六一兒童節(jié)演出作文范文250字（通用21篇）
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的六一兒童節(jié)演出作文范文250字（通用21篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
六一兒童節(jié)演出作文 篇1
今天是六一兒童節(jié)。早晨五點，媽媽就把我叫醒了。因為我是我校慶“六一”聯(lián)歡會的小演員，六點鐘就要到校化妝呢！
急急忙忙吃過早飯后，爸爸就把我送到了學校。我們先換好服裝，老師就開始給我們化妝。畫完妝，同學們就陸陸續(xù)續(xù)來到了學校。
節(jié)目開始了。舞臺上，小演員們又唱又跳，進行了精彩的演出。因為我的節(jié)目排在后面，所以我看節(jié)目的'時候一直有點兒害怕，盼望著自己的節(jié)目快點到來。
幾個小時過去了，終于輪到我們上場了。
站在臺上，我很緊張�？墒强吹脚_下有很多人在鼓掌歡迎，我就不害怕了。
今天是多么難忘的日子啊！對了，我要慶祝全世界的小朋友節(jié)日快樂呢！
六一兒童節(jié)演出作文 篇2
六一兒童節(jié)到了，我們?nèi)５男∨笥褱蕚淞烁鞣N各樣的節(jié)目來慶祝自己的節(jié)日。我們來到了慈溪中學體藝館。幾個班級已經(jīng)在臺上進行演出。老師說：“再過幾個節(jié)目我們就可以上臺了�！蔽覀兊劝〉�，終于等到我們表演了。我們都很高興，又很緊張。音樂一開始我就急忙向臺上走。
走到舞臺中間的.時候，忽然忘了第一個動作該怎么做了。我急中生智，在舞臺中間轉了兩圈，終于想起了下面的動作。我們演完整個節(jié)目的時候，臺下響起了熱烈的掌聲。最后我們班的節(jié)目得了第二名呢！
這個六一節(jié)我過得很快樂。
六一兒童節(jié)演出作文 篇3
今天早上第一節(jié)課后，老師帶領我們?nèi)サ揭魳窂d看了學校的六一文藝匯演。
我們坐的正中間剛好正對主席臺，我們班有幾個女同學去參加了拉丁舞表演，穿的非常華麗，非常好看，像變成了公主一樣。只有一個男孩子去參加了街舞表演，我覺得他跳的'比大部分同學都好。其中一個合唱節(jié)目給了我深刻的印象，有鋼琴伴奏。還有古箏表演。我覺得最搞笑的表演就打架子鼓的人，他竟然把鼓槌掉到了觀眾席上。
我回家后也要好好練琴了，爭取有上臺表演的機會。
六一兒童節(jié)演出作文 篇4
今天，是我們每個兒童夢寐以求的節(jié)日：六一兒童節(jié)。
我們興致勃勃地到操場上來看節(jié)目，排好了位置，我們激動萬分。首先演的是《加油、加油》他們演得直接震撼我們的.心靈，演完了節(jié)目，我們給予了最熱烈的掌。
第二個節(jié)目是已經(jīng)紅遍全球的《江南style》，他們直接引起了觀眾經(jīng)久不息的掌聲。
第三個節(jié)目是一年級的時裝走秀，這也是最有趣的一個節(jié)目。有的人穿著報紙衣服，有的穿著柳條衣服，還有的穿著機甲小寶的服裝，太有創(chuàng)意了。還擺了個poss，笑聲傳便了整個操場。還有許多節(jié)目吸引著我的眼球！
時間過得飛快，轉眼間兩個小時過去了，聯(lián)歡會結束了。雖然我們已經(jīng)回家了，可我們歡樂的心依然沉浸在操場上。
六一兒童節(jié)演出作文 篇5
今天是我們盼望已久的“六一”國際兒童節(jié)，我們心里非常高興。今天是我們自己的'節(jié)日。
