慶六一兒童節(jié)作文

時(shí)間:2023-04-27 13:10:10 六一兒童節(jié) 我要投稿

慶六一兒童節(jié)作文合集6篇

  在我們平凡的日常里,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編精心整理的慶六一兒童節(jié)作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

慶六一兒童節(jié)作文合集6篇

慶六一兒童節(jié)作文 篇1

  今天,老師讓我們?nèi)パ嗌接皠≡嚎垂?jié)目還有電影。因?yàn)槲壹液脱嗌接皠≡汉芙晕液蛬寢屖亲呗啡サ。在路上碰到了很多同學(xué),有蘆昕然、劉鑫喆、曹蒲俊等好幾個(gè)同學(xué)。

  到了影劇院門(mén)前,老師帶我們?nèi)フ易约旱淖,找到后我們就坐下開(kāi)始看節(jié)目了。第一個(gè)節(jié)目是架子鼓表演,然后是彈鋼琴,第三個(gè)節(jié)目是舞蹈,我看到跳舞的人里有我們的邱老師,跳的太好了。接下來(lái)還有好幾個(gè)節(jié)目,我最喜歡我們班同學(xué)王高沐容的架子鼓表演《相信自己》!里面唱的“相信自己wo……你將超越極限超越自己!边@首歌告訴我們只要肯努力就可以把自己超越。任何事一定要有信心的去面對(duì),積極的去創(chuàng)造我們自己的未來(lái)!

  最讓我感動(dòng)的是我們班同學(xué)上臺(tái)講的故事《藏羚羊的跪拜》聽(tīng)著聽(tīng)著我小聲的哭了,他講的`是“有一個(gè)人見(jiàn)到了一只藏羚羊,就拿著槍要打它,那只羊就跪下求這個(gè)人放過(guò)它,結(jié)果那個(gè)人還是開(kāi)槍把藏羚羊打死了,然后那個(gè)人發(fā)現(xiàn)藏羚羊的肚子里還有沒(méi)出生的羊?qū)殞,原?lái)藏羚羊是在求那個(gè)人不要傷害自己的孩子。”聽(tīng)到這里劇院里響起了大家雷鳴般的掌聲,好多同學(xué)都哭了,這個(gè)故事太感人了。我知道通人性的藏羚羊是為了肚子里的孩子向獵人下跪。這一跪代表了母愛(ài)的無(wú)私和偉大。這位偉大的母親真值得我們紀(jì)念。小藏羚羊真可憐,從小就沒(méi)有了母親的支持和關(guān)心,成了孤兒。如果我是那個(gè)老獵人,我就不把它的母親殺了;如果我是個(gè)老獵人,我就把它當(dāng)做自己的親生兒女把它養(yǎng)得肥肥壯壯。母親的愛(ài)真?zhèn)ゴ,寧愿自己死也要保護(hù)孩子。藏羚羊真是一種有血有肉的動(dòng)物,如果它不當(dāng)我國(guó)一級(jí)保護(hù)動(dòng)物,那么會(huì)有什么動(dòng)物能擔(dān)此重任呢?我越來(lái)越喜歡藏羚羊了,因它們會(huì)不顧一切地保護(hù)自己的孩子,即使失去自己的生命。仔細(xì)想想每一位媽媽在照顧她的孩子成長(zhǎng)的路上,付出了多少艱辛,多少愛(ài)。

  后面還看了很多精彩的節(jié)目,然后又看了一段電影《厲害了,我的國(guó)》,里面講的是我們國(guó)家現(xiàn)在的強(qiáng)大,之后我們就回家了。這就是學(xué)校給我們過(guò)得六一兒童節(jié),我很開(kāi)心,感覺(jué)很有意義。

慶六一兒童節(jié)作文 篇2

  迎著六月和煦的陽(yáng)光,我們期盼已久的六一兒童節(jié)終于到來(lái)了,同學(xué)們的臉上個(gè)個(gè)都笑開(kāi)了花,難怪老說(shuō)我們兒童是祖國(guó)的花朵呢!

