開始啦!同學(xué)們的節(jié)目精彩紛呈,各具特色,有詩詞朗誦,詩歌小品,還有歌曲舞蹈。

  運動會也更加精彩,有跳遠(yuǎn)、跳高、跳繩、賽跑、實心球……同學(xué)們參加比賽是有哭有笑。

  這次六一,最讓我開心的不僅是這些有趣的節(jié)目,更多的是因為它培養(yǎng)了我們團(tuán)結(jié)友愛、堅持不懈、永不放棄的精神。

  歡度六一兒童節(jié)的作文3

  六一來了!六一來了!今天我們歡聚一堂,享受著節(jié)目的快樂。

  一走進(jìn)操場,我的眼球就被琳瑯滿目的商品牢牢吸住了,這里有樂高積木,甜筒冰淇淋,魔幻陀螺……它們面對著我,仿佛在說:“把我?guī)Щ丶野桑視蔀槟愕暮谩姘椤。?/p>

  于是,我走進(jìn)了一家名叫“扔沙包”的商店。這里的叔叔阿姨告訴我,要用沙包砸那邊的易拉罐,如果在兩次以內(nèi)砸到了四個易拉罐,便可獲得一個小禮物。于是我拿起一個沙包,瞄準(zhǔn)了一個易拉罐數(shù)量很多的地方,使勁一扔,沙包就劃出了一道完美的弧線,一下子砸倒了兩個。旁邊的同學(xué)稱贊道:“真是‘一箭雙雕。 甭牭搅藙e人的稱贊,我頓時充滿了力量,拿起了一個沙包,又使勁扔過去。“咣當(dāng)”一聲,我又砸倒了兩個!耙,我又砸中了!”我歡呼道,然后就蹦蹦跳跳地去拿禮物了……

  經(jīng)過了剛才的劇烈運動,我已經(jīng)精疲力盡,而肚子呢,也發(fā)出來抗議。于是,我走進(jìn)了一家賣冰淇淋的店,點了一個芒果味的冰淇淋,然后就狼吞虎咽地吃了起來。我咬著一口冰淇淋,一陣甜甜冰冰的味道就向我襲來。!真是爽!我贊嘆道。

  這真是個歡樂的六一。

  歡度六一兒童節(jié)的作文4

  今天藍(lán)天格外得藍(lán),走在街上,聽見鳥兒嘰嘰喳喳地唱著歌,好像也在為我們慶祝這個節(jié)日———六一兒童節(jié)!為了慶祝六一,學(xué)校也開展了一次“歡度六一”的活動。

  走進(jìn)禮堂,人山人海,正前方掛著五個大字“快樂慶六一”。首先進(jìn)行了十佳小歌手、小小演奏家、繪畫家和書法家的頒獎后,隨后就準(zhǔn)備十佳小舞星的頒獎。在這之前進(jìn)行了十位小舞星和6位選手進(jìn)行拉丁舞的表演,他們猶如一個個活潑可愛的小精靈在舞臺上翩翩起舞。3位男生都穿著一身黑。3位女生穿的都不同,黃的、白的、藍(lán)的穿插在男生前后。其中就有我們班的張寒,但我覺得她跳起來不怎么有力氣軟軟的。6位跳拉丁舞的小選手中跳的最好的還是陳千芋。她穿著一身純白的拉丁舞服裝,就像一位白雪公主,那么高貴,那么典雅。她正隨著動感的音樂翩翩起舞著。她時而往前走一點,時而轉(zhuǎn)幾個圈。每一個動作做得都很到位。在旋轉(zhuǎn)的過程中,她的那套白色的拉丁舞服裝也隨之轉(zhuǎn)動起來,美麗極了!

  接著就是我們最激動的環(huán)節(jié)——六一狂歡節(jié)。在這個環(huán)節(jié)中我們每個人都進(jìn)行了表演。最后祝全體對員六一快樂!

  歡度六一兒童節(jié)的作文5

  6月1日,天剛蒙蒙亮,我就從床上爬起來,媽媽驚訝地說:‘呀,你怎么那么早就起來了,現(xiàn)在才6:09呢!’“因為今天是六月一日兒童節(jié),是我最喜歡的節(jié)日!蔽遗d奮地說。吃完早飯,我和爸爸都飛快地穿好表演服裝,穿好鞋子,出發(fā)了!

