慶六一兒童節(jié)作文

時間:2022-11-20 17:20:35 六一兒童節(jié) 我要投稿

【精選】慶六一兒童節(jié)作文六篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的慶六一兒童節(jié)作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精選】慶六一兒童節(jié)作文六篇

慶六一兒童節(jié)作文 篇1

  一年一度的“六一”兒童節(jié)終于來臨了,作文 一年一度的兒童節(jié)。一大早,全校的各個角落都洋溢著快樂的氣氛。

  上午,全校師生都聚集在室內(nèi)操場,參加了大隊集會。在大隊集會中,我們表彰了藝術(shù)節(jié)個人及集體以及大隊干部工作的先進個人及集體。我們還見到了京劇沙龍的爺爺奶奶們,見識了祖國的國粹京劇。

  下午,我們開展了“小鬼當家慶六一”的活動。當老師在廣播中喊:“開始!”這一剎那,我興致勃勃地走到操場,便開始打籃球了。我打得滿頭大汗,汗流浹背。當輪到下一批時,我便興奮地跑上六樓。六樓大廳是表演魔術(shù)的。我一下子被吸引過來,在那里,我看見了許多魔術(shù)。它們非常神奇,使我真正地見到了“奇跡”的發(fā)生。一陣陣掌聲響起來,一陣比一陣響亮,一陣比一陣熱烈。最讓我開心的是“幸運擠氣球”,我和xx一同來到四(2)中隊的教室。一進教室,只聽“怦”的一聲,嚇了我們一大跳。原來是氣球被擠爆了。我們也拿了一個氣球,坐在墊子上,背靠背,把氣球夾在背和背的中間。只聽“開始”我們便開始擠……“倒數(shù)十秒!”我們盡管擠的'氣喘吁吁,可這“皮厚”的氣球偏偏不爆!暗箶(shù)五秒!”“四、三、二……”正當要說“一”時,“怦!”氣球爆了。我們欣喜若狂,還拿到了一顆糖。我們還玩了其他活動,非常開心。晚上還開了聯(lián)歡會。

  這一次“六一”兒童節(jié)非常開心。不僅使我們放松心情,而且小鬼當家的各項活動的開展,培養(yǎng)了我們學(xué)生的工作能力。真令人難忘。

慶六一兒童節(jié)作文 篇2

  歡慶六一今天,我們都很快樂,歡慶六一作文450字。因為今天是我們的節(jié)日。而且,是“一日2節(jié)”。因為今天不但是兒童節(jié),又是淵小第二屆體育節(jié)。早上,我們整好隊,來到了五臺山體育館。只見選手們一個個爭先恐后地躍入水中。突然,我看到了我們班的寧鑫!真不愧是“馬中赤兔”,“魚中飛魚”,別的人還沒游一半,他已經(jīng)上了岸!他為我們班爭得出榮譽,真棒!午餐過后,我們開始準備表演節(jié)目。每個班都拿出了精彩的節(jié)目。輪到我們表演了,我們喊著整齊的口號,舉著“團結(jié)拼搏,永往直前,永不言敗”的牌子出場,并表演了充滿活力的體育操,我們的表演震撼了全場,450字作文《歡慶六一作文450字》。在節(jié)目的最后,我們拼出了淵小的;,全場爆發(fā)出了熱烈的掌聲。精彩的節(jié)目一個接著一個,一定使觀眾們眼花繚亂,目不暇接。

  現(xiàn)在,到了最有趣的比賽----2人3足跑了。同學(xué)們有的變成了“輕功飛毛腿超人”,有的`跑得像個機器人,有的腳不著地,真是什么樣都有,嘻嘻!居然還有的跑了一半帶子掉了,有的絆倒摔了個嘴啃泥……歡笑聲中,我們度過了快樂的一天,今天,真是快樂的一天

慶六一兒童節(jié)作文 篇3

  “沙沙沙——”撕開包裝袋,從里面拿出幾個散亂的零件,然后把泡泡液倒進塑料瓶里,又灌了些水蓋上瓶蓋,使勁地搖一搖。一大堆白色的小泡沫冒了出來。

  倒了點泡泡水,它們開始在一個圓盤似的軌道上滑溜著。我拿起風(fēng)車似的'吹泡器蘸了蘸,拿起來輕輕一吹,一串串泡泡便飛了起來。它們小巧輕盈晶瑩剔透,四處飄著。站起來,轉(zhuǎn)個圈,跑會兒步,小肥皂泡們就圍著我轉(zhuǎn),跟著我跑,跟著我跳了。