  我們的六一節(jié),是一場(chǎng)隆重的愛(ài)心盛會(huì)。因?yàn)槲覀兒∶磕甓紩?huì)在這天舉行愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng),并將義賣(mài)所得善款捐助慈善事業(yè)。瞧,我們的商品真是琳瑯滿目:排列整齊的學(xué)習(xí)用品和書(shū)刊價(jià)廉物美;能工巧匠們手工制作的各式物品引人注目;花花綠綠的漂亮盆栽形態(tài)各異;還有各式各樣稀奇古怪的玩意兒真是讓人大開(kāi)眼界......這不就是一個(gè)品種齊全、應(yīng)有盡有的生活大超市嗎?充分滿足了同學(xué)們的購(gòu)物需求啊!

  我們的六一節(jié),還是一場(chǎng)讓我們幸福感爆棚的美食節(jié)。在萬(wàn)眾矚目的“玩嗨引力波”美食街上,同學(xué)們紛紛用自己平時(shí)努力表現(xiàn),積累下來(lái)的美德積分卡換成購(gòu)物券,去購(gòu)買(mǎi)充滿愛(ài)心的.老師們?yōu)槲覀兙臏?zhǔn)備的健康美食。香噴噴的蛋撻,甜甜的白米酒,可愛(ài)又可口的水果拼盤(pán),這些我最?lèi)?ài)的美食我都嘗了個(gè)遍,真是讓我大飽口福!

  感謝湖小的老師們,為我們策劃了一期又一期快樂(lè)的六一節(jié)活動(dòng)。六一節(jié)的開(kāi)心快樂(lè)真是說(shuō)也說(shuō)不完,讓人幸福又回味......我會(huì)驕傲地告訴大家,我是一名幸福的湖小娃。

慶六一兒童節(jié)作文 篇3

  今天,我們?cè)缟铣酝觑埡,就排著整齊的隊(duì)伍到塑膠廠看節(jié)目。

  我們看的節(jié)目都非常精彩,下個(gè)節(jié)目該三年級(jí)的打花棍了,他們擺的造型都非常漂亮,下一個(gè)節(jié)目該我們一年級(jí)表演了,我們個(gè)個(gè)都精神飽滿的,下一個(gè)節(jié)目該二年級(jí)了,他們都大聲的喊著口號(hào),下一個(gè)節(jié)目,是五年級(jí)了,他們也是一樣大聲的'喊著口號(hào)。

  演完了我們都高高興興的回到了教室。

慶六一兒童節(jié)作文 篇4

  隨著畢業(yè)季的來(lái)臨,慶六一的鐘聲也悄然響起。這個(gè)六一兒童節(jié)對(duì)我們六年級(jí)來(lái)說(shuō),可能是異常珍貴的——這是小學(xué)六年生活中最后的兒童節(jié)了。

  五月三十日,周四早晨。隨著一陣陣優(yōu)美的歌曲聲,學(xué)校慶六一的表演活動(dòng)開(kāi)始了。學(xué)弟學(xué)妹們精彩的表演獲得了觀眾席上一波又一波的掌聲,精彩的歌曲聲,優(yōu)美的朗誦聲,動(dòng)人的主持聲,許多的聲音里也夾雜著一絲絲溫暖。在轟轟烈烈的掌聲里,迎來(lái)了最后的壓軸節(jié)目——六年級(jí)畢業(yè)表演。在“青春修煉手冊(cè)”的演唱中,六年級(jí)的同學(xué)們真情而又動(dòng)人的.演繹了青春的力量。接下來(lái),是六年級(jí)全體學(xué)生一起演唱的“明天會(huì)更好”,同學(xué)們?yōu)榱送瓿珊眠@個(gè)演出付出了多少背后的心血。×昙(jí)的同學(xué)們手拉著手一起走向跑道中央,向高橋金帆實(shí)驗(yàn)學(xué)校詮釋著“我們的明天會(huì)更好,金帆的明天會(huì)更好!”一曲未了,果然,多少老師與同學(xué)們都留下了滾燙的熱淚,一些同學(xué)們沉默不語(yǔ),我想,肯定是在回想昨天吧;厥淄拢(dāng)我們還是那個(gè)懵懂的無(wú)知少年,是老師賦予了我們知識(shí),是同學(xué)給予了我們溫暖與感情!這次的六一表演肯定是成功的!