今天天氣非常晴朗，太陽高照，我們心里非常興奮。我們早早的老大教室把桌椅擺放整齊，布置好會場。老師來到教室，先祝我們節(jié)日快樂，然后宣布節(jié)目開始。第一個節(jié)目是我給大家表演舞蹈。我發(fā)心里有一些緊張，我想一定要給大家表演好。音樂響起，我隨著優(yōu)美的樂曲跳了起來，一會快，一會慢，一會旋轉，一會跳躍，像一只歡快的小鳥。教室里響起了一片掌聲。我高興極了。接著同學們又表演了繞口令，古箏，拉丁舞，吉他，節(jié)目非常精彩。
不知不覺之中節(jié)目演完了，我們在歡歌笑語中度過了一個歡樂的“六一”兒童節(jié)。
六一兒童節(jié)演出作文 篇6
今天早上，我們學校舉行了團體操表演、表彰大會和頒獎儀式。
我們先吃早點，崔老師和周老師把我們帶到操場，劉校長開始講話了，我們還聽了管樂隊和民樂隊的演奏呢！后來有幾位家長帶著自己的寶貝上臺領獎去了，我心里想如果我媽媽和我也能上去那是多么光榮呀！團體操表演開始了，令我最羨慕的就是我們二年級和穿軍裝的.四年級，四年級大哥哥大姐姐真帥，我們二年級的也不落后。
會開完了，我們一個一個的回教室，我希望下次六一兒童節(jié)我能上去表演團體操！
六一兒童節(jié)演出作文 篇7
今天是“六一”兒童節(jié)，我真是高興萬分。我來到教室，老師說：“把凳子搬到操場上去，今天看演出�！蓖瑢W們都匆匆忙忙的把凳子搬到操場上去了，到了操場，同學們懷著高興的心情挨挨擠擠的坐在一起，隨著音樂響起演出開始了。
第一個節(jié)目是團體舞蹈，一個個大姐拿著一把把鮮紅的扇子，舞來舞去，那動作真是優(yōu)美極了；第二節(jié)目是二胡獨奏，曲名叫“賽馬”，那位大哥拉的如癡如醉，我們聽的.津津有味；第三個節(jié)目更加發(fā)精彩了，這一個節(jié)目是單人舞蹈，是杜加強他姐姐單人的演出；第四個節(jié)目，第五個節(jié)目一個比一個精彩。
當散場時，就象一鍋粥炸了一樣，同學們拿著各自的凳子飛快地跑回教室。
六一兒童節(jié)演出作文 篇8
今天是我們的節(jié)日：國際兒童節(jié)。
一大早，我穿著漂亮的`衣服，便讓媽媽送我去學校。
來到學校，看見同學們都穿著五顏六色的衣服，都特別有神氣。同學們有說有笑，快樂極了。
今天我們班表演的是古詩朗誦：“日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺，疑是銀河落九天�！薄疤旖中∮隄櫲缢郑b看草色近卻無。最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都�！薄�
還有大哥哥、大姐姐們表演了豐富多彩的節(jié)目，同學們個個臉上都笑出了花。
今天我們過了個快樂的兒童節(jié)。
六一兒童節(jié)演出作文 篇9
每天的學校都是安靜的，可今天的.學校卻異常熱鬧。空氣里充滿了歡樂的氣氛，同學們你一言我一語的，顯得異常高興。這是要干什么？就是為了度過我校2022年度六一兒童節(jié)。
清晨，同學們陸續(xù)走進校園，不一會兒，操場上便是人山人海。
八點整，節(jié)目準時開始。《歡聚一堂》在優(yōu)美的音樂中進行；一群“小老鼠”與一只“老貓”在《貓鼠之夜》中斗智斗勇；《漁夫與金魚的故事》告訴我們做人不能貪得無厭；《日照海天》更是唱出了日照的美麗景色……