  瞧!朱大記者火速趕來了?此,舉著手機,對準幾個同學(xué),歪著頭,“咔嚓”一聲,一張照片就被存入了相冊!皝恚≡倥囊粡!”“哎,你們幾個一起吹!薄鞍!你太快了,我數(shù)3—2—1,再吹!”細雨蒙蒙中,朱大記者就這么舉著手機,這兒停一停,那兒拍一拍,像只忙碌的地鼠,一會兒鉆到這邊,一會兒閃到那邊,似乎哪兒都好,都有意思,都值得留念。

  一場“大仗”打下來,衣服、手、臉都留下了泡泡水的足跡。我清洗了一遍泡泡機,甩了甩濕漉漉的手,坐回了座位上,拿著零食包翻來覆去地看著。一樣、兩樣……六樣,有六種零食!我高興得一蹦三尺高。哎呀!咋給忘了,早上背書還獎勵了三樣小零食!我拿出來,放進零食包里,這樣我就有九種零食了!本來就鼓鼓的零食包瞬間快要撐破肚皮了,看著看著,我露出了滿足的笑容。

  “六一”,我把快樂定格在這一瞬間。

慶六一兒童節(jié)作文 篇4

  “六一”兒童節(jié),屬于我們的節(jié)日,終于來臨了,所以,我已經(jīng)做好了“六一”之前的準備。

  首先,我肯定要去相館照一張相,前幾年我都是這樣,每一相片,都記錄著我美好的時光,都給我留下了美好的回憶。所以,每一張相片都是珍貴的,當幾十年過后,在來翻看這一張張照片,那一定是一件非常值得回味的事情。

  我還要用五顏六色的彩色紙折成七只七彩的和平鴿,在“六一”節(jié)那天,讓它們飛向七大洲,向世界各地地少年兒童表示節(jié)日的祝賀和真心的問候。向世界各地貧苦的小孩們表示祝福希望他們也能像我們一樣,吃得上飯,上得起學(xué),睡得好覺。

  還要就是要請幾位好朋友來我家玩玩,在“六一”這個特殊的節(jié)日里,我一定要和我的好朋友們玩得開開心心,用笑聲來充實這一個屬于我們兒童的既節(jié)日。

  觀看我們各班表演的節(jié)目也是決不可缺的,在我們兒童的節(jié)日,那真是一件有趣的事,在熱烈的掌聲中,的.我們的喝彩聲中,去感受“六一”的快樂。

  那天下午,我會到天樓上放起我的燕子風(fēng)箏,風(fēng)飛系著我的夢想,越飛越高,越飛越遠,燕子風(fēng)箏在蔚藍的天空中放飛我的夢想。

  有了這些,我的“六一”會更加快樂有了這些,我的“六一‘會更加充實。們的節(jié)日,終于來臨了,所以,我已經(jīng)做好了“六一”之前的準備。

  首先,我肯定要去相館照一張相,前幾年我都是這樣,每一相片,都記錄著我美好的時光,都給我留下了美好的回憶。所以,每一張相片都是珍貴的,當幾十年過后,在來翻看這一張張照片,那一定是一件非常值得回味的事情。

  我還要用五顏六色的彩色紙折成七只七彩的和平鴿,在“六一”節(jié)那天,讓它們飛向七大洲,向世界各地地少年兒童表示節(jié)日的祝賀和真心的問候。向世界各地貧苦的小孩們表示祝福希望他們也能像我們一樣,吃得上飯,上得起學(xué),睡得好覺。

  還要就是要請幾位好朋友來我家玩玩,在“六一”這個特殊的節(jié)日里,我一定要和我的好朋友們玩得開開心心,用笑聲來充實這一個屬于我們兒童的既節(jié)日。

  觀看我們各班表演的節(jié)目也是決不可缺的,在我們兒童的節(jié)日,那真是一件有趣的事,在熱烈的掌聲中,的我們的喝彩聲中,去感受“六一”的快樂。

  那天下午,我會到天樓上放起我的燕子風(fēng)箏,風(fēng)飛系著我的夢想,越飛越高,越飛越遠,燕子風(fēng)箏在蔚藍的天空中放飛我的夢想。

  有了這些,我的“六一”會更加快樂有了這些,我的“六一‘會更加充實。

慶六一兒童節(jié)作文 篇5

  在這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中,屬于孩子們的“六一”兒童節(jié)降臨了。往年,學(xué)校都會舉行演出或者游園活動,校園早早就沉浸在節(jié)日的氣氛中,而今年卻與眾不同。同學(xué)們心中雖然滿懷期待,卻也做好了冷冷清清過“六一”的準備,沒想到學(xué)校卻給了我們?nèi)绱舜蟮捏@喜。