  不再那么傷感了,午睡過(guò)后,有一場(chǎng)精彩的義賣(mài)會(huì)開(kāi)始了。各個(gè)班的老師與同學(xué)們都拿出了拿手好戲,文具,玩具,書(shū)籍,生活用品,零食……應(yīng)有盡有。吆喝聲,叫賣(mài)聲,討價(jià)聲,聊天聲……處處入耳。同學(xué)們又開(kāi)始興奮起來(lái)了,兩點(diǎn)終于到了。各個(gè)班級(jí)門(mén)口都排起了長(zhǎng)隊(duì),處處擁擠著。工作人員們也忙不過(guò)來(lái),收錢(qián),叫賣(mài),找錢(qián),都想有三只手來(lái)應(yīng)對(duì)顧客,滿足顧客的需要。喲,一不轉(zhuǎn)眼就全銷(xiāo)售一空,許多“超市”都關(guān)門(mén)啦!我也是淘到了不少“寶貝”,心滿意足的回教室去了。一個(gè)下午的營(yíng)業(yè),收獲還真不少,我們班收錢(qián)900多元,相信還有不少班級(jí)掙得比我們班還要多。因?yàn)槭橇x賣(mài),所以學(xué)校會(huì)把所有賺到的錢(qián)捐給慈善機(jī)構(gòu),也是做了一件大好事吧!既滿足了同學(xué)們的需要,還做了一件公益活動(dòng),學(xué)校的想法真厲害!

  這次六一,給了我很多的感慨。不僅僅是六年同學(xué)情,還有許多溫暖人心的地方。比如義賣(mài),比如學(xué)弟學(xué)妹們真心表演的那份認(rèn)真與執(zhí)著。我相信,沒(méi)了我們六年級(jí),學(xué)弟學(xué)妹們也會(huì)為我們學(xué)校爭(zhēng)光添彩!

  我相信,我們的明天會(huì)更好,金帆的明天會(huì)更好!

慶六一兒童節(jié)作文 篇5

  盼望已久的六一兒童節(jié)終于到了,學(xué)校舉行了盛大的文藝表演。有四年級(jí)同學(xué)表演的武術(shù)操,有音樂(lè)社團(tuán)表演的大合唱,有三年級(jí)同學(xué)表演的英語(yǔ)劇《小蝌蚪找媽媽》等等。一個(gè)個(gè)節(jié)目精彩紛呈,整個(gè)校園沉浸在歡樂(lè)之中。

  最讓我難忘的節(jié)目就是詩(shī)歌朗誦《春天來(lái)了》。只見(jiàn)他們?cè)谂_(tái)上站好隊(duì)形。每個(gè)女孩子頭上帶著一頂紅色的`小帽子。所有人脖子上都系著紅領(lǐng)結(jié)。隨著清脆的鳥(niǎo)叫聲響起,節(jié)目開(kāi)始了同學(xué)們舒緩的朗誦起來(lái)。他們時(shí)而由三排悄悄的變成兩排。時(shí)而前排的同學(xué)小跑著到舞臺(tái)前圍成一個(gè)小圈伸出自己綁著彩帶的右手,晃動(dòng)起來(lái),在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光,多么像春天里一朵朵嬌艷的花。時(shí)而圍在主誦人的身邊傾聽(tīng)著春天的呼喚。最后,他們用高亢的嗓音祝福西塢中心小學(xué)。表演結(jié)束了,我依然沉浸在詩(shī)歌之中。

  今年這個(gè)六一兒童節(jié)讓我難以忘懷!

  

慶六一兒童節(jié)作文 篇6

  上課鈴終于響了,同學(xué)們迫不及待地坐到了自己的座位上。教室早已布置得像個(gè)天堂,連房頂都像開(kāi)了花似的。老師進(jìn)了教室,宣布聯(lián)歡會(huì)正式開(kāi)始。

  第一個(gè)節(jié)目是武術(shù),由小黑表演。小黑一上臺(tái)就蹲起了馬步,一蹲就是五分鐘,卻連眉頭也沒(méi)皺一下。同學(xué)們都對(duì)他投去了羨慕的目光,有的還說(shuō)要拜他為師。接著,小黑的助手拿了一塊木板,擺放在小黑面前,小黑一劈腿,只聽(tīng)到一聲脆響,木板裂開(kāi)了,小黑走過(guò)去用那堅(jiān)硬的拳頭把木板打成了兩半。我看了一下,那些木板可是足足有兩厘米厚呀!那可是需要多大力氣才能讓木板折成兩半啊!我越來(lái)越羨慕他。小黑表演完后,臺(tái)下立即爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲。