就這樣，一場精彩的演出在觀眾久久不息的掌聲中謝幕了。
六一兒童節(jié)演出作文 篇10
六一的天真藍，六一的心情真美，六一的歌真甜！六一的我們更快樂！六一的鮮花那么香！
今天我懷著高興的心情來到校園，看到一束束氣球裝扮著歡聲笑語的`學校！小朋友們也高興，臉上笑容滿面，像一朵朵盛開的水仙花！大家注目著舞臺，音樂響了，舞也跳了，我們都很開心！舞臺下響起一陣陣掌聲！連聲說：＂好，好！＂該輪到我們一年（１）班展示自己的風采。
時間一眨眼過去了，我們都依依不舍離開舞臺！那次我是多么快樂呀！
六一兒童節(jié)演出作文 篇11
明天十“六一”國際兒童節(jié)，老師和學校為我們設計了許多的活動，我們高興極了。
5月31日下午有文藝匯演，6月1日上午有少先隊員入隊儀式，隨后還有一些節(jié)目
最精彩的就要數(shù)班里自己搞的“游園活動”了。老師先給每人發(fā)兩個餅和三顆糖，然后就開始玩游戲了，游戲項目有：畫鼻子，畫嘴巴，托乒乓球競走和跳繩。其中，最有趣的是畫鼻子了。老師在黑板上或了一個女孩和三毛的'頭像。女孩缺了嘴，三毛缺了鼻。我在參加畫鼻子的地方排隊的時候，看到把鼻子畫到了嘴巴上，有的把鼻子畫到了眉毛上……都逗得大家哈哈大笑的。
輪到我了，我看好位置以后，才蒙上了眼睛，轉了一圈后，找不著位置了，就用手比劃比劃，一找，找到了，我趕緊畫了上去，哈，兩旁響起了笑聲，我揭開紅領巾一看，我把鼻子畫到了眼睛上去了，怪不得大家哈哈大笑呢！
活動結束了，大家依依不舍的回到座位上，真希望能多玩一會。
這個“六一”我們過得真有意義。
六一兒童節(jié)演出作文 篇12
今天是期盼許久的六一兒童節(jié)，學校為這一天準備了很久，這是屬于我們兒童的節(jié)日，此時我的心情就如吃了彩虹糖一樣甜膩膩的。
在這重要的日子里，學校也為我們準備了文藝表演，由每個班出一個節(jié)目，有唱歌，也有講故事，小演員們都拿出了百分百的努力和精力，全身心的`投入表演中。首先是講《灰姑娘》的故事，大家聽得津津有味極了，一副聽不夠的樣子。
隨后是歌舞表演，音樂響起，一群穿著白色裙子的舞蹈演員上了臺，她們的舞姿充滿了活力和生機，緊接著，一個穿著小西裝的男生拉著一個穿著紅裙子的女生上了臺，一起唱了一首《幸福拍手歌》，大家都看得目不轉睛，還熱烈的鼓掌表示喜愛。
看了很多節(jié)目，最后的節(jié)目是集體詩朗誦，我和大家一起聲情并茂的朗誦了《感恩》，并在觀眾的鼓掌中結束了六一兒童節(jié)的節(jié)目匯演。
今天的文藝匯演很精彩，不過我最喜歡的還是歌舞表演，因為很有活力。我想明年的這時候，一定也會有像今天一樣有趣的活動！
六一兒童節(jié)演出作文 篇13
六一早上，我早早的來到了南校區(qū)，因為今天我們班要在南校區(qū)表演，今天的表演非常精彩。
先說我們的節(jié)目“紅領巾相約上林夢”吧，四只小蝴蝶穿著美麗的衣服從湖面上飛過，老者字正腔圓地念著一句句詩歌，小花跳著優(yōu)美的舞蹈，贏得了觀眾雷鳴般的'掌聲。
再說說獨舞吧，小舞蹈家每做一個高難度動作觀眾都會贊嘆不已。還有其中的一個群舞，小舞蹈家們那舞姿是那么優(yōu)雅，觀眾們都熱烈的鼓掌。
后來，又舉行了隆重的頒獎典禮，被報到名字的同學都興高采烈地走上了舞臺。
這次演出除了上面說到的，還有京劇、群舞、唱歌、手風琴都很精彩，我們小朋友是多么厲害呀，盡然能表演出這么精彩的節(jié)目呀！
六一兒童節(jié)演出作文 篇14