  校園里,巨大的拱門像一座彩虹橋橫架在門前。同學(xué)們一張張燦爛的笑臉,像盛開的花朵點綴著美麗的花園。值日老師、大隊委們正在給大家分發(fā)泡泡機,像快樂精靈一樣把“六一”的喜悅傳遞給每一位同學(xué),整個校園都充滿了歡聲笑語。喜氣洋洋的校園里,每一道走廊都被學(xué)生圍得水泄不通,而泡泡則從人群中噴涌而出!

  我們把泡泡液倒入一個圓形的模型中,用模具均勻蘸上,用力一吹,一個個輕巧透明的泡泡同時飛了出來。五色的浮光,在那清澈透明的球面上亂轉(zhuǎn),風(fēng)一吹,一個大球分裂成兩三個玲瓏的小球,四散紛飛。那場面啊,不知有多壯觀!

  上午的吹泡泡活動讓我們興奮不已,下午的消息更是讓我們喜不自禁。我們不用上課,反而看起了動畫片!宮騎駿的`《天空之城》,讓我們的情緒隨著故事的情節(jié)起伏不定,看到巴斯和希達獲救,我也像他們一樣興奮得手舞足蹈;當他們遇到危險時,我也會像他們一樣失望、害怕。

  當然,美味的零食可是追劇的必備神器。∥液敛华q豫地打開包裝“咔嚓咔嚓”地吃了起來,動畫片還沒看完,零食就通通進了我的肚子里,這一點兒零食可不夠我這個大胃王塞牙縫呢!

  疫情期間,我們?nèi)赃^了一個快樂的兒童節(jié)。媽媽常說:這世上哪有什么歲月靜好,只不過是有人替我們負重前行。將來的我們,也會努力讓未來的兒童們擁有快樂的兒童節(jié)!

慶六一兒童節(jié)作文 篇6

  中午靜校的時候,王老師給我們每人發(fā)了一張入場券,正式啟動了我們期盼的游園活動,快樂的.時刻開始了。

  各個班的活動項目豐富多彩:一班是見縫插針,二班是貼鼻子,三班是比運氣,我們班是盲人敲鼓,五班是投沙包(簡稱), 六班是托乒乓球。你看是不是非常有趣?

  首先,我在我們班玩盲人敲鼓,規(guī)則是我們蒙上眼睛,拿著鼓棒去敲鼓和鑼,一共只能敲兩下,一下敲鼓,一下敲鑼。這樣就能得三分,不然就不能計分。我在同學(xué)媽媽的引導(dǎo)下,一下子就得了三分,真是太棒了。

  我到了三班,去玩比運氣了。這個游戲很簡單,就是在一個不見光的袋子里摸球,里面有7個紅球,要是能三次都摸到紅球就得三分,一個都沒有,那就運氣太不好了。我還好,摸到一個紅球?偹悴煌鞔诵校靡环至。一班的見縫插針讓我很懊惱,就是人站著,用一根筷子插入到地上的一個瓶子里,本來我已經(jīng)得了一分了,結(jié)果老師說讓我重來,然后那可憐的一分就飛走了。

  還有個很有意思的,就是二班的貼鼻子,我被蒙上了眼睛,又被轉(zhuǎn)了一個圈,然后跌跌撞撞地走到黑板前,在那里畫著一個少了鼻子的人頭,我要在臉中間少了鼻子的地方貼上去,很驚險,我雖然沒貼在正中,但也貼臉上了,老師說我得了二分。耶!

  我拿著換來的零食,高高興興地吃了起來。

【慶六一兒童節(jié)作文】相關(guān)文章:

慶六一兒童節(jié)的優(yōu)秀作文12-02

慶六一兒童節(jié)的優(yōu)秀作文12-02

【精選】慶六一兒童節(jié)作文四篇05-12

精選慶六一兒童節(jié)作文3篇08-03

精選慶六一兒童節(jié)作文四篇01-30

精選慶六一兒童節(jié)作文9篇12-19

【精選】慶六一兒童節(jié)作文三篇12-24

精選慶六一兒童節(jié)作文4篇09-20

【精選】慶六一兒童節(jié)作文9篇06-10

慶六一兒童節(jié)作文(精選20篇)08-30