  到了學(xué)校,我們在操場上做最后的排練,我們組表演的是《秦時明月》。我們中要數(shù)云葭最漂亮了,盤了頭發(fā),臉蒙了一塊輕紗,手上還提了一個紅燈籠,真像千瀧公主。

  等朱老師叫我們?nèi)ゴ蠖Y堂集中的時候,我的心忽然七上八下的,像一只活蹦亂跳的小兔子。我暗暗告訴自己一點要沉靜,做了深呼吸,終于在座位上恢復(fù)平靜了。

  當(dāng)優(yōu)美的歌曲《月光》響起,我們組也已經(jīng)站在舞臺上。爸爸和宇杭爺爺拉起一塊背景步,我們兩個人一組,在舞臺上一一出來走秀。靖童肩挎大刀,大踏步前行,一副胸有成竹的樣子。宇皓穿戴秦始皇的服飾,走起路來很霸道。家溢的頭發(fā)是爆炸頭,像愛迪生,好像扮演錯了呢!我們女同學(xué)穿上了古人的衣服,大家玩得很開心。

  這個六一,是我最難忘的兒童節(jié)。因為這一天,老師、同學(xué)、爸爸媽媽和我們在一起,都穿上了美麗的衣服,來一場COSPLAY秀。

  歡度六一兒童節(jié)的作文6

  今天是我們的節(jié)日——六一兒童節(jié),我們學(xué)校開展了一系列的慶;顒。其中,我最喜歡的就是班級慶祝里的“誰是臥底”這個游戲了。

  游戲開始了,陸子涵給每個人發(fā)了游戲道具,并說明了有兩個臥底,一個白板,我的詞語是瑜伽。楊雨軒先開始敘述,到我了,我懷著一股激動的的心情,說這是一種操,當(dāng)陸子涵說開始指人時,我心里害怕極了,怕我第一輪就被淘汰掉了,那我多沒面子。〗Y(jié)果別人都指了謝子愷,我心里的石頭著了地。

  第二輪開始了,我絞盡腦汁也沒有想出來,但我突然想到我的阿姨有參加過這種類型的培訓(xùn)班。于是我脫口而出說:“這項運動有培訓(xùn)班。”等其他同學(xué)都敘述完時,又到了指人的環(huán)節(jié)了。我心里的小鹿直撞,怕其他同學(xué)不知道,但我又多慮了。別人并沒有指我。

  眼看一位位同學(xué)出局,我猜下一輪不會是我吧。因為,如果我被淘汰了,那么就沒得拿獎品了。這時我的心又懸了起來。結(jié)果等我敘述完,別的人都指向了江正垚,我嘆了口氣,幸虧沒指向我,最后我們找出了臥底,贏得了勝利。真令我十分的高興。

  今天真令人難忘!

  歡度六一兒童節(jié)的作文7

  “六一”來臨之際,同學(xué)們討論最多的話題就是該怎樣過我們班的最后一次的。我們班的所有同學(xué)在一起已經(jīng)有整整四年了,從二年級一直到五年級,每年“六一”我們班都過得很快樂。因為到六年級就要分班了,所以,這次的“六一”是我們班在一起過的最后一次“六一”。

  經(jīng)過討論,我們還是老樣子——開聯(lián)歡會?墒,有的同學(xué)聽說學(xué)校不準(zhǔn)開聯(lián)歡會,然后又是一段苦思冥想。最終,我們想出了一個辦法。

  放學(xué)的時候,其他班都已經(jīng)放學(xué)了,就我們班同學(xué)還在教室里靜靜的坐著,有一些調(diào)皮的同學(xué),平常總是靜不下來,但一想到這是我們班做后一次開聯(lián)歡會時,就都注意力集中,端端正正的坐好,眼睛緊盯著教室的門,等待著老師來。

  大約過了二十分鐘,鮑老師沒等來,卻把劉老師給等來了,我心里一想:“完了,這下肯定沒希望了,因為曾經(jīng)在四年級的時候,劉老師把我們等了一年的‘六一’給毀了,劉老師讓我們在‘六一’那天都很鬧心。”劉老師一看我們在靜靜地坐著,很驚訝,我們告訴她想開聯(lián)歡會,于是,劉老師就打電話給鮑老師問開不開,打著打著,奇跡出現(xiàn)了,劉老師居然在向鮑老師求情!