6月1日，我6點就起來了，我吃完早飯來到南校區(qū)音樂教室。我換上手風琴，背上小翅膀，帶上藍觸角，變身成了一個“小精靈”。我們排著整齊的隊伍，在學校的舞臺候場區(qū)等待，等一年級的`小朋友表演完，我也就上臺了。我和我的伙伴們合奏的是《蟲兒飛》。大家同心協(xié)力，彈得非常出色，贏得了觀眾們熱烈的掌聲。
要說我最喜歡的節(jié)目，還是我們二九班的《紅領巾相約上林夢》。隨著音樂的響起，我們一會兒蝴蝶飛舞，一會兒老者彈鼓，又一會一群像花兒般美麗的少年跳起舞來了。我們唱啊，跳啊，整個舞臺都洋溢著快樂的氣氛。觀眾們看得歡呼起來。
啊！我們的節(jié)目真得太棒了，簡直完美無暇，無與倫比。
六一兒童節(jié)演出作文 篇15
星期四，我們歡聚一堂，一起參加了六一文藝匯演。
先說京劇表演吧，提到京劇，我們不得不提起京劇是我們中國的國粹，也是我國傳承百年的戲劇之一。同學們在臺上認真地表演著，好像真的是唱京劇的大師一樣，觀眾們在臺下安靜地看著，演完后臺下響起一片掌聲。
手風琴表演也很有意義，男生和女生都戴著蝴蝶的'發(fā)箍和蝴蝶翅膀，像一群翩翩起舞的蝴蝶在臺上飛舞，一起彈奏著優(yōu)美的樂曲，真叫人陶醉，觀眾們都聽地入了迷。
最后說說我們班的節(jié)目吧。節(jié)目的題目是《紅領巾相約上林夢》，我們的節(jié)目很是精彩絕倫，我覺得非常成功，演完后臺下響起一陣陣熱烈的掌聲。
還有很多節(jié)目也很精彩，我們真是各發(fā)其才��！
六一兒童節(jié)演出作文 篇16
六一節(jié)，我們?nèi)ツ闲^(qū)表演。
先說我們的節(jié)目“紅領巾相約上林夢”吧。我們有明確的分工：有的演老者，有的演小朋友，有的`演蝴蝶，有的演小花，還有的演竹子。小朋友們精神抖擻，蝴蝶非�？蓯�，小花很神氣，竹子一動不動。觀眾們發(fā)出一陣陣喝彩聲。
手風琴合奏也表演得很出色，他們身著像蝴蝶一樣的衣服，手里拿著手風琴。那音樂悠揚，讓觀眾熱烈鼓掌。
二（12）班的京劇也很不錯。他們個個神氣十足，穿著各種各樣的衣服，觀眾也連連鼓掌。
還有很多演出，都很精彩。真是臺上一分鐘，臺下十年功！
六一兒童節(jié)演出作文 篇17
六一兒童節(jié)是我們自己的節(jié)日，還是青園十歲生日。
二（7）班、二（8）班和二（3）班連合演了一臺節(jié)目，其中我最喜歡的節(jié)目是二（7）班演的《寵愛》，因為他們跳舞像一朵朵花開放時的美麗。
我們片區(qū)的節(jié)目是《我選我自己》，我演講的角色是綿羊，我們中間最有趣的內(nèi)容是演講的.時候，我說的話是：“羊毛出在羊身上，你的羊毛只屬于你！如果我是國王，我們只為，只為自己織毛衣！”其它演講的動物還有小灰鼠、公牛、貓、小鴨、狐貍、螞蟻。
我覺得這幾次彩排很辛苦也是應該的，經(jīng)過幾次彩排，我們才能演得這么好。
六一兒童節(jié)演出作文 篇18
一年一度的六一兒童節(jié)快到啦！大清早，我們高高興興地背著書包向學校走去。到了學校的操場，鮮紅的地毯鋪滿了整個操場，顯得十分喜慶。
六一文藝匯演開始了，第一個節(jié)目表演得非常出色，許多練舞的男孩子，蹲著排成一橫排，一個男孩子踩著他們的背，輕輕松松地走過去，動作非常輕巧，優(yōu)美。