  第二個(gè)節(jié)目是表演魔術(shù),是由小東表演的。只見(jiàn)小東拿著一張紙,另外一只手拿著一個(gè)打火機(jī)。同學(xué)們問(wèn)他要表演什么魔術(shù),他不作聲,真不知道他葫蘆里賣(mài)的是什么藥。只見(jiàn)他拿著打火機(jī),點(diǎn)燃了那張紙。他想干嘛?燒房子嗎?那張紙燒起來(lái)后,一秒,不,還沒(méi)一秒,那張紙被迅速地?zé),變成了玫瑰花。同學(xué)們看得目瞪口呆,嘴巴張得比河馬嘴還大。一陣沉寂過(guò)后,教室里便爆發(fā)出了熱烈的掌聲。

  還有一個(gè)節(jié)目是踩氣球?矗∶髟谂_(tái)上多威猛,他不僅保護(hù)了自己腳上的氣球,還把別人腳上的氣球給統(tǒng)統(tǒng)踩破了,讓別人怎么躲也躲不過(guò)他的攻擊,真是打遍全班無(wú)敵手呀!此后精彩節(jié)目一個(gè)接一個(gè),同學(xué)們笑得前俯后仰,現(xiàn)場(chǎng)氣氛非;钴S。

  雖然兒童節(jié)已經(jīng)過(guò)去很久了,但是那笑聲常在我耳邊回響。

  今天是“六一”,我們的最后一個(gè)“六一”。昨天,布置完班級(jí)后,和我的好朋友一起回家。經(jīng)過(guò)一年級(jí)走廊時(shí),我想:這是我們最后的一個(gè)“六一兒童節(jié)”了,可他們,還有六個(gè)歡快的“六一”。

  寫(xiě)著寫(xiě)著,忽然有一種很想哭的感覺(jué)——我在想,是不是人都是這樣呢?只有快要失去了才會(huì)懂得珍惜。小時(shí)候,總是天天都在盼望著快快長(zhǎng)大,快快畢業(yè);現(xiàn)在,卻只想讓時(shí)光停留,讓時(shí)間定格。

  還有兩周,我們就要畢業(yè)了。畢業(yè)后,雖然說(shuō)也在三中,卻不知道我們還能不能再進(jìn)同一個(gè)學(xué)校同一個(gè)班。還有好多好多的同學(xué),都要離開(kāi)了。其實(shí),自己心底,還是都很舍不得大家的。以前總是打打鬧鬧的不懂事,現(xiàn)在快要分別了,好像突然都長(zhǎng)大了?吹酵瑢W(xué)一張張?jiān)戎赡鄣哪樕,已?jīng)日漸成熟——原來(lái),時(shí)間就是這么奇妙的東西。不知不覺(jué)中,我們都長(zhǎng)大了——或者說(shuō),我們都失去了童年。同時(shí),也失去了“六一”。

  還記得,剛剛進(jìn)隊(duì)部的時(shí)候,自己還是個(gè)什么都不懂的小男生,天天跟在其他同學(xué)背后,對(duì)一切新鮮事物都充滿了好奇。現(xiàn)在,小弟弟,小妹妹都稱呼我們?yōu)楦绺缃憬懔恕_有那么多的.好老師——黃老師,鄭老師,陳老師,余老師,還有很多很多其他的老師,一直都在給我?guī)椭,教?huì)我許許多多的事情。真的,老師,謝謝你們。

  這,并不是一篇單純的日志。更準(zhǔn)確地說(shuō),它記錄了我即將畢業(yè)的心情點(diǎn)滴。那是一種怎樣的心情呢?惆悵,不舍,憂傷,還有,緊張與忐忑。也許多年后,我再也不會(huì)有這種心情了吧。再見(jiàn),“六一”,再見(jiàn),童年,再見(jiàn),我最最美好的小學(xué)生活。

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