  就這樣,我們度過了我們班的最后一次,而且很快樂的“六一”兒童節(jié)。

  歡度六一兒童節(jié)的作文8

  今天早上陽光明媚,我們又迎來了一次一年一度的六一兒童節(jié)。

  聽了這個消息后,我們班的人欣喜若狂。

  游園活動開始了。我們班的同學(xué)都迫不及待地沖出了教室的大門。

  首先我和我的好朋友來到了三班,他們班的游戲名稱叫“趣味保齡球”,于是我們排著隊伍來到了這里。

  好一會兒工夫,終于輪到我了,我先拿著一個球向?qū)γ娴墓拮訚L去。只聽見“啪”的一聲,罐被我投出去的'球給打翻了,于是老師就給我打了一個滿分。

  我的心里喜滋滋的。

  過了一會兒,我又來到了四班的教室里玩了一個游戲叫“一鄭千金”游戲規(guī)則很簡單:每人手里都有兩個沙包,分別站在三米外投圓圈里的數(shù)字,數(shù)字分別有2、4、6、8、10,只要投到14分以上就可以拿到獎品。

  輪到我了,我拿起一個沙包,一扔,扔到了一個2,我心想:看來這樣式不會投到14分以上的。

  于是我嘗試了第二投,投進(jìn)了10的圓圈里,雖然我沒有得到老師的獎品,但我并不灰心,因為這些游戲只是讓同學(xué)們娛樂一下。要數(shù)我最喜歡的游戲就是“一鼓作氣”了,我連聲說了三個字,沒想到我竟然把三根蠟燭都吹滅了。

  歡度六一兒童節(jié)的作文9

  六一兒童節(jié)快到了,大家都在精心地準(zhǔn)備著自己的禮物——精彩的節(jié)目,希望六一那天給小伙伴們帶來快樂、開心、歡樂和高興的心情。

  你瞧,曾美美帶領(lǐng)著全班女生在操場周圍的大樟樹下緊張地排練舞蹈。伴隨著優(yōu)美的音樂,同學(xué)們舞動著身姿,雖然動作還不是那么熟練,舞姿還不是那么優(yōu)美,但每個人臉上都洋溢著快樂的笑容。一片片葉子油亮亮、綠油油的,沙沙沙,樟樹們在給女生們伴奏呢。她們像一只只快樂的小鳥,在音樂的伴奏下歡快地跳舞。

  假小子蒙宇和傻小子胡聰也在為六一兒童節(jié)準(zhǔn)備節(jié)目,他們表演的魔術(shù)是——帕邊滾球。為了保證神秘,他們在一處不引人注意的墻角練習(xí)。首先把帕子給他們看,讓他們確定這是一張非常普通的帕子,然后把兩邊拉直,再把球放上去,最后讓它滾動起來。在表演前假小子蒙宇跟傻小子胡聰說:“這個魔術(shù)很簡單,其實還有一條透明的線,帕子和這一條透明線可以成為一條軌道,但是如果沒做好球就會跳出軌道。”

  六一到了,大家紛紛獻(xiàn)出自己精心準(zhǔn)備的節(jié)目,教室里充滿歡聲笑語。窗外樹伯伯靜靜地欣賞著他們的節(jié)目,花草們拍紅了巴掌,連路過的風(fēng)精靈也駐足傾聽,一起感受這個節(jié)日的氣氛,送上自己給孩子們的一份祝福。

  歡度六一兒童節(jié)的作文10

  “六一”國際兒童節(jié)就快要到了,我心情既高興又有點不安。高興的是六一兒童節(jié)是屬于我們自己的節(jié)日,可以快快樂樂的度過這一天。不安的是汶川震區(qū)的孩子們將怎樣度過這震后的“六一”兒童節(jié)呢?

  我們同在一片藍(lán)天下,可是他們的校園沒了,教室成了一片廢墟,他們有的成了孤兒,要承受失去親人的悲痛,有的成了傷殘兒,要承受身體上的痛苦,和心理上的陰影……但是他們都很堅強(qiáng),昨天在新聞聯(lián)播中,我看見一個受傷的中學(xué)生寫下了“我要讀書”四個大字感動了,也深深的感動了我,我的心靈受到了極大的震撼,我仿佛聽到他們急切的呼喚,讀書、重返校園成了他們最大的希望和心愿,我每天晚上都要看新聞聯(lián)播,了解災(zāi)區(qū)的情況,你們的災(zāi)難,震動我的心,你們的堅強(qiáng)感動了我的心,“敬禮”郎崢勇敢、懂事、堅強(qiáng),深深的感動了我……雖然我身在南京,但我的心早已飛進(jìn)震區(qū),飛到你們的身邊,我最大的心愿是災(zāi)區(qū)的小朋友們平平安安,早日重返校園,早日坐進(jìn)明亮的課堂,早日再聽見你們瑯瑯的讀書聲。我要告訴你們:災(zāi)害無情,人間有愛;一方有難,八方支援。

  哭泣的孩子,擦干你的眼淚!堅強(qiáng)的站起來,我們就在你的身邊,勇敢的活下去,你們永不孤單!

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