過了十幾個節(jié)目，該我們1203班表演葫蘆絲了，吹葫蘆絲和敲樂器的有20多人。上臺時我們排著整齊的隊伍來到舞臺。我們大家齊心合力，吹奏著兩首美麗動聽的曲子，臺下響起了‘嘖嘖嘖’的夸贊聲。最后的節(jié)目一個比一個精彩，其中一個四年級的.小朋友重重地敲架子鼓，得到了大家熱烈的掌聲。
時間一分一秒的過去了，六一文藝匯演結束了，全校同學都非常開心。
六一兒童節(jié)演出作文 篇19
星期二，我早早的起了床。因為今天我要去保利大劇院表演節(jié)目。我心里即興奮又緊張。這可是我第一次到保利大劇院的舞臺上表演節(jié)目。
在應老師的帶領下，我們來到保利大劇院的舞臺上彩排，接著，我們化好妝，就在保利大劇院的后臺等待。第一個節(jié)目是樂器演奏。緊接著，就輪到我們跳《紅紅的中國結》了。一想到臺下那么多的人看著，我的心不由自主的“怦怦”直跳。隨著音樂的`響起，我們翩翩起舞，臉上始終掛著笑容。等這個節(jié)目表演完了，我松了口氣，又馬上換上另一套演出服，等待著表演下一個節(jié)目。終于又輪到我們上場了，這次我不再那么緊張了，依然自信而又認真的表演著，贏得了臺下同學們陣陣熱烈的掌聲，我感到無比的激動。
雖然我這次沒有看到一臺完整的文藝演出，但是我還是覺得很開心。因為這次演出即鍛煉了我的膽量，又展示了我的才藝。這真是一個難忘的六一節(jié)��！
六一兒童節(jié)演出作文 篇20
六一節(jié)到來的時鐘準時響起，我們伴隨著歡聲笑語進入了慶祝六一節(jié)的現(xiàn)場。六一節(jié)總是蕩漾著音樂的清脆悅耳的聲音，今天也不例外，會場上播放著美妙的樂曲。一進入會場，我就看到低年級的小朋友在向我們招手致意。
今天我們也上場演出現(xiàn)代舞�？墒�，我一登上舞臺心里便緊張極了，仿佛心都要快跳出來似的。唉呀，快開始了，不要去想得那么多了，越是想得多，心就會越亂，那樣就會跳不好。這可不行！我強作鎮(zhèn)靜。我們在開始跳的'時候，心一直在“砰砰”地跳個不停。
這時，場地上的小觀眾都用最熱烈的掌聲歡迎我們，我想觀眾們這樣入迷，我一定能跳好舞蹈！終天，我克服了心理上的壓力，獲得了演出上的成功。等到跳完了，我心里的石頭也就落到了地上。突然，場上爆發(fā)出了雷鳴般的掌聲。我感到自己的耳朵都快要被震聾了。當然，這只是我自己的感覺，因為我正擁抱著勝利的喜悅！
六一那天，我戰(zhàn)勝了自我！
六一兒童節(jié)演出作文 篇21
今天我們早早地就來到了學校，因為五年級是第一個出演的況且還要化妝所以我們不來早也得來早。
開演了，學校的吳校長演講完畢后，五六班的“低碳貝貝”隨即亮相，引來了不少觀眾和評委老師的喜愛，“低碳貝貝”這首歌，很接近生活，希望我們做一個環(huán)保的人。下一個節(jié)目沒什么亮點，就是背弟子規(guī)，擺一些動作而已，至于第三個節(jié)目嘛，“老師我想對您說”就是它的題目了，臺上朵朵“荷花”，臺下觀眾紛紛，那一朵朵艷麗的荷花在舞臺中“綻放”，美極了！演完后觀眾們各各拍手叫好，我情不自禁的`也加入了其中。
看完了，這兩個節(jié)目，周老師叫我去后面坐，管管后面的人，太吵了。于是我便到后面坐了，剛坐下去才發(fā)現(xiàn)，這里看不到舞臺，我有些后悔了，不過想到前兩個節(jié)目如此精彩，后面的就更不用說了。
雖然說沒有看到后面的節(jié)目，但是我相信后面的節(jié)目會更精彩，之后我展開了天馬行空的想象。
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