關于慶六一兒童節(jié)作文三篇
在日常的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編收集整理的慶六一兒童節(jié)作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
慶六一兒童節(jié)作文 篇1
今天我們學校組織了一個活動,因為明天是六一兒童節(jié),我們先玩游戲,我們玩得游戲是:拿棒子打球來回一圈,看誰先完,我得了第一名,我還參加了別的班組織的游戲。
然后我們回教室,我們在教室坐了一會兒,老師就發(fā)獎品了,發(fā)的獎品是一本大數學本,二個貼片是一個大數學本;三、四個貼片是二個大數學本;五、六個貼片是三個大數學本,我得了三個大數學本,我們班楊濱毓有9個貼片,他得了五個本子。最后,我們學校還發(fā)了一些吃的做為我們的午飯,中午,我們就回家了。
慶六一兒童節(jié)作文 篇2
中午靜校的時候,王老師給我們每人發(fā)了一張入場券,正式啟動了我們期盼的游園活動,快樂的時刻開始了。
各個班的活動項目豐富多彩:一班是見縫插針,二班是貼鼻子,三班是比運氣,我們班是盲人敲鼓,五班是投沙包(簡稱), 六班是托乒乓球。你看是不是非常有趣?
首先,我在我們班玩盲人敲鼓,規(guī)則是我們蒙上眼睛,拿著鼓棒去敲鼓和鑼,一共只能敲兩下,一下敲鼓,一下敲鑼。這樣就能得三分,不然就不能計分。我在同學媽媽的引導下,一下子就得了三分,真是太棒了。
我到了三班,去玩比運氣了。這個游戲很簡單,就是在一個不見光的袋子里摸球,里面有7個紅球,要是能三次都摸到紅球就得三分,一個都沒有,那就運氣太不好了。我還好,摸到一個紅球?偹悴煌鞔诵,得一分了。一班的見縫插針讓我很懊惱,就是人站著,用一根筷子插入到地上的一個瓶子里,本來我已經得了一分了,結果老師說讓我重來,然后那可憐的一分就飛走了。
還有個很有意思的,就是二班的貼鼻子,我被蒙上了眼睛,又被轉了一個圈,然后跌跌撞撞地走到黑板前,在那里畫著一個少了鼻子的人頭,我要在臉中間少了鼻子的地方貼上去,很驚險,我雖然沒貼在正中,但也貼臉上了,老師說我得了二分。耶!
我拿著換來的零食,高高興興地吃了起來。
慶六一兒童節(jié)作文 篇3
到了小朋友們期盼已久的六一兒童節(jié)了。那一天,我們是多么快樂,我們是多么充滿活力!
在班級里,我們舉行了慶六一的活動。都先要先介紹我們班的小魔術師們。
他們的魔術都很新奇,讓人大開眼界。比如我最喜歡的俞雁菲的魔術,本來里面是空空的,里面袋子的顏色是黑色的。突然,她把整個袋子給撕開了,里面寫了“六一兒童節(jié)快樂”。接著,她又拿來了另一個袋子。給我們展示過了,里面也是空的。她往里面一掏,掏出了一枝花,送給盧老師。又掏出了一些糖果,分給了我們。整個過程高興極了!
接著,我們班又來了很多的舞蹈節(jié)目。有帥氣的.《EIEI》舞蹈;有酷炫的爵士舞;有輕松可愛的《咖喱咖喱》的舞蹈。她們的舞姿優(yōu)美,讓人百看不厭。營造了歡快的六一兒童節(jié)的氣氛。
然后唱歌和樂器都來了。輕松歡快的音樂在我們環(huán)繞,這是一次耳朵的享受!
接著,我們的口福又來了。吃肯德基啦!
六一,我們快樂!六一,我愛你!
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